Ленинец. 1960 г. (г. Липецк)

Б е з н я н е к... Юные швеи * в о спи танни ки Грязинской ш колы - интерната охотно занимаются в различных к р у ж к а х . Особенно много ­ людно бывает в швейном. М но гие девочки уж е умеют шить не только фартучки, Сарафаны, но и настоящие платья. Сегодня преподаватель по труд у Люд мила Гавриловна Вишневская объясняет де­ вочкам , к а к надо вшивать рукава . Семиклассницы Аня Зуева, Лю ся Л а кш инская слушают внимательно, дела­ ю т записи в тетрадках . А в Э/го время Нина Грачева, '*Валя М акарова и Таня Боб ­ рова— ученицы 6-то класса — занимаются разметкой фартуков. Первокласснице Зое Ч у - носовой т а к интересно, что она не может спокойно уси- / * ^ т ь «а месте, I то и дело скакивает и задает вопро­ сы: — Люд мила Гаврилов ­ на, а скоро я платье маме сошью? _ Ты, Зоенька, сначала научись петли обметывать... — А я хочу сразу... — Сразу ничего не дает­ ся. Посмотри, к а к Зоя Яро ­ славцева работает. А ведь она тож е с обметки начи ­ нала. И маленькая Зоя идет посмотреть, к а к работает восьмиклассница 3 . Я р о ­ славцева. Сумел сломать— умей и починить В столярном цехе тиши ­ ну не та к -то просто уста ­ новить. Дело в том, что сегодня ребята ремонтиру ­ ю т поломанные парты, сто-' лы, стулья. Интересно, к о ­ нечно, самим отремонтиро ­ вать ш кольную мебель, не приглашая мастеров, ■но лучше ее вовсе бы не лома ­ ли. . ■ . — Вот этот стул, — ТО-, ворнт семиклассник Борис Васильев, — сломал Вася. .Сам видел. — А кто вот этот стол порезал? —■ сира ш и в а е т Алеша Панкратов . — Кт о? — Гена. Он из нашего класса. Борис молчит, а сам ду ­ мает: к а к бы это отучить Гену от шалостей. «Ну, ни ­ чего, мы его сегодня на со­ брании проработаем!». И в тот ж е день состоя- А лось собрание. Ребята ре­ шили: « Л омаешь мебель— сумей и ' починить ее». Мерная дружба А в актовом зале вось­ миклассники Вячеслав М у - хортов и Николай Пеньков готовят киноаппаратуру к очередному сеансу. Эти ре ­ бята под руководством во ­ ина Лип ец ко го гарнизона Горбачева в совершенстве изучили аппаратуру и те ­ перь сами ставят кино. Д р уж б а с воинами Лип ец ­ ко го гарнизона завязалась недавно, потому что и сама школа открылась совсем недавно. Н о и за это время ребята уж е успели много ­ му научиться у своих дру ­ зей. Стараются быть а к к у ­ ратными, подтянутыми. В школе-интернате уж е установились свои тради ­ ции. Л учш ая из н и х — вс е делать самим, обходиться без нянек. А. ПОПОВ . Грязинская школа- интернат. ИД ЕАЛ. . . КАК ЕГО НАЙТИ? Если эта сила—коллектив! Ими гордится народ К омсомолка Альбина Янковская не т а к давно работала ткачихой на Iа в р н - лов-Ямском льнокомбинате «Заря социализма». К омсомольский долг подсказал ей идти туда , где труднее. И вот девуш ка стала работать телятницей в колхозе имени Кир ова Ярославской области, В первом же году она вырастила 41 те ­ ленка. Полюбив новую специальность, молодая телятница взяла обязательство вырастить в 1960 год у 120 голов молодняка, добиться среднесуточного привеса каждо го теленка не менее 650 граммов. На снимке: Альбина Янковская беседует с сельскими ► школьницами. Фото И. Дынина. (Ф отохроника ТАСС ) . _ него всегда и «своих» дел много! Мы считаем, что одним из главных залогов ус ­ пешной работы наших товарищей является о т ­ сутствие разделения ра ­ боты на «свою» и «чу ж ую » Д р у ж н о живет наша бригада. У нас вошло в привычку оказывать каждому члену коллектива максимум товарище ­ ского внимания. Стало традицией позд ­ равление с праздником , подарок ко д н ю . рождения. Мы привыкли свой отдых проводить вместе. Зачастую . еплоченном” и дружном 'колле ктиве^ М ы 'п ом н им очень к концу рабочего дня кто -нибудь из наших уже пояа- хорошие слова о том, что нет сильнее силы человече- ляется в цехе с пачкой билетов в кино или на вечер в ской , если эта сила — коллектив. Д ° м культуры . . ^ ...Нас в коммунистической бригаде двадцать восемь. В перерывах нередко слышишь, ка к обсуждаю т ка- Все с разными характерами, вкусами, привычками. С ка- кую -нибудь статью или рецензию, тол кую т о музыке, жем прямо, если взять кого -нибудь из нас, то каж ды й Л еня Попов, например, увлекается рисованием. Валя далеко не идеальный человек. Одному присущи одни Бобровский — искусный гитарист, любят петь Юрии недостатки, дру гом у — другие. Но что объединяет всех Ильин, Борис Калинин, Света Дятлова К а вечерах нас? Во-первых, работа, труд , и, во-вторых, тот дух самодеятельности они первые запевалы, коллективизма и товарищеской взаимопомощи, который у нас и свои спортсмены. Володя Макеев — здорово помогает нам избавляться от многих недостат- ЛЫЖ(Ш к, футболист и теннисист, Римма Горелова и Та­ ков . мара Зрыкина — лыжницы . Спортивной стрельбой увле- День, ко гда нашему коллективу присвоили звание каются все особенно Борис Калинин и Галя Н овикова, д коммунистической бригады ,— один из самых памятных к.огда играет заводская команда, «болеть» на городской для нас. В этот день мы поняли, что, присваивая нам стадион отправляется вся бригада. И сейчас, к о г д а , ' почетное и ко многому обязывающее звание, обществен- наступила весна, уж е идут споры, что готовить у ность заводи к а к бы признавала, что кажды й член на- нас в первую очередь: турни к или теннисный стол Д у шего коллектива стал пусть не намного , но все-таки наем> что са,1И сделаем и то и другое. лучше, чем был до этого . Скоро в нашей жизни должно произойти еще одно < Мы далеки от мысли ставить в пример нашу бригаду * _ цех получит „ ОВое здание Сейчас девушки Ё <ак какой -™ обозлен Но мы с законной гордостью сои •» ____ ____ ___ ___ < Мы прочитали, Борис, в газете твое письмо и скажем сразу, оно нас очень взволновало. Верно, что на нашем ж и з ­ ненном пути встречаются многие люди, с которых можно во всем брать пример. Д р уж б а с таким человеком— это награда. Настоящее товарищество мы видим прежде всего в Письмо Борису Берланду к а то раз ц. можем сказать, что кое-чего уж е достигли. уж е обсуждают, ка к они посадят возле цеха георгины, N. П о п п .- какие приготовят шторы и цветы на окна Скоро завод На производстве наша бригада - передовая. Неда в лере(;д1с; на семичасовой рабочий день: больше будет отдыха и для увлекательных занятий За трудовую доблесть Наде торжественно мировали. А Нина, М а - состава брызнула в ли- вручили серебряную ме- рия, Александр, Вален- цо... . даль, и д е !уш к а застен- тина... Д а разве может Н о теперь все это по- ■чиво глянула в зал. кто сказать худое ело- зади. Надя стала _ фор- Сколько людей на нее во про их семью... мовшицей. Одной - 113 смотрело! И все ж д у т , Вспомнила и выпуск- лучших на заводе. И вот чтобы она им что-то сКа- ной вечер в средней сегодня, в Д ень женско го зала. А что? школе. М еждународно го празд- Бывает ж е так , что че- — К уд а пойдешь? — ника , ее на граждаю т, ловек в одно мгновенье спросили подруге , Надя посмотрела на бле- Едруг видит всю свою На завод... стящую медаль и проч- ж и знь . В сознании мель- Он представлялся ей ла: «За трудовую доб- кает одно воспоминание необыкновенным: гудя т лесть», за другим . Вспоминает- станки , металл превра- А люди ж д у т . Ч то ж е ся главное, то, что было шается в нужные людям им сказать? К а к отбла- вехами ж и зни , что из па- детали. И она — за од- годарить за та кую высо- мяти даже при желании ним из этих станков, к ую награду? Чем отве- не выбросишь Нет, только на завод. И тить на нее? Она увидела себя ма- мечта сбылась. Надя выпрямилась и ленькой. В сельской ха - Было это 10 сентября гром ко проговорила: те их было у отца с ма- 1957 года. Разве забыть — Буд у работать еще терыо девять. Мал-мала этот день! Тогда она лучше! меньше. И все выросли, впервые перешагнула Больше она ничего не Все трудятся . И не ху- п о ро г Л*и при копу тпубнд - смогла сказать. Н о надо же , чем она Вот Иван , № завода. И вот он — ли больше! Ч то может он — машинист парово- станок. Но радость вд р у г быть благороднее жела- за. Недавно мама при- угасла. Станок ей не ния самоотверженно слала письмо: Ваню пре- подчинялся. Формовка трудиться . Если человек < л л л а а \ не Удалась, и "вся масса (Окончание • й Т 'э в А э е А э з А э е /л э а А б .Ц влажно го Формовочного на 4-й стр .), но нам вручили переходящее Красн ое знамя завода. времени для А добиться та ки х успехов в работе помогла нам >о- ' варшцеская взаимопомощь. В бригаде подетальное рас- Не пойми так , Борис, что, сообщая тебе только о хо- пределение производственных заданий. При таком ме- рошем мы хотим показать свою бригаду в ка ком -го тоде кажды й в работе зависит в Нет. рассказывая тебе о том. что ешь от своего товарища Если 1 где-то прорыв, то обязательно У наг. мы просто хотим, чтобы ты поверил, что коллек- страдает сосед. Сейчас многие тив даже огеюдь не идеальных людей может стать наши рабочие освоили смеж - большой силой, которая воспитывает, поддерживает в лые профессии Теперь часто тру дд, ю Мц к у ту человека. Мт яГников Кв ^н уж н ^ д о ^м и н у т у Недавно V нас случилась н ^ я т ^ Ш ^ из * * * * членов нашей бригады (мы не хотим называть его фа ппГши«еТБппаРЛ°Полянский ис- •и м и » ) совершил неэтичный поступок по отношению полняег обязанност". Фрезе- к своей семье. Н уж н о было видеть, ка к взволновалась бригада, ка к горячо обсуждали все поступок товари ровщика. н отмежевались мы ст провинившегося, не Чувство ответственности за ° ^ ^ коллектива Нет, мы ему повери- лорученное дело в бри д „сознал свою вину и постарался оправдать ДО- очень высоко. И это не потому. ’ * - верие. что р е ч и .* , Прочитали мы, Борис, твое письмо, потолковали «выжимают копейку» . Нет. мы между собой и решили: приходи к нам в бригаду, знаем, что самым тяж к им на- ” ^ % вДаУдцСать дев’ тьш . д е/ 0 для тебя у нас най- ьязанием ллс н аш и х токаоен. л ^ ка д я р й, нйпример, будет не выговор дется. Ты пишешь, что хочешь ж и ть честно. мастера, не страх потерять «ы пишешь, что аочешь /ь ы » чтобы смело,, рубль, а укоризненный взгляд не прячась от людских глаз, ходить по улицам, ч тобы . самого старшего товарища, иметь верных друзей. Т а к ведь это зависит теперь нашего «дяди Баси», ко гда он тольчо о г тебя ' подойдет к стан ку виновника простоя и скаж е т укоризненно: — Что ж ты? Вот и у нас в слесарной работы нет... Никто не считал, сколько времени отняли у лучшего то ­ каря нашей бригады Лени Попова постоянные хлопоты с новичками, которых он обуча ­ ет токарному делу. И нико гда не было та ко го случая, чтобы отказал он в помощи менее опытному товарищу. А ведь У А насчет твоих сомнений, что ты будешь вечным пят ­ ном в глазах людей, мы тебе по-рабочему просто с к а - ‘ жем : ты эти%ысли брось. Приходи к нам и ни о каком пятне не думай. Тебя никто не упрекнет. Порукой том у " ■— наше крепкое рабочее слово. 11а поручению бригады коммунистического труда Л . ГО Р Б У Л Е В А , бригадир, Б. К А Л И Н И Н , проф ­ групор г , В. Л А У В А , мастер. г , Усмань, механический завод. \