Ленинское знамя. 1988 г. (г. Липецк)

14 апреля 1988 № 86 (18 083) Л Е Н И Н С К О Е З Н А М Я Помнится, на областном <кминаре учителей, состояв­ шемся в конце прошлого го­ да, зашел разговор о взаимо­ действии школ с творчески­ ми организациями и учреж­ дениями культуры. На встре­ чу с педагогами пришли пи- .сателн, художники, ат-еры , культработники... Беседа была спокойной, деловой до тех пор, пока не заговорили о связях школы V ; и учреждений культуры, осо- . бенно на селе. Претензий высказано было много. Учи­ теля отмечали: редко культ­ работники ' заглядывают в • школы, да и в клубах детя.м часто заняться нечем. , Что и говорить, все верно Невысок еще вклад культ' работников в эстетическое воспитание учащихся, И при­ чин тут мйого: и слабая ма­ териальная база сельской культуры, и низкий уровень ■ профессиональной подготов­ ки клубных специалистов, и острейшая нехватка в обла-. сти нужных кадров для раз­ вития-детских самодеятель­ ных талантов ■— хореогра­ фов, 'руководителей изосту­ дий, оркестров народных ин­ струментов. Но. к сожалению, бывает, что усилиями многих органи­ заций возвели, наконец, в том или ином хозяйстве настоя- , ищй дворец. культуры, а отдачи от Аего никакой. Как раньше пустовал старенький клуб, так и нынче пустуют большие залы дворца. В чем • тут-то дело? Начинаешь, от­ кровенно говорить с его ди­ ректором и слышишь... уже знуомы е мотивы: плохо по­ могает интеллигенция села. Учителя местной шкоды са­ ми в кино перестали ходить. Слушаешь взаимные упг ' реки работников школы клу­ бу, клуба — школе и дума­ ешь; и что им мешает вме­ сте, сообща найти золот 5 ^ю середину? Дело-то у них од- ...Признаюсь, ждала я при­ вычных претензий ко всем тем, кто обязан', но «плохо помогает» педагогам, начав . разговор с завучем—органи­ затором внек.яассной и вне­ школьной работы липецкой средней школы № 2-1 Ниной Леонидовной Маликовой. Но все тут было наоборот, на особицу. ' — .Н аш 15-й микрорайон, — пояснила она; — район- новостроек, многим обделен. ■ На кого жаловаться? Нет у , нас ни дома • культуры, ни кинотеатра, ,яи спортколш- ■лекса... - Начали почти с ну­ ля. Зато научились ценить вдвое то. что имеем. ...Чтобы понять, чем и как живет школа, что опре­ деляет, ее незримый мир ду­ ховности, лучше всего не .спе­ ша пройтись по ее классам, ^ коридорам. У" 21-й. — свое лицо.' И — .это отмечаешь не по особо­ му комфорту, хотя шефы из д е к помогают украсить интерьеры, до. образца шко­ ле все же далеко. Дело в другом. Прямо у входа — броский репертуар школьного кинотеатра «Раду-* ' га». На правах самоуправле­ ния он работает без выход­ ных, сюда можно прийти с родителями. Тут же, в ве­ стибюле. необычное для мно­ гих других школ объявление. Выпуск', «Новостей» инфор­ мирует..обо всем замет­ ном, интересном в культзф- ной жизни школы и родного 'города: о наборе в студии дворцов .культуры,. об ожи- . даемых спортивных праздни­ ках, о новых спектаклях в областном :драмтеатре... У - такого стенда поневоле за- ' . держишься, задумаешься — не слишком ли скучно жи- ; к вешь, когда вокруг столько ' Р событий? Школа не только инфор­ мирует,, но и предоставляет ребятам . большой выбор по­ лезных . занятий в свободное вре.мя. ...По ступенькам спускаем- . ся вниз и попадаем в спорт- ,зал; залитый светомг . — Сергей Петрович! Ког­ да в следующий раз? Мальчишки, еще возбуж­ денные от занятий, обступи­ ли педагога. . ' Тренер спортклуба «Юный богатырь» Сергей Нацвий с гордостью показывает свое хозяйство; вот зал для клас­ сической, борьбы, там нака­ чивают мышцы тяжелоатле- . ты... Гири, гантели, велотре­ нажеры, комплекс «Здо-. ровье» .— многое есть для. того,' чтобы растить, чемпи­ онов. Этот филиал спорт- ■клуба . «Новолнпецк». по­ явился -в-нодвал-; школы все- • го дща гона назад по, иници­ ативе недаюгов,. при ' помо- ши НЛМК. родителей, обще­ ственности микрорайона. Бы- ,^ло нелегко. Вьшосили на ру- Аа.х грунт, обш.ивали дере­ вом стены, да мало ли.. До сих пор' спортклуб развива­ ется, -не Б.се в яе.ч еше уст­ раивает. Б перспективе здесь будет -; восс-ановительный центр здоровья, но—д.ля это­ го надо'*, расширить помеще­ ние, построить -ауну. Но главное - спортклуб есть. Д л я . .все- открыты его^ двери, сюда ходят и -учащи­ еся ПТУ, студенты, но ос­ новной контингент — школь­ ники из 21-й ' ...А этот спорткласс по­ явился в самом'здании шко- ' 4 * " * " / ' ^ ШКОЛА; ПРЕДСТАВЛЯЕМ ОПЫТ- ПРАЗДНИКИ ВРАСПИСАНИИ в коллективах учебных заведений области проходит сейчас обсуждение решений февральского (1988 г.) Пле­ нума ЦК КПСС по проблемам народного образования, на­ мечаются конкретные планы по их реализации. Речь йдет о многих аспектах кардинального обновления высшей и средней школы; повышении качества знаний, ответствен­ ности ученика, студента за главный ежой труд —- учебу; дальнейшем улучшении материальной базы учебных заве­ дений; о проблемах, связанных с идейно-нравственным воспитанием подрастающего поколения... Словом, впереди большая творческая, созидательная работа, в которой есть где приложить силы, умение, зна­ ния и учителям, и руководителям учебных заведений, и работникам базовых предприятий, организаций и строек, общественности в целом. На этом пути к обновлению школы сейчас особен­ но важен опыт творчески работающего учителя или кол­ лектива, партийной организации, опыт взаимодействия школы, семьи и общественности, школы и базовых пред­ приятий. Важно заметить и рассказать о том позитивном, что будет рождаться и уже рождается в ходе перестрой работы учебных заведений. С этой целью мы и вво­ дим новую рубрику; «Школа: представляем опыт». Сегодня речь пойдет об опыте липецкой средней школы № 21, педагоги которой поставили перед собой цель — сделать школу центром культурно-воспитательной работы в своем микрорайоне. _ Мы надеемся, что новая рубртса привлечет внимание учителей области и что они, в свою очередь, со временем станут и нашими авторами. Ждем ваших предложений! Честно говоря, из квартиры, где разместились юные по­ вара и кондитеры, уходить не хотелось; такие вкусные аро­ маты там, витают, так празд­ нично за столом, .застелен­ ным красивой скатертью! А вот зал, где можно пехза- ниматься спортом, провести дискотеку для старшеклас­ сников. Танцевальные вече­ ра ■бывают и в ншоле, куда, кстати, пускают всех ребят микрорайона.' Но в дни кани­ кул ребята больше любят уют «Наденады». В клубе — самоуправление, школьники сами задумывают праздники, сами их готовят, сами следят за порядком на . вечерах. Сколько, фотографий они •показали мне из своего клубного «архива»; КВН и «Что, где, когда?», вечер бального танца и общие дни рождения. «Надежда» объе­ диняет более трехс'от маль­ чишек и девчонок- лы недавно, с доброго согла­ сия директора школы П.. М. Колесникова. Кое-что снесли, сделали пристройку, стены обили рейкой, вмонтировали, зеркала, оборудовали с по­ мощью ДЮСШ ЛЬ 3 класс для занятий боксом. Так и возник клуб «Виктория». Тренер Г. С. Ма-таков' и' учитель физкультуры В .И. Калмыков, оба ревностно любящие бокс, учат ребят мастерству, воспитывают бой­ цовский характер. — Отбоя нет от ' мальчи­ шек, — -говорит Геннадий Сергеевич, — но мы не вы­ бираем, принимаем в сех . ' Выло бы желание. Уже и первый стенд спортивной славы у «Викто­ рии» появился ребята ус­ пешно ■выступили на город­ ских соревнованиях. В стенах школы нашел приют и подростгювый клуб «Надежда».' по сути, уни­ версальный центр организа­ ции' досуга ребят. В нем че* тьфе секции. Хочешь — з а ­ нимайся борьбой под руко7 водство.