Ленинец. 1962 г. (г. Липецк)

П Д р у л ь т р а к т о р а , О й ш т у р в а л к о м б а й н а ! О Д ИН ПЛ Ю С ТР И Э т о х орош о , что к ом со ­ мольцы п овели б о р ьб у за ме х а н и з а т орск и й всеобуч , за то, ч тобы к аж дый м о л о ­ д ой челове к на се ле ум е л води ть маш ины. Эт о веле ­ ние врем е н и . У нас уже есть опыт обу­ чения молодежи механиза­ торским специальностям. Непосредственно в мастер­ ских колхоза были созданы курсы. Руководил подго­ товкой трактористов инже­ нер Н. М. Беликов. И это дало прекрасные результа­ ты. Очень многие молодые трактористы мастерски вла­ деют техникой. Но спрос на механизатор­ ские кадры растет. И сами молодые колхозники тянут­ ся к знаниям. Поэтому мы решили вновь организовать обучение механизаторским специальностям. Молодежь, работающая на фермах, на строительных площадках, в кукурузоводческих звеньях, решила изучить машины без отрыва от производст­ ва. Мы создаем настоящую школу механизаторов, где преподавателями будут ин­ женеры, механики и меха­ низаторы широкого про­ филя. Мы думаем создать полный резерв механиза­ торских кадров, чтобы впредь организовать двух- а то и трехсменную работу тракторного парка. И мы создадим этот резерв. Ш ЛА горячая пора по­ левых работ. На сче­ ту был каждый ме­ ханизатор, каждая машина. И вдруг из одного отделе­ ния сообщили, что проста­ ивает трактор из-за отсут­ ствия тракториста. Проси­ ли прислать механизатора. Начали мы искать специ­ алиста на трактор. Но так и не нашли. Снимать с дру­ гих — нельзя. У нас и так из-за нехватки кадров не­ которые машины работали только в одну смену. Ко­ нечно, простоя трактора мы не допустили в столь горя­ чее время. Нашли выход. Но этот случай заставил нас призадуматься. Дело в том, что совхоз ежегодно пополняется новой техни­ кой. Нужны квалифициро­ ванные кадры. В свое вре­ мя вопросами подготовки механизаторов занималась РТС. После реорганизации их эти функции перешли к училищам сельского хо­ зяйства. Но они не удов­ летворяют потребности в кадрах. Посылали мы, например, от совхоза пять—семь чело­ век. Учатся они. А вернут­ ся в совхоз два — три. Это­ го, конечно, недостаточно. Ведь у нас каждую осень уходят многие механизато­ ры, а замены нет. Вот тогда и решили мы создать при совхозе свои курсы. В наследство от бывшей РТС нам достались хорошо оснащенные мастер­ ские. Так что практиковать­ ся было где. Запаслись на­ глядными пособиями, маке­ тами. Нашли помещение под общежитие и учебный класс. Подобрали препода­ вателей из числа специали­ стов совхоза и лучших ме­ ханизаторов. Как только закончились летние полевые работы, объявили набор. На курсы направили с каждого отде­ ления самых лучших рабо­ чих. Надо сказать, что в числе будущих механизато­ ров оказались преимущест­ венно комсомольцы и моло­ дежь. Они с душой взялись за учебу. Для плодотворной учебы комплектованию курсов бо- ■лее уверенно. Из числа ра­ бочих совхоза набрали 26 человек. 21 из них получил удостоверение трактори­ ста дизельного трактора. Курсы оправдали себя. Это ясно. И самое трудное в них — распределить обя­ занности и время между специалистами - преподава­ телями. Ведь у каждого из них есть своя работа, свои заботы на производстве. Мы сделали так. Мне, как главному инженеру, пору­ М ехани заторский в с е о б у ч — з а д а ч а д н я ! совсем другие. Нужно не только обеспечить все ма­ шины механизаторами, нуж­ но так поставить дело, что­ бы обучить механизатор­ ским специальностям всех рабочих совхоза, как это делают в совхозе «Алтай­ ский» Алтайского края и в колхозе «Путь к коммуниз­ му» Ононского района Чи­ тинской области. + ш ш ш ш 1Ш | |Ш 1| | ш | | | | | | | | | а | 1Б МЫ, СПЕЦИАЛИСТЫ,: 3А “ ! 1 механизаторов мы создали все условия. Занимались курсанты целую неделю и только по воскресеньям разъезжались по домам. Многие жили в общежитии, а некоторым предоставили квартиры. Каждый получал стипендию. Через три месяца квали­ фикационная комиссия из специалистов совхоза, пар­ тийных, комсомольских и профсоюзных руководите­ лей принимала экзаме­ ны. Их успешно сдали все курсанты. 