Ленинец. 1966 г. (г. Липецк)

П р о б л е мы , к о т о р ы е н а д о р е ш а т ь «п Р И Е З Ж А Й Т Е , у нас ребята, уезжают, даже не проетив- очень хорошо. Ра боту шись. всегда найдете», — писа­ ла родная тетя из далекого села Трубетчино. Это письмо было последним. Че­ рез несколько дней Неля и Маша Селивановы простились с заводом, с Сибирью. «Так вот оно какое, Тру­ бетчино. Сады кругом, знаменитый на всю округу парк с танцевальной верандой и зеленым театром, клуб, школа, столовая. Чуть ли не над каждым домом взметнулись телеви­ зионные антенны. А теперь водопро­ вод по всем улицам тянут, — радо­ вались подруги. — А наговаривали, слушать было противно». . Наутро девушки подали заявление в совхоз с просьбой принять их ра­ ботать доярками. А в то время, пока девушки уст­ раивались на работу, в сельский Со­ вет спешили парни и девушки взять справки с места жительства. На воп­ рос «зачем?» отвечали одним сло­ вом: «Уезжаю», Ос обенно многолюд­ но в кабинете секретаря сейчас, ког­ да подошел к концу учебный год. П о­ чти каждый выпускник собирается в дорогу. Уезжают и те, кто окончил школу два, три года назад. Тают ряды совхозной комсомольской орга­ низации. Встает вопрос: «Что заставляет юношей и девушек покидать родное село?». К сожалению, в ответ мы А. И. Томилина, инспектор по кад­ рам: — Нам и специалисты очень нужны. А сейчас, кстати, строители требуются. Строек напланировано на. всю пятилетку. Как видно из рассказов, дел в хо­ зяйстве много. Так почему же у ре­ бят такое представление о своем совхозе? Чем объяснить тот факт, что почти каждый школьник той же Трубетчинской школы помнит о важ- остаются в селе. Вуза на месте нет, техникума тоже. Молодежь идет ра ­ ботать. Вот здесь-то и начинается знакомство с тяпкой. Конечно, пока существует ручной труд, без нее не обойтись. Но именно выпускники должны служить и резервом для бо­ лее квалифицированных профессий. О днако, к нашему -стыду, нередко еще вчерашние школьники с первых дней попадают в число рядовых и при всем желании не могут расстать­ ся с дедовскими орудиями труда. нейших стройках нашей страны, по.Д^менно так бывает в «Трубетчин- падьцам пересчитает все строящиеся ском». Если п осмотреть учетные кар- объекты Липецка, а чт о делается ря-\ точки комсомольцев, то в половине дом с его школой, чем живет совхоз, I из Ш1Х можно прочесть слово «ра- •— не знает? Причина данного про- >бочая», хотя в графе по образованию счета одна — просто в школе не го- [значится 8 или 10 классов. Хуже го­ ворят на эту тему. О чем угодно чи­ таются лекции, проводятся беседы, но только не о делах родного совхо­ за, не о его нуждах и радостях. Как известно, в этом году число выпускников наших школ намного увеличилось. По их трудоустройству ЦК КПСС и Совет Министров при­ няли специальное постановление. Ка- го, есть и такие рабочие, которые во время учебы проходили практику на фермах или в поле, авторитетным ко­ миссиям сдавали экзамены, получа­ ли удзеееееуедия на право работать по той или иной специальности, од­ нако до сих пор ходят но наряду, ку­ да пошлет бригадир. Отсюда и тер­ мин появился: «всю жизнь с тяпкой». залось, на местах все сделают для ^ никто никогда не подумал о стрем- того, чтобы определить дальнейшую судьбу каждого юноши и девушки. Проблема серьезная, и решать ее нужно только по-серьезному. Одна­ ко, судя по трудоустройству трубет- чинских выпускников, в Добровском районе слишком упростили1"л у“Про­ блему. У е з ж а ю т ) не прост ив ш и сь. I I привыкли слышать одно: дескать, “мо­ лодежь любит веселиться, культурно отдыхать, а в ееле-то даже клуба нет. Вот н вся философия. Но я представляю совершенно противопо­ ложную картину. На одной из улиц села стоит большой щит, на нем объ­ явление: «В клубе — кино...» «В парке (так здесь привыкли называть зеленый театр) — концерт». И даль­ ше— танцы. Все это не выдумка автора. Все это есть в Трубетчино. Однако проблема ухода молодежи из села остается неразрешенной. Зна ­ чит, дело не только в клубе с высо­ кими колоннами и бархатным занаве­ сом. И не в том по-видимому, чтобы искать романтику интересных дел только в дальних краях. Оказы­ вается, и в этом селе есть заботы, которые пришлись по душе подругам Селивановым. Так где же все-таки причина. Давайте послушаем тех, кто через день—другой с чемоданом в руках отправится за околицу. Оля Панова, выпускница одиннад­ цатого класса: — Тут все равно работы нет. В