м кандидата в ма­ стера' спорта г 1 бмр и.' А. А. Торопцева. Любишь рисовать — иди в изосту­ дию учителя рисования Е. А . ' Глебовой, Мечтаешь на­ учиться красиво танцевать — поможет хореограф Дворца культуры профсоюзов В. В. Угловой. А'’ об. оперно-хоро­ вой студии хочется сказать особо. .Занимаются в ней под руководством преподавате­ лей детской музшколы X» 8 (она размещена в здании 21-й) самые маленькие, уче­ ники' 1-—4 классов. Не про­ сто поют — ставят спектак­ ли. Есть у них и сцена, и декорации, и настоящие те-' атральиые костюмы: их бес­ корыстно йощилн, .узнав о необычной *затее в соседней школе, девочки—учащиеся ОПТУ ЛЬ 28, Первая премь­ ера оперы «Репка» прошла н а «бис». То ли еще,будет... А теперь о досуге' ребят в микрорахйоае. В маленьком, кабинете завучаюрганйзато- ра Н. Л. Мал- ;:овой. когда собирается весь культурный «штаб», становится тесновато Сюда, приходят нй совет ра­ ботники Октябрьского Дома пионеров, профкома произ­ водственного , объединения «Липецкий тракторный за­ вод», ЖКО, преподаватели ДМШ ЛЬ 8. йзилиала город­ ской станции юных технн- Именно школа координи­ рует план культурно-воспи­ тательной работы с детьми во всем ■микрорайоне. Под . \ ее -руководством работает расположен'ньтц недалеко от школы подростковый . клуб «Эстафета». который воз­ главляет. педагог С. П. Сла- бухо. 250 квадратных ' мет­ ров первого ,этажа жилого' дома по улице .Водопьянова,, 16 представляют собой' госте­ приимный дом для ребят всех возрастов. Они могут здесь; освоить фотодело, на­ учиться резьбе по дереву., чеканке, макраме, вкус>«) го-' товить в клубе «Хозяюшка». он размещается в комнате школьника- Руководит им оедагог Т.' В. Мухина. Ребя­ та ведут поиоковую, работу, собирают материалы' о пер­ вых чекистах, краеведческий материал с ' целью открыть свой музей- Уже наладили связи с музеем с. Частая Дубрава, побывали летом в Данкове, Ельце. Школа и ее юные краевед ды .ртали инициаторами от­ крытия на одном из домов по' улице Водояьяно'ва мемо­ риальной доски в честь ге- роя-земляка. Предвижу вопрос чит^теля- скептика; столько кяуб- . ной, кружковой работы, да ..когда же справляются „ ' со всем этим и без того загру­ женные учителя? Да, в ос­ новном с ребятами работают учителя- Вот лишь' одна ци­ фра. В щколе действует 71 кружок. Некоторые из них перерастают в .студии. Неда­ вно, например, на базе лите­ ратурного кружка ро,дилась театральная 'студия под ру­ ководством Т- В. Папсеевой- и Г. ,Н. .Бауриной- Педагоги 21-й настроены на общение с детьми во вие- ' урочное время, и это опреде- щяет' их услех- В . начале -учебного года в школе про­ вели анкету: «Где бы ты хотел проводить свободное время?» Анкета многое дала. Некоторые классные руко- ;водители йо-новому .увидели своих «трудных». ’Как же так?. Считали мальчишку п-ассивны.м, -а он, .оказывает­ ся, на станции юных техни­ ков ходит в талантах? Немало неожиданного при­ несла и учителям, и родите­ лям.' общешкольная выставка рюбячьих поделок- Дети от- ' крывали взрослым свой со- .кровеняый мир.... Эта выставка подскадала; нужны общие праздники и в мшгрорай'ояе. Их инициато­ ром снова стала школа, пе- . дагоги. Сначала организова­ ли праздник с ярмвркой из­ делий, изготовленных уча­ щимися. с концертом юных артистов. Получилось-' Люди с удовольствием на него пришли н, главное, семьями. Затем провели большой но­ вогодний уличный карнавал- — Хотим, чтобы такие праидникй у нас в микроб- районе стали традицией, — говорит Нина Леонидовна. Что я;, станут. У школы много помощников-энтузиас- ' тов- Да, часть педагогов, тренеров, воспитателей руко­ водят кружками, студиями, секциями по- совместительст­ ву. Но, скажем .прямо, плата за труд их занятий с ребя­ тами ЧИСТО; символическая. Школа нашла нужных лю­ дей, сумела убедить их в важности дела В'Ьспитания детей, разбудила в них пр- трюбности в педагогическом творчестве- Монташшгк НЛМК Александр. Чеботарев занн.мается с р ентами фо- тодеяом, логопед А. Е. Ко*- зерез учит их искусству ма­ краме, воспитатель детсада И. П. Овчинникова ведет клуб «Хозяюшка». Поговорите с ними и поймете: не в двад­ цати-тридцати; рублях ' тут дело —- им самим, нравится нести ребятам радость, это — влечение Ш д>чня, а не обяза-нностъ. Мир детства щедро одаривает и их доб­ рыми чувствами- За последние два года в щколе . сократилось ш ело ■ правонарушений. Что спосо­ бствовало этому? Однознач­ но не ответишь. Конечно, это результат продуманной системы организации досуга ребят. Важно и то; что по­ рядок в школе и микрорай- сже наводят сами подростки, многие старпеклассниЕИ яв­ ляются членами оперативно­ го комоомолъсного отряда. Хорошие связи у педагогов с работниками милицщ{ —под* полковником А. В. Смирно­ вым, начальником.опорного пункта В. А. Ролдугиным и другими. 'Учителя ищут со- гозгогков в семье, среди ро­ дителей; проводят коиферш- ции отцов, рейды по провер­ ке занятости свободного вре- мепи ребят в вечернее вре- Как-то недавно подсчита­ ли: среди пап и мам 51 .ме­ дицинский работни.к, 32 юри­ ста, десятки инженерно-тех­ нических работников... Вот это актив. А у.меет ли шко'ла его как следует использо­ вать? Покалю всегда. А что делать с «трудны- .ми» .семьями? Ведь нем'зло таких; на производстве — передовик, дома же — хули­ ган и пьяница. ’В трудовом коллективе, и не догадыва­ ются подчас об этой «обра-т- ной стороне медали». А ведь влияние товарищей по рабо­ те на такого горе-родителя может быть очень сильным. Проблем не.мало. и их ре­ шение. нельзя' - откладывать на завтра. Досуг ребят, за­ нятости любимым делом — это их завтрашний духовный багаж, При^шатся они сегод­ ня ценить время, наполнять ■его умньш содержанием, . н завтра не разбазарят попус­ ту свою взрослую яшзнь, станут полезными обществу людьми, отзывчивыми на ■до­ бро и чуткими к красоте. Хорошшш станз^т ж дьми . ' Л. ДУБИНА. НА СНИМКАХ: в «лубе «Хозяюшка» сегодня нек>’Т блтшчики. Тут же пробу бе­ рут подруги, а угощает Ок* сана Простева (в центре); чеканщики Максим Шресто- ронин (слева) и Виктор Ша турни готовятся к выставке; Коля Быков уже вполне ос­ воил резьбу по дереву. Фото А. ЩУРОВА. Ветераны в строю Заслуженным автори­ тетом ноАьзуются в тру­ довом коллективе лебе дянского совхоза «Слава» нередовые доярки А. А. Зе^ряева. М. Ф Афана­ сова. 8. А. Текутьева в К. А. Глазунова. По четверти века отдала каждая из них совхозному животноводству. Наставни­ цы молодежи подготовили себе на фермах смену, пе­ редав свои знания и гастер- ство' молодым подр-угам. На торжественном собра­ нии трудового коллектива ' им вручены медали. «Вете­ ран труда». Тепло поздрави ли товарищи своих ветера­ нов. которые и сегодня за­ дают тон на 1’дарной вахте третьего года пятилетки, С; ИВАНОВ. Подведен состоялась' ная лекция о стратеган ускорения — «Пробле­ мы внедрения новых ме­ тодов хозяйствования». Ее прочитал кандидат эко­ номических наук, доцент МГУ Д. Е. Городецкий. Таким образом, подведен итог курсу экономической учебы, проелущанно.чу трак горостроителями и затро нувшему наиболее важные стороны жизни производст­ ва — хозяйственный расчет, самофинансирование, бри­ гадную форму организации На последней лекции рас­ сказано о тех трудйостях, с которыми сталкиваются предприятия,- осуществляя ' экономическую рег^рм.у. За тем — отв<*ты на вопросы е . ПОРЯДИн. МЕЖДУНАРОДНА » ИНФОРМАЦИЯ НАКАНУНЕ ПОДПИСАНИЯ ВАШИНГТОН. (ТАСС). Пре­ зидент Р. Рейган цб-ьявил в понедельтшк, что он .