Ленинец. 1958 г. (г. Липецк)

П Р О Д О Л . Ж Е Н Н Е Т Е З И С О В /»" 4 0 - л е т и ю (Н а ч а л о на 1-й стр.). в систе ме ди ктатуры про летариата. Он раскр ы л цели и за дачи С о ю за м о ло де­ ж и, содерж ание, м етоды и орган и за­ ционные основы ком сом о ла как по м ощ ­ ника и резерва К омм унистической пар­ тии, организации сам одеяте льной, о б ъ ­ е диня ющ ей в своих ря д ах передову ю м о ло деж ь города и деревни. В речи В. И. Л ен ина д а н а г луб окая р азр аб о т­ ка теории воспитания м о ло деж и в ус­ ловиях нового общ ественного строя, в стране, строящ ей ко ммунизм. Д е легат ы , собравш иеся в М оскву на III съ езд ком сом о ла, принесли с со­ бой горячее ды хание военны х с р аж е ­ ний. Они ож и да ли, что в ож д ь рево лю ­ ции призовет их снова при мкнуть ш ты ­ ки. Н о В. И . Л енин см отре л да льш е. У пре ды дущ его поко ления, говорил В ла дим ир И льич, за д ач а своди лась к сверж ению бурж уазии. П ере д новым поко ление м зад ач а бо лее слож н ая: на расчищ енной революцией почве м о ло­ дое поко ление до лж н о построить ко м ­ мунистическое общ ество. С оциа листи­ ческое строительство в ы двину ло пере д м о ло дым поко ление м за д а ч у — о в л а ­ деть знаниям и. «Комм унистом стать м ож но лиш ь тог да, — говори л В. И. Л енин, — ког да обогатиш ь сво ю па м ять знанием всех тех богатств, которы е вы раб ота ло человечество». Н о са ми по себе знания ещ е не де лаю т человека ко ммунистом, строите ле м комм унисти­ ческого общ ества. «Б ез работы , без борьбы книж ное зн ани е комм унизм а из коммунистических брош юр и произве­ дений ровно ничего не стоит, т ак как оно п род о лж ало б ы стары й разры в м еж ду теорией и практикой», — п о д ­ черкива л В ла дим ир И льич. О тр ы в уче­ ния от ж изни В. И . Л енин счита л с а ­ мым тяж ки м нас ле дием старой ш ко л ы. Учиться комм унизму, — у казы ва л В. И. Л енин, — это значит каж ды й день, в лю бой деревне, в любо м городе реш ать ту и ли иную за д ач у общ его труда, пу­ скай сам у ю м а ленькую , пускай са м у ю простую. К аж д ы й м о ло дой че ловек, вступая в Ко ммунистический со юз м о­ ло деж и , тем самым во з л агает на себя обязанн ость личн ым трудом пом огать народу, П арти и строить коммунизм. К омм унистическое общ ество не льзя по­ строить без привлечения к это м у строи­ те льству всей рабочей и крестьянской м о ло деж и. П оэтом у за д а ч а со ю зов м о­ ло деж и — поставить де ло так, чтоб ы как м ож но ш ире охвати ть своим в ли­ яние м массы м о ло деж и, чтобы г лавн ым де ло м ком сом о ла .стал о воспитание м о­ ло деж и в духе коммунистической м о­ ра ли. К о мм унистическая «нравствен­ ность это то, что с луж ит разруш ению старого эксплуататорского общ ества и объе динени ю всех тру дящ и хся вокруг про летари ата, сози да ющ его новое об­ щ ество ко ммунистов». 7. Вы ступ ление В. И. Л ен ина на III съез де ком сом о ла явилось поворотн ым пунктом в истории Коммунистического со ю за м о ло деж и. В ооруж енны й ленин­ ской програ мм ой, ком сомо л по д руко­ водством Коммунистической партии со­ средоточи л свою деяте льн ость на з а д а ­ чах строите льства первого в мире со­ циа листического госу дарства. П ервей­ шей задачей яв лялось восстановление разруш енного война ми народного хо­ зяй ства. К омсомо л д ер ж а л свой э к з а ­ мен на трудовом фронте. К омсомо льц ы пом ога ли наро ду во звр ащ ать в строй остановивш иеся заводы , ф абрики, з а ­ топ ленн ы е ш ахты , за ж и га ть э лектриче­ ские огни, приво дить в движ ение поез­ да. Юноши и девуш ки активно участ­ вова ли в ко ммунистических субботни­ ках, утверж давш и х качественно новое, комм унистическое отнош ение к труду. С е льские ко мсомо льц ы вы ступа ли з а ­ стрельщ ика м и многих общ ественны х н а ­ чинаний в деревне — организовы ва ли товарищ ества по сов местной обработке зем ли, проп аган дирова ли агротехниче­ ские прие мы зем ле де лия, разъясн яли декреты С оветской в ласти. Э та работа вел ась в напряж енной борьбе против ку л ако в и по дку лачников. В сле д за комм унистам и бо льш ие отря ды ком со­ м о ла б ы ли направлен ы на се ло— в 1925 го ду бо лее 60 т ы сяч ком сом о льцев р а ­ ботали в сельсоветах, ко м итетах кре­ стьянской взаим опом ощ и, в се льской кооперации. К о м сомо л активно вклю ­ чился в работу по осущ ествлению л е­ нинского плана культурной революции в стране. К о м сомо льц ы и м о ло деж ь повс ю ду созд ава л и круж ки ликбеза, брали ш еф ство на д неграм отным и и в коротки е сроки обуча ли их гра м оте. В к лубах, и збах-читальн ях, библиоте­ ках, на прои зво дстве — везде кипе ла культурно-просветительн ая работа. В 1919 го ду по инициативе ком сом о ла С о­ ветское правительство соз да ло ш кол ы ф абри ч н о-заводского ученичества, к о ­ торы е сы гра ли важ н ую роль в по дго­ товке ква лиф ицированн ы х кад ров д ля про мыш ленности. В 1322 го ду при вы с­ ших учебных завед ени ях откры лись р а­ бочие ф акультет ы . В них ком сомо л на­ правлял лучш их пре дставите лей из чис­ л а рабочей и крестьянской м о ло деж и, чтобы через рабф аки зав о ев ать вы с­ шу ю ш колу и внести свой вк л а д в де ло по дготовки кадров народной инте лли­ генции. С тран а ещ е не оправилась от р азр у ­ хи, исп ы ты ва ла серьезн ы е экономиче­ ские затруднения, и, несмотря на это, П ар ти я и государство по-отечески за б о ­ ти лись о м о ло дом поко лении. X I съез д П артии обрати л вни м ание н а необхо­ дим ость закреп ления рабочей м о ло де­ ж и в производстве, сохранения ее зд о ­ ровья, физических и духовны х си л, что являлось важ ной пре дпосы лкой д а л ь­ нейш его укрепления пролетарской д и ­ ктатуры , развити я промыш ленности С о­ ветской республики. О пираясь на реш е­ ния съ ез д а П артии, комсомо л р азв ер ­ нул борьбу за соблю дение экономиче­ ских прав рабочей м о ло деж и, против б ю рократиз м а и извращ ения советских законов. В восстановите льн ы й период ше л процесс да льнейш его развити я ко м со­ м о ла: соверш енствовались м етоды , ф ор­ мы работы , накап ли вался оп ыт. К ом ­ сомо л бурно рос: в 1918 го ду в ком ­ сомо ле состояло 22.100 человек, в 1921 го ду — 415 ты сяч, в 1926 году — 1.780 ты сяч че ловек. О гро мну ю ар ми ю нов ых ч ленов С ою за нуж но б ы ло привлечь к активной работе в ко м сом о льских о р га­ низациях. В процессе острой классовой борьб ы оппортунисты стреми лись уси­ лить свое влияние на юнош ество. Н а м о ло деж ь д ави л а м е лкоб урж уазн ая стихия. Сре ди отде льн ы х неустойчивых работников РК СМ появи лись поп ытки противопоставить юн ых про летариев пролетария м взрос л ым , по лучили х о ж ­ дение «теорийки» о равноправии партии и ком сом о ла, о «нейтральности» ко м со­ м о ла; в практике работ ы д ав а л и себя зн ать проявления а дм инистрирования, попытки реш ить с лож н ы е вопросы вос­ питания м о ло деж и наскоком, ш турмом. К омм унистическая партия настойчиво и забот ливо по м ога ла ко мсомо лу ис­ п равлять ошибки, соверш енствовать его деяте льность. П арти я обращ ала вни м а­ ние комсомо льских организаций на не­ обхо дим ость у лучш ения социального со­ става Сою за, на увеличение его проле­ тарского и батрацко-бе дняцкого ядра. Она п ри звала ко м сом о льцев, м о ло деж ь неустанно о в ла д евать м арксизм ом - лени­ низ мом. Р аб о та ком сом о ла, — указ ы ­ ва л X II съ ез д П артии, — до лж н а б ыть построена так, чтобы новое поко ление получило не только культурную в ы уч­ ку, но и рево люционн ый зак а л . Свое главное усилие, — по дчеркива ла П ар ­ тия, — ко мсомо л до лж ен направить на практическое участие в хозяйственно м, государственном и ку льтурно м строи­ те льстве, на воспитание юношей и д е­ вуш ек стойкими марксистам и- ленинца- ми. В соответствии с реш ениями X II и X III съездов П арти и бы ло усилено пар­ тийное руково дство ко м со м о л о м ,'у ве л и ­ чена партийная прослойка в его ря дах, у лучш ена по дготовка руководящ их ком ­ сомо льских ка дров. П ом ощ ь П артии в лила в ко мсомо л нов ые си л ы. П о д ав ­ ляющ ее больш инство членов С ою за ре­ ш ительно отвергло чуж ды е коммуни­ стической организации м о ло деж и взг ля­ ды и ш атания. К ом сомо л успеш но пре­ о до лел тру дности роста. В разгар восстановите льной работ ы советский народ постиг ло без м ерное го­ ре — умер В ла дим ир И льич Л енин. В эти скорбн ы е дни юное поколение стран ы ещ е теснее сп лотилось вокруг Ко ммунистической партии. VI съезд РК СМ , состоявш ийся в 1924 году, по­ станови л и м еновать ком сомо л Л ен ин­ ски м. В обращ ении съ езд а к м о ло деж и говори лось: «Н е д л я красного словца, не из ж елания носить лучш ее из всех и мен, не то лько д ля того, чтоб ы поч­ тить уваж ением пам ять ве ликого усоп­ ш его, приняли мы это решение. Н ет, мы приня ли его д ля того, чтоб ы вся тр у д ящ аяся м о ло деж ь всех народов, насе ляющ их С СС Р, в месте со своим передовым отрядом — К омм унистиче­ ским Со ю зо м м о ло деж и, проник лась е диной во лей и твер дой решимость ю научиться по-ленински ж ить, работать и бороться, осущ ествлять завет ы , остав­ ленн ы е нам Л ениным... Всесо ю зн ый съ езд КСМ , приним ая им я Л енинского ком сом о ла, клянется, что каки е б ы пре­ пятствия на наш ем пути ни стоя ли, к а ­ ких б ы ж ер тв от нас ни требова ли, мы выпо лни м все эти задачи , мы не уро­ ним знам ени Л енина». 8. К концу восстанов ления наро дного хозяй ства со всей си лой встал вопрос о су дьб ах социа лиз м а в С С С Р , Враги П арти и и народа — троцкисты , буха- ринцы, бурж уазны е национа лист ы — пы та лись свернуть П артию и страну с ленинского пути социалистического строительства на путь ликви дации з а ­ воеваний про летарской революции и ре­ ставрации кап итализ м а. Они сеяли сре­ ди х ю ло деж и неверие в возм ож ность построения социа лиз м а п наш ей стране, пы та лись оторвать ее от П артии. К о м ­ мунистическая парти я под руководст­ вом Ц ентра льного К о м итета во г лаве с И. В. С талин ым разгром и ла п р е д а­ те лей и капитулянтов, отстояла лен и­ низ м и в зя л а решительн ый курс на по­ строение социа лиз м а в наш ей стране. Р азгр о м П арти ей троцкистов и правы х реставраторов и ее постоянная помощ ь ком сом о лу с ы гра ли реш ающ ую роль в улучш ении его и део логической работ ы . Вс ю и дейно-по литическую работу ко м ­ сом о л связ ы ва л с практически ми з а д а ­ чами строите льства социализ м а. К ом ­ сомо льц ы о в ла д ева ли м арксистско- ле­ нински м учением о к лассах и классовой борьбе, о ди ктатуре про летариата, о побе де социа лиз м а в одной стране. К ом сомо л по д руководством П артии д а в а л отпор поп ыткам троцкистов и других врагов оторвать комсомо л от П артии, увести его из-по д в лияния П артии. С ле дуя ленински м заветам , комсомо л активно вовлекал м о ло деж ь в ве ликую борьбу советского наро да за победу со­ циа лиз м а. Вы по лняя реш ения X IV с ъ ез­ д а П артии, V II съезд комсомо ла при­ зв а л м о ло деж ь к самому активному участи ю в ин дустриа лизации стран ы . С таким ж е поры вом, с каким ком со­ мо льц ы времен граж данской войны ш ли в бой, доброво льц ы первых пяти леток брались за кирку и лопату, шли ту да, где кипе ли строительн ы е работы , где бы ло всего тру днее. И х виде ли в по­ лотнян ы х городках на берегах Во лги и А м ура, в песках Средней Азии и лесах У рала, на всех стройках стран ы . Свыш е 350 т ы сяч комсомо льцев, юнош ей и д е­ вуш ек возводи ли нов ые заводы и ф а б ­ рики, сооруж а ли ру дники, ш ахты , про­ к ла ды ва ли ж елезно дорож ны е м агистра­ ли. В 1930 го ду комсомо л взял ш еф ст­ во на д строите льство м У ра ло-К узбасса. П ри активно м участии комсомо льцев и м о ло деж и возведены С та лингра дский тракторны й заво д и Днепрогэс, М агни­ тогорский и Кузнецкий м ета ллургиче­ ские ко мбинаты , М осковский и Г орь­ ковский автозаводы , построен город юности Ко мсомо льск-на-А муре. Комсомо л прини ма л са м ое активное участие на всех фронтах социа листиче­ ского строительства. В го ды первых пяти леток, наполнен­ н ых пафосом созидания, комсомо л в ы ­ ступи л инициаторо м и застре льщ ико м м ассового социа листического соревнова­ ния и у дарничества. П ервая ударная м о ло деж н ая бригада роди лась на л е ­ нингра дской ф абрике «Равенство» в и юне 1928 го да. 20 января 1929 года в газете «П равда» бы ла вперв ые опуб ли­ кована статья В. И. Л енина «К ак ор­ гани зовать соревнование». О бращ ение XV I конференции В К П (б ) ко все м тр у ­ дящ им ся СС С Р с призывом развернуть социа листическое соревнование на всех участках великой социалистической стройки б ы ло с энтузиаз мом принято наш ей м о ло деж ь ю . И вскоре социали­ стическое соревнование охватило всю страну. В 1929 го ду Ц К В Л К СМ про­ ве л ленинский набор 1,5 м лн. ко мсо­ мо льцев и м о ло деж и в ударны е брига­ ды. К омсомо л в ыступи л как застрель­ щик проникновения нового в са му ю главную сф еру ж изни общ ества — в его эконо мику, в производство. К ом со­ м о льские организации активно участво­ вали в произво дственной ж изни, боро­ лись с непола дкам и, разоб лачали кон­ серватиз м , бесхозяйственность, р асх л я­ банность и неорганизованность. Н а пре дприятиях создава лись отря ды « лег­ кой кавалерии», «общ ественн ы е букси­ ры», группы комсомо льского контроля, котор ы е сме ло вскр ы ва ли не достатки и добива лись их устранения. Больш ую роль в развитии соревнования и у д ар ­ ничества сы гра ла газета «К о м сом о ль­ ская п рав да», первый номер которой выш е л в 1925 го ду. В связи с индустриа лизацией стран ы во все отрас ли наро дного хозяйства вн едря лась пере довая техника. Э то вы ­ двига ло пробле м у воспитания нового типа рабочего — технически грам отно­ го, способного осед лать эту технику. П о приз ы ву П арти и ком сомо л горячо взялся за по дготовку м о ло ды х кадров, способных о в ла д еть новой техникой. П од готовка кад р о в специа листов б ы ла органически связан а с за д ачам и к у ль­ турной революции. П осле V III съез да ВЛ КСМ , призвавш его каж д о го ком со­ м о льца обучить о дного неграмотного, нача лся нов ый этап в работе ком сом о ла по ликви дации неграм отности, осущ е­ ств лению всеобуча и по дготовке кадров специа листов. В 1929— 1931 го дах ком ­ сомо л н аправил на село д ля ли кви д а­ ции неграм отности 350 т ы сяч ку льтар- мейцев. Д есятки ты сяч юнош ей и деву* ш :к по ком сомо льски м п утевкам при­ ш ли в в ысшие и средние учебные за в е ­ дения. Многие тысячи комсомо льцев, цел ы е комсомо льские ячейки засели за техническую учебу без отр ы ва от про­ изводства. И нициатива комсомо льцев и м о ло деж и р о ж д а ла нов ые, массовы е формы Технического обучения р аб о ­ чих — техминимум, общ ественно-техни­ ческий экзам ен и т. д. В 1931 году за инициативу, проявленную в деле у д а р ­ ничества и социалистического соревно­ вания, В Л К СМ был н аграж ден орденом Т рудового К расного Знам ени. О рденам и Л енина были н аграж ден ы ком сом оль­ ская организация Д н епростроя, Д о н ец ­ кая ком сом ольская и М осковская ком ­ сом ольская организации. У м нож ая трудовы е традиции, ком со­ мол в годы третьей пятилетки ш еф ст­ вовал над строительством «В торого Б аку», «Амурстали», ж елезной дороги А кмолинск—К арталы , влож и л много сил в сооруж ение других крупных н а ­ роднохозяйственны х объектов. 