Ленинец. 1966 г. (г. Липецк)

Замечательный красный уголок оборудовали на молочнотоварной ферме колхоза «Строитель ком­ мунизма» Липец кого района. Заведует уголком библиотекарь Ли дия Береснева. Она п риложила много сил и старания, чтобы животноводы смог­ ли хорошо отдохнуть в свободное время. НА СНИМК Е: лучшие доярки колхоза Мария Мочалина и Нина Шейнова в красном уголке. Фото А. Гирева. [ДАТЬ лет люди ищут ро мантику, П орой жалуются: трудно придумать дело .'для каж О ВРЕМЕНИ И ПАПАХ, СИДЯЩИХ ЗА ТЕЛЕВИЗОРАМИ За «улицу» и «трудных» под­ ростков в городе в последнее вре­ мя взялись, как говорится, плот- «Скучная, пресная жизнь у нас в дого. Но ведь могут же давать коллективом, перед обществом. И 5 школе»* Между тем в одну: из поручения и школьные комитеты, горкому следовало бы обязать Я самых романтических областей че- И не дают. школы ввести трудовые книжки 5 ловеческой жизни не надо искать . П римерно в то же время в повсеместно. ■ долгую дорогу. Ре бята из треть- школах города началось повадь- С ПОРНОЕ И БЕССПОРНОЕ Ё ей средней школы объявляют тру- ное увлечение всякого рода ка- Многим известен этот подвиг, » довой десант и идут работать: фе, «огоньками»—мероприятиями, подвиг юного математика Эвари- но. Многое уже сделано, немало 5 на очистку снега с железнодо- рассчитанными, главным образом, ста Галуа, математика и револю- предстоит сделать впереди. Но, ■ рожного полотна, на уборку уро- лишь на интерес. пионера, участника баррикадных как правило, в большинстве слу- Я жая в совхоз «Липецкий», на И в то же время из доклада в боев Па рижской Коммуны. Три- чаев осуществление любого дела, В строительство Липец кой Магнит- доклад, от пленума к пленуму ко- надцать последних часов .своей любого мероприятия с «трудны- 5 ки. Две тысячи рублей заработа- чует, когда заходит речь о трудо- жизни он отдал тому, чтобы пе- ми» упирается в недостаток лю- ■ ли он# в «комсомольскую копилку» вом вкладе школьников в дела ренестк на бумагу все, чем жил дей, которые работали бы с маль- Я За один только прошлый год. Но городской комсомольской органи- он, о чем думал, чем мучился. Так 'читками. И привычная картина: 3 Везде ли так? зации, чуть ли не единственный родился гениальный труд, сделав- горком теребит комитеты, коми- 51 Страна нуждается в способных, пример—-средняя школа № 3. У ший возможным гигантское раз- тетчики наседают на секретарей 3 умелых, толковых работниках, в них и помощь на строительстве витие теоретической физики. первичных организаций: В людях справедливых, честных. Комсомольского парка, и шефская Не у всех бывает такая «ночь — Дайте людей ! ш Так вот и возник при горкоме помощь, и сооружение спортзала Галуа», не всем суждено увидеть А парни и девчата, так назы- 3 комсомола из старшеклассников своими силами. Где еще так? В «яблоко Ньютона», но свое более ваемые вожатые с производства, 5 города штаб «Беспокойные серд- большинстве школ погоня за раз- или менее значительное открытие, и без того нагружены: текуШей = ца». Но почему спустя полгода влёкательностью подменила на- предвосхитившее поиски других, общественной работой в цехе, се- Я после создания штаба не вырос стоящую, глубокую, ставящую предстоит совершить каждому, в мейными обязанностями, боль- 3 его актив? далекие цели комсомольскую ра- зависимости от воли, целеустрем- шинство учится в вечернихшко- 3 Много этих «почему». Ответы боту. И это вызывает серьезную ленности, упорства, знаний. лах, Вузах, техникумах. Для ра- | йа них звучали в докладе секре- тревогу многих, А когда и где начинает человек боты с детьми — будь то пионер- 5 таря горкома комсомола В. Пав- — Вопрос о трудовых нагруз- обретать эти знания? От п репо- ский отряд при домоуправлении, клуб или кружок —- требуется ко­ лоссально много времени. Где его взять? Но комсомольцы (десятки, сот­ ни энтузиастов) работают — но долгу, по совести или просто из любви к ребятам, А многие паны тем временем «впиваются» в те­ левизоры и «режутся в козла», В отделе главного технолога тракторного завода постоянно вы­ вешивается экран успеваемости- детей сотрудников. Это создает своего рода соревнование между родителями г-чьи сын или дочь, лучше учатся,— а значит, и как- то стимулирует ответственность родителей. Вот если бы такие или подобные экраны существовали и для учёта того, какую помощь, какой труд вложили родители во внешкольную или внеклассную работу, Й вывешивать их надо Д ругих Н Е Александр ждал этого момента, старался представить, как все про­ изойдет, о чем его спросят. Ждал и волновался. И .все-таки, когда сек- Даже с Валентиной, своей буду­ щей женой, он познакомился не где-нибудь на вечере или на танц­ площадке, а здесь, на стройке ком- ретарь парткома назвал, его имя, он сомольской домны. Сейчас Вален- невольно вздрогнул... А секретарь тина работает оператором на той .................. ,{ЙЕ! -:! не исполнилось во с е мна; громко, даже, казалось, очень гром­ ко читал его заявление: — Аркатов Александр... Прошу принять меня кандидатом в члены Коммунистической партии... самой домне, которую строил ее муж. ...А сегодня он сооружает кисло­ родно-конверторный. Так уж повелось в управлении, Кончив, парторг оглядел всех си- что всю самую сложную и ответ- дящих за столом: — Вопросы к товарищу Аркато- ■У- Минутную паузу, в течение ко­ торой все изучающе смотрели на Александра, прервал голос: Пусть биографию расскажет... ствеиную работу поручают именно бригаде Августа Дерика. И на этот раз монтировать эстакаду от ТЭЦ до новой химводоочистки пришлось ей. Ребята не считались со временем, работали с увлечением. Многотон­ ные фермы размашисто зашагали Александр на минуту задумался, почти по двухкилометровому пути. И в это мгновенье в памяти про- После работы усталые шли к авто- мелькнуяи эпизоды. бусу. Александру надо было еще ...Стройка азотнотукового... Ночь... ехать.на занятия в техникум: бли- Ребята сгрудились у пылающих го- зилась зкзаменационная сессия... Прошла она у Александра отлично: сданы все зачеты и экзамены, хотя отделение прибористов считается нелегким. —Вот такие они—вехи его жизни. Разве удивишь этим бывалых людей, что сидят сейчас за столом и вы­ жидательно смотрят на него? Александр только и сказал, что родился и учился в деревне, потом пришел после технического учили­ ща на стройку. За последние годы строил теплоэлектроцентраль в Там­ бове и Данкове, в Липецке и Ельце. И как-то само собой выходило, что он оказывался всегда на стройке. Не обошелся без него и конвертор­ ный... ...Потеплели лица членов партко­ ма. Улыбнулся секретарь. — Какие еще вопросы будут к то­ варищу Аркатову? — спросил он. Вопросов не было. — Предложения? — Принять! — заговорили хорбм люди, сидевшие за столом. — Других предложений нет? Других предложений не было. А. ГЛЕБОВ, прораб управления « Э нергометаллургмонтаж ». левой, в выступлениях учителей, школьников, пионерских и комео- давателей специальных учебных заведений часто можно слышать, ках школьным комсомольским ор­ ганизациям у нас решается ку- июльских работников, /производств старно,—мнение директора школы что