Ленинец. 1959 г. (г. Липецк)

БОЛ ЬШОЙ РАЗГОВОР Двенадцатого ноября в Ел ецком Доме культуры юноши и девушки города собрались на свою XX! ком­ сомольскую конференцию. Среди них можно было увидеть рабочих и техников, инженеров и педагогов, студентов и школьников — лучших представителей елецкой комсомолии. Они собрались, чтобы подвести ито­ ги пройденного пути, наметить но­ вые рубежи, которые предстоит взять. Лозунги остались иа бумаге Больших успехов в первом году семилетки добилась елецкая моло­ дежь. План д есяти месяцев выпол­ нен трудящимися Ельца на !03,6 процента. В этом есть доля труда и молодежи. С каждым днем ширится соревнование бригад и ударников коммунистического труда. Сегодня знамя этого почина держат в своих руках более ста бригад, участков, смен. В них работают люди неисся­ каемой энергии, смелой мечты, пере­ довые бойцы семилетки. 18 человек, приняли эстафету от Валентины Га­ гановой — перешли работать на от­ стающие участки, в отстающие брига­ ды. Однак о, как показала конферен­ ция, наряду с достигнутыми успеха­ ми есть немало и теневых сторон. П ервичные комсомольские организа­ ции и горком комсомола еще мало уделяют внимания тому, чтобы при­ дать соревнованию бригад и удар­ ников коммунистического труда ши­ рокую гласность. Т ринадцать бригад соревнуются между собой на заводе гидроаппа­ ратуры, но юноши и девушки, участники соревнования, ни разу не собирались вместе, не поделились опытом, не рассказали о том, что мешает работе. Как ни странно, ко­ митет комсомола (секретарь тов. П ерцева) до сих пор спокойно смот­ рит на это. Мало интересуется соревновани­ ем и горком комсомола. На эле­ ментном заводе есть единственная в городе школа методов коммунисти­ ческого труда, но горком упустил ее из виду, ничем пока не помог шко­ ле. В прошлом году, сказал в своем выступлении Е. Казачков (агрегат­ ный завод), горком решил создать секцию по технике. Но. увы, на де­ ле ее нет до сих пор. Никак не со­ берутся в горкох]е провести и слет молодых передовиков производства, хотя разговоры об этом ведутся уже давно. Л !ногне делегаты отмечали в сво­ их выступлениях, что для стиля работы горкома комсомола харак- --------------------------------------------------- Г ОВОРЯ Т Д Е Л ЕГ А ТЫ: ^ П ора горкому позаботиться о культуре труда. Раб очим выдаются уродливые спецовки. В строитель­ ных организациях, например, есть спецодежда только больших разме­ ров. В результате стройная девуш­ ка, обернувшись пять раз комбине­ зоном, становится похожей ма тум- бу^. ( И з выступлений делегатов). процессов. Есть еще случаи, когда рядом с автоматами уживается ку­ валда. Как ни странно, она и по­ ныне здравствует в паровозном де- -------------№------------------------------------- Г ОВОРЯ Т Д Е Л ЕГ А ТЫ: кШ ефы очень редко бывают в подопечных школах. Не случайно школь#<ики называют их ешефами- невидимками*. ( И з выступления старшей пи­ онервожатой школы № 3 тов Селезневой). <Чудесаж превращений терно чрезмерное увлечение лозун­ гами. Часто горком комсомола, на ­ метив большое, важное мероприя­ тие, не доводит его до конца, оста­ навливается на полпути. В резуль­ тате лозунги повисают в воздухе. И менно так получилось с решением горкома объявить ударными комсо­ мольскими стройками завод мед- оборудования и другие объекты. Пл охо обстоит дело и с ростох! производительности труда. Задания часто не выполняются, а ведь имен­ но рост производительности труда имеет сейчас исключительно боль­ шое значение. Нет еще настоящей борьбы за механизацию трудоемких П ока шефы безмолвствуют... ----------------------------------------- ПО . Не пора ли все же сдать ее в музей? Особенно щироко применяется ручной труд в строительстве. Как рассказал выступивший на конфе­ ренции рабочий СУ-7 тов. Хлобы­ стни, недавно завершенный 36-квар- тирный дом почти полностью по­ строен ручных! способом. На третий этаж носили х!