Ленинец. 1966 г. (г. Липецк)

Ленинец. 1966 г. (г. Липецк)

ПРОЛЕТАРИИ ВСЕХ СТРАН, СОЕДИНЯЙТЕСЬ! ОР ГАН Л ИПЕЦКО ГО ОБ КОМА ВЛКСМ ЧЕТВЕРГ, 17 ма рта 1966 г. Цена коп. Нина Богомолова, которую вы видите на снимке, учится в одиннадцатом классе Ленинск ой средней школы Липецк ого района. После школы Нина реши­ ла остаться в родном колхозе «Путь к коммунизму» работать дояркой. Фото А. Гирева. РОМАНТИКА -! Р Я Д О М ! Обр ащ е ни е колл е ктива комсомол ь ско-молод еж ной ф ер мы колхоза имени Д з е р ж и н с к о г о Измалко в ского р айона ко вс ем вып ускникам школ Ли п е ц к о й о б л а с т и Юноши и девушки! увеличение производства продуктов Совсем скоро придет день, кС 1 да земледелия и животноводства в целях вам выдадут аттестаты зрелости. Перед лучшего удовлетворения растущих по- каждым из вас станет вопрос: «Какой требностей населения в продуктах пи- профессии посвятить себя, чтобы за- тения...» нять достойное место в общем строю Строки отрадные. Но они и ко мно- тружеников нашей страны?.. тому обязывают. И, в частности, нас, ра- Несколько лет назад это волновало и ботников ферм. Мы находимся на пе- нас, выпускников сельской школы. Раз- реднем крае борьбы за изобилие про- ные тогда были суждения, разными до- дуктов животноводства. И чем лучше рогами и разошлись наши мальчишки мы будем работать, чем выше будет и девчонки. Одних позвала романтика отдача от нашего труда, тем сильнее больших строек, другие пожелали ви- и богаче станет страна, еще лучше бу­ дете себя только в белых халатах вра- дет жизнь нашего народа, ча, третьи встали у станков. Юноши и девушки! А мы остались в родном селе. ААы призываем вас последовать на- В то время на ферме не хватало доя- шему примеру, идти работать на фер- рок. И мы пришли на ферму. мы. Здесь очень нужны ваши молодые Вначале действительно было нелегко, но вскоре наша ферма стала одной из ^ ЧуЮ Семью наши ДРУ ^я-ж ивотно - (О бр ащ ение обсуждено и при­ нято на собрании молодых доя­ рок Власоасной фермы колхоза имени Дзержинского Измалк ов­ ского района). лучших в колхозе. В прошлом году, например, от каждой коровы мы на­ доили в среднем по 2700 килограммов молока. А некоторые наши девушки получили и по 3000. За хорошие успе­ хи нам было вручено переходящее Красное знамя хозяйства. Секретов в нашей работе нет. Просто мы трудимся по совести, дружны между собой, де ­ лим поровну каждую беду и радость. Через несколько дней в Москве от­ крывается XXII! съезд Коммунистиче­ ской партии. Труженики города и села готовят ему достойную встречу. Мы то­ же вносим свой посильный вклад в об- - щенародное дело. Каждая из нас в ПЕ Р ЕД ВЫБО РОМ П У Т И Ты вступаешь в большую жизнь. Прозвенит школь­ ный прощальный звонок — и перед тобой откроются «сто путей, сто дорог». И где-то среди них есть одна- единственная, которую ты должен выбрать, по кото­ рой ты должен идти всю жизнь, не раскаиваясь и не сожалея. Как найти ее, как определить среди сотен ув­ лекательных и романтичных профессий, свою, которой не изменишь всю жизнь? Для этого ты должен знать, каков перед тобой выбор. Именно этому было по­ священо прошедшее на днях в обкоме ВЛКСМ совеща­ ние секретарей, заведующих школьными отделами рай­ комов комсомола, комсор­ гов школ, комсомольских активистов. Перед собравшимися вы­ ступил начальник облуправ- ления профтехобразования М. Е. Щемелйнин. Он рас» сказал, что в этом году планируется увеличить при­ ем юношей и девушек в профессиональные училища на 2100 человек. Пожа- луй, трудно будет да ­ же назвать специальность, которую нельзя было бы получить в их стенах. 87 профессий к услугам юно­ шей и девушек города. Уча­ щиеся профессиональных школ пользуются большими льготами: годы учебы за ­ числяются в трудовой стаж, отличники по окончании училищ поступают в вузы и техникумы вне конкурса. К сожалению, не все вы­ пускники школ имеют яс ­ ное представление о техни­ ческих училищах, об усло­ виях быта учащихся. Некоторые училища про­ водят дни открытых две­ рей, устраивают встречи школьников с выпускника­ ми. Эти формы пропаганды профессионально - техниче­ ского обучения необходимо перенять всем райкомам и горкомам комсомола. В но­ вом учебном году увеличи­ вается прием в сельскохо­ зяйственные техникумы. В области их несколько. Раз ­ ные специальности—от аг­ рономии до бухгалтерского учета и планирования сель­ скохозяйственного прок*, водства—можно приобрести но окончании этих учебных заведений. В о б к о м е — Бюро обкома ВЛКСМ постановляет: 1. Одобрить ценную инициат «ау коллектива комсомольско-моло­ дежной фермы колхоза имени Дзержинского Измалковского райо­ на, призывающего выпускников шхол последовать их примеру — честь предстоящего съезда взяла ловы- ндти работать на животноводческие фермы. шенные обязательства. И с честью его 2 Обязать райкомы ВЛКСМ, комсомольские организации вось- выполняет. Даже сейчас, в зимних ус- милетних и средних школ обсудить на своих собраниях обращение ловиях, передовые доярки надаивают молодых ЖИВОТН()ВОДОВ. по полпуду молока в день от каждой д Обязать комитеты ВЛКСМ колхозов и совхозов совместно с руководителями хозяйств заблаговременно позаботиться о трудо- многое устройстве Всех юношей и девушек, изъявивших желание работать на фермах. ..... •— В проекте Директив есть такие сгоо- 4. Обязать редакцию газеты «Ленинец» широко освещать на ки: «Главной задачей в области сель- страницах газеты ход обсуждения обращения молодых доярок к ского хозяйства является значительное выпускиш-ам шкод. коровы. Однако сделанное — это лишь начало трудовой пятилетки, еще предстоит сделать. Об этом рассказывала, участникам совещания стар-, шин инспектор по кадрам областного управления сель­ ского хозяйства Н. Л. Би-. рюкова. Сейчас в области, особен­ но в селах, развертывается* строительство клубов, биб­ лиотек, кинотеатров. В свя­ зи с этим остро встает про­ блема кадров культработ­ ников. Пока готовят их два учебных заведения—Задон­ ская школа культработни­ ков и Липецкое музыкаль­ ное училище. Школа гото­ вит специалистов-клубки- ков: руководителей оркест­ ров народных инструмен­ тов, библиотекарей, хорови- кбв, организованы новые отделения — театральное и хореографическое. Не се­ крет, что во многих сель­ ских клубах работают лю­ ди весьма далекие от куль­ туры, зачастую имеющие лишь начальное образова­ ние.. Надо отобрать из вы­ пускников г десятиклассни­ ков наиболее способных юношей и девушек и ко комсомольским путевкам, по договоренности с руководи­ телями хозяйств направить их в школу культработни-' ков с тем, чтобы по окон­ чании они вернулись в свои села. — Наши учебные заведе­ ния,—сказал в заключение начальник облуправлеиия культуры А. И. Портнихин, — с радостью встретят вы­ пускников. В- проекте Дирек гив- XXIII съезда КПСС наме­ чается дальнейшее улучше­ ние бытового обслуживания населения, особенно сель­ ских районов. В связи с этим потребуются сотни квалифицированных кули­ наров, кондитеров, товаро­ ведов, инженеров и техни­ ков. — И мы надеемся,— ска» зал председатель облпо­ требсоюза Г. М. Базовкин, — что многие выпускник» школ найдут свое призва­ ние в службе быта. Уже сейчас имеется широкая сеть технических училищ, курсов и техникумов, где обучаются будущие повара, продавцы и товароведы. Бу­ дут открыты школы конди­ теров и мастеров хлебопе­ чения. По области приблизитель» но восемь тысяч школьни­ ков останутся работать в колхозах, совхозах и не предприятиях. Сейчас уже есть данные, сколько ребят, может трудоустроить хо. зяйство, завод. Но это еще не все. Нельзя успокаивать­ ся мнимой легкостью этого дела. Райкомам, горкомам, комитетам комсомола пред­ приятий надо разобраться, сколько школьников придет к ним, на какую работу. Подготовлены ли для них места? Как будет организо­ вано обучение? Все эти а ряд других вопросов нель­ зя оставлять без комсомоль­ ского внимания. Особенное колхозах н совхозах. Уже сейчас райкомы и комитеты комсомола должны знать но каждому хозяйству, сколь­ ко и каких специалистов требуется, где и кто и ка­ ким образом их будет го­ товить. И каждому школь­ нику, пожелавшему остать­ ся в колхозе или совхозе, уже сейчас должно быть известно, какую специаль­ ность ■он "получит, какие перспективы роста откро­ ются перед ним. В совещании приняла участие секретарь обкома КПСС А. А. Сталь, заме­ ститель председателя обл­ исполкома А. М. Орехов, заместитель заведующего облоио Э. Р. Лахина. к о м с о м о л ь с к и й п е д с о в е т Статистика называет такие цифры: три миллио­ на семьсот тысяч и пять миллионов, Первая— столько юношей и девушек в настоящее врем* учится в СССР в средних специальных учебных заведениях, вторая цифра характеризует числен­ ность воспитанников техникумов и училищ к кон­ цу новой пятилетки. Что нужно, чтобы качество, подготовки специа­ листов среднего звена соответствовало требова- •ниям современного технического прогресса, зада ­ чам Коммунистического строительства? Какова роль комсомола в стенах техникумов и училищ? Многие проблемы воспитания будущих команди­ ров производства включены в рабочую повестку начавшегося. 15 марта в Москве* всесоюзного со­ вещания — семинара секретарей комсомольских организаций- средних специальных учебных, заве­ дений. В течение четырех дней они будут обме­ ниваться опытом. На этом своеобразном педсове- те. комсомольцев-воспитателей с докладом высту­ пил заместитель министра высшего и среднего специального образования СССР Н. Ф. Краснов. Такое совещание созвано Центральным Комите­ том ВЛКСМ впервые за послевоенные годы, Москва. - (ТАСС). '.!> . . ' . . . . . . . - г . ■_ *. з л л ь л л л л л л л л л л л и

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz