Ленинец. 1961 г. (с. Молотово-Октябрьское Липецкой обл.)

Секретарь — душа партпросвещения Не ук л онный рост идейного уровня членов и к ан дидатов в члены п артии— решающее условие повышения и х аван ­ гардной, роли во всех обла­ ст я х ж и зни , разви тия ак т и в ­ ности п ар ти й ных масс. Нот почему партийное п росвеще­ ние призвано вооруж ать к ом­ мун и стов необходимыми теоре­ тическ ими знаниями, носить боевой харак тер, отвечать реальным потребностям той борьбы, к оторую ведет н аш а п артия. Это вытек ает из са ­ мого существа марк сизма-лени­ н и зма, н аук и , к оторая не толь­ к о объясняет мир, но и сл у ­ ж ит рук оводством к действию . Проп аг ан ди стск ая работа долж на раск рывать научные основы проводимой партией и п равительством внутренней и внешней п олитик и, вселять чувство уверенности в правиль­ ности п олитик и п артии, -веру в ее дело, раск рывать связь п овседневных будничных дел советск и х людей с велич ест­ венными перспек тивами н аше­ г о развития, b победой к ом­ мун и зма. Этим задач ам и долж но быть подчинено все содерж ание п олитическ ого просвещения масс. Партийное п р о е в ещение, преж де всег о, зависит от того, к ак ое внимание уделяется ему со стороны партийной орг ани­ зации. Бот почему сек ретари п ар ти й ных орг анизаций при­ званы постоянно интересовать­ ся тем, к а к повышаю т свой идейный уровень к оммуни сты , к а к они уч ат ся, полученные зн ан и я применяют на п рак ти ­ к е. Ан али зи р уя работу к руж к ов по изучению мар к си ст ск о - ле­ нин ск ой теории в п артийных ор г ан и зац и ях н ашег о района, убеж даешься в том, что п ар­ тийное просвещение хорошо орг анизовано там, г де оно н а­ ходи тся под повседневным вниманием сек ретаря п артий­ ной орг анизации. Примером мож ет служ и т ь к р уж о к но изуч ению эк ономи­ к и сельск ог о хозяй ст ва при п арторг ан и зации к олхоза «Ле­ н и н ск и й нуть» . Здесь в осно­ ву п роп аг анды полож ено по­ становление ЦК партии о п ар­ тийной п роп аг анде в современ­ н ых условиях. Главное вн и ­ мание уделяется п роп аг анде эк ономич еск их знаний. Причем, теория строится в неразрыв­ ной связи деятельностью . К оммун и сты к олхоза не тольк о хорошо у ч ат ся, приобретая теоретиче­ ск ие знания, но и занимаю т аван г ардн ую роль в к олхозном п роизводстве, являю тся ак т и в ­ ными строителями, п оборник а­ ми нового, передового. К ом ­ мун и сты И. П. Наливк ин , Н. В. Востряк ов, В. Ф. Су хо ­ рук и х в п рошлом. г оду доби­ ли сь п олуч ения высо к и х уро­ ж аев к у к у р у зы , а в этом г о ­ ду п ни взяли на себя более высок ие обязательства. Большого вн иман ия з а сл у ­ ж ивает семинар по изучению к онк ретной эк ономик и при п ар­ тийной орг ан и зации К у ли к ов ­ ск ог о лесхоза. На семинар- тесно связанной с ж изнью , Ц ел инны й кр а й . День и [н очь не прекращается : • : : ♦ ♦ : : :с ; % гг i З а о ч н а я конференция е к р е т а р е парторганизаций : : : :♦ ♦ I й \ i ч X ск и х зан ят и ях, к оторые р е г у ­ лярно два раза в месяц про­ водит п роп аг андист М. В. Го ­ лев, со слушателями изуч ены вопросы п роизводительности труда и себестоимости про­ дук ции на лесозаг отовк ах, деревообработк е, при уходе за лесок ультурами , вопросы ри т­ мичной работы предприятия. Эк ономич еск ие знания помо­ г аю т к оммун и стам внедрять в производство новую техн и к у. Так , в Юшин ск ом лесничестве п осадк а саж енцев ведется теперь лесопосадочной маши ­ ной, в Первомайск ом и Коло- децк ом лесн и ч ествах для п ил­ к и леса п рименяю тся бензопи­ лы, механизировано в лесхозе производство драни. Это зн а­ чительно повысило производи­ тельность труда, сн