Ленинец. 1959 г. (г. Липецк)

Д о р о г а в жи з н ь ФИЛЬМ / В За карпатье б у ­ шует весна. Она везде: в буйном цве­ те белоснежных са ­ дов и на освобо­ дившихся от снега склонах гдр, н в разливе вспенив­ шихся, помутнев­ ших вод Тиссы, и в томных переливах дойны, на подернутом пер­ вым весенним загаром лице планами ^ с добродушным Терезии, и в тоскующем мужчиной, едущим вместе сердце старшины Андрея Смолярчука—этого неутоми­ мого следопыта, опытного с ним в купе, показывает ему фотографию любимой. Старшина Белограй, опья- — Откуда этот первоклассный токарь? — Из десятого класса. Горячее одобрение Закона о перестройке школы * # * А т т е с т а т з р е л о с т и Рис. С. Чистякова. И з ре ло с ть трудовая только образованными, но и подготовленными к тру- КЙЖДЫЙ год из широко открытых дверей школы уходят в большую жизнь довой деятельности. А под наши питомцы. И нет ни- готовить их должны мы, чего приятнее для учите- учителя. И кгк хорошо бы- выки’Это Особенно“важно, ля, как видеть их счгстли- ло бы, если бы и Кузнецов, в Ельце сейчасразвернуто п и п.вогчмши и Рожкова, и десятки дру- большое строительство. Но- ГЧ« V П 1ТГП 1ЛТГ 1ТТП ГЛП л „ 1 востроики ждут хороших ближайшие годы разре­ шить. Вот. почему коллек­ тив учителей нашей шко­ лы, как и все трудящиеся нашей страны, с большим воодушевлением встретил этот важнейший до ­ кумент партии и правительства. Мы решили еще лучше работать по обучению и воспи­ танию молодого по­ коления, готовить молодежь к активной трудо­ вой деятельности. Следует прививать уча­ щимся строительные на- вым , окрепшим . Вот и сейчас мы готовим к выпуску новую группу своих воспитанников. Мно­ го их, с разными характе- ргми и способностями, с разными стремлениями и наклонностями. Учатся в школе № 15 С. ва. гих выпускников вместе с аттестатом получили бы документы об овладении какой-либо специальностью. К сожалению, в нашей школе пока еще нет усло­ вий для хорошей организа- Кузнецов и Э. Рожко- ции обучения в производи- мым делом в осуществлю Хорошие ученики, тельно полезном труде. В нии нового Закона являет- каменщиков, штукатуров, крановщиков. В Ельце есть большие возможности для прохожде­ ния производственной прак­ тики учащихся. И, пожа­ луй, первым и необходи- Учатся только на «4» и «5», школе нет хороших мастер- сК установление скромные, вежливые. И в ских. Новый Закон «Об общественной работе они укреплении связи школы с всегда впереди. Вечер орга- жизнью и о дальнейшем тесной школы низовать или самодеятель­ ность подготовить, газету выпустить или подвести итоги социалистичес к о г о соревнования — везде они учгствуют. З а г л я д ы в а я вперед, можно с уверен­ ностью сказать, что и Куз­ нецов и Рожкова успешно сдадут выпускные экзамены и получат аттестат зрело­ сти. Они получат среднее образование. Но что развитии системы народно­ го образования в СССР» намечает этот недостаток в практической связи и производства. Г. ЕЕДОКИМОВ, преподаватель средней школы № 15. г. Елец. пограничника, простого си- ненный счастьем, даже и не барского парня. Таким мир- подозревает, что рядом с ным аккордом начинается ним сидит не советский че- кинофильм «Над Тиссой», ловек' 3 лютый враг, ди- поставленный студией «Мос- версант. фильм» по одноименной по- экрзне мелькает кадр вести А Авдеенко. 33 каДР«м. Стремительно Но уже первые кадры Развивается действие. Иван граничники настораживают зрителя, Белограй поплатился жиз- вво|дят его в напряженные нью 33 свою доверчивость будни пограничной заста- и неосмотрительность, а вы Вот старшина Смоляр- его именем, мундиром вос- чук вместе с сослуживцами пользовался матерый шпи- обучает овчарку по кличке он Ч диверсант Кларк Дон в поимке нарушителя. Утренний туман опустил- Вот молодой пограничник « над Тиссой. К берегу напали на его след. Вот почему он торо«, пится с осуществлением своей диверсии — взорвать мост, а чтобы отвлечь вни­ мание, спешно назначает свадьбу. Дальнейшие события про- л— г—. • текают с лихорадочной бы- Степанов отправляется пер- Мгно-' СтрОГГОЙ- -Газета’ присла«* вение вый раз в дозор. С непри­ вычки он вздрагивает от малейшего шороха*, прини­ мает каждый пень за ди­ версанта. И сосредоточен­ ное лицо Смолярчука, и то, с какой тщательностью бы­ валый следопыт осматрива­ ет каждый предмет в ле­ су,— все говорит о том, что в этой густой, пышной зелени пограничной полосы каждый миг мажет по­ явиться нарушитель, враг. ...Отсчитывая километры, стремительно мчится ско- ная из Берлина, окончат = й - ЧГ и Г О ^ Г н о * ТС п г а Т я ^ ж Г Ть КноаРсоа: по-воровски миновав конт- ' рольную пограничную поло- З а м е т к а | з р и т е л е й ! л и ч м и и « л « / » у л 1 л к т т ш су, диверсанты, заметая следы, уходят все дальше и дальше. Но зорок ветские пограничники на­ стигают шпиона. Хороший фильм а суро­ вом и опасном труде наших пограничников, о жизни простых советских людей в Закарпатье создали работ­ ники студии «Мосфильм». Он ничего не имеет общего с теми детективами, где за глаз хптР°сплетенной интригой советских пограничников забывают о человеческих _ След'— к о м а н д у е т х а р а к т е р а х , о в о с п и т а т е л ь - рый поезд. В одном из ку- Смолярчук, и овчарка д он ном воздействии на зрите­ ле сидит русоволосый го- ‘ля; ^ я ер ИАВ0Т ля. Зтот фильм учит совет, лубоглазыи старшина Иван ^ нарушительР Пойман, ек«х людей бдительности. Белограй. Едет он из Вер- но от нера любви к своей Родине, не- лина вЗакарпатье кТере- гя „ , нят1>. пн нависти к ее врагам. Об зии Симак, своей любимой девушке. Они ни разу не виделись. Ее фотографию Иван увидел однажды в журнале и завязал пере­ писку со знатной колхозни­ цей Скоро они будут вме­ сте. От этой мысли оттаяло суровое сердце солдата, много повидавшего на вой­ не. Он чистосердечно де- этом еще раз напоминают А г р е г а т о с в о е н автотранспортной видеть молодых В моторном цехе конторы № 3 можно комсомольцев за сборкой ответственного агрегата автомашины. Это учащиеся их практиканты технического училища Лк 3. ожидает после школы? Ку- Е'сего три месяца они проходят прак- да они пойдут: учиться или тику, но уже за этот небольшой период работать? хорошо изучили те агре.аты, на которых . . . работают. лясЬ 'новыГ1"требовашш^’к Вот у Рабочего места- за сборкой дай- ля2 > новые треооваь к гателя стоих будущий автослесарь Васи- молодежи. Юноши и де- ли- л ’есников/ 0 * самостоятельР0 ведет вушки должны быть не сборку . — Директор Трое- куровского Дома культуры Семен Петрович Гладких впервые «пошу­ тил» два года на­ зад. — Я назначен к вам руководить, поднять работу,— заявил той Гладких тогда работникам Дома культуры. И хотя го­ ворил он вполне серьезно, всем это показалось шуткой. Шуткой потому, что за двенад­ цать лет, прожитых в Троеку­ рове, он уже «поднимал» ра ­ боту девяти ведомств и учреж­ дений. Что он только не воз­ главлял! И комитет ДОСААФ, туру». Он прежде всего поста и комитет физкультуры и спор- рался распределить обязанно- та, и промартель... сти, разработал свою систему Как видите, опыт по руко- руководства. Она очень проста, водству немалый и доволь- Ты художественный руковоаи- •■'-таки разнообразный. тель? Ну и отвечай за худо- ч ^ с к о р е от Гладких на новом жественнУю самодеятельность. ветливо улыбается прохо­ жим, благополучно минует пикет, старается быть пу- ЛИТСЯ СВОИМИ МЫСЛЯМИ И 13 оахои-парнем. Но уже то, — что в селе появился этот незнакомый человек, насто­ раживает всех — и погра­ ничников, и жителей. На протяжении всего ся узнать: он тут же уми­ рает от яда, которым отра­ вил его второй, самый послздние кадры, главный и опасный враг, " ” а вь,соком холме, в Где же он? зелени ветвей, в живых По зеленой сельской ули- цветах утопает братская мо- ие пограничного села уве- гила' На ее гРани™°й ™и- ренно шагает старшина те в“ сечены имена тех, кто Кларк-Белограй. Он при- по™6' сРажаясь за честь, ет у л б а е т с я пл™. «ободу и независимость нашей Родины. И этот мо- Рабочий Смольников оказал большую практическую помощь юноше. Василий уже принял у него свой «рабочий экза­ мен». В, Антонюк и В. Столповских са­ мостоятельно собирают двигатель, а И. Бельских и В. Пишков—передние мо­ сты. Мы благодарны мастеру производ­ ственного обучения С. И. Андрееву, Н. Кулакову и другим рабочим и ма­ стерам, которые умело приучают уча­ щихся к отличному труду. А. ЧИЖОВ, учащийся ТУ № 3. гильный памятник, и суро­ вый внимательный взгляд пограничника Смолярчука еще раз напоминают зрите­ лям слова революционера с коммуниста Юлиуса Фучи­ ка: «Люди, я любил вас! фильма эта настороженность ®удьте бдительные^ ^ Р. ВАСИЛЬЬо , Б ИВАНОВ. все больше и больше уси­ ливается. Зачем пришел сю­ да это человек? Вот во­ прос, над которым задума­ лись пограничники Это же мучает и Марию Васильев­ ну, мать Терезии. Не слу­ чайно, она спрашивает Бе- лограя: «А когда же на хлеб будешь зарабатывать?» Кларк чувствует, что по- — .Олег Иванович! Мне в от­ деле культуры сказали, что твой участок отстает. Давай нажми. — Что же,— отвечает ху­ дожественный руководитель.— А на другой день он отчи­ тывает своих работников: — Работаю за всех один, каждый день допоздна. Да, трудно Семену Петрови­ чу. Ох, трудно! Много можно говорить о его «бурной дея ­ тельности» на поприще куль­ туры, но пора, как говорят, поставить точку. Недавно со­ стоялся отчет работников До ­ ма культуры перед населением. У у —* *4'-р V ■ нас с вами один участок— На нем многие заявили корот­ ком культуры. И мы все вме- ко и ясно: шую культуру!— заявил он. И вскоре Гладких сделал первый шаг в «высшую куль- сте должны сделать так, чтобы ан работал хорошо. Давайте обсудим, какие есть недостат­ ки, что надо исправить. — Семену Петровичу не ме­ сто в Доме культуры. Но с него опять, как с гуся месте последовали руководя- указания: — Танцульки прекратить. Это не серьезно! Как же так? Молодежь- а директора это не касается, это не его участок Ты инструк­ тор-массовик? Ну и отвечай за наглядную агитацию, за вече­ ра молодежи. Эта твой уча- _____ , сток, а> не директора. При та- Зить ему ПЫТаЛИСЬ В03Ра‘ кой системе есть на кого сва- у‘ лить вину, когда выявляются — Я знаю, что1 нужно моло- недостатки в работе, дежи! Танцы — это не тнпич- И теперь нередко от т. Глад- но. Мы будем внедрять выс- ких можно услышать; — Ничего не знаю,_говорит в^да- В чем же дело? Оказы- Семен Петрович и, заслышав, вается> У товарища Гладких что начался киносеанс, стреми- иашлись защитники в районном тельно направляется в зритель- отделе культуры. Они решили ный зал Вот это его участок. пРед°ставить ему отпуск в пред- Здесь он может «трудиться» пРавДничные дни. хоть пять сеансов подряд. Для работников Дома куль- Представьте такую картину. ТУРЫ этот месяц был самый Идет третий сеанс' Взоры зри- °двв™тв«нь.й. Нужно хорошо . ‘ . встретить людей, порадовать их телеи устремлены на экран, и праздничным концертом. Но вдруг хихикающий, с хрипот- Семена Петровича Гладких это цой голос сообщает: не касается. Это не его участок. — Сейчас целоваться начнут. Что ж> в этом он. несомненно, Это Семен Петрович. Одни пРав- на него шикают, другие сме- В. ПУШКИН, ются, но его этим не проймешь, Троекуровский район. Токарь прессового це­ ха ЛТЗ Дмитрий Левин | славится на заводе как активный комсомолец. На предприятии он руко­ водит физкультурно-мас­ совым сектором. В эти дни Дмитрий вместе с другими спортсменами завода активно готовится к встрече| Спартакиады народов РСФСР. Общественные дела не мешают ему отлично трудиться. Комсомолец ежедневно вырабатывает по 300- 350 процентов нормы. Юноша находит время и для уче­ бы. Он учится на IV курсе вечерне­ го машиностроительного техникума. НА СНИМКЕ: Д. Левин. Фото М. КАМЕНЩИКОВА.