Ленинец. 1961 г. (с. Молотово-Октябрьское Липецкой обл.)

к т п е р е п и с ь ш к о л Советские школы находятся сейчас на новом этапе своего развития. Претворяя в жизнь разработанные партией и пра­ вительством лучшие системы народного образования, школа в процессе, перестройки при­ ближается к жизни, к практи­ ке коммунистического строи­ тельства. ' Наши школы .уже немало сделали и делают для соеди­ нения обучения с обществен­ но полезным трудом, по даль­ нейшему повышению уровня общего и политического обра­ зования. В нашей стране уделяется большое внимание удовлетво­ рению нужд школы: строитель­ ству новых школьных зда­ ний, укреплению учебно-мате­ риальной базы школы. Это является важнейшим мероприя­ тием в успешной перестройке школы и повышает, ее роль в деле коммунистического вос­ питания подрастающего поко­ ления. На 1 декабря текущего года по всей нашей стране будет проводиться перепись всех зданий общеобразовательных школ и их материальной 0а8Ы. Первая нерепись*%щол в СССР была проведена в декабре 1927 года. С тех нор в состоя­ нии школьного дела произош­ ли большие изменении. Про­ водимая перепись школ б у­ дет иметь большое народно­ хозяйственное значение. Вез Музей на общественны х началах Рязанская область. В селе Желанном Шацкого рай­ она создан на обществен­ ных началах с е л ь с к и й краеведческий музей. В сбо­ ре материалов для него активное участие приняли у ч е н и к и Желанновской школы. Благодаря стара­ ниям юных краеведов в му­ зее появились кости жи­ вотных четвертичного пе­ риода, каменные орудия неолита, 'древняя керами­ ка и другие экспонаты. Все это найдено неподалеку от села. Проделанная работа поз­ волила открыть в музее три отдела: исторический , естественный и художе­ ственный. Всего в музее представлено более 2.000 экспонатов. На снимке (слева напра­ во)'. директор школы и музея Н. И. Панин и юные краеведы Анатолий Хов- рачев и Александр Жиль- ников за паспортизацией экспонатов. полных и точных данных о количестве школьных зданий, о наличии в них классных комнат, учебных кабинетов, общежитий для учащихся, учебно-производственных ма­ стерских и их использовании, об оснащенности учебных ка ­ бинетов, без показателей ма­ териальной базы нельзя пла- нирввать строительство новых зданий, изготовл ение прибо­ ров, станков, оборудования, необходимого школам. При переписи отдельный бл анк заполняется на ка ж ­ дую общеобразовател ь н у ю ш кол у: начальную, семилет­ нюю, восьмилетнюю, среднюю с производственным обучением, вечернюю ш кол у сельской мо­ лодежи и т. д. Заполнение бланка будет производиться на основании документов внутришкольного учет а—кни ги ио учет у ин­ вентаря, оборудования и биб­ лиотечного фонда, классных журналов, алфавитной книги записи учащихся, паспорта школы и других документов. Программа переписи охва­ тывает следующие основные вопросы: в чьем адании ведет, занятия школа, персонал ш ко -| лы, численность учащихся по | классам и сменам, характ ер ристика школьных зданий, их? использование, характ ерная - [ ка учебных кабинетов, учеб -\ но-производственных мастер-1 екнх, место прохождения про-1 изводственного обучения уча ­ щимися 9— 10 классов, харак­ теристика учебно - опытного участ ка, принадлежащего шко­ ле, размер земельной площа­ ди, закрепленной за школой. Предстоящей переписи долж­ на предшествовать большая подготовительная работа в школах. Руководителям школ до начала переписи необхо­ димо привести в надлежащий порядок все документы пер­ вичного учета, данные которо­ го будут использованы при заполнении бланка переписи. Работники народного обра- Таджиксиая область, Д одном из живописных дачных мест при­ города Ду шаба—селе Лучоб рас­ положились светлые корпуса пер­ вой республиканской школы-ин­ терната имени Ленина. Это—дет­ ское учреждение совершенно но­ вого типа. Интернат включает Слушается вопрос о ...