просил государственного секретаря Дж. Шульца представлять США на церемогаш подписания на этой неделе соглашений по по­ литическому -урегулировешию вокруг Афганистана, вырабо­ танных на афгано-пакистанских переговорах в Женеве через личного- представителя гене­ рального секретаря ООН Д Кордовеса. Это объявление было сделано после совеща­ ния президента со своим.и ве- д-ущими виешнеполитичее-кими советниками. Выст-уиая затем на пресс- конференции в .Белом доме, госсекретарь США охаракте­ ризовал, выработку женевских док-ументов как екругшый на­ циональный* и международный успех». Дж. Шульц кратко охарактеризовал суть соглаше­ ний, которые поедстоит подпи­ сать в Женеве. «Первый доку­ мент, — сказал он, — пред­ ставляет собой обязательство Пакистана и Афганистана стро­ ить своя отношения на осно­ ве установленных принципов невмешательства и отказа от агрессии. Второй документ представляет собой деклара­ цию, Котору подпишут Со­ единенные Штаты и Советский Союз в качестве гарантов с обязательством уважа-гь суве- ренитет Пакистана и Афгани­ стана, а также соблюдать обя­ зательства, которые Пакистан и Афганистан взяли на себя по первому соглашению. Третий док-умент имеет отношение к беженцам — в нем говорится об их добровольном возвраще­ нии и содержатся гарантии их прав на по.лноправное участие в решении дел Афганистана. Четвертый док-умент за' подпи- -сями Афганистана и Пакиста­ на при свидетелях в лице США и СССР представляет собой за- рый объединяет все это вме­ сте. И данный документ преду­ сматривает, что Советы начнут поэтапный вывод своих войск 15 мая и выведут 50 процентов своих войск в первые три ме- Приветствуя выработку согла- .шений, госсекретарь вместе с тем заявил, что США остав.\я- ют- за собой право осущест­ влять поставки «своим друзь­ ям» а Афганис-Гане, «когда бу­ дут считать это необходи- ПОСТАВКИ ОРУЖИЯ АФГАНСКОЙ ОППОЗИЦИИ ВАШИНГТОН, ТЗ апреля. Корр. ТАСС И. Игнатьев пе­ редает: с приближением даты подписания женевскюс догово­ ренностей о.политическом, уре­ гулировании вокруг Афганиста­ на резко увеличился поток оружия, перебрасываемый ав- типравителъственньш афган- • ским формированиям. Как сообщает газета «Крисчен сай- енс монитор», «в настоящее время Вашингтон направляет оппозиции дополнительные вооружения на несколько со­ тен миллионов долларов, что­ бы хорошо пополнить ее запаь сы на предстоящие месяцы». «Эти поставки включают обо­ рудование, которое никогда раньше не отправлялось»* отмечает она. Согласно сообщению газеты «Вашингтон тайме», ссылаю­ щейся на западные дипломати­ ческие источники в Ислаьщба- де, за последние два месяца оппозиция «впервые получила тяжелые вооружения и новей­ шее противотанковое оружие». Как пишет газета, «за послед­ ние несколько недель из Па­ кистана было доставлено око­ ло 350 зенитных ракет «Ствга- гер»,- Кроме тог -гельствепные силы сейчас ос­ ваивают новые минометы по- вьапенной точности. На состоявшейся во вторник в Белом доме встрече с пред­ ставителями правых кругов США президент Рейган заявил, что афганские автйправитель- ствшгаые формирования будут продолжать получать оружие. Подобная двусмысленная пози­ ция адмиицстрации, которая официально объявила о готов- пости стать 1 гарантом женев­ ских договоренностей, вызва­ ла шюгочисленные вопросы на очередном брифише, проведен­ ном во вторник помощником президента по связям с прес­ сой Марлином Фицуотеррм. Журналисты попросили его объяснить, каким образом Сое­ диненные Штаты собираются гарантировать невмешательство извне в дела Афганистана, ес­ ли они будут по-прежнему снабжать антиправительст- вецные формирования. Как заявил представитель Белого дома, администрация «не со­ бирается варуш-а-п- своего ело* ва. Мы дали обязательство поддерживать их и намерева­ емся его вьшолшт.». И4ПРШКЕНН0Е ПОЛОЖЕНИЕ В ШТАТЕ ПЕНДЛиВ ДЕЛИ, 13 апреля. (ТАСС). Напряженное положение, выз­ ванное нецрекращающимися вылазками сикхских сепарати­ стов, сохраняется в стратеги­ чески важном индийском шта­ те Пенджаб. По сообщениям информационных агентств ПТИ . я {ОНИ,, террористы, добива­ ющиеся при поддержке извне создания на основе Пенджа­ ба «независимого государства Халистан», в различгшх рай­ онах штата за последние дни убили 18 мирных жителей. Четьгре человека получила ра­ нения. В перестрелке е сила­ ми безопасности один экстре- •мист погиб, а другой, не же-, лая попадать в рука властей, покончил с собой. Полиция арестовала 40 человек по по­ дозрению в причастности к террористической деятельно­ сти, у некоторых при обыс­ ке было обнаружено оружие и боеприпасы. По свидетельству вгадийской печати, разгул терроризма в Пенджабе был бы невозможен без активной поддержки вне­ шних сил, враждебных единой Индии, в первую очередь ре­ жима Исламабада, а также спецслужб ряда : сударств. аАБАСТОВНД ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНИКОВ ЧИЛ1 ПАРИЖ, 13 апреля. (ТАСС). Б Чили во вторник объявлена общенациональная забастовка работников железнодорожно­ го ■транспорта. Как сообщает агентство Франс Пресс, реше­ ние о забастовке было приня­ то в знак протеста против увольнения 17 профсоюзных руководителей и 56 служат щах. Подобная забастовка на железных дорогах Чили, где занято 7200 человек, проводит­ ся впервые с момента прихода к власти диктаторского режи­ ма ГОшочета, Увольнения последовали пос­ ле того, как в прошедший чет­ верг на. 10 часов прекратилось движение на железных доро­ гах страны. Этой манифестаци­ ей было выражено несогласие с политикой денационализа- ции и решением администра­ ции об увольнении многих ра­ бочих и служащий. ЗАХВАЧЕННЫЙ АВИАЛАЙНЕР ПЕРЕЛЕТЕЛ В АЛЖИР АЛЖ1-1Р, 13 апреля. (ТАСХЗ. Кувейтский авиалайнер «Бо­ инг-747», захваченшяй на про­ шлой неделе группой терро­ ристов, перелетел минувшей ночью из кипрского города Даравка в столипу АлЖ5фа, где в настоящее время нахо- днтся в международном ааро- По сообщению агентства пять самолет, руководствуясь «гуманными соображениями». Сегодня рано утром в меж­ дународном аэропорту столи­ цы Алжира начались перего­ воры между угонщиками са­ молета и алжирской стороной. ПОСЛЕДНИЙ Э Т АЖ -Н ЕБ О ------------- Высотное строительство в СШ А --------- «Небоскребы вчера, сегодвщ, аактра» — тш статья преподавателей Московского архвтекгураого инсти­ тута А. К. Моргунова и М. Н.-. Туркатеахо, которая пол­ ностью публикуется в журнале«США; Экономика, политика, идеология» (№ 4, 1988 года). Предлагаем вагмавшо читате­ лей ее сокращенный варванх. Характерная черта сегодняш­ него дня в США — значитель­ ное увеличение кАдичества строящихся и проектируемых небоскребов. А еще 10—15 лет назад представлялось, что эко­ номический и энергетический кризисы на фоне- упадка круп­ ных городов нанесли смертель­ ный удар по небоскребам в они уходят в прошлое. Небоскреб, который долго ка.залс.я чисто американским явлением и часто воспринимал­ ся как нечто придуманное аме­ риканцами в рекламных целях, вслед за Латинской Америкой, Канадой, Австралией и некото­ рыми странами Азии становит­ ся неотъемлемым элементом панорамы крупных городов долго не сдававшейся Европы, Целесообрадность , небоскре­ бов как наиболее эффективной формы строительства на огра­ ниченной территории застави­ ла и здесь отказаться от огра­ ничений высоты застройки. Се­ годня небоскребы мирно ужи­ ваются с Биг-Беном и собором Св. Павла в Лондоне, с Эйфе­ левой башней в Париже, сред­ невековой застройкой Франк­ фурта на-Майне. История не­ боскребов больше не ограничи- вайгся Американским конти­ нентом, она