9. Л енинский ком сом ол под руковод­ ством Коммунистической партии ак­ тивно участвовал в борьбе з а коллек­ тивизацию сельского хозяй ства и лик­ видацию кулачества как класса. К ол­ лективизаци я я вл ял ась коренным пере­ воротом в вековом экономическом ук­ ладе, в быту и психологии миллионных м асс крестьянства. Э то определило и направление работы ком сом ола в д е­ ревне. С ельские комсомольцы вы ступа­ ли проводниками партийной линии сре­ ди крестьянства, проп агандировали пре­ имущ ества коллективного труда, стре­ мясь внедрять в ж изнь деревни коопе­ ративны е начала, первыми вступали в колхозы , боролись против кулачества и его агентуры , вводили передовы е агро­ технические приемы зем леделия, со зд а­ вали уголки у рож ая, читали вслух крестьянам сельскохозяйственны е книги и брошюры. В год великого перелом а— в ян варе—октябре 1929 года — комсо­ мол провел «поход за у рож ай и кол­ лективизацию ». З а это время было со­ здано 5 тысяч новых колхозов. К сере­ дине 1929 года в колхозах состояло 93 процента сельских комсомольцев. М но­ го сделал комсомол по организационно­ хозяйственном у укреплению колхозов. В 1930— 1934 годах комсомол направил на работу в колхозы счетоводам и 20 ты сяч юношей и девуш ек, 100 ты сяч— учетчиками. Н а работу в политотделы МТС в 1933 году ком сомол направил 20 тысяч своих активистов. В числе двух с половиной миллионов трактори­ стов, комбайнеров, ш оферов, м ехани­ ков, подготовленны х в течение 1931— 1-934 годов, было 80 процентов м олоде­ жи. Комсомольцы и м олодеж ь боролись за получение вы соких урож аев' зерно­ вых и технических культур, за развитие ж ивотноводства, соревновались за пра­ во участия во В сесою зной сельскохо­ зяйственной вы ставке. И з 350 тысяч участников Всесою зной сельскохозяй­ ственной вы ставки 1939 года 150 тысяч были м олоды е передовики сельскохо­ зяйственного производства. В ходе коллективизации выросли и организационно укрепились сельские комсомольские ячейки. У частие ком со­ мола в социалистическом переустрой­ стве деревни, в преодолении м елкособ­ ственнических крестьянских взглядов и интересов, в поднятии культуры бы та колхозной деревни явилось ярким сви­ детельством дальнейш его роста ком со­ м ола как помощ ника К оммунистиче­ ской партии в социалистическом строи­ тельстве. 10. Ещ е в годы граж данской войны зароди лась и крепла из года в год бое­ в ая друж б а ком сом ола и В ооруж енны х Сил Советского С ою за. К ом сомол стал могучим резервом С оветской Армии, его Военно-М орских и В оенно-В оздуш ­ ных Сил. Значительны м вкладом в д е­ ло строительства социализм а явилось ш еф ство ком сом ола над В оенно-М ор­ ским и В оенно-В оздуш ным Ф лотами. Д есятки ты сяч лучш их воспитанников ком сом ола пополнили ряды защ и тни­ ков Родины , составили великолепный золотой фонд обороны государства трудящ и хся. К ом сомол вы ступил ини­ циатором подъем а массового ф изкуль­ турного движ ения в стране, введения ком плекса «Готов к труду и обороне С СС Р» — основы советской системы физического воспитания молодого по­ коления. 11. В результате осущ ествления ленин­ ского плана социалистического строи­ тельства н аш а Род и н а соверш ила ги­ гантский скачок вперед, превратилась из отсталой аграрной страны в м огу­ щ ественную индустриально-колхозную социалистическую держ аву . В наш ей стране были окончательно ликви ди рова­ ны эксплуататорские классы , навсегда уни чтож ена эксплуатация человека че­ ловеком. Советский народ, руководи- I . (П род олж ен и е на 3-й с тр .).