Идет заседание оюро райкома партии, рассмат­ ривается вопрос о приеме в партию. И вот в кабинет первого секретаря, где идет заседание, входит Алексей Семенович Нанин— свинарь колхоза «Ленинский пут ь». Секретарь парторганизации тов. Губкин докладывает членам бюро о том, что тов. Нанин работает свина­ рем на СТФ Л" 3, ухажи ­ вает за поросятами, нахо­ дящимися на доращивании. Он не только хороший про­ изводственник, но и при- зования ДОЛЖНЫ принять са-1 ясли, детский сад и среднюю шко мое активное участие В ЭТОм1лУ с производственным обуче- Мйппппяятаи е ТЙМ чтобы ПР11Й 1нием- Годовалыми малышами мероприятии с тем ,чтооы иере 1ПрИН0СЯТ сюда родители своих ПИСЬ прошла организованно. | детей. А через семнадцать лет из | стен школы выйдут юноши и де- Л. Исакова, | вушки, не только получившие об- заведующая ЦСУ. j щее сРеДнее образование, но ов- приеме любимой Коммунистической партии. Тов. Паиин .единогласно принимается в ряды нашей партии, он благодарит за оказанное доверие, заверяет членов бюро, что будет ра­ ботать еще лучше. За хорошую работу, за честное исполнение сл у­ жебных обязанностей при­ нимается кандидатом в чле­ ны КПСС рабочий нашего райтопа тов. Кобвев Павел Петрович. ниыает активное участие в общественной работе, яв­ ляясь секретарем бригадной комсомольской организа­ ции. — Дестоин быть членом партии,— заключает секре­ тарь парторганизации. Псе члены бюро соглас­ ны с ним. Ответы на задан­ ные вопросы, стремление быть в первых рядах бор­ цов за построение комму­ низма — вот м е ч т а , вот стремление молодого ком­ муниста, его ответ на per шения X I I I съезда нашей Н. Ефремов. М еры бор ьбы с грызунами Грызуны приносят большой вред сельскому хозяйству, осо­ бенно полеводству, повреждая зерновые и другие культуры. Значительный ущерб они прино­ сят зерну, которое хранится на складах, зернохранилищах, на элеваторах. В наших совхозах и колхозах как со стороны руково­ дителей хозяйств, так и со сторо­ ны специалистов пока еще не уделяется должного внимания по борьбе с грызунами. А ведь, например, каждая кры­ са в течение суток уничтожает 50—60 граммов зерна. Живя в амбарах с хлебом, она в течение года поедает не менее .20 кило­ граммов различного зерна. А в к р у п н ы х зернохранилищах и складах живут сотни и даже ты­ сячи крыс и мышей и вред от них достигает колоссальных раз­ меров. Поэтому в зернохранили­ щах и складах нужно применить особые и различные способы борь­ бы с грызунами. Наиболее простым является ме­ ханический способ отлова грызу­ нов различными ловушками (крысоловками, мышеловками, капканами, давилками и т. д.). Но этот способ не всегда эффек­ тивен и сравнительно трудоем­ кий. Он может использоваться лишь в небольших амбарах и складах. В больших складах и зернохра­ нилищах можно использовать бактериальный способ борьбы, при котором приманки из муки и отрубей пропитываются культу­ рой Данича (культура тифа, уби­ вающая крыс и мышей). В пос­ леднее время найдено несколько новых препаратов по борьбе с крысами и мышами. Так, приман­ ки с 0,5—1 процентным содержа­ нием этиленфторгидрина хорошо поедаются крысами и мышами при первой и повторных затрав­ ках. В настоящее время наиболее широкое применение имеют от­ равленные приманки с использо­ ванием крысида, фосфида цинка, арсенита натрия, зоокурманина и ряд других препаратов. СОВЕТЫ СПЕЦИАЛИСТА Фосфид цинка—темно-серый по­ рошок. Применяется для приго­ товления отравленных приманок против мышевидных грызунов (мышей, крыс, сусликов). Для приготовления втравленной при­ манки приманочный п р о д у к т (хлебная крошка, каша, овощной, мясной и рыбный фарш, творог и т. д.) смешивают с фосфидом цин­ ка. На 100 гр. приманоч­ ного продукта берут фосфид цин­ ка против мышей в помещениях 1 гр., против крыс—3 гр., против мышей и крыс в саду и огороде— 5 гр. Расход приманки составляет: против мышей—7,5 гр. на 10 кв. м. пола или 2—3 гр. на 1 но­ ру в помещениях, против крыс— 7,5 гр. на 10 кв. м. пола или 10—12 гр. на 1 нору в помеще­ ниях. В саду, огороде расходуют по 5 гр. приманки на 1 нору. Фосфид цинка—сильный яд. При обращении с ним необходимы са­ мые тщательные меры предосто­ рожности. Крысид—мелкий кристалличе­ ский порошок серого цвета. При­ меняется против мышей и крыс в виде отравленных пищевых при­ манок. Мелкоистолченный яд смешивают с приманкой (хлеб, каша и т. п.) из расчета 5— 10 гр. на 1 кг приманочного про­ дукта. Вне помещений крысидом можно пропылнвать норы грызу- н>в (0,5 гр. яда н« 1 нору) Кроме перечисленных ядохими- каюч, применяется также мышья­ ковистокислый натрий (арсенит натрия)—порошок белого цвета или серого или черная паста, затвердевающая при длительном хранении. Хорошо растворяется в воде. „ Арсенит натрия—сильный яд. Применяется главным образом для приготовления отравленных приманок при борьбе с грызуна­ ми (мышами и крысами). В каче­ стве приманок используют кусоч­ ки хлеба или сахара, намоченные в 5 процентном растворе яда. Приготовленные приманки рас­ кладывают из расчета 6,5— 5 гр. на 10 кв. м. пола, 6 гр. на 10 нор. Это сильный яд, а поэтому требует мер предосторожности при работе с ним. Также хорошим средством против крыс оказался октаметил. Приманки, содержащие 0,5 этого препарата, хорошо поедаются кры­ сами и быстро вызывают их ги­ бель. Перспективны также зоо- циды—сложные органические ве­ щества, обладающие свойствами резко понижать свертываемость крови (антикоагулянты). В ряде случаев на складах и зернохранилищах используется газовый способ борьбы с грызу­ нами. Для этого применяют окись углерода или угарный газ (СО), хлорпикрин, синельную кислоту, сероуглерод и т. д. Можно привести множество примеров простых и сложных по борьбе с грызунами в зернохра­ нилищах и складах, а поэтому руководители хозяйств, специа­ листы сельского хозяйства долж­ ны по-настоящему организовать эти работы—это спасет десятки тонн ценного зерна. С. Попов, гл. агроном по защите растений. ладевшие трудовыми навыками, хорошо знающие ремесло. В шко­ ле созданы все необходимые ус­ ловия для плодотворной учебы, внеклассных занятий, отдыха де­ тей. Просторные, светлые классы, в которых стоят ровные ряды бе­ лых парт и висит доска не чер­ ного, а светлосалатного цвета. Уютные спальни, комнаты для. работы хореографического, авиа­ модельного, радиотехнического, зоологического, кулинарного и других кружков. Сверкающая чи­ стотой столовая, где на каждую четверку ребят—отдельный сто­ лик, накрытый белоснежной ска­ тертью. На снимке: преподавательница Д. Н. Косарева проводит занятия по английскому языку в дошколь­ ной группе. Отвечает Обида На­ зимова. Сделано руками ученика Для коммунистического вос­ питания подрастающего поко­ ления важным является то, чтобы привить учащимся лю­ бовь к труду, научить их до­ бросовестно работать. Словом, надо воспитать активных строителей коммунизма. Любят труд ученики 1-Крив- ской восьмилетней школы. С большим желанием идут они в мастерскую, где с ’ увле­ чением занимаются любимым делом. Особенно старательно рабо­ тает ученик восьмого класса Николай Кретов. Любознатель­ ного мальчика интересует лю­ бое дело, и он уже многому научил ся. Красивые вещи делает Коля. Для школы ов сделал апт ечку, люотру, а недавно сделал модель экска ­ ватора. Беря с него пример, стара­ тельно работают на уроках по труду и другие ученики школы. А. Ширяева, завуч школы. Благородный Ученики Сош- ПОСТУПОК кинской сред- 0 ней школы Баля Торшина и Валя Ворошилина по дороге в школу между Яманью и Сош­ ками нашли ручные часы «Победа». Свою находку они принесли в ш кол у и отдали классному руководителю. Сей­ час часы находятся в дирек­ ции школы. Потерявший мо­ жет пел учить свои часы у директора школы. Р. Беляева. Рмиктор HL БОНДАРЕНКО. Зак. № 163 с. Октябрьское, типография газеуы „Ленинец" Тир. 1700