Ленинец. 1961 г. (с. Молотово-Октябрьское Липецкой обл.)
ЗАДАНИЕ ПЕРЕВЫПОЛНЕНО Н апряж енно тр у д и тся в третьем “году сем и л етк и кол л е к т и в рабочих Октябрьского р а й то п а . Он стр ем и тся встр е т и ть XXII с ъ е з д ЦК Коммуни стической п артии за м е ч а т е л ь ными у сп ех ам и в труде. Р а б о -1 чие р ай т о п а успеш но с п р ав и л и сь с производственными п л а нам и в я н в ар е. Доведенный | водок п л ан по вы возке л е с а и м и ' выполнен на 1 7 8 процентов. Хорошо тр у ди тся и к о л л е к ти в деревообрабаты вающ его це х а . Он н а р асп и л о вке л еса добился вы полнения п л ан а бо л ее чем на 164 проц ента. Сре ди рабочих этого ц ех а с л е д у ет о тм ети ть М елихова В. К . Д енисова Н. А,, Ком арова В. П. Своим добросовестным трудом они способствую т выполнению прои зводственны х з а д а н и й . Хорошо г о то в я тс я к пред стоящ ем у сезо н у т о рф о заго - говители. Чтобы весенний п а не з а с т а л вр асп л о х , они з а р а н е е при ступ или к вы возке торф а с зато п л я ем ы х у ч астко в К арамыш евского торф- б о ло та. Ими уж е п а берег вы везен о 2 1 0 тонн. В н а с т о ящ е е врем я хорошо идет п о д го то вк а торфодобы- Соревнования школьников В прош едш ее воскресен ье I ж е школы А лександр Н екра- у ч ащ и еся средних ш кол райо-1 сов. Н а п ятикилом етровой д и стан ц и и первенство зав о ев ан о Виктором Сундеевым , прош ед шим 5 килом етров з а 2 6 минут н а отп р ави ли сь в К уликовский л ес. З д е с ь , в районе р аспо л о ж ен и я Колодецкого л есн и ч ест в а , со сто я л и сь соревновани я по стрельб е и ходьбе н а л ы ж а х . С оревнования эти были ор г а н и зо в а н ы в с в я зи с подго товкой ко второй зимней Спар т а к и а д е народов РСФСР. Про ходили они с большим п о д ъ е мом, борьба з а первенство бы л а упорной. В лыж ны х со р евновани ях на десяти килом етровой д и станции первенство среди юношей одер ж а л у ч ащ и й ся О ктябрьской средней школы Леонид Попов. Е го р е з у л ь т а т— 51 м ин ута. З а 52 минуты 15 секун д д и с та н цию прош ел у ч ащ и й ся этой вающ ей техн и к и . Уж е к а п и тально, отремонтированы ди з е л ь , д в а б а г е р а , н а с о с н а я в о д н а я с т а н ц и я . И. Душкин, директор райтопа. 18 сек у н д , второе— Анатолием Т он ких— 26 минут 32 с е к у н ды , тр етье— учеником Д рязгин- ской ш колы Анатолием? Бы ко вым— 26 минут 4 4 секун ды . Среди д евуш ек п яти килом ет- ровую ди стан ц ию лучш е всех прошли у ч ащ и еся О ктябрьской школы З и н а В едринц ева (32 минуты ) и Нина И в ан о в ск ая (3 2 минуты 18 секун д ). В соревновани ях по стр ел ь бе из м алокалиберной вин тов ки п ервенство з а н я л и уч ащ и е с я О ктябрьской средн ей шко лы З о я К улиничен ко, Н иколай Ц уканов. З о я Кулиниченко при стр ел ь бе л еж а н а б р а л а 85 очков из 100 возм ож ны х, а Н иколай Ц у кан о в при стрельб е л еж а , с к о л е н а , сто я н аб р ал 220 очков из 3 0 0 возм ожны х. М. Чернышов, С. Плужников. МОСКВА. В Централь ном вы ставочном зал е откры та Все союзная вы став ка текстил ь ных товаров. Здесь демонстри руется 30 ты сяч образцов оте чественной текстил ь ной про д укции, представл енны х 2$0 предприятиями страны . НА СНИМК Е: посетител и ос м атривают вы став ку. Н ЕВЫСОКАЯ, средних л е т ж енщ и н а, с черными г л а з а м и в стр ети л а н а с около пом ещ ения. Р ад уш н о р а с п а х н у в двери, она по вел а н а с в свое, к а к он а вы р а зи л а с ь , « ку риное царство». — Вот, п о ж а л у й с т а , з н а ком ьтесь с моей рабо той ,— с к а з а л а она. ...