Ленинец. 1966 г. (г. Липецк)

ВТОРНИК, 15 ма рта 1966 г, “Р асши р ит ь подготовку квалифици ров анных р абочих для всех о тр ас лей на­ родного хозяйст ва. ; . ' . .Л' , : ~ '-± Дов ести -п рием учащихся в профессиональн о-те хнич еские учебные за ве д е­ ния в 1970 году до 1700—1800 тыс. чел ов ек, что в 1,7—1,1 р аза бо льше, чем прием в с ре дн е м за год за п роше дш ее пят ил ет и е».. (Из проекта Директив XXIII съезда К ПСС), Т-----■— •— ------------- Ж - « ------ -- ------ ------ — — * Знак омьтесь; Валентина Макарова и Николай Голофеев—учащиеся ' Елец ко­ го Г ПТУ № 2. Валентине н равится специальность швеи. Она— будущий мастер по пошиву мужской одежды. Николай — завтрашний слесарь. По его мнению, это самая лучшая профессия. * Л'. На второй и третьей страницах газеты вы прочтете их рассказ о том, как учатся, работают, отдыхают юноши и девушки училища, познакомитесь с его историей. п р о ф е с с и й . В новом учебном году мы должны принять более 7 тысяч юношей и девушек. Это намного больше, чем в прошлом. Для предприятий Липецка мы будем готовить токарей-универса­ лов, слесарей по ремонту про­ мышленного оборудования и кон­ трольно-измерительных прибо­ ров, машинистов кранов, газо ­ сварщиков, термистов и кузнецов. И, конечно, как всегда, будем обучать строительным профес­ сиям. Большой опыт в подготовке рабочих для многих отраслей на­ родного хозяйства накопили учи­ лища города Ельца. Кстати, и профессии там все отличные. Разве плохо бцть помощником машиниста тепловоза? Или, до­ пустим, слесарем по ремонту этих же машин? Именно эти специаль: ности осваивают воспитанники Елецкого железнодорожного учи­ лища, А тех, кто желает работать в системе бытового обслуживания, ждут опытные мастера-парик­ махеры наших училищ, специали­ сты по ремонту телевизионной аппаратуры. Пришло время, когда и на всех участках сельскохозяйственного производства ручной труд заме­ няет техника. Растет потребность в квалифицированных кадрах. С; этой целью теперь для села мы будем готовить не только меха­ низаторов широкого профиля, но и бригадиров-птицеводов, масте­ ров машинного доения! Откровен­ но сказать, все специальности, которые можно приобрести в на­ ших училищах, трудно перечис­ лить. К услугам юношей и деву ­ шек — 87 профессий. Как я уже отметил, в этом го­ ду мы увеличим прием учащихся, в основном за счет расширеиия- существующих училищ; И вот здесь-то большую помощь нам должны оказать предприятия. В постановлении Центрального Ко­ митета КПСС и Совета Минист­ ров СССР «О мероприятиях па расширению обучения и устрой­ ству на работу в народное хо­ зяйство молодежи, оканчиваю­ щей общеобразовательные шко­ лы в 1966 году» есть такие стро­ ки; «...обеспечить передачу без­ возмездно базовыми предприя­ тиями, строительными и другими организациями профессионально- техническим училищам необхо­ димого им оборудования, ' машин, приборов и механизмов как для осуществления учебного процес-. са, так и для выполнения в процессе производственного обу­ чения заказов предприятий и ор­ ганизаций». Новолипчане, цапри- мер, передали своему подшефно­ му училищу различного оборудо­ вания на 9 тысяч рублей. Трест «Липецкстрой» оборудовал каби­ неты вечернесменного училища. К сожалению, отдельные руководи­ тели не хотят признавать своих обязанностей. Очень плоха материальная ба ­ за тринадцатого училища. Каза ­ лось, базовое предприятие—трак­ торный завод — сделает все для того, чтобы ребята получали не­ обходимые знания: ведь это учи­ лище готовит специалистов в ос­ новном для самого завода. Од­ нако поддержки со стороны пред­ приятия пока нет. Рассказыва ет начал ь ник областного упр ав ления . : профтехобр азования М. Е. Ще м е линин Мало помогают материально своим подшефным училищам и елецкое управление «Дорстрой-7», трест «Совхозстрой», Плохо и то, что руководители не всегда думают над тем, сколь­ ко и каких специалистов потре­ буется предприятию. Это услож­ няет комплектование групп, под­ бор кадров для работы в учили­ щах. Хочется сказать и о том, чтобы в школах больше говорили о на­ ших училищах, о жизни ребят, о той или другой профессии. По­ чему бы, например, школьникам не побывать в училищах, не по­ смотреть, как живут и