Москву, наверное, уеду. Валентина Горяева, одноклассница Пановой: - Конечно, уеду. Не буду же я всю жизнь с тяпкой ходить, как не­ которые. Иван Дегтярев, выпускник: — Попробую в институт поступить. Не получится — куда-нибудь на стройку махну. А здесь не хочу бол­ таться. Все ответы подобны. В основном парни и девушки называют две при­ чины своего отъезда: стремление учиться дальше, «здесь нечего де­ лать», в смысле нет работы по душе. Каждый по-своему прав. Вполне оп­ равдано стремление н к учебе, и к работе, и возражение против тяпки, ради которой не обязательно иметь «среднее образование Но оставим в Гпокое тех, кто решил поступить в вуз или техникум. Пожелаем им только удачи. Остановимся на тех, кто совсем скоро отправится, на по­ иски «подходящей работы». Так на­ до ли обязательно куда-то ехать? Неужели в родном совхозе, в кото­ ром десятки машин, комбайнов, трак­ торов. другой сельскохозяйственной техники, где есть свои мастерские, строительные бригады, не найдется парням дело по душе? Послушаем теперь руководителей совхоза, И. П. Томилин, и. о. директора: -Рабочие нам всегда нужны. И не "только с тяпками. Хоть сейчас мо жем взять человек 10—15 в живот­ новодство,- Столько же требуется шоферов, трактористов. Но не идут Были здесь совещания районного масштаба, принимались решения. Их рассылали по различным организа­ циям. Есть такие бумаги и в рай­ коме комсомола. В них четко и ясно расписано, сколько будет сту­ дентов, рабочих, какой процент вы­ пускников останется в родном селе. Для совхоза «Трубетчннский» эта цифра составляет тринадцать. А вот как родилась она, сказать никто не может. Во всяком случае, с сами­ ми школьниками, которые входят в эти тринадцать процентов, никто не , говорил. Вопрос об их трудоустрой- | стве решался в заочном порядке. А ;точнее, надо было директору совхо- Iза поддержать мероприятие, вот и 'поддержал, назвав цифру наугад. А что стоит за этой цифрой, каким бременем ляжет на души ребят по­ добный метод решения вопроса, в конце концов, что от данного «меро­ приятия» будет иметь совхоз, об этом не подумали. Никто ни разу не осмелился про­ вести с выпускниками беседу о дей­ ствительном положении в совхозе, не послушал мнение самих ребят. ( Не припомнят в школе и встреч с | лучшими людьми села, со специали- ! стами, хотя в совхозе трудится не­ мало людей интересной судьбы. Взять хотя бы Катю Филину. Школу девушка окончила в прош­ лом году. Тоже немало думала над тем, как быть дальше. Вопреки всем пророчествам осталась работать в родном селе, на ферме дояркой. Ра ­ ботает и нисколько не завидует сво­ им сверстницам, которые покинули село. Заработок хороший, клуб ря­ дом, парк тоже. Недавно по совхоз­ ной путевке побывала в доме отдыха,- Катя с удовольствием бы поделилась с подругами о своей работе, о пер­ вых шагах самостоятельной жизни. Жаль только, что об этом ее няхто не попроси.д. Видимо, есть что рассказать и тем девушкам, которые из Сибири при­ ехали в Трубетчино. Вспоминаю разговор с И. П. То- милиным. Илья Павлович тоже выпускник Трубетчинской школы. Окончил сель­ скохозяйственный институт, рабо­ тает главным агрономом в совхозе. Он так и сказал в беседе: «У школь­ ников слишком розовое представле­ ние о городе, о дальних поездках. Я вот лично ни за что не променяю село на город». Подобных разговоров я много слы­ шал на селе. Очень жаль, что их не слышат выпускники школы. Однако случается и так, хотели этого юноши и девушки или нет, они лениях и желаниях вчерашних вы­ пускников, о их огромной страсти к учебе. Кстати, об учебе хочется сказать особо, поскольку этот вопрос затра­ гивает не только личные интересы молодежи, но и все хозяйство в це­ лом. Сейчас настало время, когда в сельском хозяйстве нельзя работать по старинке. Все ведение производ­ ства должно быть поставлено на на­ учную основу. А для этого нужны знания. И в особенности руководите­ лям среднего и высшего звена. Но вот передо мной список бригадиров, управляющих, где помечено их обра­ зование. Картина печальная. Из де- сяти бригадиров шесть имеют тоЛЕко Есть товарищи, которые с семилет­ ним образованием ходят даже в уп­ равляюшрт~*НШкйй‘ 'уровень знаний у руководителей — одна из про­ блем для хозяйства, которую надо решать в срочном порядке. Причем, для ее разрешения не требуется больших трудностей. Сейчас самим хозяйствам предоставлено право по­ сылать на учебу своих рабочих. Разумеется, людей с бородами не пошлешь, лучший резерв — это вы­ пускники. Но-кйк только заходит разговор на эту тему, руководители совхоза машут руками: мол, с ними лучше не связываться. Отправишь его учиться, а он возьмет да и не вернется. Подобное заявление про­ диктовано просто недоверием моло­ дежи. В Трубетчино я услышал такую историю. Шура Шахова недавно окончила восемь классов. Подруги разъеха­ лись кто куда, а она осталась. Реши­ ла работать в родном селе. — Только вот знаний маловато.