28 человек полу­ чили в этот год удостове­ рения о присвоении квали­ фикации тракториста ди­ зельного трактора. Все они остались работать в совхо­ зе. Итоги первого года ок­ рылили нас. И на следую­ щий год мы подошли к чили руководить курсами. Кроме того, я читал лекции по теории тракторов. Осно­ вы агрономии и организа­ ции тракторных работ вел главный агроном Иван Дмитриевич Подхалюзин, а практику по тракторам— заведующий мастерскими. Слесарное дело преподавал слесарь - инструментальщик Иван Григорьевич Попов. Политзанятия проводил се­ кретарь парткома Иван Егорович Добрынин. Если случалось, что кому-то из нас приходилось на время уезжать по делам, мы за ­ меняли друг друга, но сры­ ва занятий не допускали. За счет собственных кур­ сов мы обеспечили кадрами механизаторов все машины. Трактористы есть у нас на всех 83 тракторах. На тя­ желых машинах работают по 2 человека. Но сейчас требования 9 9 ♦11Н11ПШШ1Ш1ШШШП1» В нынешнем году дело механизаторского всеобуча взяли в свои руки комсо­ мольцы. И это радует. Ведь кому, как не им, работать на механизмах. На отчет­ но-выборном собрании кто- то предложил направить из числа молодежи на курсы механизаторов лучших ком­ сомольцев. Это предложе­ ние было подхвачено все­ ми. Комсомольцы нашего совхоза приняли обраще­ ние ко всем комсомольцам и молодежи Грязинского территориального управле­ ния. Вот что в нем записа­ но: «Мы, комсомольцы и мо­ лодежь, считаем, что каж ­ дый из нас должен овла- Если каждый опытный ме­ ханизатор обучит по д в а - три человека, у нас будет создан многочисленный бо­ евой отряд специалистов. Д. ХАЛЮЗОВ, председатель колхоза «Свобода» Ёоловского района. деть профессией механиза­ тора. Полноценное исполь­ зование техники, неустан­ ный комсомольский конт­ роль помогут еще выше поднять урожайность сель­ скохозяйственных культур, сделать высокоурожайным каждый гектар». С этой целью вместе с дирекцией совхоза комитет комсомола решил в нынешнем году обучить в своем совхозе механизаторским специаль­ ностям 40 человек, 15 юно­ шей получат профессию тракториста и шофера в го­ роде Липецке. Учиться вы­ разили желание наши луч­ шие комсомольцы Николай Дергунов, Виктор Под­ угольников, Дмитрий До ­ брынин и многие другие. Изучение тракторов, ком­ байнов, автомашин будет организовано и в трактор­ ных бригадах. Преподава­ телями в них станут пере­ довые механизаторы Вик­ тор Соловьев. Николай Ше- лякин, Анатолий Дубров­ ских, Валентин Бесчерем- ных, Виктор Кузнецов и другие. Правильно поступили на­ ши юноши и девушки. А мы, специалисты совхоза, со своей стороны, сделаем все возможное, чтобы каж ­ дый молодой человек в сов­ хозе знал трактор, ком­ байн, автомашину. П. КОНОВАЛОВ, главный инженер совхоза «Сошкинский» Октябрьского района. I Н А С Т О Я Щ И Й I Р Е З Е Р В ♦ . Овладевать механиза­ торскими специальностя- ♦ми — об этом говорят ; сейчас в совхозе «Ра- ♦ненбургский». Инженер { совхоза, механики ведут { в настоящее время ра- Xботу по созданию круж- { ков механизаторского { всеобуча. { Скоро, совсем скоро в $конторах и школьных {зданиях по вечерам нач­ н у т с я занятия. Вести их { будут все семь совхоз- { ных механиков. Кроме { того, для обучения мо­ лодеж и , пожелавшей {приобрести механизатор­ с к и е специальности, при­ влекаются передовые ме- {ханизаторы совхоза. 4 Сейчас в четырех от­ делениях изъявили же- ♦лание обучаться более ♦девяноста человек. Пла- 1 нируется, что посещать ♦кружки всеобуча будет » более ста человек. ^ Готовятся к открытию ♦трехмесячных курсов по ♦подготовке механизато- I ров и в совхозе «Колы- ♦бельский». В Дубовском ♦и Центральном отделе- ♦ниях набраны группы ♦для обучения. В них за- ♦числено уже больше 30 ♦человек. ♦ Будет создан настоя- ♦щий резерв молодых ме- ♦ханизаторов. ♦ И. ЕЛЬЦОВ. ♦ Чаплыгинский район. Р а с с к а з о б о д н о м з а н я т и и п о л и т к р у ж к а СЕКРЕТ УСПЕХИ Без пятнадцати восемь машина тро­ нулась на стройплощадку аглофабрики. Спустя семь минут, к остановке подо­ шли трое рабочих. Один из них лениво