Ленинское знамя. 1979 г. (г. Липецк)

Комментарий БОЛЬШАЯ ИГРА НА ТРАГЕДИИ АПН Проп агандистская кампания против народной Кампучии и Социалистической Республики Вьетнам, развернутая на Запа­ де, строится на откровенной подмене причин и следствий и прямой подтасовке фактов. Действительность такова, что геноцид, голод, лишения, раз­ рушения и болезни принесли на землю мирных кхмеров тяже­ лые бомбардировщики США и ставленники Пекина. Меньше года страной управ­ ляет законное народное'прави­ тельство, которое еще не очи­ стило всю территорию своего государства от банд кровавого режима Пол Пота—Иенг Сари. Трагедия маленького народа не только в том, что у него не хватает продовольствия, меди­ каментов, врачей, учителей, ин­ женеров и еще многого, очень многого... Нынешняя пропагандистская кампания Вашингтона и Пеки­ на направлена на то, чтобы кампучийцы не получали той помощи, которую другие стра­ ны могли бы оказать. Целью американцев н китайцев явля­ ется попытка организовать ее передачу таким образом, чтобы необходимые народу Кампучии тысячи тонн продовольствия, тонны медикаментов и других предметов первой необходимо- М А Л О Г О Н А РОД сти оказались в руках недоби­ тых полпотовских банд. Это тот случай, когда интересы американского и пекинского партнеров совпадают. На дан­ ном этапе им обоим выгодно создать очаг военной опасно­ сти в Юго-Восточной Азии. Вашингтон, во-первых, стре­ мится отыграться за пораже­ ние в Индокитае. Он пытается помешать народам Вьетнама, Лаоса, Кампучии в спокойных и мирных условиях восстанав­ ливать разрушенное американ­ скими бомбардировками и обстрелами. Нагнетанием воен­ ной опасности — поощряя де­ ятельность полпотовских банд, угрожая вмешательством в де­ ла Индокитая — США хотят воспрепятствовать строительст­ ву социализма в этом регионе. Во-вторых, Америка стремит­ ся обострить отношения в Юго-Восточной Азин, разжечь здесь очаг напряженности для того, чтобы на этой волне рас­ ширить и укрепить свои воен­ ные базы, держать военные корабли и боевые самолеты для гегемонистского давления на страны важного в стратеги­ ческом и экономическом отно­ шении района. Таким путем Соединенные Штаты рассчиты­ вают решить сразу две. задачи: вернуться в регион с триумфом в качестве арбитра и повели-, теля и заодно доставить новые сверхприбыли своему военно- промышленному комплексу пу­ тем усиленных продаж амери­ канского оружия странам, ко­ торые якобы подвергаются уг­ розе. Получается, что вместо эко­ номического развития, США несут в страны Юго-Восточной Азии гонку вооружений, вместо мирных добрососедских отно­ шений — конфликты, чреватые крупным военным пожаром. В главном — создании ат­ мосферы нестабильности, воен­ ной угрозы, натравливании со­ седей на Вьетнам н народную Кампучию —- Пекин преследу­ ет те же цели, что и американ­ ский империализм. Наследники Мао также хотят отомстить свободолюбивому кхмерскому народу и его вьетнамским братьям за поражение своих ставленников в Кампучии, за независимый курс и сопротив­ ление китайскому гегемонизму. Пекин, так же как и США, стремится остановить созида­ тельное развитие трех братских народов Индокитая для того, чтобы пример успешного стро­ ительства социализма в этих странах не опровергал беспер­ спективности его антинародной политики внутри самого Китая. Кроме того, нагнетание воен­ ной опасности у границ Китая позволяет наследникам Мао держать собственный народ в узде, не выполнять те беско­ нечные обещания о повышении жизненного уровня, которые даются китайскому народу. Военная угроза в ЮВА нуж­ на Китаю и для того, чтобы выпросить у своего союзника— империализма современное во­ оружение и технологию на его изготовление, получить креди­ ты для развития военной про­ мышленности.' Кое в чем интересы партне­ ров «оси Пекин—Вашингтон» и расходятся. Китайские геге- монисты рассматривают Юго- Восточную Азию как зону сво­ его «естественного влияния». Они убеждены, что страны, где есть китайские общины и где хуацяо уже давно ведут под­ рывную работу, обречены на поглощение Китаем. Однако не в интересах США и Запада захват новой «Сре­ динной империей», любой из стран бассейна Тихого ^кеана. Тем более, что никому не из­ вестно, куда повернет Пекин, как только станет достаточно ■ сильным, чтобы обойтись и без Запада. И. СИНИЦЫН, политический обозреватель АПН» НА СНИМКЕ: секретарь Левобережного райкома партии ту Эстонской ССР И. Э. Тобрелутс, секретарь парт- г. Липецка В. И. Черных (третий слева) отвечает на вопросы кома одного из заводов г. Ленинакана Армянской ССР участников Всесоюзного совещания, побывавших в гостях у М. В. Антонян, учительница средней школы № 15 г. Ужгоро- липецких тракторостроителей. (Слева направо): педагог-орга- да Украинской ССР Л. В. Шабалина, низатор из г. Таллина И. Л. Хуоболайнен, инспектор гороно г. Фрунзе И. М. Аксенрод, директор детского стадиона г. Тар- Фото В. Финогина. вида искусства. В медали, как свидетельст­ вует экспозиция, получило от­ ражение все многообразие по­ литической, экономической и культурной жизни, значитель­ ные события в истории нашей страны, (Корр. ТАСС). ИСТОРИЯ СТРАНЫ - В ПАМ ЯТНЫХ М ЕДАЛЯХ Своеобразной летоп и с ь ю можно назвать выставку «60 лет советской памятной меда­ ли», открывшуюся в Москве, в Государственном историческом музее. Представлено более че­ тырехсот медалей, выпущен­ ных в разное время. В 1919 году была изготовлю» на первая советская медаль, приуроченная ко второй го­ довщине Октябрьской револю­ ции . Центральное место в экспозиции занимает ленин­ ская тема. Лениниана, создан­ ная советским скульптором М. Г. Манизером, — одно из крупнейших достижений этого в#»» СО Д Р УЖЕСТВО, ВЗАИ М О Д ЕЙСТВИЕ, ПОИСК Зам ет ки со Всесоюзного совещания по работе с детьми и подростками по м ест у жительства Три дня в больш ом зале Дома Советов в Липецке про­ хо дил Всесоюзн ый семинар -совещание, посвящен ный пробле­ мам организации свобо дного вр емени детей и подростков по месту жительства. Было заслушано более тридцати до­ кладов. В обсуждении темы приняли участие пе дагоги, пар­ ти йные, профсоюзные, комсомольские работники, пре дстави­ тели министерств просвещения СССР и РСФСР, ученые. О дин из дней се минара был посвящен знакомству гос­ тей с опытом липчан. Гости побывали в микрорайонах Липец­ ка и Ельца, в школах, встретились с работниками партийных, советских органов, пе дагога ми. Участники совещания увезли с собой многочисленные за­ писи. Прой дет вр емя, и вы йдут в свет специальный сборник, мето дические пособия, посвященн ые теме семинара. В такой литературе сейчас потребность,большая: ве дь пробле ма организации досуга детей и подростков стоит особенно ост­ ро в свете постановления ЦК КПСС «О дальнейше м улуч­ шении идеологической, политико-воспитательной ра боты». Сего дня хочется вернуться к материалам работы Всесо­ юзного совещания, чтоб ы еще раз выделить основные на­ правления и задачи, стоящие перед большой армией воспита. гелей подрастающего поколения. К АК НАУЧИТЬ наших детей так использовать свободное время, чтобы оно стало, как говорил Л. И. Брежнев на XVII съезде ВЛКСМ, временем для расши­ рения своего кругозора, повы­ шения ' культурной/ уровня, по- ' литической подготовки, знания родного края, физической за­ калки? Как поднять на это всю общественность? Не на эпизо­ дическое внимание, а на на­ стоящую воспитательную ра­ боту. И главное, как строить, планировать и координиро- в-ать работу общественных ор­ ганизаций с детьми по месту жительства? Главным звеном в этой дея­ тельности является школа. Можно было бы привести не­ мало убедительных примеров, прозвучавших на совещании, которые подтверждают, что у педагогических коллективов, поставивших перед собою цель сделать досуг учащихся содер­ жательным, интересным, раз­ носторонним — неограничен­ ные возможности. Но при од­ ном условии. Н, К. Крупская отмечала: «Необходимо, чтобы все насе­ ление приняло участие в по­ мощи школе. Тбльк^при общей подмоге можно достичь поло­ жительных результатов». Несколько лет уже именно так, при «общей подмоге» ра­ ботают школы-комплексы в Белгородский области. Вот од­ на из них — в селе Бессонов- ка. Что представляет собой школьный комплекс? Здание построено на средства колхоза по индивидуальному проекту. Школа располагает прекрасно оборудованными"учебными ка­ бинетами, мастерскими, спорт­ залом. Но помимо этого соз­ дана св'оя база, позволяющая широко вести эстетическое вос­ питание сельских ребят. Они имеют возможность заниматься хореографией, для чего есть специальные классы, могут за­ няться спортом, искусством — для этого созданы школы: спор­ тивная, музыкальная, изобрази, тельного искусства и другие.. Словом, во внеурочное время сельская школа объединила под своей крышей многие ранее разобщенные учреждения, ра­ ботающие с детьми. Опыт ор! ганизации таких комплексных учебных заведений одобрен Министерством * просвещения СССР. Многие педагогические кол­ лективы школ страны стремят­ ся к тому, чтобы максимально использовать собственные воз­ можности для организации сво­ бодного времени ребят, привле­ кая к этой работе обществен­ ность микрорайона. Положи­ тельно был оценен в числе дру­ гих на семинаре опыт и Ли­ пецкой средней школы № 38, о которой уже писала наша газета. С помощью пргллрия- тнй-шефов в школе оборудова­ ли одно помещение, где раз­ местились многочисленные дет­ ские кружки и подростковые клубы: тир, школьный кино­ театр, клуб юного моряка, ра­ диотехнический кружок и т. д. Таким образом, восполнено от­ сутствие в микрорайоне многих детских учреждений, а педаго­ гический коллектив получил возможность, более эффективно вести воспитательную работу с учащимися, осуществлять ру­ ководство ею. Но ведь нередко бывает и так, что в микрорайоне школы немало культурно-просвети­ тельных. спортивных учрежде­ ний, несколько комнат школь­ ника, которые возглавляют пе­ дагоги-организаторы. Досугом ребят актив’но занимается и школа. Но вместе с тем все эти учреждения разобщены. Порой., приходится слышать от педа­ гога комнаты школьника ж а­ лобы: учителя — редкие гости, плохо помогают в организации кружковой работы, создании клубов и т. д. Учителя же счи­ тают, в свою очередь, что они и без того перегружены в са­ мой школе. В обиде порой и рабртники культуры: у них есть, мол, все условия для того, чтобы рас­ ширить число детских объеди­ нений, кружков художествен­ ной самодеятельности, но сла­ бо помогают школы, комсо­ мольские организации пред­ приятий... О'МГ Если возникают 3 такие ВЗаи- мопретензии, можно делать вывод, что в микрорайоне по- ка нет четкой системы коорди­ нации воспитательной работы школы, государственных уч­ реждений, общественности и семьи. К АКОЙ ЖЕ ДОЛЖНА быть эта система? Преж­ де всего работа с деть­ ми. подростками, молодежью должна рассматриваться не изолированно1,,.а как составная часть всей идеологической ра­ боты с населением микрорай­ она. В соответствии с постанов­ лением ПК КПСС «О дальней­ шем улучшении идеологиче­ ской, политико-воспитательной работы» общую координацию идейно-воспитательной работы по месту жительства осуществ­ ляют идеологические комиссии партийных комитетов. Как по­ казывает опыт, эту задачу ус-' пешно выполняют шефствую­ щие головные партийные ор­ ганизации. Именно под их ру­ ководством объединяются уси­ лия всех государственных вос­ питательных учреждений, об­ щественности и семьи. Народные депутаты, агит­ коллективы, комсомольские пе­ дагогические отряды, общест­ венность опорных пунктов, ох­ раны порядка, руководители детско-юношеских клубов, кружков, тренеры, наставники — вот тот актив шефствующих организаций, который ведет практическую работу с детьми по месту жительства. > 7 ОРОШИЙ пример того, ^ как надо строить сёгод- ня воспитательную ра­ боту с подрастающим поколе­ нием, дает партийная органи­ зация Петрозаводска. При гор­ коме КПСС созданы координи­ рующие советы общественности по различным направлениям, по внешкольной работе, эстетическому воспитанию и другие. Такие же советы дей­ ствуют и при всех райкомах партии с несколькими секция! ми. Эта четкая система поз­ воляет шефствующим партий­ ным организациям предприя­ тий, советам микрорайона ра­ ционально расширять и укреп­ лять материально-техническую базу воспитательной работы по месту жительства, полнее ис­ пользовать отчисления жилищ­ ных контор, обьединять и чет­ ко планировать работу школ и внешкольных учреждений. В каждом жилом массиве города созданы все Условия для работы с детьми — выде­ лены .помещения для комнат школьника, подростковых клу­ бов, построены дворовые спорт­ площадки. Сейчас в городе возводятся Дворец пионеров, детская музыкальная школа. Десятки клубов, созданные по месту жительства, объединяют около двадцати тысяч детей и подростков. За каждым клу­ бом закреплены шефы^ — пред­ ставители предприятий, учеб­ ных заведений, учреждений культуры. Положительно оценена на семинаре работа партийных организаций города Ельца/Ли­ пецкого тракторного завода, Левобережного райкома пар­ тии Липецка. . Особое место в организации внешкольной работы с учащи­ мися принадлежит комсомолу. Комсомольцы Челябинского пединститута, Например, уже несколько лет создают разно­ возрастные комсомольско- пионерские отряды, клубы вы­ ходного дня. профильные объ­ единения, шефствуют над ни­ ми. В каждом микрорайоне действует педагогический от­ ряд из студентов. IV пленум ЦК ВЛ КОД!, одобрив опыт че­ лябинцев, подчеркнул, что за такими педотрядами — буду­ щее, они призваны сыграть ве­ дущую роль в объединении усилий комсомольцев-энтузи- астов. Пленум поставил задачу создать такие отряды во всех городских и районных комсо­ мольских организациях. Широко известен опыт и Горьковского обкома ВЛКСМ, выступившего несколько лет назад инициатором создания фонда «Комсомол — детям». Комсомольцы области вносят «В этот фонд более двухсот тысяч рублей, которые идут на строительство стационарного круглогодичного лагеря «Звез­ дочка» при Горькозском Двор­ це пионеров, на расширение базы внешкольной работы с детьми. Сегодня более двадцати ты­ сяч йжошей и девушек обла­ сти руководят клубами, круж­ ками и секциями в школах и по месту жительства, являются вожатыми пионерских отрядов, помогают в работе классных комсомольских организаций, становятся шефами «трудных». В большинстве пионерских от­ рядов 80 процентов наставни­ ков — рабочие с производства. Положение Конституции СССР о Всенародной ответст­ венности за воспитание детей значительно повысило роль ор­ ганов народного образования, школ в осуществлении педаго­ гической помощи активу шеф­ ствующих предприятий, их об­ щественных организаций, ро­ дителям, всем взрослым, уча­ ствующим в работе по месту жительства. Можно сказать, что сегодня на первый план выступает не столько функция организатора конкретных дел, сколько мудрого советчика, МЕЖ ДУНАРОДНАН ИНФОРМАЦИЯ консультанта. То, что пе­ дагогический коллектив де­ лает непосредственно в шко­ ле, то, что в стенах учеб­ ного заведения есть все усло­ вия для интересного и содер­ жательного досуга ребят — хо­ рошо. Но гораздо важнее сей­ час, чтобы именно учителя взя­ ли на 'себя обязанность воспи­ тать воспитателей. Ведь без педагогических знаний не мо­ гут эффективно вести воспита-* ние ни родители, ни шефы- комсомольцы, ни наставники с производства. Нынешние школьники больше видят, слы­ шат, читают. У них иные за­ просы, представления об ок­ ружающем мире. Чем занять их ум и сердце? Как, учиты­ вая, например, природные склонности подростков, на­ править нх на добрые дела, помочь становлению личности, гражданина? Задача — как можно шире охватить взрослое население различными формами педаго­ гического просвещения — одна из самых актуальных. Б о л ь ш о е место было отведено на совещании обсуждению содержания воспитательной работы с деть­ ми в микрорайоне (сельской зоне). Перечислять различные формы ее — нет надобности, поскольку есть и постоянно выходит в издательствах мно­ жество различных методиче­ ских пособий. Важно подчерк­ нуть другое. Еще нередко в работе по месту жительства превалирует однобокость, увле­ чение только узкой кружковой деятельностью, по принципу, чем. бы ни занять ребят, лишь бы занять. Настало время пе­ реходить к созданию такой си­ стемы работы, которая органи­ чески сочетала бы и политиче­ ское, и трудовое, и эстетическое воспитание ребят. Развитие краеведения, спорт, охрана природы^ художественная са­ модеятельности техническое творчество — все нужно. Но важно и то, чтобы за каскадом мероприятий не исчезала лич* ность маленького человека, чтобы они способствовали его всестороннему, гармоничному развитию, несли высокий эмо­ циональный заряд. Необходи­ мо использовать элементы игры, без которой нет интересного ребячьего досуга, хорошей со­ стязательности. То, например, что практикуют в своей работе учителя и общественники Ли­ пецкой средней школы № 24, на базе которой пединститутом создана научная лаборатория по организации свободного времени учащихся. Слабо еще учитывают педа­ гоги и активисты *в повседнед,- ной работе интересы ребят, на­ пример. нх увлечение музыкой, техникой, различным коллек­ ционированием. И поэтому нередко там, где нет воспитую- щего влияния взрослых, эти интересы приобретают нездо­ ровый оттенок: разумное кол­ лекционирование марок прев­ ращается в накопительство, любовь к современным ритмам приводит к чрезмерному увле­ чению не лучшими образцами западной музыки и т. д. Чуткое внимание к интересам детей поможет взрослым на­ правлять их разумно, прида­ вать им идейную содержатель­ ность и глубину. Будет ли это клуб, секция, разновозрастный отряд — не в форме дело. Главное — умение взрослых уважать юного человека, учи­ тывать его склонности, жела­ ния, стремления и незаметно, ненавязчиво прививать ему идеи добра и справедливости, учить ответственности и граж­ данственности, воспитывать на революционных, боевых и тру­ довых традициях советского народа. Л. ДУБИНА. РА З НО ГЛАСИЯ ПО АКТУАЛЬНЫМ ВОПРОСАМ ВАШИНГТОН, 17 декабря. (ТАСС). Американская печать неоднократно сообщала о раз-' ногласиях между государст­ венным секретарем США С. Вэнсом и помощником пре­ зидента США по национальной безопасности 3. Бжезинским по актуальным международ­ ным проблемам. Обозреватель Дж. Андерсон в газете «Вашингтон пост» вновь возвращается