подавляющее большинство | венников. И не только ответы, но № 9 М. П. Фроловой. абитуриентов не имеют ни малей- • и конкретные предложения, лото- — Давая задания школам, гор- шего представления о той отрас-на самом видном месте, чтобы ре- Я му что целью пленума «Когда не ком должен конкретизировать ли науки или техники, которой бята контролировали своих пап и ■ исполнилось восемнадцать» было цель, чтобы работа не была бес- хотят посвятить всю свою жизнь,- мам, Я —•наметить конкретные меры но перспективной, а? ребята чувстве- Обучение их приходится начинать На пленуме почему-то мало бы- - улучшению работы с учащимися вали бы ответственность за пору- буквально с азов. ло сказано о конкретной помощи чениое им дело,—таксчитает стар- В перспективный план работы горкому, спор , т о б щ е с т в и шая пионервожатая школы Л* 24 горкома комсомола пленум внес ДОСААФ. Кстати, среди выступа- Лариса Попова. пункт, обязывающий горком сов- ющих не было ни одного пред- Если собрать воедино эти и местно с другими организациями ставителя этих организаций, хотя многие другие мнения, то пред- в течение ближайших трех меся- нареканий в их адрес произноси* ложение горкому комсомола бу- цев создать на базе детских сек- лось много. В школах проводят- дет выглядеть примерно так: нуж- торов Дворца культуры ЛТЗ — ся всевозможные спортивные со- но большое дело для1, школьников клуб юных машиностроителей, ревнования, но почему «Золотая что быть Прометеем—значит быть города, дело, в котором была бы Дворца культуры НЛМ З— клуб шайба»—единственное из всех го­ наслужбе у людей, уобщества, видна и отдача, и .напряжение юных металлургов, Дома культу- родских соревнований, проведеи- И этоможетсделать всякий, ко- сил окупалось бы. Скажем, кон- ры строителей — клуб молодых ных в нынешнем учебном году? 5 и раоотающимм подростками. СКОЛЬКО ЛЕТ БЫЛО Я ПРОМЕТЕЮ? И Ё Все-таки это был, наверное, мо- Я лодой человек. Во всяком случае, Ё если прочесть от корки до корка 5 Устав ВЛКСМ, то станет ясно, ловешек, протянув покрасневшие Ё руки к костру. Жгучий ветер стегает • по лицам. И сейчас, у костра, Алек- Ё сандр никак не может представить Я себе, как можно было выдержать 5 на таком лютом морозе вахту почти Я в шестнадцать часов... Но выстояли Ё ребята, выстоял и он... Последние * метры паропровода легли в срок, Я последний трамвай вез ребят в го- 55 род. Потом был другой эпизод... Я Зал, полный монтажных подшлемни- « ков. Так же неожиданно прозвучала 2 его фамилия. Ребята подтолкнули: — Иди, Саша, это тебя... Немного смущенный, Александр 2 принимает из рук комсорга награду Я ЦК комсомола — значок за актив- 5 ное участие в строительстве объек- Я тов химии. Ё Все это сейчас кажется обычным, 2 будничным... М АРШ РУТ АВТОБУСА НАДО МЕНЯТ Ь У строителей треста «Липецк- рец культуры, нужно сойти у оста- строй» имеется свой Дворец культу- новки ДК НЛМЗ или Депо и по­ ры. За последнее время там прово- чти два километра петлять по тем- дятся интересные «комсомольские ным закоулкам. Новичку не так-то среды». Тематика их самая разнооб- легко найти наш дворец, разная. Хорошо прошли вечера «Где же вы теперь, друзья-однопол­ чане», «Нам песня строить и жить В Липецке курсирует автобус «Автопарк—НЛМЗ». Он всегда хо- помогает», «Посвящение в рабочий дит ЛУСТ0И- На наш взгляд, нужно класс». На этих вечерах зал бы- менять маршрут этого автобуса и вает переполнен. Но в обычные сделать остановку у Дворца культу- дни на мероприятиях, которые про- *,ы стР°ителеи- водятся в ДК, будь то лекция, И мы надеемся, что руководство танцы, кино —людей бывает мало, автопарка и горисполком учтут эту Причина здесь одна. Все Дома куль- просьбу. туры в городе расположены у трам- А. СЕМЕНИХИН, ванных или автобусных остановок. А зам. секретаря комитета ВЛКСМ для того чтобы попасть в наш Дво- треста «Липецкстрой». & * 2 му в один из торжественных днейкретный участок на форужеиии строителей. Нет слов, очень заме- Я вручат красную книжечку с сн- какого-то промышленного объек- чательное решение — все дело в Разумеется, в этом отчёте за- 2 луэтбм Ильича. Во многих шк<>- та, или озеленение города, строи- его претворении в- жизнь. тронуты далёко не все проблемы 5 лах в последнее время встунле- тельство детских площадок. В одной упряжке с . клубами работы городской комсомольской ■ ние в комсомол стало очень трс- В отдельных школах «а каж- подобного направления должны организации со старшеклассника- Я бовательным, очень обязывающим дого комсомольца заведены спе- работать предметные кружки в ми. Но горком в этом направле- Ё ритуалом. циальные трудовые книжки, В со- школах, станции юных техников нии наметил множество важных Я — Вступая в ряды Ленинского ответствии с записями в них в и натуралистов, где старшеклас- дел, немало уже сделано. Липец- Я комсомола, — произносит, волну- конце каждого учебного года сники могут не только обогащать кие комсомольцы на верном пути, » ясь, четырнадцатилетний, — кля- класс пишет личные характер:!- свои знания, но и разрешать не- главное _ не остыть. Тем более Я нусь... стихи. Поработал хорошо— полу- большие научные и технические теперь, когда выпускников сред* р Да, в первую очередь, конечно, чай хорошую характеристику. А проблемы. А чтобы эти у*ц^~Че- них и 'восьмилетиях школ в ны- Я жить ради людей, для общей на- вот тег приятель, придется спи- ни:я пользовались популярн ,»ю, нешнем году значительно "больше, 3 шей цели. Года полтора—два на- зить оц„ну по поведению: рабо- нужно совершенно изменить си- чем в прошлые Поэтому школьно-' Я зад в горкоме вместе с комсо- тал ты меньше всех, на воскрес- стему и метод их работы. Преж- му комсомолу в связи с "этим Я мольским билетом ребятам вруча- ники не выходил, не помогал то- де всего, это должны быть не предъявляются наиболее высокие Е я ли маленькое, красного цвета удо- варйщам, кружки, надоевшая и взрослым, и требования. _ стоверевие с надписью; «Первое Но такзаведено лишь в от- детям, ничему не обязывающаяВ работе пленума приняли уча- Я комсомо'льское поручение». Нет дельных школах. А зря. Учет форма объединения ребят, а клу- стие секретарь обкома комсомола * нужды говорить о полезности это- есть дисциплина, а дисциплина — бы—с секциями, с уставом, со В. П. Гонтарева и секретарь Ли- Яго )начинания —оно несомненно, это, в г /ю очередь, ответствен- своими ритуалами, ребячьи; -а- пецкого горкома КПСС Л Г Со- - Но; спустя некоторое время такие яоеть перед товарищами, перед моуправлением. рокина. В ШИРЯ ЕВ Я 1 !Ш 1 Н !Ш 11111 !Ш 1 и Ш Ш 1111 и 111111 Ш 1111 П | 11111 и т 1 Н Ш Ш 1 Ш 1 П (Ш 11 т т П 111 и 1 П и Ш 11 Ш 111 Ш 1 т 111111 Н Ш 1 М Ш 11111 т 11 т ! н т ш ш н ш и п п и о й А что у вас? товарищи, какими путями идти бы не былф лишних движений, в приятный светло-зеленый цвет заводскому комсомолу, «Прожек- переходов рабочих, переноски было покрашено оборудование, тору», чтобы:; помочь родному тяжестей. Как-то в воскресенье чтобы светлыми были стены и Е м предприятию, чтобы воспитывать оборудовали по-новому электро- потолки, чистыми —- окна. Ведь ЩЕ недавно понятие НОТ в молодых рабочих, специалистах лампы, чтобы свет на рабочих все это влияет на психику чело- звучало странно, незнакомо хозяйское, творческое отноше- местах соответствовал научно века, а значит для многих юношей и де- ние ко всему, что делается во- обоснованным нормам комфор- вушек, работающих на заводах, круг. Раздумьями об этом поде- та. Места электросварщиков за- ДОЛжил один из иници аторов эко фабриках, в учреждениях. Теперь, лился Борис Потерянно: крыли щитами, чтобы яркие огни „омической разведки в Воронеже Владислав Аникеев: и на его труд, Рассказ Бориса Потеряйко про- когда в различные отрасли хо- — Сделать труд рабочего, ма- не слепили других рабочих, что- зяйства все больше внедряется стера, инженера более радост- бы не рассыпались по цеху иск- экономический расчет, новые ным, светлым, творческим—разве ры. Предусмотрели изменения в формы управления, организации это не благородная цель? Когда технологии, в поставке заготовок, работы, сейчас уже нельзя обой- мы, «прожектористы», узнали, инструментов. Учли и пожелания тись без знания НОТ. — У нас в Воронеже молодежь по-своему решила участвовать в научной организации труда. Мы что у нас на заводе будет внед- рабочих, их тяготение к опреде- создали из молодых ученых На сентябрьском Пленуме ЦК ряться научная организация тру- ленной КПСС говорилось, что нужно на- работе, определенным править социалистическое сорев­ нование на скорейшее внедрение новой техники, научной организа­ ции труда. Чтобы довести до каждого уча­ стка, до рабочего места завоева­ ния передовой науки, чтобы изыс­ кать и использовать все резервы на месте—вот для этого на пред­ приятиях страны теперь органи­ зуют творческие бригады. Вместе со старшими товарищами с знту- НО Т СТ У ЧИТСЯ В Д В Е Р И ин- женеров-технологов и экономи­ стов НИЭЛ — научно-исследова- тельную экономическую лабора­ торию. Энтузиасты помогли луч­ ше организовать труд на кордной фабрике, на станкостроительном заводе. Вооружившись специальными технологическими картами, гра­ фиками, взяв необходимые при­ боры, аппараты, комсомольцы изучили на станкостроительном заводе условия труда многих ра­ бочих. Обобщенные, продуман­ ные предложения они высказали зиазмом взялись внедрять науч- Да> мы загорелись новым делом, производственным операциям. м ^ ную организацию труда молодые стали создавать творческие брига- План, составленный бригадой,' затем « 0 ^ 6 ” ^ ^ завода специалисты, комсомольцы, отря- Ды- Добровольцев нашли в наших обеспечивал рост проиэводитель- ды экономической разведки общественных бюро экономиче- ноети труда, давал экономию го- Дела и советы помогли. По «Комсомольского прожектора», ского анализа, общественных кон- сударству в десятки тысяч руб- пРеДл°жениям НИЭЛ в цехах Но дело это не простое, и, кро- структорских бюро, среди рацио- лей. внедрили систему месячного пла- ме энтузиазма, тут нужно много нализаторов, изобретателей. _ , нирования работы каждого ста- знаний, упорства, поисков. Одну из творческих бригад воз- ак же стали работать и другие ночника: теперь заранее учиты- Хороший опыт уже имеет кол- главил я. Мы тщательно исследо- м °л°Де*<ные творческие Бригады- вают трудоемкость месячного за. пектив «Уралхиммашзавода» в вали условия труда на участке, сотни специалистов и рабочих. дания, определяют твердые сро- Овердловске. Здесь особенно где работают сварщики. А до "час на яУРалхиммаше» уже ки всех операций 1 улучшают оп- инициативно действовала творче- этого изучили научные рекомен- сост и внедряется /? пла- лату труда, ская бригада молодых