атериалы на носил­ ках. А присланный еще весной трех­ тонный башенный кран простоял все лето без дела -— не догадались прислать электрооборудование к нему. — Надо объявить решительную войну ручному труду,—говорили в своих выступлениях делегаты. „Пет, тебя мжл м е п р и м е м * * Крайне тревожное положение соз­ далось в елецкой городской органи­ зации с ростом рядов комсомола. За последние три года, как отмеча­ лось в отчетнох! докладе, число членов елецкого комсомола умень­ шилось на две тысячи человек. Поч­ ти в одной трети всех первичных организаций города (ТЭЦ, мебель­ ная фабрика, хлебокомбинат и т. д.) за этот период вообще не было принято в комсомол ни одного че­ ловека. Почему же в Ельце, городе, имеющем славные комсомольские традиции, в кох!сомол с каждым годом идет все меньшее число юно­ шей и девушек? Да потому, что и горком комсомола, и большинство секретарей первичных организаций по-казенному относятся к этому важнох)у делу, считают рост рядов комсомола — второстепенным во­ просом. Был однажды такой случай. Бю­ ро горкох[а принимало в комсомол группу школьников-однокласснчков. И тут выяснилось, что одному па­ реньку в тот хюмент, когда он по­ дал заявление в кох!сомол, не бы­ ло еще пятнадцати лет. Ему не хватало буквалы;о нескольких дней. П вот на основании этой мелочи на бюро сказали: — Нет. В кох:сох!ол мы тебя не примем. Паренек чуть не заплакал. Еще бы! Ведь всех его товарищей при­ няли. а его одного — нет, хотя они считались одногодками. Подумали ли члены горкома кохщомола о том. ка ­ кой след оставляют они в дуще это­ го паренька своим сугубо казенным, формальным отношением к приему? А1ешает росту рядов кохк-омола и то. что жизнь многих первичных организаций проходит скучно, не- Щ[тересно. Собрания прово, дятся редко, секретарь раз­ говаривает с комсох!ольца- ми раз в месяц, когда под­ ходит время собирать членские взносы. Не интересуется судьбой комсо­ мольцев и горком комсомола. Как проводят юноши и девушки свой досуг, чем они занимаются — все эти вопросы как-то выпали из поля эрения горкома. Учиться должен каяждый Об этох! так или иначе говорил почти каждый выступающий. И это не удивительно. Учеба молодежи, повышение ее культурного уровня оставляет желать много лучшего в г. Ельце. На элементном заводе, отх!еча- лось на конференции, создано 8 кружков текущей политики, кон­ кретной экономики и т. д. Однако горком кохщомола совершенно не интересуется тем, как проходят за ­ нятия в этих кружках. С пропаган­ дистами не было проведено ни од­ ного семинара. — Только в этом учебном году за два месяца,—сказал в своем вы­ ступлении директор школы рабочей молодежи № 1 В. П. Подколзин,— из нашей школы выбыло М уча­ щихся, в том числе !! комсомоль­ цев. Многие из оставшихся тоже плохо посещают занятия. — Мало послать человека на учебу, — говорили делегаты.— Надо еще и следить за тем, как он занимает­ ся. Надо окружить почетом и ува­ жением тех, кто успешно сочетает труд и учебу. * * * Сразу же после конференции, поздно вечером, состоялся первый организационный пленум вновь из­ бранного горкох!а комсомола. Пле­ нум единодушно избрал первым се­ кретарем горкох)а студента 5-го кур. са Елецкого пединститута Валентина Разникова. Вторым секретарем из­ брана бывший инструктор горкома Ирина Познахирева. Кроме них, в состав бюро горкома комсомола во­ шло еще семь человек: тт. Некра­ сов, Минеева. Прокофьев, Шалеев, Татарпикова, Попова и Филатов. Ю КАРЖАВИН (Наш спец. корр). г. Елец. ? Ж** ^ — Черствый че­ ловек, этот Яки­ мов. Эти слова нам пришлось уел ы ш а т ь в Верхней Матренке от по­ жилого колхозника, когда зашел разговор о директо­ ре средней школы. Черствый человек и пе­ дагог. Эти два понятия не­ совместимы. А вот о Юрии Фроловиче Якимове только и СЛЫШНО: — Творит в школе, что вздумается, считает ее сво­ ей вотчиной . Одним сло­ вом. появился у нас в Матренке этакий жкоролы, которому всякий совет, любая комиссия не автори­ тетны... Что же за человек этот Юрий Фролович? ...