Ленинец. 1959 г. (г. Липецк)

В м е с т е с м о л о д е ж ь ю (Окончание. Качало на 1-й стр.) Петр Петрович внима­ тельно выслушал ее н ска- 8ад: — А кого бы ты пореко­ мендовала в бригаду? Нина назвала Зою Воро­ нову. Вялк> Новгородову, Нину Новгородову, Знну Новгородову и других. — Почти всех доярок ре­ комендуешь. — возмутился председатель. — А кто же работать будет на ферме? — Об этом можете не беспокоиться. — Нет. душенька, я на разорение фермы не пой­ д у - — А если девушки под­ готовят себе замену?—спро­ сила Нина- — Тогда можно будет ве­ сти разговор. Через месяц Нина Разеи- кова снова сидела в каби­ нете председателя и говори­ ла, что на ферме вместо ушедших будут работать Валя Сайкова. Зина Сап­ ронова. Юля Смольянинова и другие девушки. :— А ты все-таки моло­ дец, — заметил ей Петр Петрович.—Настойчивая. И молодые доярки были отправлены в совхоз «Аг­ роном» на - курсы садово­ дов.., Теперь за колхозным са­ дом ухаживает комсомоль­ ско-молодежная бригада, которую возглавляет Зоя Воронова. Девушки свое­ временно окупали деревья. Обрезали сухостой, заложи­ ли питомник и посадили 8 Гектаров нового сада. ( И вот зацвели деревья. Такого буйного цветения еще ни разу не видели в колхозном саду, Б А Я Н— Н Е 'П РО БЛ ЕМ А 1 Село окутывается вечер­ ними сумерками. Молодежь тянется к клубу. А клуб Маленький, приземистый, немного просторней избы. Потанцевать и то негде. Однажды к Нине Разен- ковон подошла доярка Ва­ ля Сайкова, — Хотя бы художествен­ ную самодеятельность ор­ ганизовали, — А ты возьмешься за #то дело?—спросила Нина. — - А что ж, И возьмусь. Нина знала, что Валя 'Сайкова умеет хорошо петь, Читать стихи, басни, но не Предвидела, что из молодой Доярки может получиться такой хороший организатор. Валя собрала доярок и предложила им записаться в кружок художественной самодеятельности. Согласи­ лось двенадцать человек. — А баян будет?—спро­ сили Валю. — Постараемся найти. Пока будем заниматься без баяна. Валя Сайкова и Нина Разенкова поехали в рай­ ком комсомола к Евгению Леонтьеву. — Посылайте человека на курсы, — посоветовал им секретарь райкома. — Это дело долгое. Нам баянист сейчас нужен. Иначе самодеятельность может развалиться. -— А разве баян—пробле­ ма?.. А вы попробуйте ор­ ганизуйте струнный оркестр. — Да вы что, смеетесь?.. У нас инструмента нет. И играть никто не может. Так и вернулись они до­ мой ни с чем, а участники художественной самодея­ тельности про д о л ж а л и спрашивать: — Когда же баян будет? Валя Сайкова с ног сби­ лась, чтобы найти баяни­ ста. Но репетиции не пре­ кращались. Девушки под­ готовили концерт. Был на ­ значен день для выступле­ ния. Ребята по селу рас­ клеили афиши. Вечером в клубе собралось много на­ роду. Перед открытием за ­ навеса к Нине Разенковой подошли Рая Новгородова и Маша Новгородова. — Мы без баяниста не будем выступать,—заявили они. — Вы что, концерт заду ­ мали сорвать? На помощь комсоргу пришли Виктор Русин, Виктор Новгородов и Валя Сайкова. — Чего мы их упраши­ ваем,—сказал Виктор Ру ­ син,—пусть уходят и без них обойдемся. И концерт начался. Ва­ ля Сайкова прочитала бас­ ню, Виктор Русин спел несколько народных песен, Нина Новгородова испол­ нила частушки. Публика встречала их дружными аплодисментами. В самый разгар концер­ та вернулись Маша и Рая. Они сначала думали, что их снова будут упраши­ вать, но к ним даже никто не подошел... А зал гремел и кричал «бис». Первой не вытерпела Рая, Она по­ дошла к Нине Разенковой и сказала, что тоже будет петь... Исполнила несколь­ ко песен и Маша. Концерт удался И хотя давно закрыли зйнавес и Валя Сайкова пожелала всем спокойной ночи, из клуба еще долго никто не уходил. — Эх,—сказал кто-то,-— клуб бы нам хороший, — А строить будете?