Ленинец. 1955 г. (с. Молотово-Октябрьское Липецкой обл.)

Ленинец. 1955 г. (с. Молотово-Октябрьское Липецкой обл.)

Пролетарии всех стран, соединяйтесь! Газета Молотовского РК КПСС и райсовета депутатов трудящихся Липецкой области. И г о j Четверг, 15 декабря 19эо года. Цена (Z'ZW) I Год нздания XXV I 10 копеек Ш и р о ко развернутая лекционная пропаганда должна содействовать успешному решению задач нашей партии по крутому подъему всех отраслей сельского хозяйства. Дело чести интеллигенции района нести знания в широкие массы колхозников ! ВЫШЕ УРОВЕНЬ ЛЕКЦИОННОЙ ПРОПАГАНДЫ Лекционная пропаганда — важный участок в идеологи­ ческой работе Коммунистичес­ кой партии среди широких масс трудящихся. Лекционной пропагандой в районе занимаются сельские лекторские объединения, лек­ торская группа отдела куль­ туры, районное отделение Все союзного общества по рас­ пространению политических и научных знаний. В течение 1955 года только лекторами- общественниками районной лек­ торской группы и сельских лекторских объединений про­ читано 568 лекций и докла­ дов. Хорошо поставлена работа Двуреченского сельского лек­ торского объединения, кото­ рым руководит завуч семилет­ ней школы т. Колчев П. И. За 11 месяцев лекторами это­ го объединения прочитано 60 лекций на различные темы. Активное участие в лекци­ онной пропаганде принимают директор семидетней школы т. Корольков В. С., учитель Болучевский Д. М., преподава­ тели Тамская А. Ф.,'Козелко- ва В. Ф., председатель колхоза «Победитель» т. Литаврин А. М. я агроном т. Бугаков А. Д. Работа лекторского объеди­ нения строго планируется. При составлении планов учитыва­ ются политические и хозяй­ ственные задачи на данный период. А это в свою очередь, оказывает положительное влия­ ние на колхозное производ­ ство. Однако некоторые лекторские объединения, неудовлетвори­ тельно организуют лекционную работу среди колхозников. Лек­ торы и докладчики еще редкие гости на животноводческих фермах, в полеводческих брига­ дах и особенно в отдаленных населенных пунктах. Так, например, лекторами - общественниками Куликовского сельсовета за И месяцев с. г. прочитано только 14 лекций. Причем, по решениям июль­ ского Пленума ЦК КПСС и на научно-естественные темы не прочитано ни одной лекции. Учителя т. т. Яковлева, Би­ рюкова, Акулов ни разу не вы­ ступали с лекциями перед на­ селением. . Лекторами- общественниками Сошкинского сельсовета за этот же период прочитано все­ го 15 лекций, из них только 4 лекции на сельскохозяйст­ венные темы. Запущенность лекционной пропаганды в Куликовском и Сошкинском сельсоветах объя­ сняется тем, что секретари территориальных партийных организаций т. т. Хальзова и Бурков не взяли работу лек­ торских объединений под свой повседневный контроль, не уделяют должного внимания этому важному участку идео­ логической работы. Слабо работает и районная лекторская группа. За 1955 год ею прочитано всего лишь 57 лекций. Совершенно не вы­ ступают с лекциями учителя Молотовской средней школы т.т. Бизяава 3. П., Сидоров В. М., Переверзева А. А. и другие. Политику невмешатель­ ства в этом вопросе занимает ди­ ректор школы т. Грибанов 3. П. Да это н понятно, так как сам т. Грибанов также не выступа­ ет с лекциями и докладами. Длительное время он собирает­ ся прочитать лекцию для кол­ хозников сельхозартели им. Чкалова, на территории кото­ рого расположена школа, но пока это остается благим на­ мерением. Совершенно не уча­ ствуют в лекционной пропа­ ганде инженерно-технические работники машинно- трактор­ ных станций. Редко выступают с лекция­ ми и докладами перед колхоз­ никами медицинские работники и прежде всего врача рай­ больницы т.т. Кац, Жуков, Переверзева, Буравлева. Не прочитал за год ни одной лек­ ции и заведующий районной ветлечебницей т. Чер-няев И. П. В этом году много спе­ циалистов сельского хозяй­ ства нашего района побы­ вали на Всесоюзной сель­ скохозяйственной выставке. Они познакомились с замечатель­ ными достижениями тружени­ ков социалистических полей. Но почему то лекторские объе­ динения и отдел культуры сла­ бо привлекают их к чтению лекций. Сейчас в сельских Советах проходят собрания по обсуж­ дению обращения интеллиген­ ции Никольского сельсовета, Усманского района. Задача всех лекторских объединений и лекторов-общественников всемерно поддержать этот цен­ ный почин, активно включить­ ся в лекционную пропаганду, больше читать лекций и док­ ладов для населения. У нас есть все возможности, чтобы улучшить лекционную пропаганду на селе, поднять ее качество. Задача руководи­ телей лекторских объединений, территориальных партийных организаций и отдела культу­ ры состоит в том, чтобы пов­ седневно руководить лекцион­ ной работой, привлечь к чте­ нию лекций широкий круг учителей, специалистов сель­ ского хозяйства, медицинских работников, повысить качест­ во читаемых лекций. Органи­ зовать регулярное чтение лек­ ций на животноводческих фер­ мах, в отдаленных населен­ ных пунктах. ИЗ ОПЫТА ПЕРЕДОВИКОВ ЖИВОТНОВОДСТВА Надою за зимний период 9 0 0 килограммов молока Дояркой на молочно-товар­ ной ферме я работаю не так уж давно. Всего лишь 4 года. Говоря откровенно, я с пер­ вых же дней полюбила эту новую для меня специальность. С первого начала своей рабо­ ты я стала приглядываться к старым и опытным дояркам, старалась делать все по их примеру. Доярки нашей молочно-то­ варной фермы дружные, все они любят свое дело, любят коров. И той доярке, которая плохо ухаживает за коровами они пощады не дадут. После того, когда я вполне освоила свое дело, я все ча­ ще стала задумываться над тем, как бы мне получить больше молока и что для это­ го сделать. Я начала наблю­ дать за животными. Прежде всего убедилась, что коровы любят чистоту и ласковое обхождение. С тех пор я а к­ куратно стала вычищать навоз, ласково с ними обращаться. Самым важным условием получения высоких надоев мо­ лока является правильное кормление и поение животных. И я стараюсь точно придер­ живаться распорядка дня. Впоследствии я усвоила и пра­ вильные методы дсекия. Работа доярки нелегкая. Она требует мастерства, чест­ ного отношения к труду и большого напряжения сил. Но трудности меня не пугают. Включившись в прошлом хозяйственном году в район­ ное соревнование доярок я] надоила от каждой коровы своей группы по 1650 кило­ граммов молока и заняла 12 место в районе. Впереди ме­ ня оказались такие доярки нашего колхоза как Щетини­ на Т. И. и Мязина Ф. Т. Однако это меня не огор­ чает. Я знаю, что они старые и опытные доярки и для того, чтобы надоить молока больше их потребуется напряженная и вдумчивая работа. Конечно, мой показатель в прошлом году невелик. Теперь же, когда я хорошо освоила свое дело, познакомилась с опытом ра­ боты передовых доярок, я добьюсь более высоких пока­ зателей. За период с 1 о к­ тября по 1 декабря 1955 г., т. е. за 2 месяца нового хо­ зяйственного года я надоила от каждой коровы своей груп­ пы по 316 килограммов мо- лока. Ка к я кормлю и ухаживаю за коровами в настоящее вре­ мя ? Все коровы нашей молоч­ но-товарной фермы получают одинаковые по количеству и качеству корма. В 8 часов утра даю коровам грубые кор­ ма, приблизительно * по 6 ки ­ лограммов на каждую корову. Закончив кормление, пою их. После этого, вымыв вымя теп­ лой водой, приступаю к дойке. Во время дойки трижды про­ извожу массаж вымени. В 10 часов выгоняю коров на ворок, а сама приступаю к уборке навоза. В 12 часов дня п 6 часов вечера даю коровам просяную или овсяную солому. Неплохих результатов по надою молока добились и дру­ гие доярки нашей молочно-то­ варной фермы. Наши достиже­ ния были бы значительно большими, если бы правление колхоза позаботилось, чтобы грубые корма измельчались и сдабривались, чтобы в кормо­ вой рацион было включено се­ но и силос> Это даст возмож­ ность нам значительно увели­ чить надои молока. Я беру обязательство на­ доить за стойловый период 900 килограммов молока от каждой коровы своей группы, а к концу 1955-56 хозяйст­ венного года получить от каж ­ дой коровы по 2000 килограм­ мов молока. А. Сухоруких, доярка колхоза им. Чапаева. нашему району Концерт в ко В колхозном клубе сель­ скохозяйственной артели име­ ни Ворошилова, силами уча­ стников кружка художествен­ ной самодеятельности район­ ного Дома культуры был дан концерт. С особым вниманием кол­ хозники прослушали хоровые песни: «Украина и Россия» музыка Мурадели, «Небо тем- 1Х03Н0М клубе носинее», чешская народная песня «Яничек» и другие. Понравилась зрителям хо­ рошо сыгранная одноактная пьеса А. Дудника «Бородавка». Большим успехом пользова­ лись частушки о гармонисте и сатирические интермедии, бичующие лодырей и неради­ вых работников. А. Сундеева, зав. избой-читальней. По Собрание интеллигенции На днях состоялось собра­ ние интеллигенции Нластин- ского сельского Совета. Участники собрания обсуди­ ли обращение интеллигенции Никольского сельсовета, Ус­ манского района. Выступившие на собрании Лисичкин, Стекленева и другие призвали сельскую интелли­ генцию всемерно поддержать почин усманцев. Собрание наметило конкрет­ ные мероприятия на улучше­ ние лекционной пропаганды и культурно-просветительной ра­ боты на селе. Новинки КОГИЗа В магазин книготорга поступи­ ли в продажу новые книги: Программа по курсу политичес­ кой экономии — брошюра 1955 г. Цена 0—50 коп. Н. В. Медведев—Наука и рели­ гия о психических явлениях 1955 г. Цена 0—90 коп. Макаренко — Педагогическая поэма. Цена 14 рублей. А. Толстой — Гиперболоид ин­ женера Гарина. Цена 5 р. 80 коп. Колхозы получают автомашины В нынешнем году, многие сельскохозяйственные артели нашего района в порядке гос- закупа сдали в государство большое количество продуктоя полеводства и животноводства. За сданную продукцию кол­ хозы приобретают грузовые автомашины. На днях сельхозартели им. Мичурина, им. Дзержинского, им. Чкалова получили новые автомашины-самосвалы марки ЗИС-158, грузоподъемностью 3,5 тонны. Лекция в библиотеке РК КПСС 12 декабря в партийной биб* лиотеке райкома партии для самостоятельно изучающих тео­ рию марксизма ленинизма бы­ ла прочитана очередная лек­ ция на тему: «Марксизм-лени­ низм о роли народных масс и личности в истории». Лекцию прочитал член лек­ торской группы райкома КПСС т. Горбунова И. В.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz