Ленинец. 1961 г. (г. Липецк)

С ЛОВО ТЕБЕ, ШКОЛЬНЫЙ КОМСОМОЛ! ~ \ М О Л О Д О С Т Ь плюс романтика В нашей комсомоль- партии. После короткого ской организации 432 че- доклада выступили ре- ловека. Целая армия мо- бята. Они рассказали о лодых, жизнерадостных хороших делах комсо- ребят и девчат. Руково- мольцев школы и при­ лит этой а р м и е й стыдили лодырей, дво- школьный комитет ком- ечников. Плохо при- сомола. Он состоит из шлось тем, кто тянет на- 27 человек. Цифра вну- зад нашу комсомоль- шительная. И все-таки скую о р г а н и з а ц и ю , каждому члену комитета Правда, их не «прора- дел по горло. Мы веет- батывали», им не чита­ ла в поисках интерес- ли нотаций. Но что мо- иых, волнующих дел. жет быть тяжелее, чем На помощь приходит осуждение со стороны романтика. Она, как воз- товарищей? дух, нужна в нашей ра- Важнейший, мне ка­ боте. И здесь велика жется, вопрос — дисцип- роль инициативы, са ­ мостоятельности комсо­ мольцев. Помню, уже на первом заседании коми­ тета мы решили органи­ зовать комсомольско-мо­ лодежный лагерь. Это предложение вызвало немало споров. Но ла­ герь создали, избрали совет, составили план работы. Ребята взяли лагерь в свои руки, и жизнь в нем проходила интересно и увлекатель­ но. Или взять наш комсо­ мольский патруль, соз ­ данный по предложению Слазы Косых. Особен­ ность патруля в том, что он действует не только в школе, но и на улицах города. А комсомольские со ­ брания! Ведь иной раз приходится слышать, что в некоторых школах они проходят вяло и неин­ тересно. Между прочим, несколько лет назад эта; «болезнь» была и у нас. Теперь от скуки и следа не осталось. Вот как в дни работы XXII съезда у нас прошло собрание на тему: «Партия род­ ная, тебе наш труд и наше вдохновенье». Готовилось к нему очень много ребят. Каж­ дый выбирал себе тему для выступления и тща­ тельно над ней работал. Ход собрания мы также изменили. Сначала про­ звучал «Гимн Советско­ го Союза». Затем луч­ ший наш декламатор Алла Пожитнова прочи­ тала стихотворение о лина самих членов ко­ митета. Поэтому тех, кто пропускает заседания, мы специально обсужда ­ ем. Так, однажды не пришла на комитет Свет­ лана К у л а к о в с к а я . Спрашивал с нее не я, как секретарь, а все члены комитета. Вопрос поставили ребром: лю­ бит ли она свою школу, хочет ли, чтобы дела в ней шли еще интересней. Девочке было очень стыдно. И в дальней­ шем с заседания коми­ тета уже никто не ухо­ дил. В общем, в жизнь школьного комсомола мы всегда стараемся вносить живинку, ого­ нек. Тогда и намеченные планы выполнять на­ много легче. В. ФЕДЯНИН, секретарь комитета комсомола школы. ♦♦«»**♦<.»*♦*««»♦♦♦♦в ТЕБЕ, юный друг, исполнилось восемнадцать. Этот день — не рубеж, который перешагиваешь порывисто и торопливо. Ты как будто остался прежним. Не изменился с виду, не расстался со своими привычками. Но чувствуешь, однако, как ты повзрослел. Совершеннолетие приходит так же обычно, как лето после весны. И все-таки именно с ним связано много надежд и мечтаний. Разве не радостно, например, сознавать, что ты стал равноправным гражданином своей вели­ кой страны! Теперь ты наряду со всеми можешь отдать свой голос за народных депутатов. А Р' ( АНЪШЕ он назывался не так. Два — три года назад, когда еще были младшие классы, в школе существовал «Клуб старшеклассников». При нем работали секции культурно­ массовая, общественно-полезных мероприятий и кружки. В прош­ лом году в школе не стало млад­ ших классов, «/^оживают» по ­ следний год и восьмые. Так что прежнее название устарело. И «Клуб старшеклассников» стал носить название клуб «Дружба». Почему именно «Дружба» — мы расскажем ниже. Повзрослели члены клуба, и работа в нем заметно оживилась. Появились новые секции — «Шко­ ла культуры», «Клуб выходного дня», лекторий «Хочу все знать». Расписание занятий мы вывесили на самом видном месте. Записы­ вались учащиеся у руководителей секций — таких же ребят, как и они сами. Организация клуба позволила Г о в о р я т к о м с о м о л ь ц ы ш к о л ы N 9 5 1 г . Г р я з и