и зилась себесю и модш продук ции. На­ пример, себестоимость ш т у к а ­ турной драни сн и зи лась н а 17 ироцентов, столярных и зде­ ли й— на 34,4 процента. На к он к ретных п римерах изуч аю т эк он омик у сел ь ск о г о ' хозяй ст ва к оммун и сты отде­ лен ия имени Чк алова совхоза «Ок тябрьск ий» . Мног ие сл у ­ шатели к р уж к а, г де пропа­ г ан ди стом В. И. Власов, вы ­ ступ или с ценнымы предлож е­ н иями по повышению произво­ дительности труда на ж ивот­ н оводч еск их фермах. Задач а состоит в том, что- н аступ ательной , п овыси ть ее < работа на Таанчанском роль в мобилизации масс на ^элеваторе Кокчетав- борьбу за осуществление пш -\ской областг. Мощные нов семилетк и. Об этом одн а -{зерносушглка доводят ко забываю т нек оторые се к Азерно^ до посевных кон- ретари п арти й ных о р г а н и з а - { д я ч я и . Непрерывным по- ций, к оторые п о-н аст оящему \током идут сюда кол- не рук оводят п артийным про-< хозные и совхозные ма- свещенцем. Плохо работает >шаны с зерном для об- йруж ок по изуч ению истории п артии в селе Васи льевк а, г де п роп аг ан ди стом Л . Г. Ко- тяев. Это говорит о безответ­ ственности сек ретаря п ар т к о ­ ма к олхоза имени Стали н а тов. К онин а П. Д. к воп росу партийног о п росвещения. Сек ретарь п артк ома совхо­ за «Сошк инск ий» тов. Добры­ нин И. Г. сч итает партийное просвещение менее важ ным уч астк ом своей деятельности, чем хозяйственные вопросы. В силу чего во мн ог и х к р уж к ах нет порядк а, срываю тся з ан я ­ тия, п лохая п осещаемость. Недоп устимо плохо работают к руж к и по изучению истории партии в К арамышевск ом и Яман ск ом отделениях совхоза. Сек ретарь п артийной ор г а­ н изации — душа п артийног о просвещения. Он постоянно долж ен рук оводить им, быть в к урсе вопросов, к оторыми интересую тся к оммуни сты и бесп артийные. Важ н о , чтобы к оммун и сты , к омсомольцы и беспартийные повседневно ра­ ботали над повышением свое­ го идейно-п олитическ ог о уров­ ня и не п рек ращали свою уч е­ бу и по ок ончании учебного г ода в сети п артийног о про­ свещения. Для этого сек ретари п арти й ных орг ан и заций долж ­ ны п родумать вопрос о форме учебы в летние месяцы. Л уч ­ ше всег о бу дет , если и сп оль­ зовать т ак ую форму, к а к лек ­ ционная п роп аг ан да. Темати ­ к у лек ций н уж но разработать в свете решений Плен ума ЦК КПСС, всю работу сосредото­ чить в к аби н ет ах п оли тич е­ ск ог о просвещения, к лубах, к р асн ы х уг олк ах. Е. М а н а е н ко в а , заведующая кабинетом партийно­ го просвещения РК КПСС. мена. На с н и м ке (на перед­ нем плане): шофер кол­ хоза „Путь Октября“ Келлеровского района Г. Альвин. Он ежедневно делает по 4—5 рейсов вместо трех по норме. __ П о к у п а й т е к н и г и К н и г а— лучший др уг и со ­ ветч ик к аж дог о советск ог о человек а. Читая х у дож ест в ен ­ ную , науч н ую , сельск охозяй ст­ венную и друг ую ли тературу, человек обог ащает свои зн а­ ния, узн ает о новом, передо­ вом, вп итывает лучшие черты харак тера. Придавая важ н ость к н и г е, мы в сег да стремимся завози ть в маг ази н новинк и. Сейч ас в нашем маг ази н е мож но п риоб­ рести брошюры по материалам ян варск ог о Плен ума ЦК К ПСС, многие романы советск и х и зарубеж ных п и сателей , п роиз­ ведения В. И. Л енина, М. Го р ь­ к ого. И. Р а ко в . По следам наших выступлений „ Т А К НЕ Д О ЛЖН О Б Ы Т Ь " Сек ретарь территориальной п арторг ан и зации т. Бур к ов на замет к у « Так не долж но быть» сообщил редак ции, что в настоящее время улучшен а работа Сош к ин ск ог о сельск о- I го к луба. В нем рег улярно ч и таю тся лек ции и док лады , к ачество демонстрации к ин о­ фильмов заметно улучшилось, орг анизовано деж урство дру­ ж инник ов. „ В О Л О К И Т Ч И К И " В к орреспонденции под т а ­ к им заг оловк ом были п одверг ­ н уты к рити к е заведующий сви ­ нотоварной фермой Двуречен- ск ог о отделения Пахомов В. Н. и зоотехн и к т. Аносова за то, что на свиноферме.не ведется к н и г а уч ета случ ек свин ома­ ток . , Сек ретарь п артк ома сов хо­ за «Сошк инск ий» тов. Добры­ нин сообщил редак ции, что к орресп онденция обсуж дена на заседан ии партбюро отделе­ ния. Ф ак ты , и злож ен ные в ней, соответствую т дей стви тельн о­ сти. За з ап ущ ен н о ст ь уч ета на ферме на Пахомова н ало ­ ж ено п артийное взы ск ан и е. ■я с п рак тич еск ой I бы сделать н аш у п роп аг ан ду М о с кв а . В Дом е д ружбы с народам и зарубежны х ст ран сост оялась вст реча совет сной м ол одежи с м олоды ми т ури- 2 „Ленинец" 7 апр ел я 1961 год а ст ам и из Велинобрит ании, Польш и, Франции и Ш в ейц а­ рии. На СНИМКе: ст удент ы Эдин- бург еног о университ ет а (В е - линобрит ания) Майнл Р а й ­ динг е и Бьюла Браун беседуют с м основсной ст удент кой Га- линой Омвльченно, Ни к и та Сер­ геевич Хрущев г оворил, что для увелич е­ н ия п осевных площадей н уж но превратить чистые п ары в з а­ нятые. Это даст доп олнитель­ но большие тонны зерна, по­ высит урож айн ость, отк роет резервы для увелич ения про­ изводства зерновых и техн и ­ ч еск и х к ультур . Уч и тывая роль зан яты х п а­ ров, дек абрьск ий Пленум ЦК КПСС в своем решении у к а зал н а необходимость расширить посевы зерновых к ультур за счет замены ч и стых паров з а­ н ятыми в увлаж ненной зоне, а т а к ж е за счет пересмотра ст р ук туры п осевных площадей с целью замены малоурож ай ­ н ы х к ульт ур более урож айны ­ ми. Вопросами эффек тивности з ан яты х паров в нашей обла­ ст и зан имается Л и п ец к ая г о ­ судар ствен н ая опытн ая сель­ ск охо зяй ст вен н ая ст ан ци я. Ее сотрудни к и И. Беск ов и 3. Ан ­ дреева своими опытами и дан ­ ными мног их хозяй ст в облас- Об эффективности з а н я т ы х ти п одтвердили зак лю чение Н. С. Хр ущева о целесообраз­ ности замены ч и стых паров занятыми. Они док азали , что в зан яты х п арах в н аш и х у с ­ ловиях мож но п олуч ать полно­ ценный урож ай к ормовых и продовольственных к ультур . Причем, урож ай н ость озимых к ультур но зан ятым парам умен ьшается незначительно, а иног да и бывает равной урож айн ости по ч истому пару. Харак терен следующий фак т. В 1959 г оду урож ай озимой рж и по чистому п ару составил 26 центнеров, по зан ят ому ж е — 2 0— 25 центнеров. Из дру­ г и х дан ных видно, что рож ь, п осеянная по ч истому нару, принесла урож ай 25,3 центне­ ра с г ек тара, что составляет 29,3 к ормовых единиц. Если ж е рож ь п осеять по зан ятому п ару вик о-овсяной смеси, то мож но п олучить урож ай 145 ц. зеленой массы внк о-овса и 21,5 центнера зерна рж и. Всег о за два г ода, так им об­ разом,. получено 4 8 ,6 цен тн е­ ра к ормовых единиц, или на 166 процентов больше, чем по черному п ару. Подобные результ аты по у р о ­ ж ай н ости и эффек тивности зан я ты х паров были получены в п роизводственных усло ви ях на больших п лощадях в к о л ­ х о з ах и совхозах Усман ск о г о , Хлевен ск ог о, Гр язи н ск о г о и др у г и х районов. В нашем районе с к аж дым г одом площади ч истог о п ара сок ращаю тся. Наибольшее пре­ имущество дает ви к о-овся­ ный и к у к у р у з н ы й зан ятый пар, г де получено к ормовых единиц в 1 ,4 р аза больше, чем на ч истых. Простое срав­ нение урож ая п ок азывает, что если хозяй ст ва района весь чистый пар замен ят на з а н я ­ тый, то урож ай , уч и тывая зер­ но и к ормовые к ультуры в за-