Ленинец. 1965 г. (г. Липецк)

[ПЕРЕДПОДНЯТИЕМ З АНАВЕСА , П ! у г с 1 гь. б у д е т л а г е р ь ! Ж и знь в лесу была тмлой и спокойной. Никто не ме- ж а л птичьему царству. вот прибыли строители, смастерили беседки, лет ­ нюю кухню, над к в ад р ат а ­ ми деревянных настилов поставили палатки—и широ­ кая цветастая поляна стала маленьким городком под названием еСалютх. А на другой день приехали его жители — пионеры из р а з ­ ных сельских школ области. Ожил древний лес, за зв е ­ нел веселой песней, заш а ­ гала по тропинкам красно­ галстучная пионерия. Сколько других интерес­ ных игр придумано в лаге ­ ре! Разве не интересно, на­ пример, узнать, какая п а ­ л атка покажет лучший кон­ церт? Вот и решили пи­ онеры провести смотр ху ­ дожественной самодеятель­ ности в тенистых аллеях. А сколько среди отдыхаю ­ щих любителей поэзии, ху­ дожников, юных коррес­ пондентов. И все они най ­ дут себе занятие . В общем, интересного в лагере мно- го. Его начальник Мария Васильевна Хлебникова рассказывает : — В нашем лагере дети отдыхают не первый год. И всегда остаются доволь­ ными. Сейчас в пионерском л а ­ гере около )50 человек. А всего за лето здесь побы­ вает более 400 школьников. И каждый из них увезет отсюда только самые луч­ шие воспоминания. В их памяти навсегда останутся слова , начерченные на ж ел ­ том песке возле палаток "П усть всегда будет л а ­ герь!*. НА СНИМКАХ; (вверху ) на переднем плане Валя Д ро здова и Валя Рябова, ученицы седьмого класса сельских школ. Нравится девочкам в лагере; (спр ав а ) ни одно событие, ни одна линейка не обходятся без лагерного горниста Юры Со- Н. ШАТОХИН Фото А. Гирева. с. Трубетчино. в ЛАоскве, на Центральной туристической ба­ зе пионеров и школьников, находится сейчас большая группа учащихся школ Липецкой обла­ сти, премированных поездкой в столицу за отлич­ ную учебу. Множество незабываемых впечатлений оста­ нется у липе;щнх школьников от дней, проведен­ ных в Москве. Они осмотрели памятники Кремля, совершили бсльшую автобусную экскурсию по столице, по­ бывали на Выставке достижений народного хо- .зяйства СССР, в Третьяковской галерее, музеях Ленина, Революции н !1олнтех)!нческом, во Дворце пионеров н школьников, хорошо провели время в [(ентральном парке культуры и отдыха нм. М. Горького, выезжали в окрестности сто- лшш. Будет чго рассказать юным туристам, когда они вернутся в родной город. Л . АПАРНИКОВ . 3 июля наш театр начнет свои гастроли в г. Липецке — одном из древнейших го­ родов нашей Родн)!ы. Как и Липецкий областной дра­ матический театр, наш те­ атр не может похвастать­ ся большой биографией, он значительно моложе своих собратьев — Орловского, Курского, Тульского и дру­ гих соседей. Нашему театру в будущем году исполнится 40 лет. Далеко не случай­ но, что уже первые спек­ такли молодого театра бы­ ли связаны с современно­ стью и посвящены совет­ ской действ<ительности. На первых и последую­ щих афишах брянцев мож­ но было прочитать назва­ ния многих пьес советских авторов: Афиногенова, Кир- шона, Вишневского, Вс. Иванова, Бнль-Белоцерков- ского, Ромашова, Корней­ чука, Вм л ^ ь шее, что было написано иа- пшми драматургами, виде­ ло свет рампы в Брянском театре. Особо следует отметить, что Брянский театр одним из первых в стране вклю­ чился в благородное сорев­ нование по воплощению на сцене образа великого осно­ вателя Советского государ­ ства Владимира Ильича Лшжшь Уже в [940 году театр осуществляет постановку пьесы И. Погодина "Чело­ век с ружьем*. В дальней­ шем нм были поставлены "Кремлевские куранты* и "Именем революции*. Эти спектакли получили высо­ кую оценку театральной об- щесгвенности и пользова­ лись заслужеппым успехом у з щ т м ^ ь Следует вспомни гь еще об одной особенности в творческой практике театра: е т насюшшных попытках созда'ть свой ори­ гинальный, самобытный ре­ пертуар. Отсюда — кропот­ ливая работа с начинающи­ ми местными драматургами, особенно Я 1 рко проявившая­ ся за пос.теднее десятиле- Сейчас театр можно на­ звать своеобразной кузни­ цей драматургических кад­ ров. Достаточно сказать, что более !5 пьес начинаю­ щих драматургов ув<идело свет в нашем театре. Это — "Эхо Брянсиого леса!-, пьеса молодого драматурга, нашего земляка С. [Дарова, непосредственного участии-! ка событий, о которых о н : расеказыгвает в своем про-: изведении. Она посвящеяга i брянским па)ртизанам. Дей- ! ствие развертываеггся в * брянск 1 их лесах в тяжелое 4 лето )942 года. $ Сейчас, когда наша етра-1 на только что отметила ^ двадцатую годовщину П о -4 белы над гитлеровскими t захватчиками, "Эхо Брян- ского леса* отзьгвается сердцах, как напоминание; о тех геро.ичеоких дмях.; Этот сшзкгакль сделан! прежде всего для тех, ко- 4 му сейчас 20, кто не видел * своими глазами, не neipe- * жил лично тяготу военных ^ Комитетам комсомола,! учащимся школ, молодеж­ ным оргачнзапиям надо по-< беспокоиться, чтобы к а к ' можно больше молодежи; посмотрело этот волную-; п;нй. патриотический спек-; такль. А. БЕЛЯЕВСКИЙ. главный режиссер театра , заслуж енный артист РСФСР . вммвммжвммжвмжм WBKMWBBMS & ^ ь л м ) ш м д вшщвые открылись двери Липецко­ го ^^)ымшьшшо уШ 1 ШШШ. *С первых же дней своего существования училище приступило к подготовке преподавателей музыкаль­ ных ШКОЛ, руководителей ху­ дожественной самодеятель­ ности, в которых так нуж­ даются клубы и дома куль­ туры Липенкой бласти. За стью и получили дипломы с отличием. С такими же результатами закончили учнлщце баянистка Л. Те­ легина и выпускник отде­ ления хорового дирижиро­ вания В. Бахметьев. Но и те, кто не поступят в вузы, должны продолжать учиться, работать над со­ бой, постоянно повыпшть свою квалификацию. Ведь : = ^ У М А O A H V В С Е Т Е Ч Е Т , НО НЕ ВСЕ ИЗМЕНЯЕТСЯ Выйти на большую с ц е н у эти годы подготовлено око­ ло двухсот музыкантов, ра- ботающнх сейчас в различ­ ных городах страны, а пе­ дагогические коллективы музыкальных школ Липец­ кой области почти полно­ стью укомплектованы из его выпускников. Сегодня 49 молодых му­ зыкантов прощаются с учи- л ^ ^ ^ сомненно, есть способные, талантливые исполинтсли, которые будут продолжат^ свое образование в консер­ ваториях страны. Артистизм и одухотворенность отличает игру пианистки Т. Ушако­ вой. Государственная экзз- к о м и с ^ ^ р ^ комендовала Т. Ушакову, Н. Майзус, Л Туромшеву, Т. Угольнову, Н. Ка.закову ^консерватории. Все пяте­ ро рианисток превосходно овладели своей спеццально- их знании, таланта м уме­ ния ждут в детских музы­ кальных школах, которых сейчас насчитывается 22 по области. Осенью должны открыться еще три — в Измалково, Красном и Xленном. Выпускников ждут и в кружках самодеятельно­ сти, и в общеобразователь­ ных школах. За последние годы объем работы училища значитель­ но увеличился. С открыти­ ем вечер!!его и заочного от- делений получили возмож­ ность заниматься музыкой рабочие и служа!цне. сту­ денты, руководители худо­ жественной самодеятель- Сейчас училище пережи­ вает период своего станов­ ления. Новые заботы вол­ нуют педагогов: самой не­ отложной задачей является создание на базе музыкаль- цщо ^!щщща симфонического оркестра. Что-то затянулся организа- !ЩОниый период этого очень нужного городу творческого коллектива. И несмотря на то, что имеются хорошим хор, оркестр народных ин­ струментов, отсутствие сим­ фонического оркестра очень обедняет художественную жизнь училища. Хотелось бы, чтобы в новое здание, которое запланировано по­ строить к 50-летию Велико­ го Октября, училище пере­ шло с хорошим СНМфО!!ИЧе- ским оркестром. В упрек можно поставить то, что коллектив еще робеет выйти на эстрады города, хотя по итогам го­ сударственных экзаменов и по отчетному концерту вы- МОЖ}Ю р о ( ю ^ ь э ^ и з л и шн я ^ ^ 2 ^ м ь е ^ ъ с п о м ^ ш е и ^ полннтели, и концерты по­ шли бы на пользу не толь­ ко слушателям, )!0 и самим выступакццим. Ведь искус­ ство исполнения полностью созревает только в непо­ средственном общении с публикой. В ближайшее время учи­ лище, помимо учебно-воспи­ тательной базы молодых музыкантов, должно стать ку.1ьтурно - Просветитель­ ным центром Липецка. В. ВАНДЫШЕВ . Прошел традициоммый заключи­ тельный монцерт учащихся Ли­ пецкой музьжальной школы № 1. Д иректор школы Валерий Алексее ­ вич Попою по здрави л учащихся w преподавателей с окончаниел^ учеб­ ного года и пож елал им хорош его И вот на сцен е хор младших клас­ сов. В его исполнении уверенн о и слаж енно прозвучали песни совет­ ских композиторов и ф ранцузская народная песня ^Большой оленьх. Обратило на себ я внимание боль­ шое р а зн о о б р а зи е программы : от прость!Х и незатейливых песенок , исполняемых учащимися нaчaльиь^x классов, д о сложнь)х классических прои зведений , которь!е исполнили ^owb^e музыканты, окончившие шко­ лу в О традно отметить, что целый р я д учащихся предемонстрировал исполнительское мастерство , кото­ р о е приближается к проф ессио ­ нальному. Смотр говорит о хороших р е зу л ь ­ татах закончившегося учебного года. И он ж е невольно породил р а з ­ думья над целым рядом вопросов , связанных с условиями учебы в этой, и не только в этой, му зы ­ кальной школе. Культурный уровен ь слушателей растет, и жизнь пр едъ являет высо­ кие требования к музыкантам . Учащиеся, выступившие на заклю ­ чительном концерте , безусловно , обладаю т в какой-то степени и вкусом , и м астерством , и ум ением держ аться на сцен е п е р е д большой аудиторией. И все ж е дл я при обр етени я на­ стоящих навьжов учащимся н е о б ­ ходимо вьктупать и общ аться со слушателями во м ного р а з чаще. Условий ж е в ш коле д л я этого нет: школа не им еет с во е го зала . Бо­ л е е того, зд ес ь всего 13 класс­ ных комнат при 450 учащихся. Д ру ­ гими словами , число учащихся за дв а с половиной десятка лет уве­ личилось чуть ли не в десять раз, а классных комнат осталось столь­ ко ж е. Д а и они-то, как ни странно, арендую тся у Студеновского р у д о ­ управления! Старейшая школа областного цент­ ра, недавно отметившая 25-летие своего существования, выпустившая большой отряд юных музыкантов , не имеет достаточных условий для работы . Сейчас заканчиваются приемны е экзамены . Школа готовится к ново ­ му учебному году. О коло 500 уча­ щихся будут ч е р е з несколько м е с я ­ цев учиться в тех условиях, в каких когда-то получали музыкальиью знания и приобретали исполнитель­ ские навьжи несколько десятков че ­ ловек . И надо думать , что с каждым годом число учащихся буд ет уве­ личиваться. Значит, горисполкому надо позаботиться о новом пом е ­ щении, чтобы школа могла р а б о ­ тать в нормальных условиях. И. БАТРАКОВ. S вв Б вв Ш М Н ) Н И Ч Я М И М П Ч М Ч М Ч Н М М М Ч М М П Н И Н И Н Ч Ч М Н И М М М М И И Ч М М И Ш Ч М М Н М Ш Н М М М М М М М Ж М М М Ж Н Ч < М < Ж Н ! М Ш Ж М М М М М