Ленинец. 1960 г. (г. Липецк)

VI пленум правления областного отделения Общества по распространению политических и научных знаний 3 августа состоялся VI пленум правления обла ­ стного отделения Общества по распространению политических и научных знаний, который обсудил вопрос «О состоянии и мерах по улучшению науч­ но-технической пропаганды в свете решения июль­ ского Пленума ЦК КПСС». С докладами по этому вопросу выступили ответ­ ственные секретари правлений Липецкого, Елец­ кого городских и Лебедянского районного отделе­ ния Общества по распространению политических и научных знаний товарищи Б. Е. Евдокимов, 3. В. Липченко, Н. С. Смирнов. По заслушанным докладам пленум принял раз ­ вернутое постановление, в котором важнейшей за ­ дачей областного отделения Общества считает широкое развертывание пропаганды материалов июльского Пленума ЦК КПСС. - \ееАэ&|Кэе/'\эе1/Кее<'\ее/'\9еА©зЛее/\эе/Кэе/,\\веЛйё /Кэз/ На суд общественности * * П л е с е н Ь «Не надо ни сожаления, ни со­ страдания, человек выше этого. Я только хотел, чтобы хоть не­ много вникли в положение, в ко­ тором я сейчас нахожусь...» Так начиналось это письмо. Оно написано «не умом, а сердцем». Двадцатитрехлетний юноша, ог­ лянувшись на свой путь, ката­ лось, сурово, беспощадно судил себя. Оценки были безжалостны. «Мои товарищи учились. А что делал я? Гонял по улицам. Меня исключили из школы... Я очутил­ ся в полной власти улицы!». К такому письму нельзя ос­ таться равнодушным. Человек осознал свои ошибки и просит помощи. Разве можно в ней от­ казать? И депутат областного Со­ вета Александр Карпович Шаги- ян немедленно протянул ему дру­ жескую руку. Олега Маменчо тотчас же прописали в родном городе, устроили на крупнейшее предприятие в Ельце — элемент­ ный завод. Олег Маменко оказался среди рабочей молодежи. Разные это были ребята и девчата, с разны­ ми судьбами и характерами. Сре­ ди них имелись и такие, которые так же, как и Маменко, росли без отца, испытали немало житейских трудностей. Но в каждом случае они брали себя в руки, упорно добивались тех больших и высо­ ких целей, ради которых живет человек. Авенир Болховитинов, работая токарем, учился вечера­ ми и закончил десятилетку. Вик­ тор Гулянов, монтер, неутомимо бегая днем с мотками проволоки по заводу, вечером совершенство­ вал свой голос, выступал соли­ стом в заводском ансамбле песни. Ира Икрянникова руководила бригадой, а после смены шла на занятия в педагогический инсти­ тут. Разные у них были стремления и планы, но была одна общая, за­ мечательная черта, которая их резко отличала от прежних дру­ зей Маменко. Их влекло к со­ держательной, насыщенной боль­ шими делами жизни. Они хотели как можно больше сделать, ус­ петь. Комсомольцы завода, видя тя ­ желый труд людей в агломерат- ном цехе, решили устранить его. облегчить работу. Они создали комсомольскую группу, разрабо­ тали схему поточной линии и за счет сэкономленных ими же средств начали строить эту ли­ вню. Георгий Бнагов, Владимир Сильвестров, Василий Ковнир, десятки других юношей и деву­ шек жили этой идеей, как свои­ ми личными заботами. И они по­ строили механизированную поточ­ ную линию, добились своей цели. В это же время бригада Иры Егоровой поставила задачу: всю­ ду и везде: в цехе, дома, в клубе вести себя, как настоящие ком­ мунисты, добиваться наибольших энаний, быть всегда честными и мужественными, настойчивыми и трудолюбивыми. То, что раньше было только личной заботой каж­ дого, делом его совести, теперь стало смыслом жизни всей брига­ ды, всего коллектива. Все это видел, обо всем этом знал и слышал Олег Маменко. Работая токарем, он каждый день сталкивался с этими ребята­ ми и девчатами, обедал вместе о ними в столовой, один раз даже просидел два часа на каком-го собрании. Но внутренне он оста­ вался совсем равнодушным к де­ лам и заботам заводского кол­ лектива. Он уже забыл о своем письме к депутату. Ведь для него оно, оказывается, было лишь лов­ ким трюком, уловкой, на кото­ рую, как он рассчитывал, не мог не откликнуться наш любой чело­ век.' Своей цели он добился. А теперь? Его по-прежнему неодолимо влекла к себе та легкая нетрудо­ вая жизнь, которую он вел рань­ ше. Выскользнув из проходной, он тотчас же забывал о заводе и людях, с которыми он рядом тру­ дился. Как и раньше, он бесцель­ но бродил до поздней ночи по го­ родским улицам, ища легких развлечений и случайных зна­ комств. Его, как и прежде, часто виде­ ли в ресторанах. Однажды со своим другом он допоздна заси­ делся за столиком. А утром стало известно, что, выйдя из рестора­ на, ночные посетители совершили преступление. Маменко скрылся из города. Несколько месяцев его не было в Ельце. А затем вновь появился в доме матери. В прокуратуре он снова заявил, что раскаивается в своих проступках, будет рабо­ тать, пойдет учиться и уже начал изучать немецкий язык. Долгие беседы с ним вели следователь прокуратуры Илья Семенович Финкелъ, начальник городского отдела милиции Михаил Василь­ евич Костяхин. Ему опять поверили, что он ис­ кренне думает взяться зр ум, на­ чать новую жизнь. Его снова ус­ троили на работу. Но трудился он и на агрегатном заводе недол­ го. Снова ему все было здесь яе по душе. У него были другие планы и другие взгляды на жизнь. Но трудно исповедовать какие- либо взгляды, если их никто не разделяет. И Олег Маменко стал искать себе единомышленников. Среди молодых рабочих агрегат­ ного завода так же, как и на элементном, таковых не оказа­ лось. Эти парни и девчата не по­ нимали Маменко, не разделяли его настроений. Маменко нашел себе единовер­ цев в другой среде. Он встретил­ ся с ними в доме у Владимира Кулемина. Здесь частенько соби­ ралась разношерстная группка мо­ лодых людей, которые были по вкусу Маменко: одеты крикливо, модно, их суждения «оригиналь­ ны» и «смелы», обращение «сво­ бодно» и «непринужденно». Здесь, в этой компании, ко всем относи­ ЗЕМЛЯ УКРАШАТЕЛЬ лись терпимо: и к циникам, и к пошлякам, и к тунеядцам. Тогда- то в одном из писем Маменко по­ явилась вот эта строчка: «Свобо­ ден лишь тот, кто делает, что хо­ чет...» Они танцевали рокк-н-ролл, хула-хупп, восхищались записями пошлой джазовой музыки. Но и эта музыка скоро приелась, снова стало не хватать полного транса. Они жаждали более сильных воз­ буждений. Два кубика наркотикз, введенных в вену, было вполне достаточно, чтобы поднять тонус настроения. И Олег Маменко стал прибегать к этому средству. Нет смысла рассказывать боль­ ше о похождениях и проделках Маменко и его узкой компании: они все одинаково однообразны и пошлы. О «философии» Маменко и его «дружков» можно сказать одно — вредная эта философия, не наша. Она, как плесень, прони­ кла в душу Маменко вместе с чужими звуками буги-вуги. Она покоится на шаткой основе смены мод. Она — результат безделия, непонимания истинной красоты жизни. Наш новый стиль жизни заклю­ чается в другом: в творческом развитии каждой личности, в ув­ леченности дерзкими мечтами, ко­ торые казались неосуществимыми прошлому человечеству. Это дей­ ствительно новый, еще не зна­ комый истории, стиль жизни. Кто не приносит пользы обще­ ству, замкнулся'-в своем узком мирке, превращается в мещанина, пошляка, преступника. Такова ло­ гика жизни. Сейчас Олег Маменко все чаше ощущает зыбкость своих позиций, ничтожную ограниченность и ложность своей мелкой фило- софийки «жить для себя, жить, как хочу». Вырваться из этого пошлого, мещанского мирка по­ может Маменко только одно — труд на благо людей, безмерный, творческий, без корыстного рас­ чета на мзду. А если этого не случится, то пусть знают Олег Маменко и ему подобные, что со­ ветские люди презирают и умеют сурово наказывать бездельников и тунеядцев. М. ХУРИН, В. ДМИТРИЕВ. Липецк — Елец. На Липецком трактор­ ном заводе заботятся о культурном отдыхе ра­ бочих. Тракторостроите­ ли своими силами стро­ ят Дворец культуры. Это будет одно из красивей­ ших зданий в Липецке. На сооружении Дворца культуры активное уча­ стие принимает моло­ дежь. Комсомолец Евгений Ряховский окончил Мо­ сковский институт инже­ неров землеустройства. Сейчас он работает в ОКСе Липецкого трак­ торного завода на соо­ ружении Дворца культу­ ры и школы-интерната. • Товарищи по работе оказали ему доверие: избрали своим комсомольским вожаком. На снимке: инженер Е. Ряховский Фото В. Финогина. О твоих товарищах ПУТЬ К ПО БЕД Е Прозвенел заливисто по­ следний звонок, сдали послед­ ние экзамены. На торжествен­ ном собрании директор Пру- жинской средней школы вру­ чает раскрасневшейся от вол­ нения Насте Пестриковой сви­ детельство об окончании семи­ летки. Осталась позади учеба, школьная жизнь. Уже не бу­ дет по утрам звать ее в класс звонкоголосый колокольчик. Что делать дальше? Этот вопрос для'Тйгсти был решен. — Пойду на ферму, куда звали подруги, — сказала она. На семейном совете с На­ стей согласились. Она осталась в своем колхозе, стала рабо­ тать на свиноферме. И потекли однообразные, как ей казалось, дни. Каждый День одно и то же: чистить клетки, кормить свиней. Лишь поздним вечером приходила Настя домой. А утром так не хотелось идти на ферму. Неизвестно, выдержала бы Настя все эти трудности, если бы не пожилые свинарки, про­ работавшие на ферме не один год. Видя, как трудно прихо­ дится девушке, они всем, чем могли, помогали Насте. Дружеская поддержка опыт­ ных животноводов заставила ее поверить в свои силы. Ра­ бота стала казаться интерес­ ной. она меньше уставала. Наступил ответственный пе­ риод в работе молодой сви­ нарки. Восемь свиноматок, за которыми она ухаживала, дол­ жны были принести приплод. Первые результаты были невы­ сокие — всего 1 2 поросят вна свиноматку. Но это уже не так- то плохо для начинающей сви­ нарки. Настя радовалась, гля­ дя на маленьких, беспомощных поросят, которых ей предстоя­ ло вырастить. Это дело не­ легкое. Она спрашивала у сво­ их старших товарищей по ра­ боте, у зоотехника колхоза в том, как кормить полученный молодняк, правила ухода за ними. Вечерами она подолгуБу засиживалась над книгами по животноводству. И з у ч а л а опыт работы передовых сви­ нарок области. 1 : ■ Прошло пять лет. Каждый год не проходил бесследно. Замет» но возросло мастерство сви­ нарки Анастасии Пестриковой. 1959 год порадовал ее новой победой: она получила ^ п о ­ росят. Это по 18 поросят на свиноматку, которые весили й отъемном возрасте по 17—20 килограммов. Сейчас за Настей закрепле­ но 70 основных и 13 разовых свиноматок. От них оиа уже получила свыше ста поросят, Молодняк полностью сохранен. Это лучший результат в хо­ зяйстве. Трудолюбием, добросовест­ ным отношением к делу доби­ лась девушка замечательны^ успехов в работе. Правление колхоза на­ граждало свинарку ценными подарками. Три почетных грамоты, застекленные в рам­ ках, висят на стене в доме Пестриковой. Две грамоты для нее особенно дороги. Это по­ четные грамоты райк о м а ВЛКСМ и обкома ВЛКСМ за получение и сохранность высо­ кого приплода поросят. г В этом году она взяла но­ вые, повышенные обязательст­ ва. Она решила получить от свиноматки по 19 поросят! От всей души желаем тебе победы, Настя. П. НИКОЛАЕВ, Донской район, с. Пружинки. АБИТУРИЕНТЫ Подошла пора экзаменов. На лестничных площадках Ли­ пецкого пединститута снова людно. На этот ра з экзамены будут сдавать те, кто решил поступить ■ институт, стать учителем. По обветренным пи- цам и мозолистым рукам вид­ но, что многие из них не про ­ сто сменили школьный класс на студенческую аудиторию, а уже знакомы с трудовой жизнью, взяли от нее крупицы драгоценного опыта. Вот Юрий Ивашов. Еще в 1916 году он закончил Липец­ кую среднюю школу № Э. По­ том работал учеником слесаря на заводе «Свободный сокол». Через год Юрия призвали в Армию. В воинской части он был не только отличником бо ­ евой и политической подготов­ ки, но и членом комсомольско ­ го бюро. За отличную службу командование отметило его восемнадцатью поощрениями и благодарностями. Во время службы проявились педагоги­ ческие способности Юрия. Его назначили замес т и т е л е м командира взвода. В соревно ­ вании в честь 1 Мая подразде ­ ление Ивашова заняло первое место по показателям боевой н политической подготовки. В свободное время Юрий руководил кружком художест- . ................................ . м венной самодеятельности, ув- * лекался игрой на баяне. А в ; последние месяцы службы на : его тумбочке среди других ■ книг стали появляться учебии- • ки. Он решил стать педагогом ; и готовился поступить в инсти- • тут. С завода пришла в институт - Тамара Попова. Это хорошо, ■ что у нее за плечами школа Е ФЗО, несколько лет работы. | И хотя ее профессия была да- ! лека от профессии учителя, ■ труд помог накопить Тамаре ; жизненный опыт, определить : свое призвание. Да и только ли ей! Из всего : числа поступающих больше • трети пришло с завода, из се- • ла. То, что приобретено ими в : труде, не пропадет даром . ; Опыт жизни будет помогать : им и в учебе, и в дальнейшей ; работе преподавателя. А это- | го ждать не так уж долго. : И. ЗДВРАЖИН, Е студент пединститута. •