к этой те­ ме, сообщая на этот раз' о раз­ ногласиях между С. Вэнсом и 3. Бжезинским в отношении подхода к так называемой проблеме «советско-кубинских отношений». Дж. Андерсон на­ поминает о, разработанной Бжезинским «трехступенчатой программе действий» против СССР и Кубы и пишет, что «эту программу можно лишь охарактеризовать как план возрождения холодной войны». Излагая секретные а негатив­ ные по сути ответы американ­ ских послов на требование Ва­ шингтона представить конкрет­ ные рекомендации по антнку- бипской пропаганде, автор от­ мечает, чт<5 «в них не было энтузиазма». Кампания «хо­ лодной войны» Бжезинского вызвала широкую оппозицию во внешнеполитических кругах, пишет Дж. Андерсон. По сло­ вам автора статьи, С. Вэнс а частном порядке сообщил, что план Бжезинского изменит «15- летний курс американской дип­ ломатии» В американской печати не раз уже поднимался вопрос о том, что Бжезинский пытается навязать администрации США такие решения, которые при­ водят к обострению обстанов­ ки в том или ином районе ми­ ра. И, как показывают собы­ тия, там, где Бжезинский при­ ложил руку, внешняя полити­ ка американской администра­ ции лавров не приобретает. РЕШИТЕЛЬНОЕ ОСУЖДЕНИЕ ПОЛИТИКИ СИЛЫ ЛИССАБОН, 17 декабря. (ТАСС). «Размещение в Запад­ ной Европе новых американ­ ских ядерных ракет 4 средней дальности отвечает лишь инте­ ресам империализма и военно- промышленного комплекса США», —■говорится в опубли­ кованном здесь сегодня заяв­ лении политкомиссни ЦК Пор­ тугальской компартии. В документе осуждается по­ литика португальского прави­ тельства, одобрившего идею размещения этих ракет. Полит- комиссия Щ ПКП выражает сожаление по поводу того, что правительство поддержало проводимую США политику «с позиции силы», которая противоречит хельсинкским до­ говоренностям, способствует усилению гонки вооружений, возвращению к временам «хо­ лодной войны», тормозит про­ цесс разрядки. В заявлении отмечается, что португальский народ лишь после сессии совета НАТО уз­ нал позицию своего правитель­ ства в отношении решения, ко­ торое ставит под угрозу неза­ висимость и суверенитет Пор­ тугалии. безопасность в Евро­ пе и во всем мире. Политко- мнссия ПК ПКП указывает, что поддержка кабинетом ре­ шения о размещении нового ракетно-ядерного оружия в ряде стран НАТО противоре­ чит конституции страны, в ко­ торой записано, что внешняя политика Португалии должна способствовать всеобщему ра­ зоружению, роспуску военно­ политических блоков и созда­ нию системы коллективной бе­ зопасности. УЛАН -БАТОР. Улан-Баторский мукомоль­ ный комбинат имени XXII съез да КПСС стал пе рвым пре дприятие м отрасли, награж ­ денн ым ор дено м Полярной звез д ы. Этой высокой награ­ ды МНР он удостоен за высо­ кие и стабильные производ­ ственные показатели, активное участие во всенародном со­ циалистическом соревновании за выполнение государствен­ ных плановых заданий нынеш­ ней пятилетки. За последние два года на этом предприятии в производ­ ство было внедрено 35 рацио­ нализаторских предлож ений, экономический эффект от ко­ торых составляет более полу­ миллиона тугриков в год. б о & е е З С Г Л У Б О К О Е В О З М УЩ Е Н И Е ЛОНДОН, 17 декабря. (Корр. ТАСС). Глубокое воз­ мущение наращиваемой .