Ленинец. 1961 г. (с. Молотово-Октябрьское Липецкой обл.)

На педаг ог ические И з у ч а й т е иностранные языки! I т емы С 1 П остановление Совета Ми­ ни стров СССР «Об у л у чш е ­ нии и зу ч е н и я ин остранны х я зы к о в » , опу б ли к о ван н о е ч етв ер то го ию ня 1961 го д а в г а з е т е «Правда».,, повы ­ ш ае т отв етств ен н о сть п е д а ­ го го в в о б у ч ен и и у ч ащ и х с я иностранным я зы к ам . Это п о стан о в л ен и е т р е б у е т от н а с больш ей ин ици ати вы в р а б о т е , б олее ш ирокого, чем это было р ан ьш е, проведе­ н и я в н ек л ассн о й р а б о ты по ин о странным я зы к ам (в еч е­ р а , к р у ж к и разговорной р е­ чи, проведение кон курсов на л у чш е го ч т е ц а , п ер ев о д ч и ­ к а , вы п у с к стен ны х г а з е т , п е р е п и с к а с д р у зь я м и из д ем о к р а ти ч е с к и х стр ан ). З а д а ч а у ч и т е л я за к л ю ­ ч а е т с я не в том, чтобы т о л ь ­ ко п р еп о д ав ать свой пр ед ­ м ет, но и вы зв а т ь ин терес у ч ен и к о в к его и зуч ению . К о гд а в к л а с с е много у ч а ­ щ и х ся , то это го д о б и ться тр у д н ее. С ейч ас мы будем д е л и т ь п я ты е к л а с сы н а м еньш ие гр у п пы и у сл о ви я б у д у т соверш енно д р у ги е. Б л а г о д а р я этом у , каМсдый у ч е н и к по л у ч и т возм ож н ость б олее акти вн о у ч а с т в о в а т ь в уч еб ном п р оц ессе, больш е го во ри ть н а и зу ч а ем о м я з ы ­ к е , а у ч и т е л ь смож ет у д е ­ л и т ь больш е в н им ан и я к а ж ­ дом у у ч ащ ем у с я , не т р а тя при этом у ч еб н о го времени н а подробный и н д и в и д у а л ь ­ ны й опрос. У ч и тел ь п о л у ­ чи т в о зм ож н ость не только у сп еш н о о б у ч а т ь у стной ре­ ч и н а иностранн ом я зы к е , но и гл у б о к о у ч и ты в а т ь и о ц ен и в ать зн а н и я , ум ени е и н а вы к и у ч ащ и х с я . П о стан овлен и е н а п р ав л е н о н а о к а за н и е н ам , у ч и т ел я м и н о стр ан ны х я зы к о в , ко н ­ кретной помощи в р або те по п ер естр ой ке п р е п о д а в а н и я этого п р ед м ета. З а п о сл ед ­ н ее врем я мы д обили сь н е­ которы х у сп ех о в в своей р а ­ боте. Вырос ин тер ес у ч а ­ щ и х ся к и зуч ению иност­ р ан ны х язы ко в . У ч ащ и еся умеют оп и сы вать картины , свой к л а с с , ш к о л у , з а д а ­ в а т ь д р у г д р у г у вопросы я а бы товы е темы и о тв еч ать н а н и х . У ч ащ и еся м огут р а с с к а з а т ь о себ е, сем ье, о своем рабоч ем дне. Но это го , к сож алению , н а с его д н я м ало. Н ам н у ж ­ но д о б и ться т о го ,ч т о б ы у ч а ­ щ и еся ум ел и в е с ти б есед у н а иностранном я зы к е , си­ с тем ати ч еск и ч и тал и х у д о ­ ж е с т в е н н ую л и т е р а т у р у и п он им али прочи танное. Д ля этого необходим о во в сех ш к о л а х поп олн и ть б и б л и о те­ ки л и те р а ту р о й н а ин о ст­ ран ны х я зы к а х . Очень в аж н ую роль в р е а ­ л и за ц и и реш ений п ар т и и и п р а в и те л ь с тв а долж ны сы г­ р а т ь у ч и т е л я и н остранны х язы ко в . Мы д олж ны совер­ ш ен ств о в ать свои зн а н и я в о б л а с ти я з ы к а . У ч тя всю от­ в етств ен н о сть, во зл ож ен ную н а н а с п о стан о в л ен и ем , у ч и ­ т е л я н аш его р ай он а реш или п р о д о лж а ть з а н я т и я н а с е ­ м инаре при РОНО. С ейч ас в аж н ейш ей з а д а ­ ч ей я в л я е т с я повыш ение эф ­ ф екти вн о сти уроков, р а зн о ­ о б р ази е форм и м етодов в преп о д аван и и , р азв и т и е н а ­ вы ков устной речи , техн и к и ч те н и я и п рои знош ени я. Н ад этим и вопросами мы и б у ­ дем р а б о т а т ь в этом г о д у . Т . С о ро ки на, учитель иностранного языка. В ДНИ по д го то вки к X X II! КПСС с д е л а л и м он таж н а те- с ъ е з д у п ар ти и ком-1 м у : « З а д а ч и КПСС по