стала всемирной. История небоскребов в США насчитывает примерно 100 лет. В последней четверти XIX века возникла совершенно кон­ кретная, потребовавшая не­ медленного решения проблема; как получить- максимум при­ былей с ограниченного про­ странства? Ответ был найден под влия­ нием в первую очередь таких факторов: был, изобретен и внедрен пассажирский лифт ‘ (впервые применен инженером Э. Оти сом в 1852 г. в одном из уни- терсальных ' магазинов Нью- нпони-мгг», возможности ши рокото применения чугунных, а затем стальных и железобетоя- ЯЬЕХ конструкций (с 1870 г. в США началось массовое про­ изводство стального проката)) ' общий уровень развития про­ мышленности США. предортав- АЯА в распоряжение американ­ ских инженеров и архитектог ров высококачественные стро- ителыше и отделочные мате­ риалы, а также наиболее со­ вершенные по меркам своего времени элементы инженерно­ го оборудования зданий. В э-пгх условиях у предпри­ имчивых, а энергичных амери­ канских строителей родился лозунг; « Небо — вот грагш- Салливея (1856—1924), один из наиболее известных американских архитекторов, выделил следующие основные элементы небоскребов; цоко­ льный этаж, в котором распо­ лагается техническое обору­ дование; первые этажи, отве- дешгые под -учреждения, тре­ бующие больших площадей, —- магазины, банки: уровни, за­ нимаемые контоцами, причем все конторы должны быть «идентичны, как соты одного улья»; последний, технический этаж, занятый под водогтровод- аые резервуары, трубопроводы, лифтовые подъемники и т. д. Постепенно цокольный этаж превратился в многоуровневое пространство. Так, к Всемирно­ му торговому центру в Нью- Йорке, куда перевозят ежед-» яевно 150 тысяч посетителей, подходят многочисленные подъ­ ездные пути: тс линии метро­ политена, автобусные маршру­ ты, скоростные и обычные ав­ томагистрали. В структуру цент­ ра включена стлщия железной дороги Траис-Гудзон-систем, что обеспечивает прямую связь с городами Дл ерси-Сити, Хо­ бокен и Ньюарк и с основны­ ми железными дорогами стра­ ны, Построена специальная подъездная дорога со стороны Западной авшыагистрали, свя- зыаагощей центр с мостаьшче­ рез реки Гудзон. Истр Ривер и 1 арлем. Имеется стоянка на 2 тысячи автомобилей. Все это привело к оюрмированию здесь одного из крупнешпих транс­ портно-коммуникационных уз­ лов города, включенного не­ посредственно в структуру двух башен небоскребов, образующих основную часть торгового цен- В структуре небоскребов ин­ тересно отражено решение про­ блемы сохранения комфортных городских иространета. В 1916 году был принят сначала в Нью-Йорке, а потом н в дру­ гих крупных городах США <оа- коа о зонировании», согласно которому фасад здааия не дол­ жен иметь высоту, более чем в 1,5 раза превышающую ши­ рину улицы; дальше этажи мо­ гли расти-вверх лишь уступа­ ми, вписаццыш в воображае­ мую гшоскость, соединяющую ось у.тицы и верхнюю грань фасада. Однако очень скоро выяснилось, что придание не­ боскребам уступчатой формы не может решить проблему сохранения улицы кок пеше­ ходной коммуникации и начи­ ная с высоты в 36—40 этажей становится нецелесообразным. И тогда городская улица н го­ родская площадь вошли внутрь небоскреоа, оставив прежние пространства только транспорт­ ным коммуникациям. Вместо первых этажей, занимаемых- у Л. Салливена магазшгамм и банками, сформировалщ:ь так называемая «плаза» —- много­ уровневое общественное об­ щегородское пространство, представляющее, собой факти­ чески систему тпадициовных го­ родских площадей с обслужи­ ванием, нанизанных на «ули­ цу» вертикальных коммуника- Сегодня такие «плазы», име- югцие искусственный климат и обладающие высоким качест­ вом среды, стали с^йзательным элементом поактическп всех вновь построенных цебоскре-