Ленинец. 1960 г. (с. Молотово-Октябрьское Липецкой обл.)

Л Е Н И Н Е Ц Т Р Е Т И Й П Л Е Н У Р К К П С С З а б о евую партийную пропаганду Из д оклада секретаря РК КПСС тов. Рак итина О. В. . На д н я х с о с то я лс я гара­ н ти й пле н ум р а йко м а * КПСС , к о то р ы й р а с с м о т- % По с тано в ле ние ЦК КПСС «О з а да ча х партийно й про па­ га нды в с о време нных ус ло в и­ я х »— б ое вая, ра зв е рнутая про ­ грамма иде о ло гиче с ко й раб о­ ты на длите ль ны й пе рио д. Оно с та в ит пе ред партийным и о р­ ганиз ациям и б о льшую з а да чу, выпо лне ние ко то ро й по з в о лит с де ла ть иде о ло гиче с кую раб о ­ ту б олее глуб о ко й, о пе ратив ­ но й, те с но с в язанно й с жизнью . Райо нная партийная о рга­ низ ация, руко в о дс тв уяс ь ре­ шениями XXI с ъе з да КПСС, про де лала изв е с тную по ло жи­ те ль ную ра б о ту по пе ре с тро й­ ке про паганды м аркс изм а-ле ­ нинизм а, по пре до ле нию э ле ­ ментов до гм атизм а и на че тни­ че с тв а , по укре пле нию с в язи иде о ло гиче с ко й раб о ты с жизнью . В 1959— 60 учебном го д у в райо не ра б о та е т 21 кр ужо к и с еминаров по из уче ­ нию ис то рии КПСС, четыре с еминара по по литэ ко но м ии и др угие , в ко то рых о б уча е тс я 690 ко мм унис то в , 48 комсо ­ мо льце в и 130 б е с па ртийных. Кроме то го , с е тью ко мс о мо ль­ с ко го по литпро с в еще ния о хв а­ че но 739 комс омо льце в и 150 че ло в е к не с ою зно й м о ло де жи. Хо рошо по с тав ле на уче б а в с еминаре по эко номике с е ль ­ с ко го хо з яйс тв а , с о зданно м при па р то рганиз ации ко лхо з а «ле нинс кий п уть » (пр о па ган­ дис т то в . Губ кин), не пло хо Учите ля не читаю т ле кции И з в ы с туп ле н и я с е кр е та р я п а р тк о м а с о в хо з а «О к ­ тя б р ь с к и й » то в . Душ ки н а . По с тано в ле ние ЦК КПСС « О з а да ча х партийно й пр о па ган­ ды в с о време нных ус ло в иях» с та в ит перед пе рвичными пар­ тийным и о рганизациям и б о ль­ шие з а дачи по улучше нию иде о ло гиче с ко й раб о ты на с е ­ ле . В с в е те э то го по с тано в ле ­ ния партко м с о в хо за нам е тил ряд мер, направ ле нных на ус и­ ле ние иде о ло гиче с ко й раб о ты с ре ди раб о чих с о в хо за. Однако с ле кцио нно й про­ па гандо й у нас де ло о б с то ит о че нь и о че нь пло хо . И это по то м у, что учите ля Дрязгин- с ко й с ре дне й шко лы с ле кция­ ми и до кла дам и перед раб о­ чими и с лужащим и не в ы с ту­ паю т. Ес ли наши с пе циа ли­ с ты тт. Комо ло в и Ефремов про чли для учите ле й ряд ле к ­ ций об эко номике с о в хо зно го про изв о дс тв а, то учите ля , по ­ лучив м ате риал о жиз ни с ов ­ хо з а , не до но с ят е го до раб о­ чих, о ни с лаб о пр о па ганди­ рую т с ре ди нас е ле ния реше­ ния па р тии и пра в ите льс тв а . В ле кцио нно й про паганде в ажна я ро ль пр ина дле жит на­ шим учите лям . И о ни до лжны с во ими ле кциям и и до кла да ­ ми, т е с н о с вязанными с жиз нью , до но с ить до про с тых труже нико в все новое и пе ре ­ до во е, з в а ть их с воим плам е н­ ным с ло вом на новые ус пе хи во имя Отчизны , Однако об этом забываю т учите ля наше й м е с тно й шко лы. раб о тае т семинар эко номики ле с но го хо з яйс тв а в Кулико в ­ с ком ле с хо з е , с та ра те ль но в е ­ де т пр о па га ндис тс кую ра б о ту руко в о дите ль кр ужка по и з у­ че нию ис то рии КПСС то в . Не - до м о лкин. Вме с те с тем мно гие па р т­ о рганизации с лаб о пе ре с траи­ в аю т свою ра б о ту в с в е те по ­ с тано в ле ния ЦК. При парто р­ га низ а циях о тде ле ний № 3 и 4 с о в хо за «Октяб р ь с кий» в то ро й го д раб о тае т с еминар по э ко ­ номике с е ль с ко го хо з яйс тв а , но прово димые з а нятия не о казываю т в лияния на ро с т эко но мики хо з яйс тв а . Оче нь пло хо раб о тал семинар по эко ­ номике то рго в ли при па р то р га ­ низации РПС, кр ужо к по из уче ­ нию ис то рии КПСС при па р т­ о рганизации о тде ле ния № 1 с о в хо за «Со щкинс кий» и др у­ гие . Одно й из де йс тв е нных форм по литиче с ко й раб о ты я в ля е т­ с я ле кцио нная про паганда. Хо тя в 1959 го д у для тр удя ­ щихс я райо на б ыло про чита­ но 980 ле кций и до кла до в , о днако в по с тано в ке ле кцио н­ но й про па ганды е с ть много не до с та тко в . Вас илье в с кая с е ль с ка я гр уппа за три ме с я­ ца э то го го да про чла то ль ко 5 ле кций, а дв уре че нс кая с е ль с ка я гр уппа для раб о т­ нико в жив о тно в о дс тв а не про ч­ ла в минувшем го ду ни о дной ле кции и до кла да . Ча с то в с т­ ре чаю тс я та кие фа кты , ко ­ гда ле кцио нная про па ганда про в о дитс я на низком иде й­ ном уро в не , читае мые ле кции и до кла ды о то рваны о т жиз ни ко лхо з о в , с о в хо зо в , о рганиза­ ций и учре жде ний, ко гда мно­ гие с пе циалис ты с е льс ко го хо з яйс тв а в э то й в ажно й ра­ б о те не принимаю т никако го уча с тия . К ним о тно с ятс я тт. Скрипче нко , Не нахо в и другие . В борьбе про тив б уржуа зно й иде о ло гии, реше нии задач в е ­ личе с тв е нно й с е м иле тки п вы­ по лне нии с о циа лис тиче с ких о б яз а те ль с тв в идную ро ль призвана с ы гра ть по литиче ­ с ка я а гита ция . Однако в ря­ де м е с т о на но с ит кам пане й­ с кий ха ра кте р , не ув языв а ­ е тс я с ко нкре тным и задачам и данно го ко лхо з а , б ригады , зв е на, о тде ле ния с о в хо за, с ла ­ бо м о б илиз уе т тр удящ ихс я на пре о до ле ние не до с та тко в в. раб о те . Та к , наприме р, рабо­ таю т а гита то ры с е л Пла с тин­ ка и Вас илье в ка , пло хо по ­ с та в ле на а гитацио нна я раб о ­ та на жив о тно в о дче с ких фе р­ м ах о тде ле ния № 4 с о в хо за «Со ш кинс кий», во м но гих хо ­ з яйс тв а х красные уго лки не с та ли еще местом к уль тур н о ­ го о тды ха раб о тнико в жив о т­ но в о дс тв а, це нтрами масс ово - по литиче с ко й раб о ты. Мно го не до с та тко в в раб оте учре жде ний к уль тур ы . Ос об е н­ но пло хо раб о таю т Вас илье в ­ с кий, Тре тье -Дм итрие в с кий, Мо с ко в с кий и Дв уре че нс кий с е льс кие клуб ы , ко то рые не о рганизо выв аю т в с тре чи пере­ до вико в , не утр ужда ю т себ я прове де нием чита те ль с ких ко н­ фе ре нций, вечеров вопросов и о тв е то в и ус тны х журнало в . Не удо в ле тв о рите льно раб о та­ ю т и наши б иб лио те ки. В с е ­ ле Тре тья-Дм итрие в ка из 1560 че ло в е к книго й о б с лужив а е т­ с я то ль ко 350 че ло в е к, а в С о ш к и нс к о м с е льс о в е те из 3000 че ло в е к кни гу читаю т то ль ко о дна де в ята я ча с ть. Ес ть с уще с тв е нные не до ­ с та тки в раб о те кино , радио , га з е ты «Ле нине ц», в по с та ­ но вке с те нно й пе ча ти, в ком­ м унис тиче с ко м в о с питании по д­ рас тающе го мо ло до го по ко ле ­ ния. Например, га з е та «Ле ­ нине ц» не до с тато чно прово ­ дит о тче ты перед чита те лям и и с е лько рам и, на ее с трани­ ца х мало мате риало в об о пы­ те раб о ты про па гандис то в , кружко в и по лтш ко л, а ги та ­ торо в и куль тпр о с в е тра б о тни­ ков , В о тде ль ны х хо з яйс тв а х о че нь ре дко в ыпус каю тс я с те н­ ные га з е ты , «б ое вые ли с тк и », широ ко го рас про с тране ния не нашли наши с атириче с кие с те нные га з е ты . Бо льшие задачи, с то ящие пе ред нашим районом во в то ­ ром го д у с е м иле тки, тре б ую т улучш е ния иде о ло гиче с ко й раб о ты. И задача в с е х пе р­ в ичных па р тийны х о рганиз а ­ ций— с де ла ть ее б оевой, на ­ с тупа те ль но й, те сно с в яз а н­ ной с жизнью каждо го к о лхо ­ за, с о в хо за, о пытно й с та нции. $ ре л. с ле дую щие в о про с ы : ♦ 1 . 0 с о с то ян и и и м е р а х улучш е н и я иде о ло гиче с ко й р а б о ты в с в е те п о с та н о в ­ ле н и я Ц К К ПС С „ О з а да ­ ч а х п а р ти й н о й пр о па га н ­ ды в с о в ре ме нных ус ло в и я х “ (д о кла д чи к то в . Р а к и ти н П. Б .). 2 . О в ы по лне нии с о циа ­ ли с ти че с ких о б я з а те ль cmв Кни гу надо пропаганд ир овать Из в ы с туп ле н и я з ав е дую ще го 1 -Крив с ко й б и б ли о те ко й то в . Ро лд уги н а . В с в язи с о б с ужде ние м на пле нум е в опро са «О з а да ча х партийно й про паганды в с ов ­ реме нных ус ло в ия х», мне хо ­ че тс я ра с с ка з а ть о том, ка к раб о тае т наша с е льс кая биб ­ лио те ка . До 1954 го да в на ­ шем с е ле не было б иб лио те ки. Она о рганизо в алас ь то ль ко в 1954 го ду, а с е йчас в ней нас читыв ае тс я уже 4 ,5 ты с я­ чи книг. Книги до в о льно ра з­ ноо б разны, начиная о т про из­ в е де ний кла с с ико в м аркс изм а- ле нинизм а и ко нчая лите ра ­ туро й, не по с ре дс тв е нно нео б ­ хо дим о й для труже нико в с е ла. Из 1200 че ло в е к нас е ле ния с е ла 1 -Кривка 400 че ло в е к по ль з ую тс я книгам и в наше й б иб лио те ке . Это з на чит, что по ло в ина в зро с ло го нас е ле ния с е ла читаю т книги. Из них 34 че ло в е ка раб о таю т в жи­ в о тно в о дс тв е , 21 — тра кто ри­ с там и. 4— шоферами. За 1960 го д чита те лям и про читано 2481 книга , из них 235 книг на с е льс ко хо зяйс тв е нные те ­ мы. Несмо тря на то , что б иб ­ лио те ка о б с лужив а е т чита те ­ ле й по принципу с в о б о дно го до с тупа к книгам , я о днако учитыв аю запро сы каждо го чита те ля, .с о в е тую ка кую кни­ гу надо пр о чита ть. Наприме р, пре с таре лым чи­ та те лям час то ре ко ме ндую кни­ ги на а те ис тиче с кие ' темы. Мо ло де жь, ко то рая в о с питыв а ­ ла с ь в др угих ус ло в иях и не зараже на ре лигио зным дурм а­ ном, меньше инте р е с уе тс я та - кими книгам и. Биб лио те ка о р га низ уе т и масс овые ме ро приятия. Про во ­ дя тс я , наприме р, книжные в ыс тав ки с уча с тие м с пе циа ­ лис то в с е льс ко го хо з яйс тв а , чита те ль с кие ко нфе ре нции, ор­ ганизо в аны б иб лио те чки в крас ных уго лк а х на фе рмах. Самой лучше й формой раб о ты в ле нинс кие дни яв ляю тс я б е­ с е ды о жизни и де яте льно с ти В. И. Ле нина. Биб лио те ка приняла уча с тие в офо рмле нии по ле в о го ' с тана тракто рно й б ригады . Однако в этом вопро се е с ть много не ­ до с та тко в . Дире кция с о в хо за пло хую помощь о казыв а е т, например, в о рганизации пе ­ ре дв ижных б иб лио те к, для ко ­ то рых в тра кто рных б удк а х не т шкафчико в для хране ния книг. П ерестройка-дело общественности Из в ы с туп ле н и я то в . Ха р ла м о в а , д и р е кто р а О ктя б р ь - с б о й с ре дне й ш ко лы В ко мм унис тиче с ко м в о с пи­ та нии м о ло де жи в ажную ро ль игр а е т шко ла . Однако в до к­ ла де с о в ершенно с прав е длив о раб о тники наро дно го о бразо ­ в ания по дв е ргалис ь критике за то , что они с лаб о про в о дят К нашему голосу не пр ислуши ваются Из в ы с туп ле н и я то в . Че рнышо в а, с е кр е та р я Р К В ЛКСМ В сво ей в о с пита те льно й ра­ б оте райком ВЛКСМ с о с ре до ­ то чил глав но е внимание на по литиче с ко м прос веще нии мо­ ло де жи. В те куще м учеб ном го ду в с е ти ко м с о м о льс ко го ‘по литпро с в еще ния раб о тало 22 кр ужк а , с ре ди ко то рых особ ой по пулярно с тью п о л ь з у е т с я кр ужо к «Ко м м унизм— пр а кти­ че с кая задача наше го по ко ­ ле ния ». Бо льшую ра б о ту по про па­ ганде реше ний па ртии и пра­ в ите ль с тв а про в о дят ле кто ры и а гита то ры из чис ла ком с о ­ мо льце в . Чле нами ле кто рс ко й гр уппы райкома комс омо ла в этом го д у про читано 70 ле к ­ ций, а а гитато ры-ко м с о м о льцы в е дут на фе рм ах, де с ятидв о р- к а х, в б рига да х б о льшую мас­ с о в о -ра з ъяс ните льную ра б о ту. Однако не ко то рые р уко ­ в о дите ли о бще с тв е нных хо ­ з яйс тв , с е кре тари пе рв ичных па ртийных о рганизаций с лаб о по м о гаю т райко м у комс омо ла, не з а б о тятс я о куль турно м о тдыхе м о ло де жи, о хо роших ка дра х зав е дующих клуб ам и. Во т уже на про тяже нии не ­ с к о ль ких ле т у нас иде т раз­ гов ор о Сошкинс ко м с е льс ком клуб е , где о че нь пло хо по ­ с та в ле на куль турно -пр о с в е ти­ те ль на я раб о та. Однако и по с е й де нь в клуб е б ез перемен. Там грязно , не т хо роше й на ­ глядно й а гита ции, не пров о­ дя тс я вечера че с тв о в ания пе ­ ре до вико в , в опросов и о тв е ­ то в . На то чке заме рзания на хо ­ дитс я с тр о ите ль с тв о клуб а в с е ле Пла с тинка , пло хо раб о­ та е т Дв уре че нс кий о чаг к уль ­ туры , зав е дующий ко то ро го то в . Пав ле нко пье т каждый де нь, яв ляе тс я на ра б о ту в не тре зв ом в иде , никако й к уль ­ турно й раб о ты не про в о дит. В нашем районе е с ть и та ­ кие руко в о дите ли, ко то рые к го ло с у райкома ВЛКСМ не прис лушив аю тс я, не по м о гаю т нам тр удо ус тр о ить комс о мо ль­ цев . На до лжно с ть шофера то в . По дха лю з ину мы рекоме н­ до в али в з ять де м о б илизо в ан­ но го в о ина Харлам о в а , но е го не приняли на ра б о ту, а в зя­ ли Аб рамо ва. Еще хуж е по ­ с тупи л то в . Со б о лев , приняв на ра б о ту Кре то в а, ко то рый за не до с то йно е по в е де ние ис ­ клю че н из рядо в ВЛКСМ, ув о ­ ле н по этим же причинам из училища МВД, пе ре с тро йку с ис те мы о б разо ­ в ания, не ' и з жили в своей де яте ль но с ти э ле м е нты о тры­ ва о б уче ния о т пр о изв о дите ль­ но го тр уда , не все еще учи- те ля яв ляю тс я хо рошими об ­ ще с тв е нникам и, а гита то рам и. Ес ть не до с та тки в раб о те и наше го учите ль с ко го к о лле к ­ тив а . Мы не до б илис ь с то про ­ це нтно й ус пе в ае м о с ти уча ­ щихс я, с лаб о еще прово дим а гитацио нную ра б о ту на с е ле . Но по винны в этом не о дни мы, а наши шефы, с е кре тари парто рганизаций райс ою за, б о льницы и др угие . При шко ­ ле раб о тае т шко ла а ги та то ­ ров. Но на з а нятия нико гда не яв ляю тс я а гита то ры из райс ою за, райб о льницы. Кроме то го , с то я т в с то ро ­ не о т пе ре с тро йки с ис те мы наро дно го о б разо в ания с о в хо ­ зы и ко лхо зы . Наше й шко ле не о б хо димы с е йчас ВО тыс яч руб ле й де не г для прис тро йки кла с с ны х ко м нат с те м , что ­ бы пе ре йти на о дносменные з а нятия, улучш и ть уче б но -в о ­ с пита те ль ны й’ про це с с . К с о ­ жале нию , наши шефы, я имею в в иду с о в хо з «Ок тяб р ь с кий» не о казыв аю т нам никако й помощи.