Ленинец. 1957г. (с. Молотово, с 1963 г. с. Октябрьское Усманского р-на)

я Ш Л Е Н И Н Е Ц 17 февраля 1957 г., 11 [2412 ) ТЩАТЕЛЬНО ГОТОВЬСЯ К ВЕСНЕ!. Маты вяжут из камыша На 185 гектарах будут вы­ ращивать колхозники сельхоз­ артели «Ленинский путь» ма­ хорку в этом году. Сейчас во всех полеводческих бригадах развернулась деятельная под­ готовка к весне. Махорководы артели дружно приступили к вязке мат. Уже приготовлено 1300 метров по­ гонных мат из камыша. Орга­ низованно проходит вывозка навоза, главным образом к нариаковыи котлованам и на махорочные участки, собирает­ ся зола II птичий помет. Члены звена Костяевой А. М., Мелиховой Е. У. из второй полеводческой бригады хорошо работают на заготовке мест­ ных и минеральных удобр(‘- ний. Эти звенья завезли 25 тонн минеральных удобрений. Колхозники большую заботу проявляют о ремонт!' сельхоз- пнвентаря. Ремонт имеющего­ ся инвентаря ведется в 4-х хорошо оборудованных кузни­ цах. Пример в труде показы­ вают кузнецы т. т. Игнатов И. II., Говорухин С. Н. В. Панарин. Есть ВОЗМОЖНОСТИ получения более высоких урожаев в прошлом году наше зве­ но посадило 5 га махорки. С каждого гектара получено но 28 центнеров махорочного сырья. Но мы недовольны та­ ким результатом. У нас есть возможности получить более высокие урожаи .этой куль­ туры. Что же нам мешает в ра­ боте-' В звене числится 20 человек, работает же только — 12. Остальные совершенно не принимают участия в работе звена. Вот из-за этих-то ло­ дырей мы и не сумели в про­ шлом году добйтьбя более вь 1 - соких показателей. Правленин! колхоза необхо­ димо более серьезно подойти к вопросу комплектования ма­ хорководческих звеньев. Лоды­ рям и нерадивым колхозникам не место в таких звеньях. Ввено должна быть дружное, трудолюбивое. Только при этом условии будет обеспечен ус­ пех. Есть и другие недостатки. В прошлом году из-за отсут­ ствия сушильных сараев вы­ ращенную звеном махорку для сушки пришлось раздать по домам колхозников. Это так­ же отразилось на показателях звена. Существенным недостатком является еще и то обстоя­ тельство, что махорководы надлежащей помощи со сторо­ ны специалистов колхоза не получают. Не за горами весна. Для махорководов наступил ответственный период в борьбе за высокий урожай махорки. Дел, как говорится, по горло, а агроном колхоза т. Попов п махорковод т. Шатилов в на­ шем звене редкие гости,необ­ ходимой помощи мы от них не получаем. Коллектив нашего звена в ответ на Обращение партии и правительства к труженикам сельского хозяйства обязался ко дню выборов в местные Со­ веты полностью выполнить до­ веденный план зимних агро­ мероприятий. Правление колхоза должно как можно быстрее устранить недостатки, мешающие хоро шей работе звена. Мы же при­ ложим все силы и старание для того, чтобы вырастить вы сокий урожай махорки. Е. Кретова, звеньевая колхоза и.м. Чкалова- ОТРЫВ обучения от и.изпп, слабая подготовка учащихся, оканчивающих школу, к прак­ тической алщии и деятельно­ сти на заводах, в колхозах, являются крупным недостат­ ком в работе школы. XX съезд КПСС ноставпл задачу поли­ технического обучения в сред­ ней школе, тем самым лик ­ видируя этот недостаток. Политехническое обучение при изучении химии помогает более плодотворному усвое­ нию основ химии. Ознакомле­ ние учащихся с современным химическим производством мо­ жет быть выполнено с по­ мощью экскурсий на произ­ водство. Программа 1956—1957 учеб­ ного года по химии предус­ матривает проведение одной экскурсии в течение года в каждом классе. Как выпол­ няется это требование в Сош- кинской средней школе. Были намечены две экскур­ сии с учащимися 9—10-х классов на Новолипецкий ме­ таллургический завод и завод ферросплавов. Провели подго­ товительную работу. Устано­ вили связь с этими предприя­ тиями, областной станцией юных туристов, которые отве­ тили согласием на оказание помощи в организации и про Учащиеся знакомятся с предприятиями черной металлургии ко рассказал историю завода, I Побывали учащиеся и в ре- иосле чего учащиеся посетили доменный цех. На рудном дво­ ре доменного цеха учащиеся ознакомились с сортами же­ лезных руд, марганцевой ру­ дой, известняком, коксом, ко^ торые составляют шихту, иду­ щую в доменную печь. Виде­ ли весь процесс загрузки До-^ менной печи, механизмы, ко­ торые это делают. Были взя­ ты образцы железных руд: липецкой, криворожской: кок­ са, марганцевой руды, извест­ няков для химического ка ­ бинета ШК 0 Л 1 .Г. При учащихся был пропзведен выпуск шла­ ка и чу 1 'уна из одной домен­ ной печи. Яркое, незабывае­ мое впечатление оставил у учащихся этот важнейший мо­ мент работы доменной печи. Экскурсовод назвал цифры выплавки чугуна в один раз, за (^мену, за сутки. В так на­ зываемой «будке мастеров» учащиеся ознакомились со сложнейшей аппаратурой, ав- ведении экскурсий. Экскурсо-Iтоматическая запись кото 1 Шй позволяет контролировать ра­ боту доменной печи. Ознако­ мились е работой воздухо­ нагревателей. разливочной ма­ шины. После учащиеся побывали в заводской химической лабора­ тории. Работница хпмлабора- тории объяснила суть спосо­ бов анализа сырья и чугуна, и здесь были взяты образцы чугуна, идущего на анализ, негативы спектроаналпза чу- воды на заводах ознакоми­ лись с планом проведения экскурсий. Учащиеся прочи­ тали статьи из «Ленинского знамени» о заводах металлур­ гическом и ферросплавном, что помогло им ознакомиться заранее с предприятиями, ку­ да намечались экскурсии. В школе среди учащихся 9— 10 классов была объявлена за­ пись желающих принять уча­ стие в экскурсии. С записав­ шимися проведено собрание, гуна где учащиеся ознакомились с | На складе холодного чугу- планом проведения экскурсий. Новолипецкий металлурги­ ческий завод был первым пред­ приятием, которое посетили учащиеся. Экскурсовод крат- НИ НЯ МЙНУТУ не ЗЗбЫВЗбМ о весне коюр ые на другие работы не плугов и другого инвентаря в отрываются.^ на учащиеся ознакомились с процессом погрузки чугуна на железнодорожные платформы с помощью электромагнитных к р а н о в . ______________ дакцип заводской газеты «Ме­ таллург», где взяли номера газет для ознакомления с жизнью п бытом рабочих за­ вода. Вторая экскурсия была про­ ведена на Липецкий завод ферросплавов. Проходила она примерно по такому же плану. Десятки вопросов учаищхся экскурсоводам, мастерам, ра­ бочим говорят о большом ин­ тересе. прояв.денном учащи­ мися к .заводам. Вот некото­ рые из них: Что нужно окончить для того, чтобы стать мастером доменного цеха? машинистом электрокрана? Сколько часов работает горновой у доменной печи? мастер домепного цеха? Какова зарплата рабочего- плавильщика в цехе электро­ печей? горнового у доменной печи? мастера доменного це­ ха? Куда идет продукция за­ вода п на что она исполь­ зуется? Поселок металлургов, моло­ дой, светлый, красивый, ок- ру'/кенный сосновым бором, произвел на учащихся ])адост- ное, праздничное впечатление. Часть учащихся посетила Дво­ рец культуры металлургов, об­ ластной драматический театр, кинотеатры. Образцы сырья и готовой продукции, привезенные уча­ щимися в свою школу, оформ­ лены в два наглядных посо­ бия по химии. С большой пользой исполь­ зовали учащиеся 9-10 классов зимние каникулы. II. Старшпнпн, преподаватель .химии Сошкинской средней школы. Своевременное и качествен­ ное проведение весенне-поле­ вых работ требует всесторон­ ней и тщательной подготовки. Поэтому в подготовке к весне не может быть мелочей. Об этом ни на минуту не забы­ вают в колхозе им. Чапаева. Колхоз организованно присту­ пил и ведет ремонт сельско­ хозяйственного инвентаря и гужевого транспорта. Ремонт борон, ходков, телег, полном разгаре. Металличес­ кие детали ремонтируются в кузнице бригадой из 3-х че­ ловек под руководством опыт­ ного II добросовестного кузне­ ца Болотова Михаила Ивано­ вича. Работы но дереву ведутся в полеводческих бригадах. На это дело в каждой бригаде выделены специальные люди. На ремонте и остекленпи парниковых рам, которых у нас достаточно, и поделке необходимого инвентаря для махорководов заняты также специально выделенные кол­ хозники. Ремонт сельскохозяйствен­ ных орудий, транспортных средств ведется широким фронтом. С. Потокин, завхоз колхоза им. Чапаева. Что можно сделать для улучшения кормовых качеств соломы в целях повышения корме- Уборку ржи производили на вых качеств ржаной соломы высоте среза 45—50 см .,т.е . мною были заложены опыты высоте стерни. Вика не была (Фащевское лесничество 1948— затронута 52 г .г .) подсева вики к озимой ржи на участке 2 га. ■ Рано весной после 2-х крат­ ного боронования поперек ряд­ ков (легкой бороной) озимой ржи к ней была подсеяна пе­ рекрестным способом вика. Норма высева семян на 1 г а - 70 к г . Всходы появились друж­ ные через 9—10 дней. Пок­ ровная кульутура (рожь) име­ ла в это время высоту 8—10 см. Высота ржи во время убор­ ки была—125 см., а вики — 42 см., и она начала цвести. " Заю № 62 ~ После уборки ржи прошло 15 дней и вика подросла до 60—55 см. Травострой был хороший. Вико—ржаная смесь сама за себя говорила, что' будет пригодна для сена и в корм скоту, на зеленую под­ кормку, силос и т. д. Такого сена было собрано с одного га—47 цен. в среднем за три года. На мой взгляд,этот а г­ роприем в условиях Молотов- ского района и смежных с ним должен найти широкое применение с весны 1957 го- да. Такой корм содержит мно­ го переварпмого белка. Подсев вики к озимой ржи позволит колхозам увеличить и улучшить кормовой баланс для общественного скота и оказать помощь колхозникам. Помимо этого, нужно знать и помнить, что посевом вики мы не только увеличиваем и улучшаем корма, но и спо­ собствуем обогащению почвы азотом. Вика является хоро­ шим предшественником для всех зерновых культур. П. Ефремов, гл. агроном Молотовского махорсовхоза. Закончить очистку семян На яровой клин сельхозар­ тели им. Чкалова потребуется около двух тысяч центнеров посевного материала.Заботясь о судьбе будуищго урожая, 1 (олхоз полностью засыпал се­ мена зерно-бобовых культур на всю посевную' площадь. Семена в основном доведены до посевных кондиций,органи­ зовано хорошее их хранение. ■Ест-ь в этом важном делен иедо’статкп. Семена таких сельхозкультур, как просо и гречиха засорены. Правление колхоза долашо в бли,кайшие дни, очистить семена проса и гречихи. 11. Душкин, КОЛХОЗНИК . Ценное предложение Раков Петр ■Александрович в летнее время работает на машине «МК-1100» на очист­ ке зерна. Как только скот был переведен на стойловое содержание, он начал работать в колхозе им. .Ченина на кор­ мозапарнике, приготовляя кор­ ма для свиней. Когда была поставлена за­ дача скармливать грубые кор­ ма в запаренном виде, т. Ра­ ков не остался безучастным. Для прпготовленпя грубых кормов он решил использовать кормозапарник. В кормокухне был постав­ лен деревянный ящик разме­ ром 2,5 X 1,5х 1,5. На рас­ стоянии 10—15 см от дна ящика была поставлена ре­ шетка, а под ней вдоль стен ящика проложена труба диа­ метром 3 сантиметра. Одни конец ее выведен наружу, второй остался внутри и за­ паян. В трубе пробиты дыры. Затем этот ящик был подсое­ динен к кормозапарнику. В ящик набивается измель­ ченная солома. Открывается кран, пиар идет по трубе в ящик, нагревая резку. Через 1,5 часа солома готова к скармливанию. Коровы охотно поедают так ирпготовленныИ корм. Редактор В. А. КУНАКОВСКИИ. с. Молотово, типография газеты .Ленинец" Тир. 2500