Ленинец. 1960 г. (с. Молотово-Октябрьское Липецкой обл.)

Л Е Н И Н Е Ц 23 о ктяб ря 1Q8Q г., Ns 126 (293 9 ) Воспитывать кадры, улучшать уровень руководства! В пр о ше дшую п я тн и ц у в райо нно м До м е к у ль ту р ы с о с то я лс я п я ты й пле н ум Октя б р ь с ко го Р К КПСС . С до кла д о м : „ По дб о р , р а с с та н о в ь а и вос­ п и та н и е ка др о в “ в ы с ту п и л на п ле н у ­ ме с е кр е та р ь р айо нно го к о м и те та па р ­ ти и то в . Ив ано в Ф . И. В пр е ниях: по д о кла д у в ы с ту п и ли пр е д с е дате ль ко лхо з а име на Ста ли н а Яко ре в И. С., з ав е дую щий о р ги н с тр ук - то р с н и м о тд е ло м До б р ы н и н И. Г. , с е кр е та р ь п а р ти й н о г о б ю ро с о в хо з а „ О ктя б р ь с к и й “ Душ ки н В . А ., з ав е ду­ ю щий райо не Па ршин В . В п р е д с е д а ­ те ль р а й и с п о лко м а Ев с тафь е в Н . С., пр е д с е дате ль к о лх о ia „ Ле н и н с ки й п у ть “ Ф е до ро в Н . С., п р о п а га н д и с т о тд е ла пр о па га нды и а г и та ц и и Р К К ПС С Во с тр и ко в И . Д . , гла в ны й а г­ ро но м р а й с е ль хо з и н с пе кции Скр ипче н - ко И . Я . Д о к ла д ч и к и в ы с тупа ю щ и е о тм е ти ­ ли , ч то по дб о р , р а с с та н о в ка и в о с пи­ та н и е ка др о в — глав но е в Ре ле ус пе шно ­ го в ы по лне ния п о с та в ле н ны х з а да ч. Го в о р ило с ь о н е д о с та тк а х по э то м у (‘л1 по выше ние их де ло в о й кв а - в о пр о с у , о м е р а х по и х ус тр а н е н и ю . О р а б о те пле н ум а , о п р и н я ты х ре ­ ш е ниях п е чата е м по др о б ны й о тч е т на венные о рганы мало з а о о тятс я э то й с тр а н и ц е наше й га з е ты . * Уче б а — ва%сная фо рм а в о с пита ния И до кла де с е кре тарь РК КПСС то в . Ивано в Ф. И. о тме ­ ти л, что в ажно й формой в ос ­ пита ния наших кадро в яв ляе т лифика ции, партийна я уче о а. Однако партийные п хо з яйс т- Ус пе х д е ла р е ш а ю т ка дры Це нтральный Ко м ите т наше й па ртии учи т, что по с та в ле н­ ные задачи м о гут б ыть ус пе ш ­ но выпо лне ны в том с луча е , ко гда во гла в е ко лле ктив о в тр удящ ихс я с то я т о пытные руко в о дящие кадры , спо с о б ­ ные прав ильно о це нить о б с та ­ но в ку, нам е тить ко нкре тные меры и о рганизо в а ть массы на и х выпо лне ние . Придав ая огромно е значе ние де лу дальне йше го улучше ния раб о ты с кадрами, XXI с ъе з д К П С С по тре б о вал в се ­ мерного улучше ния в рас­ с тано в ке и в о с питании кадро в , в ыдв иже ния на руко ­ в о дящую ра б о ту лю де й, по д­ го то в ле нных, принципиа ль ных, о б ладающих чув с тв о м но в о го , та ких, ко то рые бы о тда в а ли все с илы и знания де лу с тро и­ те ль с тв а ко мм унизм а, в но сили бы в ра б о ту б о льше в ис тс кую с тр а с тно с ть , в о с с тав али про тив ко с но с ти и рутины ! То лько та кие ра б о тники с м о гут в о з­ гла в ить мас сы на реше ние о г­ ромных задач с е м иле тне го плана . Выпо лняя ука з а ния па ртии, Октяб рьс кий райком КПСС про­ де ла л з на чите льную ра б о ту по по дб о ру, рас с тано в ке н в о с пи­ танию кадро в . На по с та х ди­ ректо ро в с о в хо зо в п о пытно й с танции у нас с то ят то в ари­ щи, имеющие высшее и с ре д­ нее о б разо вание . Из тр е х пре дс е дате ле й к о л х о з о в то в . Федо ро в име ет среднее о б разо вание , то в . Моренко { учитс я в Ус м анс ко м с е ль с к о -! хо зяйс тв е нно м те хникум е . Из | 11 управ ляю щих о тде ле ниям и { с о в хо зо в 5 че ло в е к имеют не -1 зако нче нно е высшее и с ре дне е ! с пе циально е о б разо вание, о дин ! учитс я в Ус м анс ко м с е льс ко -* хо зяйс тв е нно м те хникум е . Ос ­ та ль ны е — пр а ктики, имеющие б ольшо й о пыт руко в о дяще й ко лхо зно -с о в хо зно й раб о ты. В с о в хо зах п к о лхо з а х райо ­ на раб о таю т ‘25 агро номов . 13 зо о те хнико в , 17 инже не р о в ! и м е ханико в . Это б о льша я! армпя с пе циалис то в с е лье ко - * го хо з яйс тв а , при пра в ильно м ! ис по льзо вании ко то ро й мы* сможем ус пешно решать п о -! с тав ле нные перед памп з а да - f чи по . дальне йше м у кр уто м у* по дъе м у с е ль с ко хо з яйс тв е нно -! го про изв о дс тв а. ♦ При подб оре и ра с с тано в ке * кадро в райо нный ко м ите т па р -{ тип ис хо дил из ле нин с к о го ! принципа подб ора кадро в но * де ло вым п по литиче с ким к а -| че с твам то го или ино го ра­ б о тника. Серьезные не до с та тки в по д­ боре и в о е пптанип кадро в в ко лхо з а х н с о в хо за х имею тс я с ре ди раб о тнико в с ре дне го зве ­ на— б ригадиро в , агро номов н зо о те хнико в . На по с та х бри­ гадиро в у нас мало с пе циали­ с то в с е льс ко го хо з яйс тв а , ма­ ло м о ло де жи. Руко в о дите ли ко лхо з о в , партийные о р гани­ зации с лаб о в ыдв игаю т на э ти по с ты м о ло де жь, о ко нчив ­ шую с ре дние шко лы. По дчас они про с то не до о це ниваю т мо­ ло де жь , не до в е ряю т ей и о т­ даю т пре дпо чте ние «с тарым » кадрам , яко б ы ум удре нным жите йс ким о пытом . Но с ре ди них е с ть и та кие , ка к, напри­ мер, б ригадир пято го о тде ле ­ ния с о в хо за «Октяб р ь с кий» Барте не в В. Н., ко то рый име­ е т два кла с с а о б разо вания, нигде не учитс я , раб о тае т пло хо . На по с ту б ригадира с тро ите льно й б ригады в этом о тде ле нии де ржа т пьяницу, ко то рый с ове рше нно не о п­ рав дыв ае т до в ерия и не вы­ по лняе т в о зло же нных на не го задач. Первичные партийные о рга­ низации ко лхо зо в и с о в хо зо в до пус каю т мно го не по в о ро т­ лив о с ти в в о про с ах в о с пита ­ ния кадро в м е ханизато ро в и жив о тно в о до в . Среди э то й ка ­ те го рии лю де й нужно про во ­ дить с ис те м а тиче с кую о ргани­ з а то р с кую ра б о ту, в о с питы ­ в а ть в них чув с тв о выс о ко й о тв е тс тв е нно с ти за по руче н­ ное де ло . В де йс тв ите льно с - ►♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦•♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦*♦«♦♦♦♦ »< ти же по лучае тс я.- то , что ме­ ха н и з а то р у с моме нта вые з­ да в по ле пре до с тав ле ны с а­ мим себе. Пре дс е да те ли к о лхо ­ зов, дире кто ра с о в хо зо в , управ ляющие мало раб о таю т с ними. Вс я раб о та с в о дитс я к то м у, что руко в о дите ли хо ­ з яйс тв в мим о ле тных з а е з да х на по ле вые с таны де лаю т ино гда «ра зно е » то м у или ино ­ м у м е ханиз а то ру за не удо в ­ ле тв о рите льную ра б о ту. На с ­ то яща я в о с пита те льна я раб о­ та ни в о дно й тракто рно й б рпгаде с ре ди м е ханизато ро в не в е де тс я. Их ре дко с о б ира­ ю т на с та на х, не по дв о дят ито ги раб о ты за смены, из ра з­ б ираю тс я в причинах невы­ по лне ния норм, не до б ив аю тс я, что б ы э ти причины б ыли по ­ няты ме ханизато рами: Та ко й раб о ты с м е ханизато рам и не про в о дят. Мало раб о таю т партийные о рганизации с жив о тно в о да ­ ми. Среди н и х пло хо о ргани­ зовано с о циалис тиче с ко е с о ­ ревнование , с лаб о рас про с тра­ няю тс я пере до вые м е то ды ра ­ б о ты. А в е дь ра б о тники жи ­ в о тно в о дс тв а и м е ханизато ры — о сно вно й к о с тя к про изв о ди­ те ле й хле б а , мяс а, мо ло ка и др уги х пр о дукто в с е льс ко го хо з яйс тв а . о по выше нии де ло в о й кв а ли­ фикации кадро в . Из £96 че ло ­ в е к руко в о дящих раб о тнико в в ко лхо з а х, с о в хо з а х, опытно й е танцпп, учр е жде ниях и пре д­ пр иятиях райо на высше е о б ра­ зо вание имеют то ль ко 35 че­ ло в е к, уча тс я зао чно в инс ти­ ту та х ^ 4 че ло в е к, со с ре дним о бразованием им е е тс я 85 че ло ­ в е к, а о с тальные с с е м иле т­ ним и начальным . А е с ли в з ять та кую к а те ­ го рию раб о тнико в , ка к б ри­ га диры про изв о дс тв е нных уча ­ с тко в , ферм и тра кто рных бри­ га д, то ту т еще б олее не при­ гля дна я ка р тина . Из 103 че­ ло в е ка со с ре дним о б разо ва­ нием 12 че ло в е к, с с е м иле т­ ним— 28, а о с тальные с на ­ чальным . . * ¥ нас Ра йс е льхо з ияс ле кцня приз­ вана по в с е дне вно з аним а тьс я вопро сами уч е ш кадро в , рас ­ про с тране нием пе ре до в о го о пы­ та . Однако э ти в опро сы реша­ ю тс я ей крайне не удо в ле тв о ­ рите льно . На чальник инс пе к­ ции то в . Бо ко в даже со с в о и­ ми раб о тниками изб рал не ­ прав ильный с тиль в раб о те , ко то рый з а клю ча е тс я в том, что он без ко нца из да е т при­ казы о в ыго в о рах на с в о их по дчине нных. Ка жды й ра б о т­ ник с е льхо зинс пе кцин име ет уже по не с ко лько выгов оров. В инс пе кции мно го транс по рта , о днако по ль з ую тс я им не все ра б о тники. — Наши кадры до лжны по ­ в с е дне вно по в ышать свой иде й­ но -те о ре тиче с кий уро в е нь, — с ка з а л в своем в ы с тупле нии про па гандис т о тде ла про па­ га нды и а гита ции РК КПСС то в . Во с трико в И. „Д, Для э то ­ го все о ни до лжны б ыть о х­ вачены с е тью партийно го про ­ с в еще ния. Начало з а нятий в к р ужк а х п с е минарах по ка з а - мало с пе циа лис то в 1ло , что мно гие ир о па гаи- с ре ди руко в о дящих раб о тнико в дие ты до б ро со ве с тно о тне с - ко лхо зо в и с о в хо зо в , особ енно 1 с ре ди руко в о дите ле й с е ль с ких Со ве то в. Разв е та кие пре дс е ­ да те ли, ка к То нких И. М., Бе ­ ляе в В. М., Папин В. Я ., не м о гут учить с я в те хникум а х и з а о чных- с ре дних шко ла х. Впо лне м о гут,, но не хо тя т, б о ятс я б ра тьс я за книжки. Нигде не уча тс я пр е дс е да те ли Ва с илье в с ко го с е льпо И. М. Михале в , Со шкинс ко го— Соб о­ ле в В. Ф., зав е дующий ком ­ м унальным хо зяйс тв о м ' Попов Н. В., зав . райсоб есом Тихо ­ нова Ф. Д. лис ь к э то м у весьма в а ж­ но м у в о про с у. Организо ­ ванно началис ь з а нятия при па р тийных о р ганиз ациях к о л­ хо за «Ле нинс кий п уть », пе р­ в о го о тде ле ния с о в хо за «О к ­ тяб р ь с кий» и м но гих др угих. Пр о па гандис ты же кр ужко в при та к их па р тийны х о ргани­ з а циях, ка к ко лхо з а им. Ста ли­ на, «Со в е тс кая Ро с с ия», рай­ ис по лко м а , прямо в пе рв о е дни з анятий по ка з а ли свою неор­ ганизо в анно с ть, не дис циплини­ ро в анно с ть, не до б ро с о в е с тно е о тноше ние . Пе ре до в ики пр о и з в о дс тв а наша го р д о с ть Что решил пленум 1. По с та н о в ле ние пле нум а о б ко м а К ПС С „ О р а ­ б о те по по д б о р у, р а с с та но в ке и в о с пита нию к а др о в 1* пр иня ть к н е ук ло н н о м у р ук о в о д с тв у и ис по лне нию . 2 . Об я з а ть б ю р о РК К ПС С и р а йис по лк о м пр и ­ н я ть м е ры к д а ль н е йш е м у ук р е пле н ию р ук о в о д я ­ щим и ка др ам и с о в хо з ы , к о лхо з ы , а та к ж е уч р е ­ жде ния и пр е дпр ия тия райо на . См е ле е в ы дв и га ть на па р тийн ую , с о в е тс к ую и хо з я й с тв е н н ую р а б о ту м о ло ды е ка др ы , д о с то йны е по де ло в ы м и п о ли ти ­ че с ким ка че с тв ам . 3. Пле н ум о б я з ы в а е т б ю р о Р К К ПС С , р а йи с по л­ ко м и инс пе кцию с е ль с к о го хо з я й с тв а , а та к ж е р у ­ к о в о ди те ле й с о в хо з о в и к о лхо з о в о б р а ти ть о с о б о е в ним ание на по дб о р б р ига дир о в пр о и з в о д с тв е нны х б р и га д, упр а в ля ю щ и х о тде ле ниям и и з а в е д ую щ и х жив о тн о в о дче с к им и фе рм ам и, в ы дв ига я на э ти д о лж н о с ти о пы тны х и п о д го то в ле н н ы х лю д е й , пр е ж ­ д е в с е го из чис ла с пе циа ли с то в с е ль с к о го хо з я й ­ с тв а . 4. Об я з а ть б ю р о РК К ПС С и р а йис по лк о м в б лижа йш е е в ре м я ук р е п и ть Со в е ты и д р уги е уч р е ­ жде ния хо р о ш им и о р га низ а то р а м и м ас с с чув с тв о м н о в о го и пр о гр е с с ив но го , р е ш и те ль н о з ам е няя не ­ инициа тив ны х и н е пр и го дны х р а б о тник о в . 5 . По тр е б о в а ть о т б ю р о РК К ПС С улучш е н и я уче б ы к а др о в . По с та н о в и ть д е ло та к , что б ы в с е ка др ы на с то йчив о о в ла де в а ли м а р к с и с тс к о -ле ни н ­ с ким уче ние м , по ли тиче с к им и о р га низ а цио нны м о пы то м , по с то я нно по в ы ш а ли с в о ю ус ло в н ую кв а ­ лифик а цию , и з уча ли к о н к р е тн ую э к о н о м и к у и те х ­ н и к у с е ль с к о хо з я й с тв е нн о го пр о из в о дс тв а . На пле нум е и в до кла де , и в ! в ы с тупле ниях по дче ркив ало с ь * о том , что пе ре до вики, но ва­ то р ы про изв о дс тв а играю т мо­ б и ли з ую щ ую ро ль в реше нии {з а д а ч, по с та в ле нных перед ♦хо зяйс тв о м . Своим личным ! примером о ни в до хно в ляю т * м ас сы на б о льшие трудо в ые I по дв иги, выс око по дним аю т ! знамя с о циа лис тиче с ко го с о ­ р е в но в ания. Партийные о рга ­ н и з а ции и р уко в о дите ли хо ­ з я й с тв до лжны в семи с ила м и [с тр е м ить с я по дде ржив а ть их [б лаго ро дно е с тре м ле ние , в с я- [че с ки по м о га ть им, по дде р­ ж и в а ть их инициа тив у. * Не ко то рые руко в о дите ли о д- {на к о не прав ильно о тно с ятс я к ! таким кадрам , ко то рые с о з­ в а н ы дыханием с овреме нно с ти. I Не прав ильную по зицию по о т- ч {но ше нию к пере до викам зани­ ж а е т пр е дс е да те ль ко лхо з а пм. Ста лина то в . Яко ре в И. С. {В этом ко лхо з е е с ть по с ле до ­ в а те ль Яро с лав а Чижа то в . { Во лко в Ко нс та нтин Дм итрпе - { вич. Он в з ял о б яз а те льс тв о {п о лучи ть в 1960 го д у 500 {це нтне р о в с винины. Свое о б я­ з а те ль с тв о он в ыпо лняе т. Ка ­ з а ло с ь , э то вызо в е т у руко в о ­ дите ля пов с е дне вный инте ре с к э то м у начинанию , з а б о ту о том, ка к лучше о р ганиз о в а ть тр уд э то го 55 ле тне го ко м м у­ нис та на тако м трудно м и по ­ че тном уча с тке раб о ты. Но э то го не про изошло . Ника ко й м е ханизации на этом уча с тке раб оты не т и по с ущ е с тв у все де ла е тс я в ручную на о тко рме гр уппы в 320 го ло в . Хуже то го , в своем в ы с туп­ ле нии на пле нум е то в . Я к о ­ рев на зыв ал зам е ча те льно го тр уже ника о с ко рб ите льными кличкам и, в семи с и л а м и пы та лс я до ка з а ть , что Во лко в К. Д. пло хо ра б о тае т. То в . Яко ре в , видимо , совершенно не о б лада е т чув с тв о м но во го. От е го в ы с тупле ния та к и в е я­ ло прене б реже нием ко в с ему пе ре до в ому. Правле нию и па рто рганиза ­ ции ко лхо з а им. Ста лина , да и другим ко лхо зам и с о в хо ­ зам надо изм е нить о тноше ние к кадрам , смелее в ы дв ига ть на ра б о ту м о ло де жь, о р га ни­ зо в ыв а ть с ними с ис те м а тиче ­ с кую уче б у по вопросам про из­ в о дс тв а , что б ы о ни быс тре е в хо дили в рус ло пр о из в о дс т­ в енной раб о ты, о в ладе в али на ­ выками руко в о дс тв а хо з яйс т­ вом.