торые интересуют школы. Тогда мы объявление секции на такую-то тему и при- «Школьный театр» и член ; комитета комсомола шко- ^ лы. - Крелкая дружба связыва- I ет клуб с предприятиями, . на которых работают уча- шиеся. На школьных вече ­ рах, собраниях бывают тру­ женики п&роеозного. ва­ гонного д еп о . . Телло про ­ шли встречи с передовика- ми-паровозниками — удар ­ ником коммунистического ребят всей труда слесарем В. С. Урвачевым вывешиваем и Героем Социалистического Тру- занятии такой-то А1® машинистом Б. М, Батищевым. Трудно переоценить значение клуба «Дружба». Занятия а сек- глашаем всех желающих. циях дисциплинируют ребят, по- Часто организуем мы вечера могают лучше усвоить материалы отдыха. Они проводятся по зара- уроков. Отстающие стараются нее составленному плану. В под- подтянуться, так как с двойками готовке к ним участвуют все сек- на секции приходить зэпрещает- ции клуба. Интересно прошли ве- ся. чера спортивные, литературные, Ко, пожалуй, главное иазначе- нам проводить работу «по инте- «ФизйКа и химия вокруг нас», ние клуба — еще теснее сплотить ресам». Каждый школьник зали- Кроме того, каждое воскресенье ребят. Для нас это очень важно, сывался в ту секцию, куда его мы устраиваем тематические ве- потому что школа наша — трех­ больше влечет. Например, Оля чера отдыха. Их по очереди го- комплектная, и каждый год в нее Пульчееа интересуется новинка- товит каждый класс: подбирает вливаются сотни ребят из других ми науки и техники. Не случайно интересную тему, разучивает нб- школ госодэ. Всю эту разнород- она посещает лекторий «Хочу все вые игры. Надолго остался в па- знать». А наш спортсмен Юра мяти ребят день отдыха, устроен- Севостьянов? Он, конечно, актив- ный 11 «Б» классом. Об исто- ный член спортивного кружка, рии создания театра ученикам Майя Печенкина любит художе- рассказал выпускник школы, ны- стаенную самодеятельность и по- не заведующий железнодорож - ет в школьном хоре. Валя Мак- ным клубом Виктор Лошкарев. симова участвует в работе секции Его доклад, рассчитанный снача- «Школа культуры». Короче гово- ла на 20 минут, продолжался око- ря, в школе нет ни одного уче- ло часа. Вернее, это был не до - ника, который не состоял бы чле- клад, а увлекательная беседа, ном клуба «Дружба». И каждый Виктора д о сих пор можно счи- находит здесь дело по душе. тать членом на­ Но нельзя сказать, что секции шего коллектива, работают обособленно друг от Он — руководи- друга. Бывают такие вопросы, ко- тель с е к ц и и 1—1— и—»—■<•><*5^ ную ватагу надо как можно бы­ стрее приобщить к жизни осталь­ ных ребят, создать обновленный, но такой же дружный коллектив. И нам кажется, что название «Дружба» очень хорошо отража­ ет цели и задачи клуба. С. СУББОТИНА, председатель совета клуба. М. РОГАЧЕВА, руководитель секции «Школа культуры». Учащиеся Грязин- ской школы № 51 по­ сылали Виктора Федя- нина на областной комсомольский актив. Здесь Виктор встре­ тился со многими ак­ тивными комсомольца­ ми области. На этом снимке вы видите, как Виктор Федянин рас­ сказывает комсомоль­ цам Нине Нефедовой и Михаилу Пендюри- ну о делах своей шко­ лы. А Виктору есть о чем рассказать: в его школе, очень много ин­ тересного. Фото Ю. Ардашева. СОВЕТЫСЕМИ и V Это было в начале се Они приходят на не­ учебного года. На одном сколько минут раньше, из заседаний комитета чтобы помочь отстаю- школы кто-то предложил щим товарищам разо- создать советы класса, браться в трудном пра­ Мысль понравилась, и виде или теореме. А на скоро советы появились переменах объясняют но­ в каждом классном кол- вое задание, лективе. Эти мероприятия по- Мне хочется расска- Зв°л'или поднять успева- загь о работе совета, ем°стъ. Ведь ученик, созданного в 9 «А» которому поручают по- классе, где учусь и я. мочь товарищам, должен Наш совет, как и ос- хорошо знать мате- тальные, состоит из се- риа;!- А если через не- ми человек. Каждый которое время он тоже член совета отвечает за встретит трудность, той определенный участок работы. В совет выби­ рали самых авторитет­ ных ребят. Задача совета — бо ­ роться за высокую успе­ ваемость и дисциплину. его охотно проконсуль­ тируют товарищи. Так в классе прекратилось спи­ сывание. 3‘наччтельно улучши­ лась и дисциплина, при­ чем не только в классе, но и вне школы. «Совет Чтобы окончательно из- семИ» (так в шутку на­ жить плохие оценки, мы зывают у нас совет заменили группы взаимо- класса) наладил тесную консультантами, связь с родителями уча- помоши Польза от этой замены очевидна. Дело в том, что консультантом мо­ жет быть назначен лю­ бой учащийся. Он дол ­ жен досконально изу ­ чить материал, который объяснил преподаватель. И вот каждый день двое очередных консультан­ тов появляются в клас- оглянись вокруг! Перед тобой, словно в волшебной сказке, рас- слипаются широкие, залитые -солнцем дороги. Они ведут на поля, стройки, заводы, в учебные заведения. Многое дано тебе, восемнадца ­ тилетний друг. Но теперь ты вступил в такую полосу своей жизни, когда с тебя и спраши­ вается больше. Ты должен кре ­ пить и умножать завоевания на­ рода. который воспитал сотни ты­ сяч таких, как ты. Он относится к тебе с отцовской любовью, а ты будь его достойным сыном. Вот далеко не полная картина того, что значит сдержанное, примелькавшееся слово «совер- „ шениолетний». Удивительно пи, что в школе ребята устроили торжественный вечер, на котором чествовали товарищей-одкннадца- тиклассников, перешагнувших за порог восемнадцатой осени! Они, виновники торжества, си- ТРИДЦАТЬ ИМЕНИННИКОВ дят в передних рядах. Тридцать молодых людей смущенно слуша­ ют поздравления старших и това­ рищей по учебе. Проникновенную речь произнес на вечере дирек ­ тор школы Н. И. Тищенко. — Юность — незабываемая по­ ра в жизни, — сказал он.— Имен­ но в эти годы окончательно ф ор ­ мируется человек. Не столь важ­ но, кем вы станете. Гораздо важ­ нее — какими вы станете. Не бой­ тесь мозолей, которые набьете в жизни, — и вырастете достойной сменой старшему поколению. От имени десятиклассников выступила с приветствием На­ таша Уварова. — Будьте всегда в первых ря ­ дах,— говорит девушка, — и мы постараемся не отстать от вас. Пламенный пионерский привет передает совершеннолетним уче­ ница 8-го класса Галя Заваленко- ва. Затем выступил секретарь райкома партии И. П. Найденко. — В замечательное время жи­ вете вы, ребята,— сказал он. — Помните, как писал Маяковский! «Я приду к вам в коммунистиче­ ское далеко...» Если бы поэт до ­ жил до наших дней, он назвал бы наше время «коммунистиче­ ским близко». Вам жить в новом обществе. И в день своего со ­ вершеннолетия вы делаете пер ­ вый самостоятельный шаг в бу­ дущее. Одиннадцатиклассников поздра ­ вили секретарь райкома комсо ­ мола В. Дорошенко, начальник вагонного депо В. А. Митрофанов. Под звуки оркестра директор вручает именинникам памятные подарки — книги. ...Речи, подарки, аплодисменты. Праздник совершеннолетия, впер ­ вые проводимый в школе, пре ­ вратился в вечер дружеских на­ путствий и искренних пожеланий счастья. Ведь виновники торжест­ ва — не просто совершеннолет­ ние. Они — выпускники школы. Менее чем через полгода им придется выполнять наказ, дан­ ный в этот незабываемый день старшими и младшими товари­ щами. В. ЕВСТРАТОВ. (Наш. спец. корр.]. шихся. Он регулярно сообщает им об успехах или проказах их сына или дочери. Члены сове­ та и родительского ко­ митета работают в тес­ ной связи друг с другом. Совет класса отказал­ ся от традиционной «проработки» неуспева­ ющих. Скучные нраво­ учения мы заменяем дис­ куссиями, интересными собраниями на темы: «Что такое коммунизм», «Что ты сделал для то­ го, чтобы приблизить светлое будущее». И на них, как правило, ста­ вим вопрос о месте каж ­ дого ученика в дружной школьной семье. Это оказывает гораздо боль­ ше воздействия, чем про­ работка. Двоечникам ста ­ новится очень стыдно, когда ояи видят, что подводят товарищей. Заслуженным автори­ тетом пользуется совет класса. Эта новая фор­ ма уже оправдала себя, И все-таки, по-моему, основные успехи еше впереди. Л. КАЛАЧЕВА, председатель учкома школы.