учатся юноши и девушки, как отдыхают. Они многое увидели бы для себя интересного. Все это помогло бы им уже сейчас избрать любимую профессию. Одним словом, не на­ до ждать последнего школьного звонка. Вы би р ай н а вк ус ^ Больше десяти Чы- сяч различных специа­ листов подготовило в т о - : рое училище. Многие из них работают в родном ; Ельце. Только на одном ; заводе станочной гидро­ аппаратуры около поло­ вины всех рабочих со- ; ставляют наши выпуск­ ники. ф «Ваши учащиеся от­ лично поработали у нас в совхозе. Большое' спасибо за помощь». По­ добных отзывов много в училище. Прислала их дирекция совхоза «Ключ жизни». А недавно руко­ водители хозяйства пре­ мировали училище теле­ визором. * А В честь 65-летия училища был проведен кросс, в котором участ­ вовало 450 человек. На этих соревнованиях 5 человек выполнили нор­ мативы второго спор­ тивного разряда. ш ш т И О Ж - 1 Е Л 0 КОМСОМОЛЬСКОЕ В ПРОШЛОМ ком­ сомол предприя­ тий и строек мно. гое сделал для более ра ­ циональной организации труда. Вспомним хотя бы, что молодежь Елец­ кого элементного я трак­ торного заводов была инициатором борьбы за технический прогресс. С ее помощью внедрены целые поточные л и н и и . К о м с о м о л и я того же тракторного завода и треста «Липецкстрой» бросила клич; «7 за 6»- Это дало тысячи сэко­ номленных часов, Но сегодня такого эпи­ зодического вмешатель,- ства мало. На предприя­ тиях уже появились пла­ ны научной организации труда, в которых наме­ чается целый комплекс мероприятий на участке, в цехе. Создана лаборатория по научной организации труда и на заводе «Сво­ бодный сокол». В цехах работают т в о р ч е с к и е бригады. Есть такая бригада и в радиатор­ ном. В ее составе эконо­ мисты, мастера. Работа­ ет она в тесном контак­ те с лабораторией. Это важное дело, оио касается в равной мере и руководителей, я масте­ ров, и каждого рабочего. Могут спросить: а что конкретно сейчас могут сделать комсомольцы? В цехе много делает­ ся, много намечено сде­ лать по новой организа­ ции труда рабочих. С начала , года сборочное отделение работает в две смены. При новом гра­ фике 60 человек осво­ бождены от малопроиз­ водительной третьей сме­ ны. В скором времени намечается и стержне­ вое отделение перевести на двухсменную работу. Но для этого надо кое- что изменить. Люльки конвейеров должны от­ правлять в сушильные печи больше стержней, чтобы удовлетворить по­ требности формовщиков. Намечено реконструиро­ вать конвейеры опрессо. вечного отделения. Ме­ ханизировать п о д а ч у пробок и ниппелей на сборочные площадки пе­ чей. Многие чертежи за ­ казаны и должны быть готовы в январе—февра­ ле. Но до сих пор еще не выполнены. Конструк­ торское бюро сейчас за ­ гружено. В начале вто­ рого квартала начнется капитальный ремонт до­ менной печи. И давно предлагалось заводскому комитету ВЛ КСМ соз­ дать общественные кон­ структорские бюро нэ молодых инженеров, сту­ дентов вечерних техни­ кумов н вузов. Они мог­ ли бы выполнить необ­ ходимые чертежи. Мож­ но, в конце концов, ско­ лотить ударную моло­ дежную бригаду элект­ риков или слесарей. Эта бригада могла бы безбо­ лезненно для производ­ ства воплотить мысли конструкторов в жизнь. Мы поинтересовались у Анатолия Дмитриевича Железнякова, руководи­ теля творческой бригады цеха, принимает ли мо­ лодежь, комсомольская организация участие в разработке и внедрении планов НОТ. Ответ был отрицательным. Сами члены комсомольского бюро цеха имеют весьма смутное представление об этих планах. Не внес ясности и заместитель секретаря комитета ком­ сомола завода Анатолий Титов. «Мы об этом как- то не говорили». В том- то и беда, что «прожек­ тористы», выступая про­ тив прогульщиков, нера­ чительных хозяйственни­ ков, за экономию и бе-: режливость, за эстетику рабочих мест, делают это случайно, неплаиово и в стороне от НОТ. НОТ еще только начи­ нает жить. Он еще не совсем крепко стоит на ногах. Нужна поддерж­ ка, нужна мысль, моло­ дая и свежая. НОТ ЖДЕТ КОМСО­ МОЛИЮ. Н. АНИЩЕНКО, начальник лаборато­ рии НОТ завода «Свободный сокол». Е. КАРПЕЕВ, корреспондент «Ленинца». об думыва ющему Ж И Т Ь Е ПРОЛЕТАРИИ ВСЕХ СТРАН, СОЕДИНЯЙТЕСЬ! О Р ГАН Л ИПЕЦКО ГО ОБ КОМА ВЛКСМ Год издания 9-н № 32 (1381) *