Ленинское знамя. 1982 г. (г. Липецк)

Пролетарии всех стран , соединяйтесь! ЛЕ НИНСКОЕ 65-й год и з д а н и я Орга н Липецкого о б к о м а КПСС и областного Совета народн ых дЕПУтатов № 150 (16 347) ♦ ВОСКРЕСЕНЬЕ, 27 июня 1982 года ♦ Выходит ежедневно, кроме понедельника ♦ Цена 3 коп. Используя все возможности ГРЯЗИ. (Соб. корр. «Ленин­ ского знамени»). «Заготовка кормов—общая забота»— под таким девизом участвует в областном ударном месячнике коллектив совхоза «Кубань». Для создания прочных запасов фуража используются все воз­ можности. По неудобьям, забо­ лоченным участкам, обочинам каждый работник хозяйства обязался собрать 1,5—2,5 тон­ ны зеленой массы. Часть ее идет на сенаж, которого зало­ жено уже более 700 тонн. Зеленая масса, полученная при обкосах, прокосах полей, а также из однолетних трав, идет на производство витаминной травяной муки. Растут и стога сена, которо­ го планируется запасти не ме­ нее 600 тонн. В ЦК КП СС , Совете М инист ров СССР , ВЦСПС и Ц К ВЛКСМ о дальнейшем улучшении э ко н о м и ч е с ко г о ОБРАЗОВАНИЯ К ВОСПИТАНИЯ ТРУДЯЩИХСЯ В принятом постановлении отмечается, что созданная пос­ ле XXIV съезда партии систе­ ма экономического образования заняла важное место в идейно- воспитательной и хозяйствен­ ной работе. Вместе с тем каче­ ство и результативность эконо­ мической учебы трудящихся еще не соответствуют страте­ гической установке XXVI съез­ да КПСС — завершить перевод экономики на путь интенсивно­ го развития, сделать ее по-на­ стоящему экономной. Задачи коммунистического строительства, выдвинутые XXVI съездом партии, ноябрь­ ским (1981 г.) и майским (1982 г.) Пленумами ЦК КПСС, требуют улучшения партийного руководства экономическим об­ разованием, воспитания у каж ­ дого советского гражданина чувства хозяина страны, высо­ кой экономической культуры, коммунистического отношения к труду. Экономическое образование призвано активно способство­ вать формированию современ­ ного экономического мышления, •социалистической предприим­ чивости и деловитости, широ­ кому участию трудящихся в управлении производством, ук­ реплению дисциплины, развер­ тыванию общего наступления за повышение эффективности производства. Центральный Комитет КПСС, ■>-.Совет Министров СССР,- ВЦСПС и ЦК ВЛКСМ пред­ ложили ЦК Компартий союз­ ных республик, крайкомам, обкомам партии, министерст­ вам и ведомствам, Советам Ми­ нистров союзных республик, партийным, советским, профсо­ юзным, комсомольским и хозяй­ ственным органам разработать и осуществить конкретные ме­ ры по повышению роли эконо­ мического образования и вос­ питания трудящихся в перево­ де экономики на интенсивный путь развития, в реализации Продовольственной программы СССР, укреплении материаль­ ных и духовных основ социа­ листического образа жизни, формировании нового человека. Обеспечить высокий научный уровень экономического обра­ зования, глубокое изучение слушателями марксистско-ле­ нинской , теории и экономиче­ ской политики КПСС, трудов товарища Л. И. Брежнева, дру­ гих руководителей партии. Пер­ воочередное внимание уделить проблемам экономического раз­ вития страны в 80-е годы, ин­ тенсификации экономики, бо­ лее эффективному использова­ нию производственного, науч­ но-технического потенциала, ма­ териальных и трудовых ресур­ сов, совершенствованию плани­ рования, управления и орга­ низации производства, внедре­ нию передового опыта хозяйст­ вования. Задача большой важ ­ ности — серьезное улучшение экономического образования и воспитания работников агро­ промышленного комплекса, ов­ ладение новыми методами хо­ зяйствования. Рекомендовано решительно усилить практическую направ­ ленность экономического об­ разования; Изучение теории и экономической политики вести в тесной связи с жизнью, с конкретными задачами коллек­ тивов, подчинить более полно­ му использованию преимуществ и возможностей развитого со­ циализма. Экономическая уче­ ба, говоря словами Л. И. Бреж­ нева, должна давать ответы на вопрос: «Как лучше, эффектив­ нее организовать работу на каждом конкретном участке? Как использовать достижения научно - технического прогрес­ са — и опять-таки не вообще, а конкретно, применительно к данному рабочему месту? Что и как нужно сделать для по­ вышения производительности труда, строжайшей экономии материальных и трудовых ре­ сурсов на данном производстве, в данной отрасли?». Утверждена следующая структура экономического об­ разования: школы коммунистического труда; школы конкретной экономи­ ки; экономические семинары. Слушатели Школ и семинаров должны хорошо освоить пути ускорения научно - техниче­ ского и социального прогресса, повышения производительности труда, эффективности и качест­ ва работы, экономии и береж­ ливости, внедрения передового опыта, активно участвовать в управлении производством, учиться жить и работать по-ле­ нински, по-коммунистически. Всемерно развивать самостоя­ тельное изучение трудящимися вопросов экономики. Повысить качество лекционной пропаган­ ды экономической к социаль­ ной политика партии, Продо­ вольственной программы, пере­ довых методов хозяйствования. Поднять на новый уровень ра­ боту народных университетов экономических и сельскохозяй­ ственных знаний. Следует усилить внимание к изучению экономической тео­ рии и политики партии во всех формах партийной и комсо­ мольской учебы. Пример в ов­ ладении современными эконо­ мическими знаниями и умении применять их на практике должны показывать коммуни­ сты и комсомольцы, руководи­ тели всех звеньев управления. Необходимо повысить ответ­ ственность партийных комите­ тов, министерств и ведомств, советских, профсоюзных и ком­ сомольских органов за качест­ во и результативность эконо­ мического образования и воспи­ тания. Рассматривать экономи­ ческую учебу как органическую часть работы с кадрами, вести ее в нерабочее время, плано­ мерно и целенаправленно, диф­ ференцированно, с учетом уров­ ня подготовки и интересов слу­ шателей, содержания их про­ изводственной деятельности, соблюдая принцип доброволь­ ности. Министерствам и ведомст­ вам, хозяйственным руководи­ телям поручено активизировать деятельность Советов по эконо­ мическому образованию, ук> репить материальную базу, ос­ настить аудитории и кабинеты техническими средствами. Уси­ лить экономическую подготов­ ку трудящихся в институтах, на факультетах и курсах повы­ шения квалификации. Учиты­ вать уровень экономической подготовки при повышении раз­ рядов, классности, аттестации специалистов, выдвижении кад­ ров. В постановлении определе­ ны основные направления дея­ тельности советских, профсо­ юзных и комсомольских орга­ нов по улучшению воспитания у всех групп населения хозяй­ ского отношения к народному достоянию, развитию творче­ ской инициативы в борьбе за экономную экономику, осущест­ вление Продовольственной про­ граммы. Важно улучшить работу с пропагандистами, поручать пропаганду экономических знаний руководящим кадрам, экономистам, научным и инже­ нерно - техническим работни­ кам. Намечено расширить под­ готовку пропагандистов в уни­ верситетах марксизма - лени­ низма, отраслевых институтах и на факультетах повышения квалификации, на базе вузов, техникумов и производствен­ ных объединений. На институ­ ты повышения квалификации возлагаются обязанности от­ раслевых учебно - методиче­ ских центров по экономическо­ му образованию и воспитанию трудящихся. Требуется усилить теорети­ ческую и методическую по­ мощь пропагандистам, обеспе­ чить их первоочередное инфор­ мирование. по актуальным воп­ росам экономической жизни, передовому отечественному и зарубежному опыту. Центральному методическо­ му Совету по экономическому образованию трудящихся («Экономическая газета»), АОН при ЦК КПСС, Академии на­ родного хозяйства СССР, Выс­ шей школе профсоюзного дви­ жения им. Н. М. Шверника и ЗКШ при ЦК 'ВЛКСМ пору­ чено организовать подготовку липовых -учебных планов и программ, учебников. В 1983—1985 гг. будет проведен конкурс на создание учебников по основным курсам. Расши­ ряется выпуск экономической литературы, учебных и методи­ ческих пособий, учебных филь- ' мов, звуковых и наглядных ма­ териалов для экономической учебы. Поставлена задача усилить экономическую подготовку уча­ щейся и студенческой молоде­ жи, воспитание у нее хозяйско­ го отношения к социалистиче­ ской собственности, умения ра­ ботать эффективно и качест­ венно, на совесть. Академии педагогических наук СССР ре­ комендовано подготовить по­ пулярные пособия по вопро­ сам экономического воспитания в семье и школе. В постановлении подчерки­ вается, что редакции газет и журналов, Гостелерадио СССР, Госкино СССР, Мини­ стерство культуры СССР, твор­ ческие союзы должны усилить внимание к проблемам эконо­ мического воспитания . трудя­ щихся, ярко показывать истори­ ческие свершения советского народа, героику труда, способ­ ствовать развертыванию все­ народного движения за эконо­ мию и бережливость. Поставле­ на задача создавать содержа­ тельные, интересные и увлека­ тельные телевизионные и ра­ диопрограммы по экономиче­ ским и социальным вопросам, углублять их аналитический, проблемный характер. Центральный Комитет КПСС,. Совет Министров СССР, ВЦСПС и ЦК ВЛКСМ выра-т жают уверенность в том, что партийные, советские, профсо­ юзные и комсомольские орга­ низации, хозяйственные органы обеспечат дальнейшее улучше­ ние экономического образова­ ния и воспитания Советских лю­ дей, направят их творческую энергию и великою силу ,зна­ ний на осуществление планов коммунистического строительст­ ва. Навстречу областному совещанию животноводов Н А М Е Т И Л И - В Ы П О Л Н И Л И Когда при встрече мы спросили директора Калининского МХП А. Г. Касьянова, как обсто­ ят дела с выполнением шестимесячного пла­ на, тот отреагировал на это несколько неожи­ данно. —- А мы уже, собственно, закрыли програм­ му нынешнего года и работаем на будущий, — по обыкновению энергично бросил Анато­ лий Григорьевич и, поймав наш недоумеваю­ щий взгляд, столь же энергично принялся пояснять. — Сдали мы уже 1550 тонн мяса вместо 1450 тонн по плану. Сейчас на откор­ ме еще 16 тысяч свиней, которых достаточно, чтобы справиться с годовым заданием. Так что теперь, как говорится, остается накапли­ вать продукцию для будущего года. В основе вот такой надежной работы— преж­ де всего интенсивное использование маточ­ ного стада. При годовой программе 36 тысяч за шесть месяцев выход поросят составил 25 тысяч голов. Таким образом, есть что и са­ мим откармливать, и на сторону поставить. Продажа поросят населению возросла вдвое, а подсобным фермам хозяйств, предприятий и организаций — в три с лишним раза. А второй, и пожалуй, главный секрет успе­ ха — в строгом ведении картотеки, правиль­ ном формировании и стабильности технологи­ ческих групп животных, в чем большая заслуга зоотехнической службы предприятия, возглавляемой В. С. Морозовым. Кстати, на счету этой службы внедрение многих ценных новшеств, в том числе, так называемого, куй­ бышевского метода, в результате которого поросят получается и больше, и они оказы­ ваются крепче, и быстрее растут. Добрым словом А, Г. Касьянов говорит о службе главного инженера, а особенно тепло отзывается о ветеринарной службе. — На собственном горьком опыте мы убе­ дились, — признается Анатолий Григорьевич, — насколько велика ее роль при нынешних масштабах производства. Ветеринарную службу предприятия возглав­ ляет молодой специалист А. И. Глазунов. Да и вся она комсомольско-молодежная. Каждый из этой службы имеет свой, конкретный уча­ сток работы, организует здесь дежурство, осуществляет комплекс санитарно-профилак­ тических мероприятий. Особенно строг конт­ роль за приготовлением кормов. Не случайно на предприятии отход молодняка по сравне­ нию с прошлым годом сократился с 10 до 3,6 процента. — У нас увеличилось не только поголовье, но и привесы, — говорит Анатолий Григорье­ вич. — На откорме, скажем, они превышают 400 граммов в день, на треть больше прошло­ годних. И вновь директор возвращается к тому, ка­ кой у них замечательный коллектив. Тепло го­ ворит об операторах В. С. Акельевой и Л. С. Верещагиной, и о рабочих кормоцеха В. М. Меркулове и Л. И. Никулиной и многих дру- И. ТРОФИМОВ. На снимках: вот она комсомольско-моло­ дежная ветеринарная служба: Е. И. Новикова, Т. И. Акельева, Л. С. Миронова, Н. П. Коло- бовникова, Т. Д. Болдырева, А. И. Глазунов; замечательно трудится ветврач цеха отъема Т. И. Акельева; Анатолий Лисицин работает шофером, доставляет на комплекс корма. Фото В. Ельшаева. УСП ЕХ Напряженно трудятся над выполнением планов и обязательств второго года пятилетки животно­ воды Данковского района. Стремясь внести достой­ ный вклад в осуществле­ ние намеченной майским (1982 г.) Пленумом ЦК КПСС Продовольственной программы страны, они досрочно справились с полугодовым заданием продажи государству мя­ са, молока и яиц. На за­ готовительные пункты из хозяйств района поступи­ ло: мяса — 4250 тонн, мо­ лока — 12700 тонн, яиц— 5600 тысяч штук. Постав­ ки стране ценных продук­ тов питания продолжают­ ся. Замечательно поработа­ ли животноводы многих хо­ зяйств. В выполнение плана заготовок молока наибольший вклад внесли совхозы «Куд- рявщинский», «Тепловский», имени Куйбышева, «Барятин­ ский», имени Ленина, «Ново­ никольский», «Политово». В продаже мяса государстяу особенно отличились птице­ фабрика «Данковская», совхо­ зы «Данковский», «Куликов­ ский», имени Ленина. Дополнительно к полугодо­ вому заданию решено поста­ вить: молока — 900 тонн, мя­ са — 200 тонн, сотни тысяч яиц. Прилагаются усилия к тому, чтобы к концу июня вы­ полнить годовой план прода­ жи государству шерсти в объе­ ме 619 центнеров. Успех данковчан — это ре­ зультат больших усилий по укреплению кормовой базы животноводства, совершенст- вованию технологии, организа­ ции труда в отрасли, которая нынче является ударной на се­ ле, по боевому налаженного социалистического соревнова­ ния в коллективах ферм. Все это позволило сохранить и увеличить поголовье скота, повысить его продуктивность, добиться роста производства и заготовок животноводческой продукции. Генеральному секретарю Центрального Комитета Коммунистической партии Советского Союза, Председателю Президиума Верховного Совета СССР Л е о н и д у И л ь и ч у Б РЕЖ Н Е В У Докладываю, что международный экипаж орбитального научно-исследовательского комплекса «Салют-7» — «Со­ юз Т-5» г— «Союз Т-6» в составе советских и французского космонавтов приступил к выполнению программы совместных научных исследований и экспериментов. Бортовые системы комплекса функционируют нормально. Самочувствие всех членов экипажа хорошее. Командир международного экипажа орбитального научно-исследовательского комплекса «Салют-7» — 4 «Союз Т-5» — «Союз Т-6» АНАТОЛИЙ БЕРЕЗОВОЙ Международному экипажу орбитального научно- исследовательского комплекса «Салют-7» — «Союз Т-5» — «Союз Т-6» .7 . КОСМОНАВТАМ БЕРЕЗОВОМУ, ЛЕБЕДЕВУ, ДЖАНИБЕКОВУ, ИВАНЧЕ НКОВУ И КРЕТЬЕНУ Сердечно поздравляю вас с .успешным началом совмест. ной работы советских и французского космонавтов на орби­ тальном научно-исследовательском комплексе «Салют-7» — «Союз Т-5» — «Союз Т-6». Советские люди проявляют большой интерес к этому по­ лету. Он имеет важное научно-техническое значение, симво­ лизирует традиционную дружбу между советским и фран­ цузским народами, является ярким примером плодотворного сотрудничества д мирном освоении космического пространст­ ва. Выражаю уверенность в том, что вы с честью оправдаете оказанное вам доверие. Желаю успешного выполнения про­ граммы полете и благополучного возвращения на Землю. Л. БРЕЖНЕВ Генеральному секретарю Центрального Комитета Коммунистической партии Советского Союза, Председателю Президиума Верховного Совета СССР У Л еон и д у И л ь и ч у Б Р ЕЖ Н Е В У Международный экипаж орбитального научно-исследова­ тельского комплекса «Салют-7» ■— «Союз Т-5» —- «Союз Т-6» сердечно благодарит Вас за теплые приветствия и доб­ рые пожелания. Заверяем, что мы с честью выполним возложенную на нас почетную и ответственную миссию. Командир международного экипажа орбитального научно-исследовательского комплекса «Салют-7» — «Союз Т-5» — «Союз Т* 6 ». АНАТОЛИЙ БЕРЕЗОВОЙ. ПРИВЕТСТВИЕ ПРЕЗИДЕНТА ФРАНЦИИ МОСКВА, 26 июня. (ТАСС). Президент Франции Франсуа Миттеран передал приветствие космонавту-исследователю Жан-Лу Кретьену. В нем говорится: с переходом на орби­ тальную станцию «Салют» начинается активный этап вашей деятельности. Впервые в истории космонавтики французский космонавт имеет возможность, благодаря сотрудничеству с СССР, приступить к научным экспериментам большой важ­ ности. Хочу по этому случаю передать Вам, а также членам эки­ пажа, слова одобрения и наи лучшие пожелания успеха. Т Е Л Е Г Р А М М А ФРАНЦУЗСКОГО КОСМОНАВТА МОСКВА, 26 июня. (ТАСС). Космонавт-исследователь Жан- Лу Кретьен направил с борта орбитального научно-исследо­ вательского комплекса «Салют-7»—«Союз Т-5»—«Союз Т-6» ответное приветствие Президенту Французской Республики Франсуа Миттерану. В нем говорится: господин Президент, счастлив приветство­ вать Вас с космической орбиты и поблагодарить от себя и от всего экипажа за послание, которре продемонстрировало Ваш интерес к этой научной миссии. Ваши слова ободряют нас в нашей работе. Надеемся на получение хороших ре­ зультатов от научных экспериментов на борту орбитального комплекса «Салют-7» — «Союз Т-5» — «Союз Т-6», к кото­ рым мы приступаем. КОСМИЧЕСКИЙ КОРАБЛЬ «СОЮЗ Т-6» СОСТЫКОВАН С ОРБИТАЛЬНЫМ КОМПЛЕКСОМ «САЛЮТ-7» - «СОЮЗ Т-5» = = = СООБЩЕНИЕ ТАСС = 25 июня 1982 года я 21 час 46 минут московского времени произведена стыковка косми­ ческого корабля «Союз Т-6», пилотируемого советско- французским экипажем, с орбитальным комплексом «Са­ лют-7» — «Союз Т-5». Бортовые системы корабля «Союз Т-6» и станции «Са­ лют-7» обеспечили выполне­ ние взаимного поиска, сближе­ ния и стыковки космических аппаратов. Оба экипажа дейст­ вовали слаженно и с полным взаимопониманием. Самочувствие космонавтов Анатолия Березового, Вален­ тина Лебедева, Владимира Джанибекова, Александра Иваиченкова и Жана-Лу Кретьена хорошее. МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЭКИПАЖ НА БОРТУ ОРБИТАЛЬНОГО КОМПЛЕКСА «СА ЛЮ Т -7 » -«СОЮ З Т-5» — «СОЮЗ Т -6» = = = = = = = СООБЩЕНИЕ ТАСС г ....— - — = 5 26 нюня 1982 года в 1 час москрвского времени после проверки герметичности сты­ ковочного узла экипаж кораб­ ля «Союз Т-6» перешел я по­ мещение станции «Салют-7». В околоземном космическом пространстве на борту научно- исследовательского комплек­ са «Салют-7» — «Союз Т-5» — «Союз Т-6» приступили к сов­ местным работам космонавты Анатолий Березовой, Валентин Лебедев, Владимир Джанибе- ков, Александр Иванченков м Жан-Лу Кретьен. В течение семи дней между, народному зкипажу предстоит сылолиитъ обширную научную ЦЕНТР УПРАВЛЕНИЯ ПО­ ЛЕТОМ, 26 июня. (ТАСС). Ра­ бочий день на борту орби­ тального комплекса «Са­ лют-7» — «Союз Т-5» — «Со­ юз Т-6» начался сегодня в 13 часов и продлится до 24 часов московского времени. В ходе совместного полета космонавты Владимир Джани- беков, Александр Иванченков и Жан-Лу Кретьен ведут за­ планированные советско-фран­ цузские исследования, а чле­ ны основного экипажа Анато­ лий Березовой и Валентин Ле- программу, подготовленную специалистами Советского Со­ юза и Франции. Запланирова­ ны медико - биологические, технологические и астрофизи­ ческие эксперименты, иссле­ дования земной атмосферы, фотографирование отдельных районов поверхности Землй и акватории Мирового океана. Совместная работа советских и французского космонавтов на околоземной орбите явит­ ся существенным вкладом в изучение и освоение космиче­ ского пространства в мирных целях и послужит дальнейше­ му развитию взаимовыгодного сотрудничества Советского Союза и Франции. * бедев помогают им и выпол­ няют необходимые операции по ориентации и стабилиза­ ции комплекса. По данным телеметрических измерений,' полет научно-ис­ следовательского комплекса «Селют-7» — «Союз Т-5» — <;Союз Т-6» проходит нормаль­ но. Самочувствие космонавте» Анатолия Березового, Вале:* тина Лебедева, Владим>а Дманибекова, Александра Иваиченкова и Жан-Лу Кре­ тьена хорошее.