Ленинец. 1958 г. (с. Молотово-Октябрьское Липецкой обл.)

2 Л Е Н И Н Е Ц 25 мая 1958 г ., № 6 0 (2571) ТРИБУНА ДЕСЯТИКЛАССНИКА Цель моей жизни У м е ня н е было д о л г и х р а з ­ д ум и й и сомнений в отнош ении свое го б у д ущ е го . Я давно ре­ ш и л , что по о ко н ч а н и и 10 к л а с с а п о йд у р а б о та ть в к о л ­ х о з. Т о л ь ко в самоотверж енном , честном труде я в и ж у цель моей ж и з н и . Я п рош у правление ко л х о з а « К р а сны й А к с а й » н а п р а в и ть меня на самы й тр у д ны й и о т ­ в е тств е н ны й у ч а с т о к работы . И я п о ста р аю сь своим труд ом п о к а з а т ь , на что способна н а ­ ш а молодеж ь. Т о л ь ко трудом намерен за вое ва ть право з а ­ очно у ч и ть с я в и н с т и т у т е или те х н и ку м е . Николай Дем ин, ученик 10 класса Октябрьской средней школы. Труд и уч еба—мой девиз Е сте ств е н н о , что сейч а с н а с , в ы п у с к н и к о в , в о л н ую т не т о л ь к о э кз а м е ны , но и наш е б у д ущ е е . К а ж д ы й стр ем и тся п олнее з а г л я н у т ь в н е го . К о ­ не ч но , всем х о ч е тс я у ч и ть с я д а л ьш е , в том ч и сле и мне. Но я реш и ла т а к : б у д у раб о ­ т а т ь в ко лхо зе и в то ж е время у ч и т ь с я заоч но. Д ум аю , ч то это е д и н с тв е н ­ но п р а в и л ь ны й п у т ь . Т р у д и уч еб а— вот мой д е ви з. Я п р и ­ зы ваю п о сле д о в а ть ем у в се х м о и х товарищ ей. , П р ош у пра влени е ко л х о з а им ени Ч ка л о в а з а ч и с л и т ь ме­ н я на п о с то я н н ую раб о ту. Мар ия Сундеева, ученица 10 класса Октябрь­ ской средней школы. Учиться никогда не поздно К а к и многие в ы п у с к н и к и н аш е й ш к о л ы , я долго д у м а ­ ла н а д тем , чем з а н я т ь с я п о с ­ ле о ко н ч а н и я средней ш ко л ы , к а к п ра вильно и зб р а ть ж и з н е н ­ н ы й п у т ь . Мн е о ч е нь х о те л о сь с р а зу ж е после ш ко л ы у ч и т ь ­ ся в и н с т и т у т е . Но в то ж е время я з н а л а , ч то к о л х о з у тр е б ую тс я н аш и з н а н и я , н аш и молодые силы . И я р еш и ла , что п о й д у р а б о та ть в родной к о л х о з . Это д а с т мне то л ько п о л ь зу . В ко л х о з е я см о г у на п р а к т и к е пр им е н и ть и прове­ ри ть свои з н а н и я , о б о га ти ть с я ж и з н е н н ы м опы том . А у ч и т ь ­ с я — н и к о г д а не п о зд н о . Кина Бойкова, ученица 10 класса Октябрь­ ской средней школы. Та» под ска зы ва е т совест ь И зве стн о , что то л ь ко в т р у ­ де п олно п р о я в л я е тся н р а в с т­ в е н н а я к р а с о т а ч е л о в е ка . И мне к а ж е т с я , ч то н ам , с т о я ­ щ им н а поро ге сам о сто я те л ь ­ н о й ж и з н и , н у ж н о п оследо­ в а т ь п р им е р у т е х , к т о п о з о ­ в у п а р т и и осваивае т н е о б ъ я т­ ны е це ли нны е зем ли , строит за в о ды , р у д н и к и , домны , э л е к т ­ р о с та н ци и , п р о кл а ды в а е т ж е ­ ле зны е д о р о ги , боре тся за обилие зе р н а , м я с а , м о л о ка , м а сла и д р у г и х с е л ь с ко х о зя й ­ с тв е н н ы х п р о д у кт о в . Я , не р а зд ум ы в а я , и д у р а ­ б о та ть в родной к о л х о з . Т а к п о д с ка зы в а е т мне моя со ­ в е с ть . Людмила Панарина, ученица 10 класса Октябрьской средней школы. Провести успешно экзамены, готовиться С читанны е дни о с та л и с ь до н а ч а ла экзам е н о в в ш ко л е . П реж д е в с е го , всем уч и те лям сейчас необходимо вдум чиво и о бъ е кти вн о подойти к вы веде ­ нию го д о во й о тм е тки , обратив особое вним ани е н а обоснован­ но сть перевода у ч а щ и х с я в след ующ ие кл а с с ы и д о п у с к и х к в ы п у с кн ы м экзам е н ам . В районе им ею тся сведени я , ч то в н е ко то р ы х ш к о л а х к а н ­ д и д а там в м ед алисты с т а р а ю т­ ся во что бы то н и стало « вы тя н уть » го д о в ую «5». Сле­ дуе т н а п ом н и ть у ч и те л ям и р у ко в о д и те л ям ш ко л , что п о ­ добная п р а к т и к а н е д о п у с ти м а . Особенно это к а с а е т с я Д р я з - г и н с к о й средней ш ко л ы , гд е в прошлом г о д у имел место с л у ­ ч ай исп р а вле н и я учителем фио­ лето вым и черн илам и ош и б о к в э кз а м е н а ц и о н н ы х р а б о та х у ч а ­ щ и х с я . Во время э кзам е н о в ни в ко ем случ ае не с н и ж а т ь тре­ б о вание к к а ч е с т в у зн а н и й у ч е н и ко в л иш ь н а том ош и ­ бочном, обы вательском о сн о ва ­ н и и , ч то , мол, м н о гим в ы п у с к ­ н и к а м не в в у з ид ти, а в ко л х о з и л и на производ ство , т а к что сойдет к а к - н и б у д ь . Т а к и е ф а кты д о лж ны реш и ­ тельно п р е с е ка ть с я . Д и ре ктор ш к о л ы и л и за в у ч о б я за ны п о ­ м оч ь, д а т ь добры й совет н а ­ ч и нающ им у ч и те лям в в ы с т а в ­ лен ии э кз а м е н а ц и о н н ы х отм е ­ т о к . В т а к о й , на п рим ер, п о ­ м ощ и н у ж д а е т с я уч и те л ь н и ц а Б и зяе ва Е . Д . ( 3 -Д м и тр и е в с ка я с ем иле тн яя ш к о л а ). Все у с и л и я у ч и т е л ь с к и х к о л ­ ле кти в о в и у ч ащ и х с я д о лж ны бы ть н а п р а в ле ны на успеш ное проведение в ы п у с к н ы х э кз а м е ­ нов. В то ж е время у ж е сейчас надо усил е н н о го т о в и т ь с я к но вом у уч е б н ом у г о д у . Надо п р еж д е все го обеспеч ить б е з­ усло вн ое вы полнени е н а р о д н о ­ х о з я й с т в е н н о го п л а н а по к о н ­ т и н г е н т а м у ч а щ и х с я , не д о ­ п у с к а т ь о тсева, к а к это имело ме сто в этом учебном г о д у в н е к о т о р ы х ш к о л а х р а й о н а . Н е см о тр я на то , ч то е сть п о ста н о вле н и е р а й о н н о го Со­ ве та д е п у та т о в т р у д ящ и х с я , з а в е зт и топливо в ш ко л ы и у ч и те л я м и не о т к л а д ы в а т ь это до о сени , к а к это сделали в прош лом г о д у в Я м а н с ко й сем иле тн ей ш ко л е (д и р е к т о р ' к новому учебному году запрещ ающ ее п р и н и м а т ь у ч а ­ щ и х с я на п о с т о я н н у ю р аб о ту, оно в н е ко то р ы х с е л ь с к и х Со­ в е та х не в ы п о л н я е тс я . Т а к , на прим ер, в К а р ам ы ш е в с ком Совете б росили х о д и ть в ш к о л у и п а с у т с к о т у ч е н и к и Д м и т ­ риев В ла д им и р , Федоров В а ­ сил и й , в М о с ко в с ком — Л у к ь я ­ нов Ю р и й , в 1 -К р и в с к о м — Несмеянов Д м итри й (у ч е н и к К у л и к о в с к о й сем илетней ш к о ­ лы ). С э тим и н а р уш е н и ям и над о реш и те ль н о п о ко н ч и ть , а ви н о вны х н а к а з а т ь . М ного е н у ж н о с д е л а ть для у кр е п л е н и я уч еб но -м а те р и а ль ­ н о й б а зы ш к о л , о р га н и за ц и и и об орудовани я м а с т е р с ки х , у ч е б ны х ка б и н е то в , с п о р т и в ­ н ы х п л ощ а д о к. К а ч е с тв е н н о , с соблюдением с а н и т а р н о -г и г и е ­ н и ч е с к и х норм п р о и зв е сти ре­ монт ш к о л — в о т за д а ч а все х у ч и т е л ь с к и х к о л л е кт и в о в . В прошлом г о д у , н е и зв е стн о и з к а к и х с о о б р аж е н и й , в К у ­ л и к о в с к и х н а ч а л ь н ы х ш к о л а х № 2 и № 3, а т а к ж е в Д в у - р е ч е н с ко й с ем и ле тн е й ш ко л е сте ны и п а н е ли были пестро о кр аш е ны , в ряде ш к о л не бы ли сд еланы ге о гр аф и ч е ски е и дем онстрацион ны е п лощ а д ­ к и . И х необходимо п о стр о и ть в этом учебном г о д у . В аж н о е зн а ч ени е ; и м е е т у кр е п ле н и е у ч е б н о -м а те р и а ль ­ ной б а зы ш к о л . О д нако и з в е ­ стн о , что м н о ги е и з н и х р а ­ ботаю т в п л о х и х у с л о в и я х . Они не им ею т в своих м а с т е р с ки х самого необходим ого об орудо­ в а н и я . Т а ко е п о лож е н и е н а б ­ лю д а е тся в П л а с т и н с ко й , Г Г рудковской и особенно Мо­ с ко в с ко й с ем и ле ти я х ш к о л а х . И з го д а в г о д в наш ем районе ра стет а с с и гн о в а н и е на народное образование. О д нако не ко торы е ш ко л ы и х не о св а и ­ в аю т. У ж е се йч а с необходимо С околов Б. В ) и Ф ащ е в с ко й н а ч а л ь н о й ш ко л е (д и р е кто р К р и во н о со в И. В .) З аботливо п о д го т о в и ть к а ж ­ д ую ш к о л у к з а н я т и я м — дело п ер во сте п е н н о й в а ж н о с т и . От э то го во м ногом з а в и с и т у с п е х уч е б н о -во с п и та те л ь н о й ра б о ты в пред сто ящ ем уч еб ном г о д у . Об этом к а к р а з и д о л ж н ы п ом н и ть и о тд ел н а р о д н о го о б р а зо в а н и я , д и р е кто р а с ем и ­ л е т н и х и с р е д н и х ш к о л , з а ­ ве д ующ и е н а ч а л ь ны м и ш к о ­ лам и , се л ь ски е Советы и п р а в ­ ле н и я к о л х о з о в , а т а к ж е п е р ­ вич ны е п а р ти й ны е о р га н и з а ­ ции . Н. Мананннкова, инспектор района. Все сдадим экзамены В этом г о д у н ам , с е м и к л а с ­ с н и к а м , впервые п ред стои т дер­ ж а т ь в ы п у с к н ы е э кз а м е н ы . К ним мы уп орно г о т о в и л и с ь : по втор яли п р о й д е н ны й м а т е ­ риал, р еш а л и п рим еры , р а зб и ­ рали п р е д л о ж е н и я , п и с а л и и з ­ л о ж е н и я , п о м о га л и о тс таю щ и м у ч е н и ка м — Б олотову, Л а з у р е н ­ к о , П о п о в у и д р . Мы ув е р е ны , ч то сд а д им э кз а м е ны т о л ь ко н а хорош о и о тл и ч н о . М н о г и е и з н а с после о ко н ч а н и я ш к о л ы п о й д у т р а ­ б о та ть н а о п ы т н у ю с та н ц и ю ВИ ТИ М “ а, а т а ки е у ч е н и к и , к а к М ор е нко В и кт о р , П опов А л е к ­ са н д р, б у д у т у ч и т ь с я в 8 к л а с ­ се Д р я з г и н с к о й сре д н е й ш к о ­ л ы . Группа учаннков Мо с ков с ко й с ем илетней школы. Замешки о коммунистах Ег о б о е в о й п о с т 1 9 5 4 г о д п о д х о д и л к к о н ц у . Общий доход в ко л х о зе «Побе­ дитель» был н е п л о х о й . Но вот н а д о и м о л о ка н о -п р е ж н е м у о с ­ та в а л и с ь н и з ки м и . — В се го мы н а д о и л и за го д по 1 0 7 5 ки л о гр а м м о в м олока от ко р о в ы !— го р я ч и л с я пред­ седатель ар тели тов. Л и та в - р и н А . М. — Д а ра зве э то н а ­ дои? В едь н а д а и в а ть мы м о ­ ж е м зн а ч и те л ь н о больше. — А н а ч а ть я д ум аю о под ­ бора ка д р о в н а М Т Ф , — п р о ­ д о л ж а л п р е д сед а тел ь. — И п р еж д е в с е го , н у ж н о н а й т и хорош е го за в е д ую щ е го фермой. Я п р е д л а га ю н а з н а ч и т ь на э т у о тв е тс тв е н н ую ра б о ту к о м ­ м у н и с т а тов. С азонова П авла С ергеевича. Т а к П а в е л С ергеевич с та л за ве д ую щ им молочнотоварной фермой. Р аботы было м ного. Н еобходимо было подоб ра ть хо р ош и х д о я ро к, т а к к а к с т а ­ ры й с о ста в о тн о сился к рабо­ те н е б реж но , следовало у п о ­ р яд о ч и ть дело с расходованием кормов и соблюдением р ациона ко р м л е н и я . Не все б л а го п о ­ л у ч н о было и с вы д а ч ей до п ол­ н и те л ь н о й о п ла ты р а б о тн и ка м фермы. Т р уд н о было еще и п о том у , что лю д и не верили, что ар ­ тел ь см о ж е т н а д а и в а ть моло­ к а больше. И П авел Серге­ евич первой своей за д а ч е й п о ­ с т а в и л : в 1 9 5 5 г о д у н а д о и ть х о т я бы н а 50 кил о гр ам м о в м о ло ка больш е по сравнению с п р ош лы м го д ом . Подобрав хорош и й ш та т до яро к и ра спределив на весь го д ко рм а , ко м м у н и с т С а зо ­ нов доб ился то го , что в 1 9 5 5 г о д у н а д о и от ко р о вы с о с т а ­ в ил и 1 1 6 7 ки л о гр а м м о в . П ра в­ д а , и это н е вы с о ки й н а д о й , но д о я р ки п оверили в свои силы . А пове р ив в т а к у ю в о з ­ м ож н о с ть , с та л и л у ч ш е у х а ­ ж и в а т ь за ж и в о т н ы м и , с о з д а ­ л и об р а зцо вы й п о р я д о к на ферме. И к о л х о з , что н а з ы ­ в а е тс я , пош ел в го р у . М н о го было р а д о с ти у П а в ­ ла С ергеевича в ко н ц е 1 9 5 6 го д а . К о л х о з н а д о и л от к а ж ­ дой ф ур аж н о й ко р о вы по 1 8 3 2 ки л о гр а м м а , а отдельны е д ояр­ к и н а д о и ли по 2 ты с я ч и к и ­ ло гр амм о в и болы йе. Это был у ж е больш ой с д в и г. I з а в е ­ д ую щ и й фермой, п одводя и т о ­ г и го д а , п р и зв а л до я ро к бо­ ро ть ся за п о л уч е н и е в 1957 г о д у не менее 2 5 0 0 к и л о г р а м ­ мов м о ло ка . З а д а ч а тр у д н а я . Но не т а ­ к о й х а р а кт е р у ко м м у н и с то в , чтобы п а с о в а ть перед тр у д н о ­ с тя м и . К о р о в п а с л и летом к р у г л о с у т о ч н о , ч а сто п о д ка р м ­ л и в а ли ком б и ко рм ам и и к л е ­ вером. К а ж д у ю п я т и д н е в к у П авел С ергеевич п од вод ил с до я р кам и и т о г и с о ц и а л и с ти ч е ­ с к о го с о р е в н о в а н и я ,р а с с к а з ы ­ вал о передовы х м е то д а х дое­ н и я , поощ р ял передовы х и п о д ­ бадривал о тс таю щ и х . И з - за в ы д а ч и д о я р кам д о п о л н и те л ь ­ ной о п л а ты ра зговор у ж е не за хо д ил. И снова у с п е х п р и ­ ш ел. К о л х о з «П обедитель» в 1 9 5 7 г о д у н а д о ил по 2977 к и ­ лограммов м о ло ка от коровы . — Д ум а л , ч то н а д о и в 3 0 0 0 ки л о гр ам м о в , м ож н о о с та н о ­ в и т ь с я ,— го в о р и т П авел Сер­ ге е в и ч , но ж и з н ь не п о зв о ­ ляе т о с та н а в л и в а ть с я . К а к ж е т а к ? Д р у г и е к о л х о з ы п о й д у т вперед, а мы п опад ем в ч исло о тс т аю щ и х ? Н е т, у н а с п о ка еще е сть резервы . П о со ве то ­ ва вш и сь с д о я р ка м и , мы ре ­ ш и ли н а д о и ть но ферме в 1958 го д у по 3 2 0 0 ки л о гр а м м о в от ф ур а ж н о й ко р о вы и п р о и зв е ­ с ти н а к а ж д ы е 1 0 0 ге к т а р о в зем ли не менее 1 3 0 ц е н т н е ­ ров м о л о ка . Вот сейч а с и боремся за вы по лн е н и е п р и н я т о г о о б я з а ­ т е л ь с т в а ,— за клю ч а е т тов. Са­ зон о в. К о н е ч н о , П а вел Сергеевич не с к а з а л , что то л ь ко за п ро ­ ш едш ие 4 с п оловиной м е ся ­ ц а н а д о й н а ко р о в у по ферме с о с та в и л 1 1 2 3 ки л о гр а м м а . 1 1 2 3 ки л о гр а м м а ! Это больше, н е ж е л и на д о и ли з а весь 1954 го д . Н е пло хо об стоит дело и с производством н а 100 ге к т а р о в . В н а сто ящ е е время ко л х о з «П обедитель» п р о и зв е л по 4 0 ,7 це нтн ера мо­ л о ка на к а ж д ы е 1 0 0 ге кта р о в . В ы р о с л и в а р те л и н а д е ж ­ ные ка д ры , ко то ры е я в л яю тс я про ч ной опорой не то л ь ко к о л ­ х о з а , но и в се го р а й о н а . М .Е . Х р ю к в н а и П. Ф . П о по ва , Е. П. Т р е ть я ко в а и М . И . К у р д ю м о - ва , ком с о м о л ка К . Д . Б у г а ­ ко в а и М . В. Б а х а е в а — вот лю д и , ко то ры е р еш аю т с у д ь б у в ы с о к и х над оев. Э го она у ж е н а д о и л и н а к а ж д у ю ко р о в у бо­ лее чем по ты ся ч е к и л о г р а м ­ мов м о л о ка . Это б ла го д а р я и х т р у д у к о л х о з «П обедитель» за н и м а е т по на д о ям м о л о ка одно и з и е р вы х мест в обла­ с ти . О д н а ко П авел Сергеевич не о гр а н и ч и в а е т свою раб о ту д е я ­ те л ьн о стью на М ТФ . Он в ы ­ п о лн я е т б ольш ую общ е ствен­ н ую р а б о ту , я в л я я с ь зам е с ти ­ телем с е кр е та р я п а р ти й н о й о р га н и з а ц и и к о л х о з а . У ж е н е с ко л ь ко со зы во в п о д р я д тов. С азонов и зб и р а е тс я д е п ута том с е л ь с ко го Совета. К о г д а мы сп р о сили у п ред се­ д а те ля ар те ли то в . Л и т а в р и - н а , ч то самое прим е ч а те ль но е в х а р а кт е р е к о м м у н и с т а Са­ зон о ва , то он о тве ти л: — Тр удолю б и е и требователь­ н о сть . И н е с ко л ь ко п о д ум а в , до­ б а вил: — И с кр о м н о с ть . М. Скаков, В Ер емеев.