Ленинец. 1966 г. (г. Липецк)

Ленинец. 1966 г. (г. Липецк)

К АК ИЗВЕСТНО, без конструкторов- проектировщнков невозможно’ постро­ ить завод или фабрику, создать но­ вую машину. Это профессия людей, посто­ янно шагающих неизведанными тропами. О них очень метко сказал главный конструк­ тор Липец кого трубного завода Павел Се­ мен ович Головкин: — Мы как бы первооткрыватели. Ведь всякий дом или станок начинается в ваших конструкторских бюро с линий на ватман­ ских листах. И надежность каждого нашего детища полностью лежит на нашей совести. — Коллектив нашего бюро, — продолжал Павел Сем енович, — главным направлением в своей работе взял механизацию и авто­ матизацию, трудоемких процессов: Мы кон­ струируем новые штампы для подставок ваши автомат для сколачивания упаковки, установку для просеивания кокса, разраба­ тываем механизацию технологической линии контроля. Все это значительно повысит про­ изводительность труда, облегчит труд ра­ бочих. — Только вот в одном беда,—продолжал Павел Сем енович,—мало на нас обращают внимания. Помещение такое, что повернуть­ ся негде. Два года уже просим. Да и обо­ рудование непригодное, допотопное. Лично я шесть заявок подал начальнику отдела снабжения В. И. Борисову. Но пока беспо­ лезно. Такое положение и со справочной ли­ тературой Хотели сделать так, .чтобы на каждом рабочем месте конструктора были отстроено. «Тянет» трест «Лицецкстрой»;'*кО- торый является главным подрядчиком стро­ ительства здания заводоуправления* А ведь его руководители не .меньше нЗвол#пчан'Ж-’ ' интерееованы в том, чтобы бЛ ?1 г. Липецке ■ бригада ГИПРОМЕЗ, потому что трест — основной генподрядчик строящихся объек­ тов Липецкой Магнитки и с проектировщи­ ками ему, пожалуй, больше приходится встречаться. Мы не собираемся расхолаживать инжене­ ров-проектировщиков, но слова в их защи­ ту обязаны сказать руководителям треста и завода. А о работе проектировщиков красноречи­ во говорит, например, такая цифра: только за прошлый год бригада выдала проектной •документации, обеспечившей строителей кислородно-конвергорного комплекса объ­ емом работ на сумму четырнадцать миллио­ нов двести тысяч рублей! Ничуть не лучше положение проектиров­ щиков Липецкого отделения государствен­ ного института «Стальпроект». Поместили их иа третьем этаже здания «Коксохимпро- изводства». В рабочих комнатах: теснота. ГХо коридору только боком можно ходить, потому что он заставлен всевозможным снецинвентарем. А ведь здесь ребята вы-- ьолняют важные работы. Мы уже сами пытались выйти из поло­ жения, - рассказывал главный инженер от­ деления «Стальпроекта» Владимир Констан­ тинович Рерих. — Добились у нашего ми- ОБ И Д Ы п ер вооткрыват е лей стой сгшавочники Это п н р г к о . л к к п пяч \гс. «, „ ™ С? а 1 Э ™ В и е “ ,<0 Раз нистерства денег на постройку в Липецке 1 Р - - 11Т 11К ТРУА- Однако тоже собственного помещения. В начале этого го- гюлтора месяца тянут, а справочников нет. да «Липецкграждакпроект» сделал для нас проект этого здания. Но опять барьер: мес- Липецкий трубный завод — не исключе­ ние. На людей, которые призваны нести на производство научную организацию труда, повышать эффективность оборудования, по­ чему-то не обращают должного внимания. Липецк — город тяжёлой индустрии, го­ род будущего Невиданными темпами раз­ вивается промышленность, сооружаются объекты по последнему слову науки и тех­ ники. И среди них — Липецкая Магнитка, которая прочно заняла место в шеренге ве­ дущих предприятий страны. Широкий раз­ мах строительства потребовал привлечения многих проектно-конструкторских институ­ тов. Они иа месте оперативно должны бы­ ли решать назревшие вопросы. В январе 1660 года по просьбе руководителей Ново- липецкого завода Сюда прибыла брига­ да инженеров Московского института ГИПРОМЕЗ, возглавляемая М. С. Азарещ ко. Она принимала участие в строительстве ряда цехов Липецкой Магнитки и, надо сказать, оправдала себя. Объекты были сда­ ны в эксплуатацию значительно раньше сро­ ка. Тогда же дирекция завода попросила руководителей института увеличить липец­ кую бригаду. — А как с условиями труда? Нужно лее отдельное помещение для работы. — Через два—три месяца все будет, — заверили руководители завода. Бригаду ннженерлв-проектировщиков уве­ личили до ста двадцати человек, а помеще­ ния до сих нор не предоставили. Инженеров разместили на четвертом этаже управления капитального строительства завода, где по два квадратных метра на человека не при­ ходится. Терпят инженеры и по сей день, потому «то новое здание заводоуправления еще не то, которое нам отвели .под строительство,, занято сейчас' разными складами треста. «Липецкетрой» и торга. Вдобавок ко всему- городское руководство пока не хочет вклю­ чать строительство нашего здания в титуль­ ный список, говорят: «Подождите». Не. получая должной поддержки, проекти­ ровщики уходят в другие организации, где условия труда лучше. Только за прошлый год из отделения уволились двадцать два хороших специалиста. А планировалось на­ оборот увеличить штаты до 115—120 чело­ век. Здесь говорится только о трех коллекти­ вах. Но не меньше бед и нужд у проекти­ ровщиков и конструкторов «Липецкграж- данпроекта», тракторного. Новолипецкого, станкостроительного и других заводов го­ рода. В Директивах XXIII сьезда партии воз­ лагаются большие задачи на конструкторов и проектировщиков. В новом пятилетии об­ ращается особое внимание на ускорение научно-технического прогресса и повышения эффективности общественного производст­ ва, как на важнейшую хозяйственную и по­ литическую задачу,—говорится в отчетном докладе ЦК КПСС XXIII съезду партии.— Силы научно-исследовательских и проектно- конструкторских организаций, материаль­ ные и денежные ресурсы должны быть со­ средоточены на основных, первостепенных направлениях развития науки и техники. Необходимо, чтобы научные исследования были неразрывно связаны с интересами дальнейшего развития производства: нужно четко специализировать научные и конст­ рукторские организации, уСТраннть обезлич­ ку и параллелизм в их работе. Вот какое огромное значение придает на­ ша партия проектным и конструкторским организациям. Их задача состоит в том, чтобы совместно с рабочими ежедневно до­ биваться высоких темпов роста производи­ тельности труда и рентабельности произ­ водства — главного условия для выполне­ ния нового пятилетнего плана. И поэтому настало время повернуться лицом к конст­ рукторам и проектировщикам, дать им про­ стор, создать все условия для плодотвор­ ной творческой работы. М. ВЛАСОВ. г. Липецк. 1 н и 1 « » 1 » 1 и п ц |П 1 1 ш и 1 1 и - н ш 1 п и и 1 т и т 1 ш т п т ш т т и 1 т 1 т тШ т1 |1К Ш ^ т т В Л и п е ц к о м п е д а г о г ич е с ком О ДНА за другой расстаются шко­ лы со своими вое- питанниками—с одними навсегда, с другими все­ го на три месяца. На­ ступила пора летних по­ ходов, экскурсий, — словом, ребят сейчас трудно удержать в го­ роде. Многие собирают­ ся в пионерские лагеря, что раскинулись под Липецком, Каждому хочется привезти отту­ да новые впечатления, чему-то научиться. От пионервожатых и воспи­ тателей зависит, сбу­ дутся ли ребячьи мечты. Более 300 студентов ■ЛГПИ скоро покинут аудитории, спрячут за­ четки до будущей зи­ мы. Впереди — практи­ ка в пионерских лаге­ рях. Это как бы прелю­ дия- к педагогической деятельности. Собира­ ются в дорогу будущие учителя, разъезжаясь по разным лагерям до сен­ тября. Самым лучшим из них доверена честь работать в лагере «Ра­ дуга». Итак, дорога зо ­ вет... В. Л ЕБЕД ЕВ, студент 1 курса историко-филологи­ ческого факультета. В ПЕДИНСТИТ У Т Е несколько лет су­ ществует факуль­ тет общественных про­ фессий. В течение двух лет будущие препода­ ватели получают здесь навыки организатора, которые потом могут пригодиться в работе. Каждому предлагают выбрать отделение, на котором он будет за­ ниматься. Большинство идет на эстрадно-духо­ вое, хореографические, лекторские отделения. Четверокурсник Бо­ рис Панченко руководит эстрадным оркестром. Оркестр часто выезжает с концертами в села, а также к своим под­ шефным — к ребятам Усманского района. На одном из занятий лекторского кружка не­ давно была прочитана лекция о Роберте Рож­ дественском. Инициа­ тором этого была мо ­ лодая преподаватель­ ница, окончившая Ли­ пецкий пединститут, Римма Михайловна Ку- павых. Также интересны и занятия хореографиче­ ского отделения. Л. СУВОРОВА, студентка I курса. В 1965 ГОДУ в Ли­ пецком педин­ ституте подготов­ лено 3 мастера спорта, 1 студент вы­ полнил норму кандида­ та в мастера, 2 челове­ ка- стали перворазряд­ никами, 50 человек но­ сят значки 3-го спор­ тивного разряда, 210 студентов в минувшем году стали значкистами ГТО. Говорящие цифры, и в институте по праву гордятся этой статисти­ кой. Ведь в ЛГПИ каж­ дый второй — спорт­ смен. Много внимания уделяется подготовке судей и инструкторов по велоспорту, конь­ кам, волейболу, лыжам, легкой атлетике, плава­ нию. Каждую весну и осень студенты участ­ вуют в кроссах. Знают спортсменов из пединститута далеко за пределами области. Взять хотя бы велоси­ педистов. В минувшем году они отлично высту­ пили на первенстве Ми­ нистерства просвеще­ ния и ДСО «Буревест­ ник». Результатом упор­ ных тренировок были 3—4 места а соревнова­ ниях. Большинство лыжни­ ков» института — члены , сборной области. По- 3 немногу набирает силы 3 и секция волейбола, ко- ~ торой руководит А. И. 3\, Флусов. " Первые успехи при- 2 шли и к штангистам. В ’3 этом году их ждет серь- !д езное испытание — пер- <д венство области. Впере- Я ди летний сезон, впере- 3 ди — новые старты на ’ 2 беговых дорожках и . 3 шоссе, а бассейнах и Я на спортивных ллощад- а ках. ^ 3. АНАТОЛЬЕВ, | | студент I курса. ! Я 3 тЗ я я Н и пуха , н и пера! Необычно тихо сейчас в здании Ли- пецкого педагогического института. Идут зачеты и экзамены. Студенты второго курса физико-математическо­ го факультета сдают первый государ­ ственный экзамен. Шелестят странички иностранных словарей, сосредоточенны юноши и девушки. О чем задумалась Нина По- лосихнна? Может, о том, что это пос­ ледний в нынешней сессии экзамен, а впереди интересная работа в пионер­ ских лагерях, а может, вспоминает забытое французское слово?.. Чуть слышно скрипит дверь — это нетер­ пеливые «болельщики» волнуются за товарищей. Но вот дверь широко распахивается, и из аудитории чуть не бегом выходит радостно улыбаю­ щаяся девушка. По ее лицу видно, что она сдала, но все-таки ее спра­ шивают... Неужели «отлично»? Вот это да!.. (Снимок справа вверху). И опять тишина, изредка нарушае­ мая скрипом дверей. А в другой аудитории студенты физмата сдают зачетную лаборатор­ ную работу. Мерцают лампы прибо­ ров, бурлит вода на плитке, стрелки приборов резко прыгают из стороны в сторону. Одному тут не управиться. • огда на помощь приходит товарищ, он повторяет опыт, тут уже не зевай, записывай (снимок справа). Пройдет несколько дней, все экза­ мены будут позади, многие студенты уедут работать в пионерские лагеря вожатыми, воспитателями. А сейчас по извечной традиции звучит в обще­ житиях и аудиториях: «Ни пуха вам, ни пера!», ю . дьяков, студент I курса. Фото В. Садчикова ---- «кил о х- . Н 1 1 Ш Ш П Ш

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz