Ленинец. 1965 г. (г. Липецк)

(Окончание. об одной Двуреченской, вто- ? - Начало на 1-й стр.). рой дочери Федора Михай- - Старший инженер-конст- ловича, Галине. Галина руктор металлургического (снимок справа), работает ^ - ф проектного отдела НЛМЗ, лаборантом опорной лабо- | второй сын Федора Михай- рагории Центрального на- , Д ' ” & ъ ловича, Василий (снимок учно-исследовательского ин- Я верхний слева), перед са- ститута черных металлов мым Новым годом закончил имени Бардина. Эта лабо- ||ж|ЁЁ!§§^г м курсы повышения квалифи- ратория занимается улуч- -Ди * 2 , ^д’ ^ кации. шепнем качества трансфор- — Конечно, они нс заме- «аторной стали. М Ш Ш Ш Ш ' - ’ ▼ У * "- 'шШ жМ нят вуза, — сказал после — в прошлом году я по- ^ * С "Ч! Василий. — И я продолжу ступила в институт стали и Н В Ш К - *&?% % . ;Ж т учебу на третьем курсе ин- сплавов. И я счастлива, — ИДЙИшМ^ « > - ; - , а ститута стали и сплавов. подчеркнула Галя,— потому Д Д Щ Д г Третий сын Федора Ми- что 3X0 поможет мне еде- _Й«я1 хайловнча, Анатолий (киж- лать весомый вклад в ли- В Н п Ш дДЕ№ЙННИ ний снимок), работает ма- пецкии «Днепрогэс», кото- ЯИ§1нН1к шинистом роторного экска- Ры® взялся «возводить» ; ^ д И иД г ватора аглофабрики. Ему наш комсомол... ^ Я В приятно трудиться на этой ...Вег пока н все об этой 'Л а Я Н В '•жйдЙВайздУмУЁ машине. Но он считает, что удивительной семье метал- *^ Д в И а 1 1 забот у него еще маловато, лургов, семье Федора Ми- Поэтому он решил в этом хайловича Двуреченского. З р а ю » » ,*^ /Л ~*** году поступить в техникум. И пожелаем ей большой |&ЯЯМ ^? « ' <; - - «Без учебы сейчас нельзя», дружбы и настоящего сча- ЩШ ш г " *- - •■ ■ — говорит Анатолий. стья... Я 88 . >• И, наконец, пару слов еще Фото Ю. Ардашева. А -гЩЩ металлургов Двуреченских надо г о т о в и т ь смену' Может ли в наше время стать хо­ рошим командиром производства человек, не имеющий хорошей тео­ ретической подготовки? : Конечно, нет! Ну, а, каков будет, инженер, ес­ ли, кроме голой теории, у него ниче- ю за душой нет? ;; На Нополннецком заводе не вге вечерники и заочники работают по специальности, близкой к избранной. Особенно это относится к вспомога- тельним цехам. Так, например, на ТЭЦ сейчас много будущих кон­ верторщиков, механиков и других специалистов. Рабочие С. Корнеед, В МI I I и Б. Клепов, В. Кш>- бовников, А. Мещеряков, Л,/ Кирина, К). Черкасов и другие скоро закон­ чат институт стали, по до сих пор в металлургических цехах были толь­ ко в качестве экскурсантов - Я-сщц что после получения дипломов им придется на позем месте начинать с азов. Ведь заочно-то'.оснолть про­ фессию нельзя! ; " ; Оттого, как решится проблема, :трудоустройства студснтов-выпуск- :ников, зависит очень многое. Речь ■идет о воспитании. .- высококвали- :фицированных , кадров, которые со Iвременем заменят на командных по-: •стах' старшее поколение инженеров ■Липецкой Магнитки. К сожалению, ; на заводе далеко не все руководите-- •ли утруждают себя заботами о бу­ дущей смене. Логика тут проста: студент •— это еще не инженер, сво­ его рода «кот в мешке», с ним мно- | го мороки. Когда Владимир Мордовкин, сту­ дент Московского- института стали, пришел в электросталеплавильный цех, заместитель начальника цеха Е Лялин встретил' его ис очень ■приветливо. Он дал понять будуще- му сталевару, что администрации не ■выгодно иметь дело со студентами: им, видите ли, надо учебные отпуска предоставлять. Такая же участь постигла и Ана­ толия Мещерякова. Механик азотно­ тукового производства т. Хайии был еще более откровенен: он прямо за­ явил, что не хочет отвечать за та- толий Мещеряков, работающий сей­ час электрослесарем, .вот уже чет­ вертый год .обслуживает электрообо­ рудование т-ех; же кранов. Он ак- ткиный 'рационализатор,' ударник' коммунистического труда. Никто на сомневается,, вто он справился бы с обязанностями механика но кранам. А вот админнетраадя'. ТЭЦ .усомнй-. лась: И вопрйей эдрфвЬм'у 'смыслу'- приняла на эту должность другого. Причем, тому ■наверняка придется длительное время осваивать V новую’ .для него работу. Такие случаи \ не ;единичны; - Очевидно, тут- действует . застаре­ лая боязнь выдвижения молодых.на .отвелстьсшше должности., Это ’дбрр-! го обходится государству.. Ведь па йо-дготовку .специалистов '.'тратятся немаяыф-средства, и они окупятся лишь тогда, когда на. производстве проявят настоящую заботу 6 том, чтобы ' энергия и знания молодых найли себе достойное йрймснёвие. В. КОМАРОВ. НЛМЗ1. ' * ; Кто не волнуется на экзаменах?! Переживал на днях и Владимир на очередной сессии в Задонском техникуме механизации и электри­ фикации сельского хозяйства. Тут ведь теория. Другое дело — прак­ тика: по ней он выдержал свой экзамен. Бригада Владимира проводила электролинии в Добринском рай­ оне. Особенно много пришлось поработать в колхозе имени Фрунзе, Но дело спорилось. Линейщики провели 30 километров электроли­ ний — в полтора раза больше, чем по плану. И вот заочник Владимир Матыцин, волнуясь, отвечает по экзаме­ национному билету! «Отлично», — говорит экзаменатор. К. КОРИН. свекла. Ни к какой другой работе так не лежала у него душа. Веска... Утром рано, когда солнышке еще не припекает, выедешь в поле, по­ смотришь — ровненькие зеленые нити протянулись до горизонта. Взошла свек­ ла. «Хорошо я посеял,—думает Алексей. -—Ищь как ~ расчертил —. все видно. Можно первую культивацию начинать». Но через два часа, когда солнце под­ нимается выше, грядки вдруг исчезают. Сколько ни крути головой — не уви-* дишь. Прилегают всходы, как солдат от огня. «Ладно, мудруй, — думает Алек­ сей. — К вечеру опять распушишься пу­ ще утреннего». Так оно и выходило. его свете вьется над всходами мелкая мошка. По возвращении из армии снова сел Ког..зев за рычаги трактора. И снова ча­ ще, чем на чем-нибудь другом, выпада­ ло ему работать на свекле. По-прежне­ му бежали дни на привычной работе. Только больше стало приходить разно­ образной техники. Вместо прежнего «тракторист», вошло в обиход слово «механизатор». Это обязывало к ново­ му. Знать надо было больше. И Алексей сел за книги. Ни одна бро­ шюра, книжка, справочник по сельхоз­ машинам не миновали его. От корки до корки прочитывал их Алексей, Раз­ Наградмть Почетной грамотой и премировать мотоциклом КОПАЕВА Алек­ сея Петровича, звеньевого механизированного звена, получившего с каждого гектара со двести центнеров сахарной свеклы. (Йз постановления обкома КПСС, облисполкома и облсовпрофа). очень ровно, как по струнке, И обраба­ тывать осторожно, иначе —подрежешь... В свой срок явился Алексей Копаев на призывной пункт и вскоре был уже далеко от дома. Застава, где стал он служить, охраняла государственную гра­ ницу на стыке трех, стран. Ночью пер­ вое время бывало не по себе. Шуршит Б ЫЛ когда-то фильм с таким на­ званием. Из маленького волшеб­ ного зернышка вырастал корень удивительной, величины. Он дарил лю­ дям силу, здоровье и счастье. Но надо было уметь его выращивать и охранять от врагов. Вряд ли видел тогда Алешка этот сказочный фильм. Зато реальность помнит хорошо. Это было время семм- сотниц. Они выращивали огромные уро­ жаи сахарной свеклы на маленьких де­ лянках, самое большее •— на, гектаре. А труда убивали столько, что, пожалуй, сейчас; если подсчитать точно; — не по­ верится. Но подсчитывать Алешка не со­ бирался. - Шла война, когда из 4-го класса ушел он в водовозы. Людей в колхозе мало. Одни женщины, и тех нехватка. Да и кормиться надо. Год Алексей воду возил. А'потом сел прицепщиком. А еще через год подал­ ся на курсы механизаторов. Когда кур­ сы окончил, стал работать .в- тогдашней Ново-Дубовской МТС. Там и получилось как-то, что чаще всего направляли его на свеклу. Из года в год. И то ли при­ вык, ю ли еще почему,— понравилась ему свекла. Особенное такое растение, подхода своего требует. Сеять надо бирал чертежи. Тщательно, до послед­ него винтика, ощупывал, осматривал, осваивался с каждой новой машиной, приходившей на их отделенческий стан. Он поработал для практики на комбай­ нах и тракторах всех видов и марок, ка­ кие только были в Воробьевке. Он жал хлеб, скирдовал солому, обрабатывал кукурузу. Механизатор должен уметь делать любую работу. И он умел. Но нравилась ему все-таки больше всего Познал Алексей ее повадки за много лет. И все-таки... Многое! многое еще надо познать. И по теории, и на опыте. Что делать, ког­ да солнце день ото дня опаляет зем­ лю таким яростным жаром, будто по­ висло наполовину ниже? Засуха... Свек­ ла съежилась, сморщилась и, кажется, словно дышать перестала. ■— Н-да... Корми помаленьку жидкой подкормкой,— сказал агроном. — А са- песок, надвигаются барханы. Словно кто-то крадется к тебе. Позже — про­ шло это ощущение. За тобой Родина, ты; охраняешь ее и чувствуешь спиной, что она охраняет тебя. Бывало в ночном дозоре виделось ему, как растет в земле маленькое зер­ нышко, наливаясь силой. Вот он, Алек­ сей, едет на тракторе по ровным, уз­ ким линейкам междурядий; Впереди садится большое, багровое солнце и в