проговорил: — Кажись, уехали. Никто не обратил внимания на эти слова. Медленно, вразвалку три парня пошли к автобусной остановке. Десять минут прождали автобус, ехали, потом так же не спеша переодевались в рабо ­ чие комбинезоны. На свои места они пришли на тринадцать минут позже. На этот раз их опоздание заметили, по­ ругали. Кто же они, эти опоздавшие! Моло­ дые рабочие из бригады К. П. Василье­ ва — комсомолец Михаил Хренников, Василий Кочетов, Александр Плаксин. Они нарушили трудовую дисциплину, не явились вовремя на. свои места. И это не единичный случай. Машина ча­ сто простаивает до восьми часов, ждет, пока все не соберутся у остановки на Новолкпецке. Из-за опоздавших задер ­ живаются все. Комсомольцы треста «Липецкстррй» сооружают важнейЪте объекты горо­ да: коксовую батарею, вторую очередь цеха холодного проката и, наконец, аг­ лофабрику. большие задачи стоят пе­ ред молодежью треста. Здесь, на пе­ реднем крае, как нигде, особенно чув­ ствуется малейшее нарушение дисци­ плины, халатность, проявление безала ­ берности. Вот поэтому на очередном занятии кружка комсомольцы монтажно-загото­ вительного участка- ЦЗМГ'Решкли -ем е— раз поговорить о рабочей чести, с ком­ мунистическом отношении к труду. Пропагандист Виктор Иванович Кирю­ хин не стал еще раз подробно переска­ зывать статьи Н. Г. Заглады и И. Д. Лео­ нова. Об этом слушатели кружка уз­ нали и сами из газет. О чести рабочих он предложил высказаться самим ком­ сомольцам. Вначале разговор не кле­ ился. Говорили скупо, неинтересно. Но вот кто-то из комсомольцев упо­ мянул. о норме отдыха. Положено на час работы 5—7 минут перекура. Поче­ му же так не всегда получается! Мно­ гие рабочие утром долго не начинают работать, сидят у рабочих мест поку­ ривают, рассказывают друг другу анек­ доты. Случается, просидят и 'полдня. В чем дело, почему так получается! Один за другим слушатели высказывают свое мнение. Есть такая бригада В. Д. Дол­ гова, Людей из бригады можно часто встретить далеко от рабочего места. И результаты такой «работы» оказывают­ ся плачевными. Бригадир В. Д. Долгов, как правило, вечером не дает задания. Утром все приходят на работу, а что делать, не знают. Бригадир идет к мастеру, про­ ходит час, другой. Все это время ра ­ бочие «отдыхают». Наконец, задание получено, только тут рабочие начинают шевелиться: подтягивают сварочные ап­ параты, налаживают станки. В этой бригаде не дорожат временем. И те, кто опаздывает на работу, и те, кто бездельничает во время рабочего дня, наносят непоправимый ущерб про­ изводству. Комсомолка Рита Бабурова взволнованно рассказала об отноше­ нии к работе в бригаде Н. Губина. Не­ давно она здесь производила хроно­ метраж рабочего дня. Члены бригады трудились на совесть, ни одной лиш­ ней минуты не было потеряно. А на второй день слесарь Анатолий Бабин отсиживался. Видимо, перетрудился для «показухи». Вяло работали и остальные. Есть еще здесь безответственное отно­ шение к труду. В бригаде Альберта Любицкого хо­ рошие, трудолюбивые ребята. Строили домну. Потребовалось установить сроч­ но распределительные щиты. Юноши и девушки бригады не считались со вре ­ менем. И выполнили задание досрочно. А другая бригада М, Куприянова под­ час ленится. Мало того, есть здесь и такие, которые стараются дать помень­ ше, а получить побольше. Такое недобросовестное отношение позорит честь советского рабочего, ме ­ шает производству. Горячо выступали слесарь Валерий Фурсов, электромонтер Изабелла Бес­ сонова и другие слушатели кружка. На занятии вскрыли многие недостатки в работе, но не только вскрыли, а при­ няли решение: навести образцовый по­ рядок на своих рабочих местах, бо ­ роться постоянно за повышение про­ изводительности труда. _ И что самое главное, комсомольцы решили сами пойти на участки, в бригады, погово­ рить с людьми, помочь решить неот­ ложные вопросы. Есть занятия сухие, формальные и есть занятия, которые выливаются в го­ рячие, страстные споры, помогающие повысить производительность труда. В этом и есть секрет успеха в работе кружков. В. СМОЛИН. г, Л ип ец к ,