— подумала девушка. — Учиться бы надо. —Да ты иди в контору, попросись, чтоб тебя от совхоза направили. Люди с образованием нам всегда нужны,— подсказали соседи. Но когда Шура пришла к дирек­ тору, тот только и сказал: — У нас хватает ученых. Нетрудно догадаться, какое чувст­ во осталось в душе девушки после подобного разговора. Не знаю, слышали эту историю или нет выпускники десятых—один­ надцатых классов, только при встре­ че они сказали: _— Что вы— учиться от совхоза. Хоть на колени падай — не пошлю?. ' Продолжение этой грустной исто­ рии я услышал и в разговоре с заве­ дующим совхозной мастерской С. В. Чепкиным. По его словам, в прош­ лом году окончили совхозные курсы механнзйтороа.18 человек. Спраши­ ваю, сколько из них выпускников. В ответ—молчание. Станислав Василь­ евич все же потом высказал свое мнение: •— Видите ли, молодежь — народ непоседливый: сегодня здесь — зав ­ тра там. Мы стараемся без нее об­ ходиться, ' ■........... Вот почему, если кто-либо за ­ являет о своем желании остаться работать в совхозе, он тут же слы­ шит резкий упрек от своих товари­ щей: дескать, с вилами работать ни­ когда не поздно. Все, о чем говорилось выше, это звенья одной цепи. Много в совхозе преградила пути выпускников школ к большоий интересной жизни род­ ного села. В подтверждение тому слова директора: «Уезжают, не простившись» Н. ШАТОХИН. Совхоз «Трубетчннский». Со с т я з а н и я во лейболис т ов Недавно в Долгоруко­ го проходили зональные отборочные игры на первенство области по волейболу, в которых приняли участие коман­ ды Долгоруковского, Воловского, Становлян- ского и Тербунского районов. По условиям соревно­ вания, каждый физкуль­ турный коллектив дол­ жен был представить мужскую и женскую команды. В соревнова­ нии приняли участие только две женские команды. Проиграв две партии воловским во­ лейболисткам, хозяйки площадки, не продол­ жая игры, уступили первенство соперницам. Острее сложи л а с ь борьба среди мужских команд. Уже в первый день соревнований тер- бунские волейболисты, блестяще о б ы г р а в спортсменов Станового (3 : 1), сделали большую заявку на первое место. Менее напряженно протекала встреча меж­ ду хозяевами площад. ни и волейболистами Во- лово. Обе команды бы­ ли явно не подготовле­ ны к столь ответствен­ ным соревнова н и я м. Встреча протекала вя­ ло, изобиловала ошибка­ ми с обеих сорон. Побе- 'дили долгоруковцы со счетом 3 :1 . Как и ожидалось, тер- бунские волейболисты в последующих встречах, обыграв с одинаковым счетом 3 : 0 хозяев пло­ щадки и волейболистов Волово, вышли на пер­ вое место и завоевали право участвовать в фи­ нальных играх. Становлянцы со сче­ том 3 : 2 выиграли у хо­ зяев площадки, но про­ играли воловцам. Таким образом, все три команды, набрав одинаковое количество очков, поделили второе — четвертое места. Ор­ ганизация соревнова­ ний оставила горький осадок у зрителей. Ча­ сто встречи начинались с опозданием, были случаи, что их задержи­ вали из-за отсутствия какого-то игрока в команде. Не четким было и судейство. Соревнования пока­ зали, что техническая и тактическая подготовка волейболистов оставля­ ет желать лучшего. Это должно послужить уро­ ком руководителям рай­ онных советов физкуль­ туры, чьи команды уча­ ствовали в этом первен­ стве. В. ЛАКОМОВА. Награды—победителям В Липецком машиностроительном техникуме со­ стоялись соревнования по спортивной ходьбе, в которых приняло участие 16 спортсменов. На 13- километровой дистанции чемпионом техникума 1966 года стал учащийся Его курса комсомолец Виктор Ткаченко. На дистанции 5 км лентой чем­ пиона к главным призом был награжден студент 2-го курса Анатолий Фролов. Спортсмены, занявшие первые три места, на­ граждены грамотами. НА СНИМКЕ: судья республиканской катего­ рии по легкой атлетике П. Н. Кирсанов поздрав­ ляет победителей на пятикилометровой дистанции А. Якушева, А. Фролова и В. Андреева. Фото В. Финогнна. и щ ц ш я щ |щ 1 1 и ж > ц и ш и ш ц |п ш 1 ш ц ш и 1 1