Якимов сидел в своем кабинете, когда вошли представители облоно. Су­ хо пригласил сесть, осмот­ рел каждого поверх очков испытующим взг л я д о м, будто бы желая опреде­ лить. насколько важные птицы пожаловали к не­ му и какую кновую бедуж принесли. Якимов привык считать каждое посещение районного или областного начальства ябедой? для себя. Еще бы, снова про- ДЕЛЕГАТЫ: Комсомольцы НЛА13 ьедут борьбу за куль­ турный отдых молодых рабочих. Отлично трудятся техник электросталеплавиль­ ного цеха Лидия Лихоманова и машинист мо­ стового крана фасоннолитейного цеха НЛМЗ Александра Титова. А в свободное от работы врех]я их можно видеть вместе в кино, театре, библиотеке. Девушки очень любят музыку. Вот и сейчас их увлекла чарующая музыка из оперы Бизе 4:Кармен^. На снимке: Л. Лихоманова и А. Титова. Фото Ю В с р х н е -м а т р е н с н и й кГорком ме ведет борьбу за механизацию ручного труда. У нас на строитель­ стве почти все работы про изводятся вручную^. (Из выступления де­ легата СУ 7 тов. Хло- ' быстина). Л!еханизация не по наз#<ачению... верка, снова критика, ре­ комендации. Этих рекомендаций в ди­ ректорском столе скопи­ лось уже много. Но он не спешит их выполнять. жНа- чальству только и дела, что указывать, — рассуж­ дает Якимов— Одни тре­ буют в учхозе порядки на­ вести, другие — повышать успеваемость и дисципли­ ну, а третьим, видите ли, интернат не нравится. Всем не угодишь. Интересно, чем же зани­ мается Якимов? Давно уже облоно прислало в школу жПоложение:*. в котором го­ ворится: ^Средства от уч­ хоза расходовать, главным образом, на приобретение учебного оборудования, ор­ ганизацию горячего пита­ ния школьникам..ж ^Расходовать? Нет уж. Деньги копить нужно, а не разбазаривать!),—так решил Якимов. А чтобы <[Поло- жениеж облоно жне моэо- лилож ему глаза, он по­ просту никому его не по­ казал и запрятал в самый дальммй угол письменного стола. А сам принялся сколачивать денежные сум­ мы. Прежде всего директор отправился в правление колхоза и.меии Фрунзе етребоватьж участок зем­ ли. Думал, что откажут ( ведь председатели колхо­ зов, по его словам,—бюро­ краты, обязательно попе­ рек дороги встанут). Но вышло наоборот. Вместо десяти, школе выделили !5 гектаров земли, да еще ее колхозной техникой об­ работали. дВам всегда ра ­ ды помочь,— сказали кол­ хозники. — Только научите наших ребятишек грамоте и работать хорошож. И Якимов стал учить. С утра все ученики выходили в поле сажать свеклу, кар­ тофель, табак, подсолнеч­ ник. дЭто выгодные куль-^ турыж, — часто напоминал директор. Летом ребята целыми днями работали в учхозе, а осенью в слякоть, даже в стужу, когда вы­ падал снег, выбирали на поле свеклу. Собирали да ­ же свекольные обрезки и ботву, перемеш а и н у ю с грязью. — Вы бы детишек то по­ берегли. — стали просить родители— Учить их надо, с агротехникой познако­ мить, с сельскохозяйствен­ ными машинами, а не про­ сто как рабочую силу ис­ пользовать. Но Якимов, как говорит­ ся, вошел в азарт. Хозяй­ ствовать так хозяйство­ вать. Урожай с учхоза по­ лучили большой. Только как его реализовать? — Сдайте государству по закупочным ценам, — подсказали из облоно. Однако директор и на этот раз решил сделать по- своему. Зачем сдавать го­ сударству, если на рынке\ можно втридорога про- дать? И вот педагоги по- ч являются в Воронеже на центральном рынке в роли торговцев, продают карто­ фель по спекулятивным це­ нам. Денежные суммы ссколо- ченыж. Тут бы новыми по­ собиями обзавестись, ма­ стерские пополнить стан­ ками и горячее питание й