П ро А л ексан д р у Митрофа новну Подгорную в О строгож с к е и д ет б о л ьш ая с л а в а . Она по п р а в у с ч и та е т с я лучш ей п тичницей в район е. В м и н у в ш ем го д у она полу ч и л а по 164 я й ц а от к аж д о й курицы - несуш ки . Не бо льш ая п ти ц е ф ерма в р у к а х опы тны х ж и вотноводов д а л а огромную прибыль. Колхоз полностью выполнил свои пл аны я обя за т е л ь с т в а по производству и пр о д аж е я й ц а го су д ар ств у , прои звел н а к аж ды е 1 0 0 г е к таров зерновы х 0 0 ^ 22 ты сячи яиц . В о згл ав л яем ы е А лек сандрой Митрофановной три д евуш ки сум ели в прош ед ш ем го д у вы р асти ть 6 ты сяч цы п л я т, со х р ан и в около 95 процентов. От р е а л и за ц и и я й ц а и п тич ьего м я са а р т ел ь по л у ч и л а 1 0 0 ты сяч рублей чис той прибыли. Все эти цифры за с т ав л яю т з а д у м а т ь с я . В ед ь что Греха т аи ть , в наш ем районе п ти ц е водство не с т ал о п о к а одной и з в едущ и х о тр асл ей . Т е к бо л ее, у слови я д л я этого у н а с ни сколько не х у ж е , чем у о ст р о гож ских товарищ ей. В чем зак лю ч аю тся у сп ехи А лександры Митрофан о в н ы ? П ож алуй , верно будет с к а з а но, что родились они в пои с к а х , в творческом отнош ении к д ел у , в д ер зан и и . А л ек сан д ра Митрофановна влю блена в свое дело. — Рабочий д ен ь ,— р а с с к а зы в а е т о н а ,— н ач и н аю обычно Материалы неограниченных^-^ возможностей Во Владимире создан науч но-иссл едовател ь ский институт синтетич еских смол. Кол л ектив его ведет интересную и сл ож ную работу. Он изуч ает свой ства пенопл астов и пороплас тов— искусственны х м атериа лов, создаваемы х на основе синтетич еских смол, разраба ты в ает рецептуру новых раз новидностей этих м атериалов. Синтетические пенисты е1и пористы е м атериалы наход ят самое широкое применение в различны х отраслях народного хозяйства. НА С Н И М К Е : л аборантка Л. С. Есина укл ады в ает образ цы пенопл аста. Письма из Острогожского района В г остях у А . М . Подгорной в п я т ь часов. С разу ж е вклю чаю св ет, чтобы продли ть све товой д ен ь в пом ещ ении. З а тем п ри ступ аю к составлению м еш ан ки. Она в клю ч ает в се б я кон ц ен тр аты и з р асч ета 1 2 0 грамм ов н а одну голову в д ен ь, сенную м у к у , м ел , ин о г д а д аем мясо жи вотны х. Б о л ь шую помощь о к а зы в а е т з а к в а с к а «С ар ато в ск ая— 3 » . В л етн ее врем я широко и споль зуем зел ены е корм а — к р а п и ву, силос, к у к у р у зу . И с е й ч ас и сп о льзу ем к у к у р у з у — в а рим ее в п о ч а тк а х . Содержим кур н а глубокой п о д сти л ке, со зд ан н ой в течени е в сего зим него периода. Кропотливый тр у д , -строгое соблю дение в с е х зо о тех н и ч е ск и х норм позволяю т А л ексан д ре Митрофановне и ее подру г а м д о б и в аться вы соких п о к а за т е л е й . Сейчас, в зим н ее вре м я , А л ексан д р а Митрофановна п о л у ч ает до 7 0 0 я и ц от 1 8 0 0 кур, зак р еп л ен ны х з а