строи- Утро 11 сен- 7 Т л т я б р я обещ ало U теплы й солнечны й д ен ь. В этот д ен ь у ч ащ и е с я Сошкин- ской средней ш колы выш ли и з домов р ан ьш е обычного. Г р уп п ам и и в одиноч ку они спеш или н а ш кольны й двор. Нынче у ни х н асто ящ и й т р у ­ довой д ен ь— б у д у т р а б о та ть н а п о л ях родного со в х о за. К н азн ач ен н ом у врем ени со б р а­ ли сь все. — С егодн я мы б у д ем соби рать п о ч а т к и ,— с к а з а л и у ч и т ел я . — С тар ай тесь и п о к аж и т е , что вы не только м ож ете х о ­ рошо у ч и т ь с я , но и р а б о т а т ь . — Мы не п о д в ед ем ,— по­ слыш ал и сь со в сех сторон го ­ л о са ш кольников. Через н еск о льк о м и н у т д руж ны й отряд м ал ьчи ко в и д ево ч ек с тарш и х к л а с с о в вм ес­ те с у ч и т ел ям и Бурковым мощ ь у ч а П. А ., К олесниковым В. М .,; Тверитиновым Н. И. прибы л н а ' отведенны й у ч а с т о к к у к у р у з ­ ного п о л я о тд ел ен и я «Родина» со вх о за «Сош кинский» и при­ н я л с я со би р ать п о ч атк и . Не у сп ел и п о -н асто ящ ем у в з я т ь с я з а р а б о т у , к а к пош ел дож д ь. Но р е б я т а р а б о т у не б росали , тр у ди ли сь с огоньком , р а зв е р ­ н у л и м еж д у собой соревнова­ ние. Вскоре снова вы гл я н у л о солнце, и хм уры е ту ч и н а ч а ­ ли о т о д в и га т ь с я н а гори зон т. Р а б о та снова з а к и п е л а . Бы ­ стро юные трудолю бы отры ва­ ли п о ч атк и и с к л а д ы в а л и и х в к у ч и . Никому не х о т е л о с ь о т с та в а т ь , в се ж е л а л и рабо- щ и х с л т а т ь л у чш е . Одно з а другим о т н о с и л и они запо лн ен ны е ведра с п о ч а тк ам и . А вот р е­ з у л ь т а т упорного тр у д а . Р е ­ б я т а е п л ощ ад и 9 г е к т а р о в со бр али н еск о л ьк о тонн по­ ч атк о в . Окончив р аб о ту , ж и з ­ н ерад остны е м ал ьч и к и и д евоч ­ ки вер н у л и сь домой. Вот уж е н еск о льк о дней ш ко л ьни ки т р у д я т с я н а к у к у ­ р у зны х п л а н т а ц и я х со в х о за. Они у б р а л и 19 г е к т а р о в к у ­ к у р у зы и со бр али н еск о льк о тонн п о ч атко в. В сего н а сбо­ ре п о ч атк о в у ч а с т в у е т до 8 0— 9 0 м ал ьч и к о в и д ев о ч ек. А. С т е п а н о в , завуч средней школы. Белорусская ССР. В колхозе „Свет Октября" Чаусского райо­ на Мэгилевской области создан кабинет политического просвеще­ ния, работающий на общественных началах. Кабинет оказывает боль­ шую помощь сельским пропаган­ дистам и агитаторам, всем кол­ хозникам в изучении проекта Программы КПСС. На сним ке: агитатор преподава­ тель Благовичской средней шко­ лы П. П. Кузьмин и библиоте­ карь Е. 3. Лизунова в кабинете политпросвещения. СПРАВЛЯЮТ НОВОСЕЛЬЕ Сердце р а д у е т с я , к о гд а н а вы е б л аго у стр о ен ны е дома во твоих г л а з а х хорош еет ж и зн ь, с тан о в и тся л у чш е , бо гач е. Ж и тел и п о с е л к а Д р я зги и с е ­ л а А ксай ч у в ств ую т, что о них п р о я в л я е тс я п о сто я н н ая за б о т а . В каж д ом доме — до­ с тато к . Многие тр уж ен и к и д е­ ревни справляю т новоселье. Т олько в этом г о д у в но- Л е к ц и я о п р о е к т е П р о гр а м м ы В минувший четверг в районном Доме культуры состоялась лекция на те ­ му: , Переход от капита­ лизма к коммунизму— путь развития человечест­ ва". Присутствующие в зале слушали лектора районного общества по распространению полити­ ческих и научных знаний тов. Топоркова, который на конкретных примерах рассказал о развитии об­ щества и построении ком­ мунизма в нашей стране. М . А ксено в . ш ло около 30 сем ей . Среди ни х сп р ави ли н о во сел ье Ми­ х а и л С тепанович Д у ш к и н , А лексей Анисимович Д уш кин, И ван Н ефедович Б е л я е в . — Б о л ьш а я ж и зн ь з а мои­ ми п л е ч а м и ,— р а с с к а зы в а е т Д уш к и н .