— спросил председатель кол­ хоза,—Денег мы найдем. — Построим!.. Воскрес­ никами!...—заговорили все разом. — Верно. Если вы захо­ тите, то сделаете,—согла­ сился Петр Петрович.., На дворе стояла тихая, теплая ночь. Нина, как и год назад, шла из клуба домой. На душе у нее бы­ ло радостно от того, что удачно прошел первый концерт, что молодежь решила построить новый большой клуб, что комсо­ мольская органи з а ц и я стала теперь боевой, дружной, сплоченной. Но это только начало. Впереди еще очень много интересных и важных дел. В. ГУСЕВ. Лебедянский район. Восемнадцати­ летним парниш­ кой ушел Федор Хрип у н о в на фронт. И сра­ зу попал, как гово­ рится, в пекло... Сердце тоскливо сжималось, ко­ гда видел спаленные села и разрушенные го­ рода. Навсегда запом­ нилась ему битва под Сталинградом, так еще юношей довелось ему увидеть разруше и н ы е города, пепелища пожа­ ров. Особенно запом­ нился один случай. Было затишье. Дыми­ лись развалины города. Около разруше и н о г о дома сидел малыш. Сла­ быми ручонками он раз ­ гребал кучу мусора, вытаскивая из-под кир­ пичей спекшуюся на пожаре картошку и жадно тянул ее ко рту. Федор подошел к маль­ чику. — Эх, малыш, учить­ ся бы тебе сейчас, а кар­ тошку печь в пионер­ ском лагерном костре... Федор воевал и под Сталинградом, и на До­ ну. За отвагу, прояв­ ленную в боях, его на­ градили несколь к и м и медалями и орденом Отечественной войны. Но в одном из боев его тяжело ранило. Очнулся уже в госпи­ тале. Многое пришлось ему передумать в эти дни. Вспомнились Ус- манский педагогический I техникум, который окон- I чил он перед войной, дни работы в сельской ! школе, вспо м н и л и с ь фронтовые друзья. Не терпелось Федору Скорее вернуться в полк. Но в полк вернуться не пришлось: демоби­ лизовали по ранению. МОСКВА. Советская молодежь активно го­ товится к VII Всемирно­ му фестивалю молодежи и студентов «в Вене. Мо­ лодые фотокорреспон­ денты и фотолюбители подготовили 143 свои работы, которые направ­ ляются в Вену на фе­ стивальную ф о т о в ы- ставку. НА СНИМКЕ; члены фотосекции Комитета молодежных организа­ ций СССР Борис Пок­ ровский и Петр Носов готовят к отправке ра ­ боты участников фото­ выставки. Фото В. Степанова. (Фотохроника ТАСС), Безукоризненное качество, аккуратность и безошибочная точность во всем — нерушимый закон в экспериментальном цехе Елецкого завода гидроаппаратуры Здесь трудятся лучшие мастера предприятия. Вдумчивостью и высокой производительностью отличается работа фрезеров­ щика этого цеха Бориса Воронкова. Нормы он ежедневно выполняет на 200—250 » процентов. Воронков успешно борется за звание ударника коммунистического < председателем студен­ ческого профкома. Что ни говорите, а хлопот­ ливая эта должность! Здесь нужен хозяйский глаз. Одних надо обес­ печить путевками в са ­ натории, дома отдыха, другим оказать мате­ риальную помощь. — Позвольте,—гово­ рят третьи, — студенты Других вузов за границу ездят, а мы... Что мы, хуже других? — Действительно, мы не хуже других,—согла­ шался Федор. И доста­ вал путевки в Польшу, Чехословакию. Бывают и такие слу­ чаи. Пришел как-то к Федору студент физико- математичес к о г о фа ­ культета Иван Катасо­ нов. Тяжело опустился на стул, огорченно мах­ нул рукой. — Все! Запоролся! Уезжаю домой. — Что, трудностей ис­ пугался? Да тебе еще и двадцати лет нет, а ты уже нытиком стал. Учиться надо, а не хныкать! И Иван остался... Но самое главное, за что уважают товарищи Федора,—это за трудо­ любие, за настоящую его тягу к знаниям. Еще на первом курсе пришлось ему сдавать старосла- К вянскии я з ык . Преподавал е л ь Н. Д. Жихаре­ ва, , вслушиваясь в ответы Федо­ ра, произнесла: Что ж, я вам тро­ ечку с натяжкой по­ ставлю. Но если вы так отнесетесь к историче­ ской грамматике, то бу­ дет беда. Беда! Этого не может быть! И Федор весь семестр по четыре дня в неделю занимался исто­ рической грамматикой. И результат был нали­ цо—на экзаменах он по­ лучил «четыре». В течение пяти лет он занимался настойчиво, усидчиво. Сейчас Федор сдает государственн ы е экзамены. Первый экза­ мен — основы марксиз­ ма-ленинизма. Предсе­ датель государственной экзаменацио и н о й ко­ миссии зачитывает ре­ зультаты э к з а м е н а . Большинство студентов получило «хорошо». Фе­ дор заслужил высшую оценку. Очередной экзамен — русский язык. Результат —«хорошо». Через несколько дней в ряды советских учителей вольется 2-й выпуск учи­ телей Липецкого педин­ ститута. Многие из них изъявили желание по­ ехать на работу в Ал­ тайский край. И среди них—Федор Хрипунов_ ГА . ПОПОВ. Липецкий пединститут. Приехал он в родные места и стал снова ра ­ ботать сельским учите­ лем в Добринском рай­ оне. Веселые, о з о р н ы е , любопытные ребятишки встретили его в школе. — Федор Сергеевич,— просили одни,— расска­ жите про войну.—А за что вы орден получили? —спрашивали другие. Федор рассказ ы в а л ребятам про Сталинград, про Дон, про друзей- однополчан. Проходили дни, ме­ сяцы, Федор чувствовал, что для настоящей пе­ дагогической р а б о т ы педучилища мало, и он решил поступать в ин­ ститут. Целое лето гото­ вился к экзаменам, а осенью был зачислен на I курс историко-фило­ логического факультета Липецкого пединститута. Началась студенческая жизнь. Вначале было очень тяжело: все нужно было записать, понять, заучить. Времени не хватало. Но вскоре он стал учиться так, как и его товарищи, что не­ давно окончили десяти­ летку. С Федором со­ ветовались, к нему об­ ращались за помощью. И он никому не отказывал. Его избрали в проф­ ком. Четыре года он был Изучать иностранные языки " В связи с перестрой­ кой системы народного образования в стране улучшится и изучение иностранных языков в школе. С этой целью Министерство просвеще­ ния РСФСР разработало новую усовершенство­ ванную программу. За ­ дача перестройки нашей школы направлена на ук­ репление связи школы с жизнью. В чем- же за ­ ключается связь с жизнью в изучении ино­ странного языка? Преж­ де всего в применении знаний по иностранному языку на практике, в жизни. Однако до последнего времени именно на эту сторону дела меньше в*его обращали внима­ ния. Вся работа учащих­ ся в школе ограничива­ лась только уроками и почти везде исключались внеклассные занятия. Отдельные школы на­ шей области накопили некоторый опыт по вне­ классной работе. Напри­ мер, в Пружинской средней школе уже не­ сколько лет работает кружок немецкого язы­ ка. На нем основное внимание уделяется жи­ вой разговорной речи. Кроме того, кружковцы регулярно выпускают на немецком языке газету «Крокодил», ведут ка­ лендарь погоды, оформ­ ляют тематические аль­ бомы, составляют ребу­ сы и кроссворды. Круж­ ковцы даже подготовили художественную самоде­ ятельное! ь только на не­ мецком языке. Хорошо сделали ра­ ботники областной биб­ лиотеки, которые устрои­ ли учебу читателей. Но об этих курсах мало кто знает, посещает их в ос­ новном интеллигенция, о них не знает широкая масса рабочих. Стали работать курсы английского языка и при Доме культуры завода «Свободный сокол». Соз­ дал их по собственной инициативе инженер за ­ вода Иван Алексеевич Мещеряков. Хорошее на­ чинание! И его следует поддерживать на всех заводах и на селе. Надо при каждом Доме куль­ туры. при каждом клу­ бе создавать подобные.- кружки для рабочих и колхозников, кото р ы вели бы квалифицироГ ванные преподаватели. Ю. ЧЕРНОВ.