специали- деции по физиологии, психоло- нов НОТ' Р ««ииины х на улуч- стов и передовых рабочих, кото- гии, эстетике труда, советовались рую возглавлял инженер-техно- с экономистами, врачами, худож- лог, заместитель председателя никами. Каждому рабочему рас- заводского штаба «Прожектора» сказали цели и задачи бригады, Борис Потеряйко. Бригада Бори- взяли сварщиков себе в совегчм- са достигла больших успехов и ки и помощники. шение условий труда 1400 рабо- В Ростове4 и Ленинграде, Влади. чих_ востоке и Архангельске —повсю­ ду беспокойные комсомольцы по- Мы исследуем на участках с могают новому, прогрессивному помощью приборов шум, вибра- входить в жизнь. НОТ стучится в цию, температуру, определяем двери цехов, в конструкторские задымленность, освещение. И ста- бюро, в учреждения. И долг ком. была отмечена особой премией Начинали с малого. Прежде раемся, чтобы все это соответст- сомольцев, «прожектористов» _ за внедрение НОТ. всего расположили рабочие ме- вовало определенным требовани- облегчить путь планам научной его ста по ходу сборки деталей, что- ям комфорта. Заботимся, чтобы организации труда. Как же работал Борис В ОДНОМ из домов по улице Юрия Гагарина висит табличка «Пионерская комната»* Здесь и разместились группы продленного Дня учащихся^младших классов средней школы Д: 43. Мы побывали в одной из групп, которую ведет учительница Елизавета Денисовна Барха­ това. Елизавета Денисовна рассказала о том, чем занимаются здесь ребята. Они играют на свелгем воздухе, а после обеда, немного отдохнув, при­ нимаются за подготовку к урокам. В свободное время смотрят кино, читают книжки. А осенью реоята ходили в походы, собрали интересный гербарий, В другой комнате первоклассники вместе с учительницей Натальей Степановной - Бобровой уже закончили домашние задания. А потом за ребятами пришли их папы и ма­ мы. Они спокойны за своих детей. Фото К. Юрова. СЕКРЕТАРЬ Г Р Я ­ ЗИ НСКОГО ГОРКОМА ВЛКСМ Ю. СМОЛЬЯ­ НИНОВ: Корреспонденция под заголовком «Приехал б село специалист», поме­ щенная в газете «Лени­ нец» от 20 января 1966 года, разбиралась на за­ седании бюро Грязин- ского горкома комсомо­ ла. Факты подтверди­ лись. Учитывая ранее допу­ щенные ошибки в работе с молодыми специали­ стами, в настоящее вре­ мя горком имеет догово­ ренность с управлением сельского хозяйства, что­ бы все молодые специа­ листы направлялись ра­ ботать в село только че­ рез горком ВЛКСМ. В марте этого года планируем провести слет молодых специалистов сельского хозяйства, где они смогут поделиться опытом, расскажут о первых шагах своей ра­ боты. Все работники горко­ ма, которые выезжают в село, интересуются рабо­ той, жизнью и бытом мо­ лодых специалистов. Т РУ ДНА ДО РОГА К ФИНИШУ » Л ЕБЯТА! На страницах нашей газеты от- Я* крывается школа юного хоккеиста. Вести * ее будут члены городского штаба «Золотая шайба». Сегодня председатель областной федера* ции хоккея П. Ф, Смургис расскажет об итогах предварительных игр на приз «Золотая шайба» и поделится впечатлениями от игры соревнующих­ ся команд. Соревнования по хоккею среди дворовых н уличных команд на приз «Золотая шайба» всту­ пили в свою решающую фазу. Через несколько дней победители зон начнут финальные игры, ко­ торые и определят сильнейших хоккеистов горо­ да. В финал вышли команды: имени Чкалова (тракторозаводская зона), «Спартак» (Кааинка), «Уран» (центральная зона). Большие шансы по­ пасть в число финалистов имеют команды «Чай­ ка* (школа № 16) и «Спартак» (ул. Горького), которые представляют зону поселка «Свободный сокол». Что показали предварительные игры? Во-пер­ вых, большое желание ребят победить своего противника, Однако победы доставались далеко не всем, Ровную и уверенную игру в предварительных играх показали команды «Черноморец», ребята с улицы имени Чкалова (ЛТЗ), «Уран» (Транс­ портная улица), «Спартак» (ул. Горького), «Чай­ ка» (школа Л» 16), «Восток» (школа № 9), ко­ торые, как правило, всегда побеждали своих со­ перников, Полюбился детский хоккей и взрослым, кото­ рые с интересом посещают эти соревнования. В процессе предварительных игр выявились не только сильнейшие команды, но и способные иг­ роки, которые при надлежащей тренировке могут стать хорошими хоккеистами. Это Слава Горяп- нов (школа № 5), Коля Кружнхин (улица 40 лет Октября) и другие. До конца зимнего сезона командам предстоит провести ещё много товарищеских и календарных встреч и, видимо, надо сказать о тех основных ошибках, которые характерны в игре большинст­ ва команд. Расстановка игроков в командах, как правило, проходит без учета возможностей и подготовлен­ ности того или иного игрока, Нельзя считать правильным, когда все быстрые и техничные ре­ бята играют только в нападении, а малоподвиж­ ные, слабо владеющие клюшкой играют в защи­ те. Совершенно неправильно, если вратарь защи­ щает свои ворота без коньков. Часто ребята ведут шайбу в неправильной стойке и почти на прямых ногах. Если посмот­ реть игру лучших игроков страны, то для нее ха­ рактерна стоика, при которой игрок находится в полуприсяде, ноги согнуты в коленях и корпус несколько наклонен вперед, Существенным недостатком в игре юных хок­ кеистов является и то, что очень многие непра­ вильно держат клюшку, и даже > одной рукой, располагая руку ближе к крюку клюшки. Ребята, нужно вести шайбу свободно, непри- нужденно, и если это вам удастся, то вы получи­ те большое удовольствие от игры. Для этого нужно сильной рукой держаться за верх клюш­ ки, а Другой рукой—за ее нижнюю часть, управ­ ляя шайбой. При этом смотрите не на шайбу, а несколько вперед, что даст вам возможность бы­ стро и правильно оценить игровую обстановку, сделать точную передачу партнеру, а если нуж­ но и обвести своего противника. Необходимо хо- рошо ориентироваться в сложившейся обстанов­ ке, стараться предугадать замысел не только противника, но и действия своих товарищей по команде. Без развития этих качеств, даже умелом владении клюшкой,, стать хорошим кеистом нельзя, Б игре большинства команд очень мало брос при хок- КОБ по воротам, а если они и производятся, то только в непосредственной близости от них- Для взятия ворот нужно использовать любую возмож­ ность, независимо от того—нападающий ты или защитник. Все ребята стараются ироизвести бросок по во­ рогам так, чтобы шайба высоко поднялась от льда без учета расстояния, при котором совер­ шается этот бросок. Необходимо помнить, что бросать шайбу издалека нужно тдк, чтобы она не поднималась от льда выше 30—40 см, в таком случае вратарю трудно будет защищать свои во­ рота, Хоккей—коллективная игра, а победа команды-— это не только успех игроков, которые забросили шайбу в ворота противника, а победа всего кол­ лектива. Поэтому очень важно добиваться кол­ лективной сыгранности. Следует чаще вводить в игру свежих игроков. Очень многому еще необходимо учиться вам, юные хоккеисты, Однако совершенно ясно, что многие из тех, кто сейчас играет в дворовых командах, в будущем будут защищать честь на­ шей области на республиканских соревнованиях, Желаем вам, ребята, успеха в дальнейшей борьбе! П. СМУРГИС.