— Многое я ви д ел . Но ж и зн ью так о й , к а к с е й ч а с, н а р а д о в а т ь с я не м о гу . Нам и помощь о к а зы в а е т с я , и у ч а с т ­ ки д л я стр о и тел ьств а отво­ д я т с я . В н а с т о ящ е е в р ем я в с т а ­ дии с т р о и тел ь ств а н а х о д я т с я 45 домов. Скоро ещ е д е с я т к и сем ей с п р а в я т н о в о сел ье. И все новоселы , стр о я добротны е дом а, горячо одобряют п о ли ­ т и к у К ом м уни стич еской п ар ­ тии и С оветского п р а в и те л ь с т ­ в а , ви д я т в п ар ти и ум , ч ес т ь н со в есть н аш ей эпохи, го р я ­ чо одобряют проект П рограм ­ мы КПСС, в котором видно с е ­ го дн яш н ее н а ш е— ком м ун и зм . В. Попов , секретарь Дрязгинского сель­ совета. S“ P™C°; В п а р т к а б и н е больш ой и н те р е с к оп у б л и к о ­ ванным в п е ч а ти п р оектам Программы и У с т а в а К омму­ н и сти ческой п ар ти и Советско­ го Союза. Е стеств ен н о , что зн ач и тел ьн о п о вы ш ается и роль п ар ти й ны х б и б ли о тек и к аб и н ето в поли тпросвещ ени я в эти дни. У ч и ты в ая зап р о сы ч и т а т е ­ лей, р аб о тн и к и районной п ар ­ тийной б и бли о тек и рай ком а те л ь с тв у комм ун и сти ческого о бщ еств а» . В м он таж е н аш ли о тр аж ен и е з а д а ч и , которы е пр ед стои т реш и ть в б л и ж а й ­ шие 20 л е т . В д и агр ам м ах и р и с у н к а х п о к а з а н бурны й рост в с е х о тр асл ей н ародного х о ­ зя й с т в а . С д елан а т а к ж е витрин а: « С ъ езд у п ар ти и — достойную в с т р еч у » . В н ей р а зн о о б р а з­ н а я п о л и т и ч е с к а я л и т е р а ту р а . у , ~ резолю ции партий- Г “ ны х с ъ е з д о в и р е ­ ш ен и я П ленум ов ЦК КПСС, п р о и зв ед ен и я Н. С. Х рущ ева. С ейчас г о то в и тс я вы с та в к а н а тем у : «Программа п артии — программ а с т р о и тел ь ств а к ом м у н и зм а» . В ней б у д у т п р ед став л ены м атер и алы 2 и 8 с ъ е зд о в п ар ти и , проекты Программы и У с та в а КПСС, А . В и ку л и н а , библиотекарь. З а р у б е ж о м С у к а р н о и К е й т а в В а ш и н г т о н е П о р а г р и б н а я н а ч а л а с ь Президент Индоне­ зии Сукарно и прези­ дент Мали Кейта при­ были 12 сентября в Вашингтон, чтобы встретиться с прези­ дентом Кеннеди. Приветствуя на аэродроме президен­ та Сукарно и прези­ дента Кейта, прези­ дент США Кеннеди заявил: „Мы пони­ маем, что они прибы­ ли с миссией мира, и мы хотим, чтобы они знали, что народ этой страны разделяет их большое желание, чтобы проблемы, на­ рушающие спокойст­ вие мира, решались мирным путем". Отвечая на привет­ ствия Кеннеди, пре­ зидент Сукарно ска­ зал, что он прибыл в Вашингтон вместе с президентом Кейта в качестве посла Бел­ градской конферен­ ции неприсоединив- шихся стран, пред­ ставляющих около 750 миллионов чело­ век. Я прибыл сюда в искл ю ч и т е л ь н о серьезный момент, сказал президент Кейта. „Мы привез­ ли Вам, господин пре­ зидент, послание о мире. Мы привезли это послание Вам по­ тому, что молодым странам нужен мир". После обмена при­ ветствиями Кеннеди, Сукарно и Кейта на­ правились в Белый дом, где Сукарно вручил Кеннеди пись­ мо участников Бел­ градской конферен­ ции. Согласно опубли­ кованным данным ми­ нистерства труда, в начале августа число безработных в Сое­ диненных Штатах со­ ставляло 4.542 тыся­ чи человек, что на 754 тысячи человек больше, чем в авгу­ сте прошлого года. Уже девятый месяц подряд, говорится в сообщении министер­ ства труда, безработ­ ные составляют почти семь процентов от общей численности рабочей силы США. В беседе с коррес­ пондентами специа­ лист министерства труда по вопросам рабочей силы д-р Сеймур Уолфбейн признал, что это „до­ вольно неприятная проблема". Редактор И. БОНДАРЕНКО. ^ З а к , № 142 с, Октябрь ское, типография газеты .Л ещ и ки * Тнр. 2200