Ленинец. 1960 г. (с. Молотово-Октябрьское Липецкой обл.)

Л Е Н И Н Е Д У ф ащевских школьников 3 июня 198 0 г ., № 66 (2 8 7 9 ) В нас то яще е время все ус и­ лия с е льс ко й шко лы направ ­ ле ны на то , что б ы да ть уча ­ щимс я глуб о кие и прочные знания, прив ить им инте ре с и лю б о вь к тр уд у, по дго то ­ в ить по драс тающе е по ко ле ние та к , что б ы оно знало о сновы с е льс ко хо з яйс тв е нно го и про­ мышле нно го про изв о дс тв а. О д­ ним из лучш их ме то до в в ос ­ пита ния у де те й инте ре с а и лю б ви к природе и е с те с тв е н­ ным наукам яв ляе тс я вне ­ кла с с на я раб о та с учащим ис я. О пыт по ка зыв а е т, что не о б ­ хо димым ' ус ло вие м раб о ты учащихс я на пришко льно м уча с тке и в с е льс ко м хо з яй­ с тв е яв ляе тс я о рганизация к р ужк а ю ных на тур а лис то в . Юнна ты— а ктив кла с с а , на ко то рый о пирае тс я учите ль б и о л о г и и при о рганизации пр а ктиче с ких з а нятий и про ­ в е де нии о пыто в . Во в не уро ч­ ное время ю ннаты из учаю т приро ду и с е ль с ко хо з яйс тв е н­ ное про изв о дс тв о , зна ко м ятс я с б ио ло гиче с ким и о со б е нно с ­ тям и рас те ний и жив о тных, уча тс я прав ильно с а жа ть , в ы ­ ращив ать и ра зм но жа ть с е ль ­ с ко хо зяйс тв е нные ра с те ния, в е дут раб о ты по изуче нию и о т­ б ору лучш их с о рто в для с в о ­ ей м е с тно с ти, из учаю т ме тоды раб оты в е лико го пре о б разо ва­ те ля природы И. В. Мичурина, уча тс я в ыв о дить новые с о рта ра с те нии. В це ля х из уче ния о снов с е ль с ко хо з яйс тв е нно го про из­ в о дс тв а и о б уче ния учащихс я прав илам выращив ания к уль ­ тур ны х рас те ний в Фаще в - с ко й с е м иле тне й шко ле на 0 ,7 0 га з а ло же н уче б но -о пыт­ ный уча с то к. Уча с то к в 0 ,4 0 га з а н ят по д с адо м , а в то рая по ло в ина — куль тур а м и 1 0- по льно го зе рп о в о го и 6 -по ль ­ но го о в ощно го сев ооб оро тов . Ка к то ль ко с та я л с не г и по дс о хла зе м ля на уче б но ­ о пытно м уча с тке з а кипе ла напряже нная раб о та. Учащие ­ с я в с е х кла с с о в приняли а к ­ тив но е уча с тие в о б раб о тке закр е пле нных за к а ж д ы м клас с о м де ляно к и гр ядо к. Сначала все было о чище но о т про шло го дне й травы, зате м в с пахана почв а, вне се но по т­ ребное ко личе с тв о удо б ре ний. Че ре з не с ко лько дне й на де ­ ля нк а х вно вь р а з да лис ь го ло ­ с а учащихс я. На э то т раз они на в ыде ле нных де лянка х в 2 0 к в а др а тны х ме тров по с е ­ яли зерновые к уль тур ы — пш е ­ ницу, кле в е р, к ук ур уз у, про ­ с о, м а хо рку, о ве с , вико -о в е е . В овощном севооб ороте ре бя­ там и б ыли по с аже ны тыкв а , помидо ры, о гурцы и с ахарная с в е кла . На пло ща ди в 2 ,5 ге кта р а по с аже н про до в о ль­ с тв е нный карто фе ль. Ре б ята '++ + Ново е в работе ВДНХ * Москва. По с ле по с тано вле - да ли тв е рдое с ло в о— по лучить ? ния ц к к п с с и с о в е та ми- щ 15 0 прнтн й ппн mrvfinpft о * нистро в СССР об улучше нии 10 U це нтне ро в к луш е й с т раб о ты Выстав ки до с тиже ний Каждо го ге кта р а . * наро дно го хо зяйс тв а зде с ь Силам и учащихс я в з им не е ! уже про ве де ны не ко то рые время было за го то в ле но и ! ме роприятия. Орга низо в ан ряд оцдратгр о п о ч в у б о чрр 7 тпн в Т те м атиче с ких выс тав о к И ЭКС- внеоьно в по чв у о о ле е t ТОНН! п03иций п 0 актуальным воп- на в о за, 1 0 це нтне ро в кур ино - j росам разв ития промышле н- го по м е та, а та кже мно го с о б -у но сти, с е льс ко го хо зяйс тв а, рано торфяной крошки. * с тро ите льс тв а, про пагандиру- Хо з яйс кую з а б о ту ОВЫСОКОМ* ^ е Г о ^ ^ Г с Г г о " ^ б удуще м уро жа е про яв ляю т* зяйс тв а. в час тно с ти, б о ль- учащиеся ИЗ 7 Кла с с а «А » ‘ шая раб о та в е де тс я во круг Римм а Фролова, Га лина Ла -А выставки „По б е да рязанце в ", нина, Зина Ко зло в а, Валенти- I На снимке : свинарка ко лхо - на Лита в рина , из 7 «В » Але к -1 с андра Ле лико в а , Ва ле нтина ? Ле лико в а , Мария Се мшс о ле но -? в а, Викто р Бе с че р е вн ых и др у-у гие . * Ра б о та на уче б но -о пытно м * уча с тке не то ль ко да е т уча ­ щим с я с о о тв е тс тв ую щие пра к­ тиче с кие нав ыки, но и с пло ­ тила их ко лле ктив , иб о ничто та к не с б лижа е т, ка к с о в м е с т­ ный тр уд. Н . Пе т р о в . за „Ро с с ия" Шацко го района Рязанско й о б лас ти Н. И. Юр- чихина рас с казывае т о своем о пыте раб о ты живо тно в о дам Калининс ко й и Но в го ро дс ко й о б лас те й. Н. И. Юрчихина в 1959 го ду вырас тила 286 свиней общим весом в 24 то нны. В 196 0 го д у она рас ­ с читы вае т по лучить о т каждо й свиноматки по 3 о поро са. ♦ ♦ ♦ Так поступать нельзя По в с е й с тране иде т с е йчас по дпис ка на це нтральные , об ­ ла с тны е , райо нные га з е ты , жур на лы и др угую пе рио диче ­ с кую пе ча ть. Актив но уча с тв ую т в по д- J3 дн я л е г я яхканикул Первы й д ень эк з аменов Экзам е ны! Это с ло в о в о лно ­ в ало и радо в ало в ыпус книко в , з а с та в ляло по до лгу" с иде ть над рас крытым и уче б никам и, те традям и. И в о т, нако не ц, на с тупил до лго жда нны й де нь. Учащие с я 7 кла с с а Кулико в ­ с ко й с е м иле тне й шко лы, пр а з д­ нично о де тые , з а до лго до на­ чала экзаме но в пришли в шко ­ лу. Им пре дс то яло на с е й раз де ржа ть экзам е н по а лге б ­ ре, И хо тя до э то го о ни не о дан раз пр ихо дили в ш ко лу, з на ли в ней все до м е льчай­ ших по дро б но с те й, но в э то утр о шко ла пр е дс та ла перед их гла з а м и совсем друго й. Уче ники, в зв о лно в анные и с о ­ с ре до то че нные , с то яли о ко ло шко лы не б о льшим и гр уппам и, о че м -то тихо разго в арив али. Зв е нит зв о но к. Ре б ята все с а дя тс я за па рты . По с ле то го , ка к экзам е нацио нная комис ­ с ия пр е дло жила в арианты ра­ б о ты ре б ята пр ис тупили к ре­ шению задач и примеров по алге б ре . Прошло по ло же нно е время и ре б ята с та ли с да в а ть сво и раб о ты. Ко мис с ия о до ­ б рила их. Все 37 учащихс я 7 кла с с а первый экзаме н с да ли ус пе шно , пе т ни о дно й не удо в ­ ле тв о рите льно й о це нки, а 21 уче ник с да ли экзам е н на о т­ лично и хо рошо . По же лае м ре­ б ятам и о с тальные пре дме ты с да ть с таким и ‘же ус пе хам и. Н. Ман ан н и к ов а . нас , учащихс я в о с ьмых кла с с о в Др яз гинс ко й с ре дне й шко лы, на с тупило время о т­ ды ха , по лно е с амых ув ле ка ­ те ль ны х и разно о б разных до л. Во т уже не с ко лько дне й по д­ ряд мы занимаемс я по ле выми раб о тами на пришко льно м и уче б но -о пытно м уча с тке — по ­ лив ае м цв е ты , с ажае м к ук у­ р уз у, в е ники, рас чищаем до ­ ро жки и посыпаем и х пе с ко м . Наши де в о чки-по дружки в б е с е дах ча с то го в о рят, что нам зам е ча те льно учить с я и ту т же в шко ле по луче нные знания прим е нять на пр а кти­ ке . Эта пр а ктика пр о длитс я у нас до 24 ию ня. Старшие то в арищи, руко в о дите ли шко ­ лы по з а б о тилис ь и об о ргани­ зации пита ния для нас , жи ­ в ущих в о тда ле нных с е ла х и де ре в нях. В раб оте на пришко льно м и уче б но -о пытно м у ч а с т к е особое приле жание " по казыв а­ ю т Ва ля и Аня Зв ере вы, Ни­ на Гашв ико в а , Валя Бе з р яди- на и др угие . Он и с. б о льшим с таранием уха жив аю т за к а ж ­ дым рас те ние м , каждым ле ­ пе с то чко м . Раб о таем мы по 4 час а в де нь. О с та льно е время о тды ­ хае м — читае м книги, с м о т­ рим кино фильмы, о б с уждае м их м е жду соб ой. Наша гр уппа уж е пр ис ту­ пила к в ыс адке в гр унт ма­ хо ро чно й ра с с ады . Н . Пл о т н и к о в а , В. Гаш н и к о в а , учащиеся. Наш с о в е т с к и й (Окончание . Нач. на 2-ой стр.) с еребра. Изме не ние м асшта б а це н не с в язано е изме нением с то им о с ти зо ло та . Но изме не ние масштаб а цен до лжно в ызыв а ть измене ние о бще го уро в ня це н на то в ары. Пре дпо ло жим , с то им о с ть ка ­ ко го -либ о то в ара равна с то и­ мо с ти 1 00 граммо в з о ло та . Ес ли де не жна я е диница равна 2-м граммам з о ло та , то тов ар до лже н с то ить 5 0 де не жных е диниц . При изме не нии мас ­ штаб а це н, наприме р, ув е ли­ че нии з о ло то го с о де ржания де не жно й е диницы до 4 -х граммов, то вар б уде т с то ить 25 де не жных е диниц. Таким образом, с о о тноше ние с то и­ мо с те й не изм е нило с ь — за тов ар по -пре жне м у о тда е тс я 1 00 граммо в з о ло та . Но к о ли­ че с тв о де не жных е диниц, уп ­ лачив ае мых за то в ар, с о кра­ тило с ь . Пя та я с е с с ия Ве рхо вно го Со в е та СССР о до б рила реше­ ние Со в е тс ко го пр а в ите ль с т­ ва по в ыс ить с начала 1961 го да м асштаб наше й де не ж­ но й е диницы в 1 0 раз п в с в язи с этим в ы пус тить в обраще ние новые де ньги до ­ с то инс тв о м в 1 , В, 5 , 1 0, 2 5 , 50 и 100 руб ле й и разме нную м о не ту но в о го об ­ разца до с то инс тв о м в 1 ,2 , 3, 5, 1 0 , 1 5 , 20 и 50 ко пе е к, а та кже 1 руб ль . Де ньги с та р о ­ го о б разца б уд ут зам е нятьс я на новые де ньги в те че ние тр е х ме с яце в— до 1 апре ля 1961 го да по с о о тноше нию 1 0 руб ле й за 1 р уб ль . Укр упне ние де не жно й е ди­ ницы и в ыпус к в обращение но вых де не г не вызо в е т ни­ к а ких по те рь ни с о с то ро ны нас е ле ния, ни со с то ро ны го ­ с уда р с тв а . Де не жная е диница ук р упнитс я в 1 0 раз и в 1 0 раз с низ ятс я все о пто в ы е , закупо чные и ро зничные це ­ ны, а та кже о пла та ус луг, пре до с тав ляе м ых нас е ле нию : пла та за кв артиру и ко мм у­ нальные ус луги , за про е зд на в с е х в ида х транс по рта , за ус - луги с в яз и, за пос еще ние р у б л ь те атро в , кино и т. д. В том же с о о тноше нии, то е с ть 1 0 к 1, б уд ут пе ре с читаны в се де не жные до хо ды нас е ле ния, по лучаемые им о т го с уда р с т­ в а, го с уда р с тв е нных и " ко опе ­ ра тив ных пре дприятий, о р га ­ низаций и ко лхо зо в в виде зараб о тно й пла ты раб о чих и с лужа щ их, зараб о тко в к о лхо з ­ нико в , пе нс ий, по с о б ий, с ти ­ пе ндий и т. д. Б уде т изме не н и курс р уб л я по о тноше нию к ино с транным в алю там . Это не по в ле че т за соб ой по те рь ни для ино с тра нных го с уда р с тв , ни для Со в е тс ко го Сою за. Укрупне ние с о в е тс ко го руб ­ ля про в о дитс я о дновременно с упо рядо че нием зараб о тно й пла ­ ты , о тме но й нало го в , ув е ли­ чением в ыпла т и ль го т нас е ­ ле нию , с ниже ние м ро зничных це н. Все э то в е де т к ро с ту ре альных до хо до в нас е ле ния, к дальне йше м у по дъе м у б ла ­ го с о с то яния тр удящ ихс я . За свою зараб о тную пла ту и др у­ гие до хо ды о ни с м о гут прио б ­ ре с ти то варо в с то ль ко же , пис ке на в то рое по луго дие многие тр уже ники наше го рай­ о на. Не ко то рые с е м ьи, по дпис ­ чики в ыпис али для с е б я по не с ко лько га з е т и журна ло в . О днако е с ть и та кие , ко то рые не хо тя т в ыпис ыв а ть для с е ­ б я ниче го . До с адне е в с е го , ко гда с ре ди та к их лю де й м о ж­ но в с тр е тить инте ллиге нцию с е ла : учите ле й, враче й и др. Ре шите льно , например, о т­ казыв аю тс я офо рмить по дпис ­ к у учите ля Дрязгинс ко й с ре д­ не й шко лы Зо то в а Римма Пе тро в на и Го ло б о ко в а Мария Сте пано в на. — Ко нчилс я уче б ный го д и нам те пе рь не ко гда этим де ­ лом з а ним а ть с я,— в о т та ко й о тв е т ус лыш а ли ра б о тники с в язи о т учите ле й, ко то рым было пре дло же но о фо рм ить по дпис ку. Не хорошо и не прав ильно по с тупаю т учите ля . Кто , ка к не о ни до лжны по м о га ть в рас про с тране нии пе рио диче ­ с ко й пе ча ти с ре ди нас е ле ния. Т. Ме л я к о в . В сельском хозяйстве Чехословацкой Республики широко применяется ави­ ация. На снимке: погрузка ми ­ неральных ; удобрений в бункер самолета „Брига­ дир“. с ко лько прио б ре тали раньше , б уд ут в с о с то янии о пла чив а ть тако е же ко личе с тв о ус луг, как и до изм е не ния м асштаб а це н. В то же время о с уще с тв ­ ля ть различные пла те жи и рас че ты б уде т значите льно проще и ле гче : можно б уде т шире прим е нять ав то м аты в то рго в ле . Все э то прине с е т о пре де ле нную в ы го ду наше м у наро дном у хо з яйс тв у и нас е ­ ле нию . По выше ние с то им о с ти де ­ не жно й е диницы б уде т им е ть огромное значе ние дли б о рь­ бы за экономию наро дных де ­ не г, про тив б е с хо зяйс тв е нно ­ с ти и р а с то чите ль с тв а . Вм е с те с другим и в ажне йшими меро­ приятиям и э то б уде т с о де йс т­ в о в ать ус пе шно м у разв итию э ко но мики Со в е тс ко й с траны , в с тупив ше й в пе рио д разв е р­ нуто го с тр о ите ль с тв а ко мм у­ низм а. Ю . Ра ч и н с к и й . Кандидат экономических наук. Редактор И. БОНДАРЕНКО, '"Змс. № 237 с, Ок тяб рьс кое , типография газеты , Ле нине ц’ Тир. 2 000