Ленинец. 1966 г. (г. Липецк)

ПРОЛЕТАРИИ ВСЕХ СТРАН, СОЕДИНЯЙТЕСЬ! ОРГАН ЛИПЕЦКОГО ОБКОМА ВЛКСМ Г оа изда н ия 1 0 - 6 № 90 (ИЗ») ЧЕТВЕРГ, 2$ июля (9вв г. Цена 2 к оя. П о л н ы м х о д о м Борьба за хлеб я колхозе « Р о ссия» Хлевенск ого райо н а д о стигла ап о* гея. За коро ткий ср ок зде сь хле ба были ск ош ены. Две трети из них п одобра н о и обмолоч ен о. Полным ходом идет сдача хлеба государ­ ству. Отлично трудятся в эти дни колхозные механизаторы. Первенство по косовине держит С. И. Щербатых. Он за световой день на жатке ЖР-4.» скашивает но 35—4о гектаров. На подборке валков хороших успехов до* биваются комбайнеры М, Л. Журавлев и И. В. Щербатых, При норме 17 га они ежедневно обмолачивают валки на 25 гектарах. Большую помощь труженикам оказывают учащиеся Верхие-Коли- бельской школы. Они возят о* комбайнов зерно, очищают его в отправ­ ляют на хлебоприемный пункт. П. МЫСИН. 1 Зшш 1ш 1ш 1ш 11нш 1шшш 111111 (шш 1111ш 111ш 111111111им11т!1и111н1ш |ш 1111шш 111т11н4им1тм1ш 1н !м г1«кт1мш тш «ш 1тп )*ишш тптпми11аа ! в цк в л ксм ВЫПУСКНИКАМ з а б о т у и п о м о щ ь Центральный Комитет ВЛКСМ заслу- молодежь, помочь ей на первых порах классе» и объяснить, почему надо про- цию товарищи хотят объяснить так: шал на днях отчет Карагандинского об- освоиться в коллективе. В частности: на должать образование. Есть еще одна дескать, проблемы трудоустройства кома комсомола об участии комсомола карагандинском заводе им. Пархоменко категория выпускников, которые реши- сейчас решаются на «высшем уровне», ских организаций в трудоустройстве и руководители цехов и слышать не хотят ли «пока отдохнуть» и от работы, и от ими заняты наши партийные, советские дальнейшем обучении выпускников о несовершеннолетних. Начальник цеха учебы. Но нельзя допускать, чтобы ка- органы, и поэтому комсомольским орга- ! = школ На заседание секретариата были Гортуноз заявляет: «Ни одного подрост- ~ приглашены секретари ЦК ЛКСМ рес- ка к себе не возьму». Хотя, согласно публик, обкомов комсомола. Проблема, приказу директора, он обязан примять и ~ которую обсуждал секретариат ЦК, в обучить рабочей профессии 32 подростка. 2 настоящее время имеет первостепенное д 0 последнего времени рабочие места 2 значение. для выпускников школ не готовились и в 3 В Карагандинской области в этом году тресте «Казметаллургстрой». В строи- 2 восьмые, десятые, одиннадцатые классы тельных организациях области стало 2 окончили 33.4 тысячи учащихся. Надо ли правилом направлять подростков туда, 2 говорить о том, что для областной орга- ГДе преобладает ручной труд, где низкая И низацин настал ответственный час. зарплата. В управлении «Прибалхашст- На секретариате ЦК ВЛКСМ отмена- Р»й»> например, для двухсот шести вы- никулярное время у них затянулось на осень или, скажем, зиму. Стремясь поправить положение, ка­ рагандинские товарищи создали при комсомольских штабах инициативные группы. В них вошли члены пленумов, студенты, молодые учителя. Они будут вести работу с восьмиклассниками по месту жительства. На секретариате ЦК ВЛКСМ Кара- вопросов, так имногочисленных част- ганяинский обком резко критиковали, в ныхпроблем, возникающихповседнев- частности, и за невнимание к восьми- низациям остается, мол, быть лишь, как говорят, «на подхвате». Да, действительно, проблема трудо­ устройства выпускников школ решается на основе правительственных постанов­ лений. Но как раз они-то и обязывают наши комсомольские организации про­ явить максимум деловитости, настойчи­ вости в решении как принципиальных 2 лось, что Карагандинский обко *1 комсо- пускников средних ш^ол ра* классникам. Согласно планам, восемь- лк. гчгп* пяч § *«*« с^ а л Для трудоустроит- р* ™ т® Ребятам не. Д<=сят " Р а н т о в бывших учащихся вось- постзновлеянбе ц к КП€С, Совета М«- = вз и дальнейшей 0 обученна выпускников ^ РУ " Тива, смогут ли классов пойдут в девятые. Это ннстров дает комсомольским оргамма- 2 »«*«• «апример, своих предста- «■»; хороРшяе профессии, в ка- Действительно было бы хорошо. Но не „ в0зможиость проявить еще боль- 2 вятелей в комиссию по трудоустройству, ирноирсчи лиришис * “ всюду школы готовы к их приему. р 2 организовал несколько встреч выпускни- СР“ овладею, ими. Где же комсо- 2 ков С производственниками, руководите- польским глаз, ею контроль, умение. Было бы прожектерством в конце 3 дями совхозов, предприятий, профтех- комсомольских комитетов отстаивать ни- нюля утверждать: можно успеть зало- 2 училищ, старался направить молодежь в тересы молодежи? Почему, наконец, ком- ЖИТь и возвести к началу учебного го- 2 профтехучилища. Однако, как отмеча- сомадьские работники, и в частности ра на заседании секретариата, обГаст- ботинки обкома, не добиваются, чтобы руководителей предприятии, не желаю- « б с лось ная организация очень многое упустила. 3 щих помогать молодежи, привлекли к Экономика Карагандинской области самой строгой ответственности? Этот развивается бурно. Ооласть испытывает вопрос был прямо поставлен на секрета- тельные отряды области Кроме объек острую потребность в рабочих кадрах. риате ЦК перед первым секретарем об- Т08; которые он,и возводят по догово- По общественному призыву из других кома тов. Митрофаненко. рам. в нерабочее время они сделают ре- да новые школы. Однако комсомоль­ ские организации обязаны помочь укре­ пить материальную базу школ и в первую очередь сельских. Хорошую ини­ циативу проявили студенческие строи- бластей страны сюда ежегодно приез- ают тысячи юношей и девушек. У ком- шую требователыюсть к хозяйственным руководителям, органам народного про­ свещения, профтехобразования. Речь идет об очень дорогом—жизненном пу­ ти тысяч и тысяч молодых людей; зна­ чит, надо не пожалеть ни времени, ни сил, чтобы каждая эта жизнь сложи­ лась хорошо, счастливо. («Комсомольская правда», 19 июля 1966 года). В а а ш г а 2 Вне поля зрения обкома до послед- Монт школ в тех совхозах, в которых сомольскйх работников, активистов доя- не™ вРемеми оставалась и такая важ- ™ * ^ ^ * * ™ * * ..............................т 1 . . 1 ш т » 11 . . 1 Ш . 111 И 111 .« 1 Й „ к - вилось убеждение: в их области трудо- нейшая 0 от 1 оР ас1еСлЛьЬ н■аводнодго *хозяйствТа, ные отряды и для заве - ршения уже на­ о «л система тооговли и бытового об- чатого строительства. 1 ата служивания. Торгующие организации комсомола, о чем сообщил хотят принимать в свою систему только совершеннолетних. Это неправильная позиция. Казалось бы, и тут комсо­ мольским организациям надо сказать свое слово, однако они мало обесшжо- диционная, ее удастся решить просто, без серьезной организаторской, разъяс ­ нительной работы. Для подобной само­ успокоенности не было никаких основа­ ний. Как отмечалось на секретариате, в об­ ласти до сих пор нет полной ясности в там, на какие же предприятия направ­ лять выпускников в первую очередь, Необходимо, как известно, учитывать специфику предприятия, возраст ребят, их образование, физические, наконец, возможности. Однако тут сплошь и ря ­ дом решают эти вопросы формально. 119 выпускников саранской средней шко­ лы К» 13 договорились устроить на шах­ ту, автобазу, кирпичный завод. Но в числе выпускников школы 75 девушек. Всем ясно: работа на шахте или кир­ пичном заводе нм не под силу. Не везде готовы по-отечески принять Т рский обком его первый секретарь тов. Беляев, тоже направля­ ет в село двухтысячный строительный отряд. Этим примерам должны следо­ вать всюду. В Центральном Комитете ВЛКСМ ены тем, что пополнение кадров в си- критиковали бюро Карагандин- стеме торговли во многом отстает от с обкома за анЫ€ недостатки. истинных ее потребностей. Впрочем, и Но „ справедливым сказать: это но -Vт.гч алтг лпла п ,\'1 плггап а ■' * на эго есть свое объяснение. хороший урок не только карагандии- Армия выпускников школ большая, и цам, но и другим обкомам, ЦК ЛКСМ поэтому в обкоме стали оперировать республик. На секретариате подчеркива- круглыми цифрами: дескать, столько-то лось: вопрос трудоустройства выпуек- пошлем сюда, столько туда. Но часто ников школ, правильная ориентация их за обширными планами я круглыми в жизни, помощь в обучении новым профессиям, содействие в дальнейшем образовании составляют сейчас одну из главных забот нашего союза. Следует сказать, что не только в цифрами не видели главного —■' самого человека с его стремлениями, планами, с его, наконец, поисками своего пути. Надо относиться внимательно к вось­ миклассникам. Одним уже сегодня Карагандинском обкоме, но и в некото­ твердо сказать: «Твое место в девятом ры.к других обкомах пассивную пози- ................................................................111111111111111111Г111П1111|1111||1ПН11111111111111П111ШЛ 1111111111111111111111 | 1111 | | | 1 П 1 | | | | | | | 1111111111 П о д в и г в наших Этого дня ждали. И вот в колхоз имени XXII партийного съезда Усманского района при­ ехали руковод и т е л и района, гости из Липец­ ка, Собралось все село. Здесь, на центральной усадьбе колхоза села Пушкари, состоялось от­ крытие памятника вои­ нам, погибшим на фронтах Великой Оте­ чественной войны. К подножию памятни­ ка возлагают цветы те, у кого война отняла от­ цов и сыновей — вдо­ вы, матери. Затем * ВОИНОВ сердцах скорбном молчании под­ ходят с полевыми цве­ тами в руках ветераны войны. Убелены сединой их головы, суровы ли­ ца. Возлагают венки школьники. НА СНИМКАХ: (слева) ученики Пушкарской восьмилетней ш к о л ы пионеры Таня Костина, Оля Орешкова и Тама­ ра Артемова возлагают к подножию памятника цветы. Открытие памят­ ника (снимок справа). Текст и фото В. Николова. О * О в >м 2 я 9} 2 о и <а о оа 2 я я < о >в о я » ' о \ 0 я н О о о в