Запа­ дом гонкой вооружений выра­ зили участники ежегодной кон­ ференции Политического коми­ тета лондонского кооператив­ ного общества. В ней приняли участие депутаты парламента, представители ряда политиче­ ских партий, профсоюзов, мно­ гочисленных общественных ор­ ганизаций. Выступившие на конферен­ ции ораторы гневно осудили принятое в рамках НАТО ре­ шение о производстве и разме­ щении в Западной Европе но­ вых ядерных ракет средней дальности. Этот шаг, заявил в своем выступлении член прези­ диума Всемирного Совета Ми­ ра Гордон Шаффер; увеличи­ вает угрозу возникновения ядерной войны, противоречит духу разрядки международ­ ной напряженности. Он подверг критике полити­ ческий курс консервативного правительства Великобрита­ нии, которое наращивает воен­ ные расходы, сокращая одно­ временно ассигнования на со­ циальные нужды. Утверждения о военном пре­ восходстве государств Варшав­ ского Договора несостоятель­ ны, заявил член палаты общин Стенли Ныоенс. Парламента­ рий выразил возмущение отка­ зом консервативного прави­ тельства провести чрезвычай­ ные дебаты в парламенте по вопросу о размещении в З а ­ падной Европе нового ракетно- ядерного рружия. «Решение НАТО о перевооружении — подлинное безумие. — под­ черкнул он. —■Запад должен согласиться с предложениями Л. И. Брежнева». «Мы должны бороться за мир так, как никогда раньше,— заявил в заключительном сло­ ве секретарь Политического комитета лондонского коопе­ ративного общества Джим Лэйзелл^ — В условиях, когда правительства стран НАТО приняли пагубное решение о производстве и размещении но­ вых ракет, мы должны пред­ принять все. что в наших си­ пах, чтобы закрыть путь этому оружию на машу землю». РИМ. Успешно проходит в Италии начавшаяся в ноябре с. г. тра­ диционная еж егодная кампа­ ния Итальянской компартии по обмену партийных билетов и вовлечению в ряды ИКП новых членов. Как сообщила газета «У ни- та», партийные билеты образ­ ца 1980 го да уж е получили 1 миллион 22 тысячи человек. ДЕЛИ. О новом росте оптовых и розничных цен на товары пов­ се дневного спроса в Индии сообщает индийское инфор ма­ ционное агентство пресс Траст оф Индиа. Снова подорож али растительное масло, соль, са­ хар, нефтепро дукт ы, хлопча­ тобумаж ные ткани и другие то вары. За после дние двенад­ цать месяцев, отмечает агент­ ство, цены в стране на пище­ вые про дук ты и другие товары широкого потребления увели­ чились в сре дне м на 20,2 про­ цента. ЛУАНДА. Народная Республика Кампучия. Бескорыст­ ную помощь кампучийскому народу оказывают Советский Союз, Вьетнам, другие братские со­ циалистические страны. В Кампучию после по­ беды народной власти доставлено из братских социалистических стран около 20 0 тысяч тонн продовольствия, сотни тонн медикаментов. Именно эта своевременная бескорыстная по­ мощь, как заявил представитель Народно-ре­ волюционного совета Кампучии Кео Прасат, дала возможность правительству Кампучии осуществлять эффективные меры по борьбе с голодом и экономическими трудностями. На снимке: разгрузка товаров, доставленных советскими моряками. Фотохроника ТАСС. Фото Б. Калашникова. Итоги социалистического ео-ч ревнования за достойную встречу второй годовщи ны МПЛА — партии тру да подве­ ден ы в Наро дной Республике Ангола. В ходе социалистического соревнования за достиж ение более высокой произво дитель­ ности труда и увеличения выпу­ ска про дукции отличились 56 предприятий, а 8 из них стали победител ями соревнования. Рабочим, добивш имся высо­ ких произво дственн ых показа­ телей в соцсоревновании, при­ своено почетное звание «Пе­ ре довик труда». НЬЮ-ЙОРК. В 1980 году эконо мику США ож идают гораздо более серьезн ые тру дности, чем это пр едсказ ывали специалисты несколько месяцев наз ад, со­ общает газета «Уолл-Стрит Дж орнэл». Согласно но вым иссле дова­ ния м, валовой национальный про дукт США сократится в 1980 году на 1,2 процента. Спад в эконо мике, который, по пр едварительн ым оценкам, долж ен б ыл прекратиться в первом квартале' сле дующего года, продлится по крайней мере до середин ы 1980 г ода. (ТАСС).