ней. — Но этот п о к а з а т е л ь н е в е л и к ,— говорит о н а ,— в бли-'" ж а йш е е врем я добьюсь того, чтобы п о л у ч ать не м ен ее 9 0 0 я и ц в су тк и . Вы сокие п о к а за т е л и фермы о б ъ ясн яю тся и вот ещ е чем. Т о л с т ы е осиновые жерди, вкреп- ленные в ш т а к е т н у ю изго родь, плотной стеной обсту пают здание интерната Октябрь ской средней школы. Еще издали они бросаются своей массив ностью и аляповатостью в глаза проезжих и» прохожих, невольно вызывая какую-то особую, тупую боль, неприятный осадок в душе и мрачные недоуменные мысли об эстетическом воспитании уча щихся. Действительно, неужели нельзя на тех же уроках труда распус тить грубую и необтесанную дре весину на штакетины и восстано вить забор, который своей изящ ностью ласкал бы восприятие, подтягивал и дисциплинировал са мих обитателей здания. Однако это требует много воз ни, организаторской работы с уче никами. Куда проще—пригвоздил кое-как жерди к столбам, и забо та с плеч долой. Некоторые ревнители школы могут возразить, заявляя при этом, что внешность обманчива и судить по внешности, значит, за ведомо впадать в заблуждение. Что же? Вполне можно согла ситься, но при условии обстоя тельного знакомства с внутрен ним содержанием работы интер- ВСЕМУ ЗДЕСЬ УЧАТ ПОНЕМНОГУ... ната, назначение которого заклю чается в том, чтобы, участвуя в работе по самообслуживанию, школьники учились не только трудолюбию, но и ценили труД взрослых, вложенный в строитель* ство школьных зданий, в изго товление мебели и учебного обо рудования. С КОЛЬЗЯ по льду парадного подхода, мы, уцепившись за нечто напоминающее д в е р н у ю ручку, вошли в коридор, запол ненный мусором и хозяйственной утварью. Сразу же за второй дверью мы очутились во второй комнате, неприветливо встретив шей нас слепыми фанерными глаз ницами окон. На грязных подо конниках валялись остатки не доеденной снеди, крошки хлеба, бутылки. В комнате 13 мальчиков из 6 класса „В“, Все они в это время готовились к посещению школы, принимали пищу. — Как живете, учитесь?—спро сили мы у них. — Как видите. — А занимаетесь ли вы физза рядкой? — Нет,— ответил за всех Вася Брыкин.— За все время с начала учебы на зарядке были только’ три раза. Теперь никто с нами не занимается. Вместе с этим мы поинтересо вались постельной принадлеж ностью, тумбочками, их содержи мом. Во всех тумбочках храяят ся миски, ложки, хотя для этого есть специальные шкафы в кори доре. В третьей комнате располагают ся девочки из 8 — 10 классов. Здесь мы ожидали увидеть об разцовый порядок. Однако наши надежды были тщетны. Заглянув случайно в тумбочку учениц 9 класса Ивашкиной Любы и Ко маровой, мы увидели там корки хлеба, банки и т. п. На самой тумбочке, как и на всех и во всех комнатах, нет салфетки. Паль то в шкафах лежат навалом, так как нет вешалок. Если допустить образное выра жение, то четвертую комнату, где находятся девочки из 5—8 клас сов, можно назвать комнатой ме бельных инвалидов. Двери гарде роба разбиты вдребезги, вместо них повешена грязная простынь, прикрывающая кучу пальто, не которые тумбочки без дверочек, эТажерка на двух ножках, отопи тельная печь, выходящая в кори дор, без дверки. Было бы неправильно заявлять, что будущие выпускники школы не могут изготовить для себя предметы бытовой необходимос ти. Могут. Мы в этом убедились. Они отлично вырывают металли ческие прутья из спинок коек и великолепно гнут специальные крючья для пальто, которые мож но вешать не прибегая к при шивке вешалок. Подробное знакомство с вос питательной работой в интернате говорит о ее запущенности. Но никто из руководителей школы, райкома комсомола и- районо не думает об оживлении этой рабо ты. Перед советской школой по ставлена задача— подготовить мо лодое поколение к жизни, к ак тивному участию в строительстве коммунизма. Научить молодежь работать по - коммунистически— это значит, прежде всего, подго товить ее трудиться без принуж дения, В силу сознания’ необходи мости труда и потребности тру диться, пробудить и закрепить у юношей и девушек интерес и лю бовь к труду на общую пользу, научить их работать творчески, проявлять инициативу, делови тость и взаимопомощь, преодоле вать любые трудности и препят ствия на пути к великой цели. Н. Аверьянов. В к о л х о зе « К р асн ая зв е зд а » гд е тр у д и тся А. М. П одворная, еж его д н о происходит ом о л аж и в ан и е п о го л о вья, т. е. н е с у ш ек возрастом больш е го д а сдаю т го с у д а р с т в у , а ферму пополняют з а счет цы п лят, вы ращ ен ны х в х о зя й с т в е . В этом г о д у А л ексан д р а М итрофановна «вы с т у п а е т » ещ е в одной роли — и н с тр у к тора п о п тиц ево д ству . Р ай ком партии в ц е л я х п р оп аган ды опы та п р ед став и л тов. Подгор ной возм ож ность в течение н е которого врем ени р а б о т а т ь н а о т с т а ю щ и х п ти ц ево дч еск и х ф ерм ах д р у ги х х о зя й с т в . Т ам она на кон кретны х п рим ерах, н а д ел е п о к а зы в а е т , к а к с л е д у ет у х а ж и в а т ь з а п ти ц ей , по м огает птичницам вы вести свои фермы в п ередовы е. В ц е л я х п р о п аган ды опы та А лександры Митрофановны и с п о л ь зу е т с я и т а к а я форма. П тичницы из соседн и х к о л х о зов и совхозов небольшими гр упп ам и по н ед ел е т р у д я т с я н а ее ферме. Д ум ается , что т а к а я форма обмена опытом з а с л у ж и в а е т вним ан и я и в н а шем район е. О с т р о г о ж с к и е колхозы и совхозы в минувшем году н а ч а л и ещ е одно очень полезное и д л я н аш и х х о зя й ств д е л о — откорм м ясны х цы п л я т, которы х з а в е з л и в район с У краины . С одерж ание цы п л я т в е д е т с я в темноте, д л я них с о с т а в л я е т с я особый р а цион. В течение м е с я ц а— п о л тора цы п л я та д о сти гаю т в е с а 1 — 1 ,2 ки л о гр ам м а. Т а к о е н о в ш ество я в л я е т с я в аж н ы м р е зервом увели ч ен и я п р ои зво д с т в а птич ьего м я с а . При посещ ении свин арников н а с у д и в и л а т а к а я к а р т и н а . Н ад каж ды м стан ком мы у в и д ели огромную в е т к у хвои. Но, к а к о к а з а л о с ь , х во я имеет свое н а зн а ч е н и е . Она способна п о г л ащ а т ь ам м и ак , который специфичен д л я сви н арн и к о в . П о э т о м у в о зд у х в с е г д а бы в ает с в е ж и й , чи сты й . У н а с в район е им ею тся т а к и е во зм ож н о сти и, д у м а е т с я , они бу ду т и сп о л ьзо в а т ь с я . В эф ф екти вности э |о - го не сл е д у е т с ом н е в а т ь с я . ____________ В. Топорков. „Ленинец" 8 февраля 1961 года
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz