Ленинец. 1966 г. (г. Липецк)

лет п одряд выращивает свиней в совхозе «Тербунский». Своим тру­ дом снискал славу лучшего свинаря района. Анатолий, часто ходит к от­ цу на фер-му, помогает ему. П оэто­ му, не задумываясь, написал в ан­ кете: остаюсь работать. А вот Валю Богданову, Машу Су- ханину, Машу Немкову, Анатолия Болгова и других привлекают удар ­ ные комсомольско-моло д е ж н ы е стройки нашей Родины. Многие юноши и девушки остают­ ся работать в швейных мастерских, «Сельхозтехнике», в строительных организациях райцентра. Остальные упорно готовятся к вступительным экзаменам в институты и техникумы. Больших вам удач, выпускники! В. ЛУКИН. пос. Тербуны. , Чтобы полнее выяснить картину дальнейшего пути выпускников, ко­ митет комсомола первой Тербун- ской Школы составил анкету. Она была роздана выпускникам. Резуль­ таты опроса обобщались и обсуж­ дались в педколлективах. 258 чело­ век написали самые разнообразные ответы. Но этим мероприятием в школе не ограничились. В каждом из девя ­ ти выпускных классов были прове­ дены собрания, на которых шел серьезный разговор о путях-доро­ гах, которые выберут юноши и де ­ вушки. Потом недавно на общем собрании обсудили обращение мо ­ лодых доярок колхоза имени Дзер ­ жинского Измалковского района. Одиннадцатиклассники Анатолий •Потерев и Анатолий Шалимов в школе получили права шоферов третьего класса. Оба останутся в совхозе «Пятилетка» и будут водить автомобили. Валентина Ушакова и Валентина Емельянова так и написали в анке­ те: будем выращивать сахарную свеклу в совхозе «Ударник». То же самое написала и Валентин» Сухае- ва из Березовского отделения сов­ хоза «Казинский». У Анатолия Горшкова отец много Призыв девчат комсомольско-моло­ дежной фермы нашел горячий от­ клик у многих выпускниц, которые живут в колхозах и совхозах, а учат­ ся в Тербунах. Директор школы, преподаватели поговорили со всеми руководителя­ ми организаций, колхозов и совхо­ зов по вопросу трудоустройства вы­ пускников. А таких оказалось много. Напри- мер, Надежда Глазков», Александр Бузин твердо решили остаться в своем родном совхозе «Пятилетка». Ч И Т А Т Е Л И О Т В Е Ч А Ю Т А Н А Т О Л И Ю Ш Е С Т О П А Л О В У Дорогой Толя, мне тоже хочется принять участие в твоем разговоре с друзьями. Знаешь, все твои товарищи в чем-то правы, и единого для всех пути в жизни, мне кажется, нет и не может быть. «Каждый сам должен, сделать вы. бор»,—говорит Юра В. И если взять эти слова, это убеждение за основную по­ сылку, то будет к месту пример того, как искал свою дорогу мой сын Юрий, ныне секретарь комитета комсомола «Братскетроя». Каждому родителю хочется, чтоб их сын был настоящим человеком, жил бы с родителями или, по край­ ней мере, поближе к родному дому, Мечтали о том же и мы. Юра закончил третью школу в Липецке, «как и все», решил поступить в институт, но «за­ шился» на сочинении. Первая жизнен­ ная неудача его не обескуражила, К счастью, мы были с ним хорошими то­ варищами, друзьями даже. Вот я ему и посоветовал идти в техническое училище, Когда-то сам окончил шко­ лу ФЗУ, знаю, какой заряд дает это каждому. Потом Юра стал работать электри­ ком, Затем — служба в армии. Тут,-го начались настоящие п о и с к и путей в жизнь, осознание себя. Присылает Д О Р О Г У о с или т ИДУЩИЙ письмо. Хочу, говорит, поступить в военное училище. Ну что ж, отвечаю, подумай хорощенько, и коль это твое призвание — поступай. Спустя немно­ го времени — Другое письмо, «Нет, — пишет Юра, особой любви к воен­ ному делу не питаю. Подамся-ка лучше в речное училище, «Не возражаю, — пишу, — но разберись основательно в своем отношении к этому ремеслу, по­ читай побольше литературы «про моря и океаны».., И вот окончился срок службы, и вместо сына мы дождались от него письмо. Привожу ёго дословно: «Ну вот, дорогие, срок службы окон­ чен.., Теперь хочу сказать вам одну важную новость. Папа, в своем послед­ нем письме ты пишешь, что партия и комсомол требуют от меня моральной и физической отдачи за все доброе, что они мне дали. Партбилет я уже полу­ чил — и мне предложили поехать в Братск на стройку ГЭС. Я согласился. Поймите меня правильно. Так. нужно мне, партии и комсомолу. Я должен узнать твердо, чего я хочу в жизни, узнать свое место в ней». Дальнейшую судьбу Юрия можно проследить по его последующим пись­ мам: «Шлю вам сибирский привет... Город строится «по последнему слову». Че­ рез пять лет это будет наишнкарней- ший город. Природа, климат здешние мне нравятся. Работаю электриком на строительстве самого Братска в СМУ-3. Работа хорошая. Зарплата 130—150 рублен. Купил себе брюки, рубашку н еще кое-что из личного. Для комнаты общежитии приобрели электроплитку, утюг, чайник, сковородку, кастрюлю й сегодня первый раз сами готовили кар­ тофельный суп с мясом. Суп получился, вполне съедобный. Не беспокойтесь,- Живу хорошо. Мне здесь нравигся,- Ах, да! Мама, напиши мне, как гото­ вить борщ». «24 декабря выехал на линию Братск— Усть-Илим,- Сегодня вернулся, отвечаю на ваше письмо. Вы спрашиваете, ка­ кие у нас есть культурные учреждения и учебные заведения? В городе много средних школ, дневных й вечерних, строительный техникум, очный филиал Красноярского политехнического ин­ ститута, учебные комбинаты для при­ обретения специальности. Очень много клубов и кинотеатров. Каток. А ста­ дион строим сами на сто тысяч зри­ телей. Строим и Дворец бракосочета­ ния. В комнате нас трое, Все из одной части. Живем хорошо. Купили всем зимние пальто, лохматые меховые шап­ ки. Питаемся хорошо. Подал заявление на подготовитель­ ные курсы для поступления в вуз на заочное отделение. Работаю уже по четвертому разряду». «Время летит. После армии прошло уже больше двух месяцев. Учусь, ра­ ботаю, участвую в литобъединенни, а главное — здесь . я встретил много хороших друзей. Увидел много нового, интересного...». «„.Мама, а я научился готовить не хуже тебя. Приеду в отпуск, накормлю вас всех своей стряпней — пальчики оближете». «Извините, родные, что задержался с ответом. Было очень много работы. Порой приходилось трудиться в две — три смены. Работаем на двух участках, даже некогда зайти в будку воды по­ пить. За смену укладываем по 60—70 кубометров бетона — меня выбрали в редколлегию общежитейской стенга­ зеты. Зима у нас настоящая сибирская. Но я уже привык к этим морозам. Катался на лыжах и два раза уже ходил на рыбалку. Правда, ничего не поймал. Я не жалею, что приехал сюда», А вот еще одно письмо, спустя не­ сколько месяцев: «Извините за долгое молчание. 24 августа комсомольцы «Братскетроя» избрали меня секретарем комитета комсомола. Теперь я работаю освобож­ денным секретарем комсомольской ор­ ганизации на строительстве Брагскз. Сдал вступительные экзамены на за ­ очное отделение Красноярского поли­ технического института. Так что теперь я еще и студент...». Вот, дорогой Толя. Комментарии к этим письмам, я думаю, излишни. Не прими этот мой рассказ за похвальбу собственным сыном. Хотя вообще-то мы, родители, гордимся им. Тем, что он нашел свое место в жизни. Мне кажет­ ся, что пример его может быть поучи­ телен для тех, кто начинает жить. Да и некоторым родителям это полезно знать, чтоб под своим теплым крылыш­ ком не держали своих «птенцов» — пусть летят в дальние края, туда, где крылья крепнут, где трудно, где они нужны людям. В. МАСЛОВ, старший экономист облплана. г. Липецк. Г. «Только в труде вместе с рабочими и крестьянами можно стать настоя* ( шими коммунистами». Как ты понимаешь эти слова, В. И. Ленина? АНАТОЛИЙ КОРОТКИХ: Человек не может жить только своими личным» интересами. Тот сильный, кто живет коллективным интересом, ВАЛЯ БУХТОЯРОВА: Высшая потребность человека — труд. Он должен I быть направлен на что-то полезное, нужное всем людям. Иначе ты будешь жал- ( ким единоличником. , Примерно так же ответили Тоня Бухтоярова, Лида Коротких, Валя Пожи­ даева и Лида Пожидаева. ' 2. Что собираешься делать после окончания школы? ! ЛИДА КОРОТКИХ; Рядом с нашим домом был лес. Отец мой всю жизнь | проработал лесником. Должно быть, это и определило выбор. Пойду в лесной . институт. ТОНЯ БУХОНОВА: В нашем роду есть представители многих профессий. А ' вот сталеваров нет. Поступаю в институт стали. 1 ЛИДА ПОЖИДАЕВА: Всю жизнь мечтала стать врачом. Иду в институт. < ВАЛЯ БУХТОЯРОВА: Люблю копаться в земле. Потому выбрала агрофак , сельскохозяйственного института. АНАТОЛИЙ КОРОТКИХ: Отец был механизатором. Я им тоже стану. Мехфак ОХИ. 3. Кто из твоих близких или знакомых является для тебя идеалом? Почему?^^| ЛИДА КОРОТКИХ: Екатерина Ивановна Сычева — она была у нас три ( года классным руководителем. Очень добрый, чуткий, отзывчивый человек. ЛИДА ПОЖИДАЕВА: Врач Елецкой лесной школы Антонина Михайловна. ’ Мне пришлось жить в этой школе очень долго. Придешь к Антонине Михайлов- < не — как дома побываешь. ! АНАТОЛИЙ КОРОТКИХ: Отец. Человек железной воли, уверенный в себе. ( Его всегда отличала от других неуемная любознательность. Погиб несколько лет назад, спасая трактор. ВАЛЯ БУХТОЯРОВА: Узбекскаямеханизатор-хлопковод Туреуной < Ахундова. I Пройдет много лет. Быть может, жизнь десятки раз перекроит планы ребят ^ из Хлевенской средней школы. Но в любом случае они останутся верными од- ной, большой правде жизни, которую воспитала в них школа, — стремлению нести дальше эстафету поколений,продолжать дело отцов. 1 В совхозе «Коммунар» Усманского района его знают давно. Знают как пе­ редового механизатора, всю душу вкладывающего в трудное хлеборобское дело. С четырнадцати лет пришел Николай Прибытков в совхоз. Работал на животноводческих фермах, в поле. После окончания школы механизации под­ нимал целинные земли. Пришла пора отдать долг Родине. Николай служил в танковой части. И здесь он не посрамил хлеборобскую честь: его имя навеч­ но занесено в Книгу славы части. Сегодня у Николая первая послеармейская весна. Его трактор снова бороз ­ дит необъятные поля родного совхоза. И снова за ним идет слава передового механизатора. Фоте В. Садчикова. Их настоящая жизнь только начи­ нается. Через несколько недель им вручат аттестаты об окончании шко­ лы. Они очень разные, очень слож­ ные — как все, кому уже семнадцать- Но одно роднит их: чем бы ни приш­ лось заниматься ребятам в жизни, главным для них всех будет — служить людям. Это видно из ответов на анкету «Бригантины». г СЛУЖИТЬ лю дям