Ленинское знамя. 1977 г. (г. Липецк)

И Д Е О Л О Г И Ч Е С К О Й Р А Б О Т Е - К О М П Л Е К С Н Ы Й П О Д Х О Д П О З Н АВАЯ РАД ОСТЬ ТРУ Д А Комм ун ист Печо нкина Ва ле нтина Матвеевна ’ (на снимке с лева) работает швеей в б р ига де имени XXV съезд а КПСС на Чап лыги нской ' швейной фаб р ике. О на от лич но освои ла все опе рац ии на конвейе ре и сейчас т ру дится в ;счет 1978 год а. Вале нтина Матвеевна известна на фаб р ике как л учшая наста в ница. Своим воспитанницам Анне Ша в рацкой и На­ дежде Веревкиной он а пе ре д ает и п рофесс ио­ на л ьное масте рст во, и жи зненный Опыт. На снимке: В. М. Печо нкина со своими вое питанницами. Фото Ю. А р д ашева Л К о м п л е к с н ы й п о д . ХОД к воспита нию масс, необхо димость ко­ торого обоснов ал XXV съе з д КПСС, предпол агает н аучный по дход ко всей идеологической р аботе, повыше ние ее эффек­ тив ности и п реж де всего эф­ фективности политического об­ р а зовани я, как важ нейшей фо рмы воспита ни я идейной убежденности коммунистов. Сегодня, говорится в пере­ довой ст ат ье я ^ урнала «Ком­ мун ист», гл убокое о вла дение м а ркс истско-ле нинской тео­ рией должно ст ат ь высшей духовной потребностью к аж до­ го член а па рт ии. Гл убоко о в- и деологическому обеспечению выполнения соци алистических обя зате л ьств пе р вого го д а пя­ тилетки. Уже один этот пере­ чень говорит о прист ал ьном внимании райкома К ПСС к политической и эк ономической учебе коммун истов. Как п ра вило, п ропаган дисты связыв ают ' и зучение той или иной темы с жизнью . пред­ приятия, хозяйств а. В школе ос нов ма ркс и зма- ле нинизма совхоза «К р ивополя нскчй» зан ятия по к урсу «Осно вы эко номических знаний» ве л заместите л ь сек ретаря парт­ кома В. И. Самох валов. Вот как п ропаган дист по- В ЕР Н Ы Й К ОМ П АС Ж И 3 н и л а деть — это не только усво­ ить теорию, но и освоить ее, или, по слов ам В. И. Ле нина, выстр ад ать, пережить, чтобы знани я стали убеж дениями, теория — верным комп асом жи зни. Как же реал и з уются ука за­ ни я съе з д а в Чаплыги нской районной парт ий ной о рган и за­ ции? За девятую пятилетку в р айо не п ро и зош ли гл убок ие и зменени я. Благо д а ря в з ятом у Курсу на спец иали зацию и концент рац ию сел ьского хоз яй­ ства го довое производство продукции на о дного р аботаю­ щего у величилос ь с 2139 до 2424 рублей. В промы шле н­ ности соответственно с 8449 до 10129 рублей. В р айо не сего дня 23 сельских дом а к ультуры, 18 клубо в, 34 библиотеки, 36 с ре дних и воСьмилетиих школ и школ-и н­ те рнато в, 637 уч ителей, и з ко­ то рых тр и четве рт и с высшим об ра зованием, сотни ква лифи­ ци ро ва нных специа листов сел ь­ ского и п ромышленного про­ и зво дств а. Все это благотво рно ска зы­ ваетс я на всесто роннем реше­ н ии за д ач комм ун истического воспита ни я масс, в звешено и учтено в комплекс ном п ла не и деологической р аботы рай­ кома парт ии. В районе только в системе па рт ий ного по литп рос веще ни я в п рошлом го ду обуч алос ь свыше т рех тысяч коммун и­ стов и активистов. В я нва ре этого го д а пл ен ум райком з К ПСС обс у дил вопрос «О з а­ д ачах па рт ий ных о рган и заций по повышению эффектив ности по литической учебы и эко но­ мического об ра зовани я т ру дя­ щихся в свете р еше ний XXV съез д а КПСС». Бю ро райкома зас л ушало отчет парт ий ной о рган и зации совхоза «Ко лы­ бел ьский» о комп лекс ном по д­ ходе к идеологической р аботе. А на ли зи ро валас ь постановка воспитате л ьной работы парт ий­ ной о рган и зации заво д а аг ре­ гато в. Рассмат р ивалас ь на бю­ ро райкома К ПСС работа парт ий ной о рган и зации ко лхо­ за «Знам я комм ун и зма» по до шел К раскрыт ию темы о со. циал ьно- эко номическнх дости­ жениях стр а ны за п роше д­ шую пят илетк у. Он д ал за­ д а ние с л ушателям и зучить, к ак и змени ло сь се ло за эти го ды. Перемен — и довольно сущест­ венных — ок а за лос ь много. Совхоз специа ли зи ро вался на отко рме крупного рогатого скота. Важнейшая отрасль — ж ивот ново дство, перестрои­ л ас ь по л ностью. Машины об­ легчили т ру д людей, з амет но повыси лис ь б лагосостоя ние и к ультурный уро ве нь рабоч их. За это в ремя бы ли пост роены Дом культуры, Дом механ и­ зато ро в, дв а дом а живот ново­ дов, общежитие, детский с а д, появил ас ь це лая ул ица жилых домов. Обо всем этом р асска­ за ли на зан ятиях сами сл уша­ тел и, п ропаган дист же нез а­ мет но по двел их к поним анию того, во что мате р иали зова лся их т ру д, к ак ли чное б лагопо­ л уч ие каж дой семьи з ависит от роста эффект ив ности обще­ ственного п ро и зво дств а. Ко нечно, не один т акой п ро­ паган дист в районе. Мето диче­ ский совет совместно с к аби не­ том по литического п рос веще­ ни я изучил, и обобщил опыт т аких масте ро в п ропаган ды, к ак И. М. Боб ро вский, В. И. Ба рано в, Э. В. Зайцев. Сейчас готовятся мате р иалы и плака­ ты, расска зывающие еще о двух луч ших п ропаган дист ах В. Я. Па нине и Н. Ф. Поле­ жаеве. С пол ным основанием мож­ но сказать, что комп лекс ный по дход к проблем ам и деологи­ ческой р аботы по зво лил и рай­ кому К ПСС, и па рткомам пре дприятий и хозяйств по-н а- учному по дойти к определению эффективности той или иной формы р аботы. Ха рактерно, что мно гие п ункты комплексного плана нач и наютс я со слов «и зучить», «про а на ли зи ро­ ват ь». Из уч ит ь св я зь п ропаган­ ды с жизнью, идейно-теоре­ тический уровень лекционной проп ага н ды, стиль р аботы хо­ з яйстве нных руко во дителей; про а на ли зи ро ват ь п ракт ик у парт ий ного руко во дств а обще­ стве нными о рган и заци ями и так д алее. И сле дом — обоб­ щить. Проп ага н д а, воспита ние — дело гибкое, творческое. И опр ав д а но, что райком К ПСС из п ракт ики п арт ий ных о рга­ н и заций ста рается вы нести каж дую ценную крупицу опы­ т а. Так, был ; изучен и обоб­ щен метод р аботы Демк нн- ской пер ви чной о рган и зации общества «Знание». Опыт то­ го, как она ра з рабаты вает на каж дый месяц единый пл ан чтени я лекций, вече ро в воп ро­ сов и ответов, €ыл рекомен­ д ова н всем о рган и заци ям. Он внее бо лее ст рогую с истем у в лекцио нн ую пропаган ду. Из ок а занного Вовсе йе с ле­ дует, что все н а з ре вшие п роб­ лемы пол итической учебы ре­ шены. Так, в некото рых пар­ тий ных о рган и заци ях снижена т ребо вател ьность и к п ропа­ ган дист ам, и к сл ушателям за качество знаний. Много хо­ рош их П ропаган дистов, чей опыт добтоин изучения, но д а­ леко Не все добив аются необ­ хо димой действенности учебы. Р айком КПСС о рган и з ует для них семин а ры, на которых чи­ таются лекции по учебным планам и по тео рет ическим воп росам, со з д а н и хо рошо ра­ ботает мето дический совет при к аби нете по литического п рос веще ни я. Совет о рган и зует обмен опытом, проводит от­ крытые з а н ятия. Словом, п ро­ паган дисты не в пр аве жало­ ват ьс я на не дост аток к ним внимани я. И все-таки п роблема эффект ив ности п олитической уйебы — это преж де всего проблем а качества работы про­ паган дистов* Секрет а рь парткома со вхо за «Ко лыбел ьский» М. П. Ивлев ска за л: — Да, не решенная для и ас за д ача — уро ве нь п ропаган ди- ст а-специалиста. По нимаете, й мате р иал, и дело зн ает, а Преподнести не может. Секрет а рь парткома со вхо за «К р ивополя нский» В. К. Ми­ нин замети л,что на качестве по литической и эко номической учебы ска зываетс я не дост а­ ток наг ля дных пособий. Д а, пособий и тех нических с ре дств недост ает, но оп ят ь-таки дело тут отч асти в том, наско л ько п ропаган дист глубоко по-п а р­ т ий ном у пон имает свое п ре д­ н а значение, свой долг. Ск ажем, у В. Я. Па нина всег д а по д рукой и нужн ая ди аг рамма, и зготов ле нна я им самим, и необхо димый журн ал, и вы ре зка из газеты. Ра зве не в состо я нии каж дый собр ат ь для себя т акое досье? Пленум р айкома КПСС, о кото ром го во р илос ь выше, от­ мети л, что по рою и сами сек­ ретар и па рткомо в и па рт ий ных бю ро не дооценив ают роль пол итической и эко номической учебы. На ве рное, нель з я го­ во р ит ь о действенности учебы в п а рт ий ных о рган и заци ях ки р­ пи чного заво д а, районного от­ деления «Сельхозтехники», сов­ хозов «Урусовский» и «Троеку- ровский», если здесь случ а­ лис ь переносы и с ры вы зан я­ тий, посещаемост ь бы ла низ­ кой. Ясно, что райкому К ПСС и па рт ий ным комитетам п ре д­ приятий и хозяйств предстоит многое сдел ат ь, чтобы посто­ я нное тво рческое ос вое ние ма ркс истско-ле нинской тео р ии стало п ер вейшей пот ребностью каж дого коммунист а. «Обществ енно-по ле зный т ру д и его результ аты оп ре деляют положение человек а в общест­ ве. Гос у д а рст во, сочетая мате­ р иал ьные и мо ральные ст им у­ лы, способст в ует пре в ращен ию т ру д а в п ер в ую ж и зненн ую пот­ ребность чело века». Так в стат ье 13 п роекта но­ вой Ко нсти туц ии СССР по с у­ щест в у опре делен а цел ь т ру до­ вого воспит а ни я г раж д а н на­ шей ст раны. Тру д — мерило ценности человек а, его н ра вст­ венной зрелости. Трудовое и нр австве нное воспитание — это, по су ти дел а, единый процесс, который н ачи наетс я в раннем детстве и продолж ается затем всю жизнь, Мы сидим в небол ьшой, за­ став ле нной шкафами и сто лами, учительской Ломовской средней школы. Ди ректор Вячесла в А нато л ьевич Ив лев пока зыва­ ет а л ьбом — своеоб ра зный дневник школ ьной п ро и зво дст­ венной бриг а ды. — Вот ребят а ка ртошку для пос а дки готовят... А это они со своим н астав ником Нико лаем Дмит р иевичем Пи мушк и ным. О тл ичный механизато р ! По знани ям —- аг роному по дст ат ь. В п рошлом го ду был чемпио­ ном ж атвы... Я поп ро сил ди­ ректор а совхо за: д айте, мол, нам, Ва ле нтин Алекса н дрович, хоро шего наставника, чтоб дело зн ал и ребят мог науч ить... Впе р вые в п рошлом учебном го ду в Ломовской школе п ро­ и зво дственн ая б р ига д а была о р­ ган и зована по всем т ребо ва ни­ ям ми нисте рской инст рукц ии. Совхо з вы делил школе дв а т рактора — ДТ-75 и МТЗ-50, три сеялки, зерновой комб ай н. Б р ига д а зак лючила с совхо зом т ру довой договор. Кое-кто из мех а низато ро в не о добрял ре­ ш ени я дирекции. — Тр акто р — не иг рушка. Раскулачат пацаны — только и всего. — А не с ломаеш ь — не на­ учи ш ь ся, — смеялся Н. Д. Пи- м у шки н... В ду ше он и сам сомнева лся: ну д али бы ребя­ там трактор похуже, пусть ка­ таются. А тут вон ско л ько тех­ ники с ра з у о твалили... И зем­ ли почти т р иста гекта ро в... Но вот звено механизато ро в выехало в поле. Сами готовили почв у, са ми сеяли яч мень, я ро­ вую п ш ени цу, овес, д аже са­ ха рную свекл у. Сажал и ка ртош­ ку. — По нимаете, п реобра зи лис ь мои ребят ишки — не у знаю, — расска зыва л Вячеслав А нато л ь­ евич. —- Забот ливост ь по яви­ лас ь. Ут ром чуть с вет •— они уже крутятся во з ле аг регата. Чу вств уется, что и ем у нра­ вится быват ь на по ле, ви деть, к ак работают его воспита нни­ ки, наб лю д ат ь об лаго раж иваю­ щее влия ние на них се рье зного дел а. А скол ько ра дости было у ребят, когд а о ни соб рал и' с каж дого гект а ра своего поля на четы ре центнера ячменя больше, чем в совхо зе! «Ч у вство г раж д а нской значи­ мости т ру д а, — писал В. А. С ухомл и нский, — это на ря ду с р а достью позн а ни я, осво ени я ми ра очень сильный эмоцио­ н ал ьный стим ул, о духотворя­ ющий нелегкий труд, а т ру д только тогд а воспитывает, ког­ д а о н н елегок. О дин из тонч ай­ ших сек рето в воспита ни я — с уметь у ви деть, н айти, отк рыть граж д а нское, и дейное н ачало т ру д а». Уви деть и открыть это н ачало мож но лиш ь тог д а, ког­ д а с по дростк ами-школ ьниками не иг рают в т ру д, а о рган и з уют их т ру д всерьез, с полным вы­ тек ающим отсю д а спросом. Вот это и с дел али в Ломовской школе при боль шой помощи ди­ ректор а совхо за « Побе д а» В. А. Поля нского. Мы поинте ресо валис ь, не нак ла дно ли совхозу держ ат ь в шко де дв а т рактора и и нст рук­ тора-наста в ника. — Е сли мы не по йдем на эти в общем-то небо л ьшие зат раты сего дня — з авт ра бу дет стоять пойовин а совхо зного т рактор­ ного парка. А у нас только пашн и бол ьше о динн а дц ати ты- еяй гекта ро в. Что выго днее? — спросил в свою очередь В але н­ тин Алекса н дрович. Сей час уже школа й со вхо з догов а р иваются, что, к роме о во­ щев одческого, полеводческого, мех а низато рского звеньев, в п ро и зво дственной бриг а де ор­ г а низовать еще для девочек звено опер ато ро в маши нного доения: строится молочный комплекс н а 1200 ко ро в, и на до профессион ал ьно и психо логи­ чески по дготовить молодежь, чтобы обеспечить его к а др ами. Свя зь хоз яйств и школ, п ро­ фесс ио на л ьна я о р ие нтаци я, со з д а ние мате р иал ьной базы для трудового воспит а ни я — всем этим воп росам райком парт ии, рай исполком у деляют с амое п р истал ьное внимание. Уг л ублен ию этой работы во многом способствова ло реше­ ние соб ран ия па рт ий ного акти­ ва района, которое в фев рале обсу дило вопрос улуч ше ни я воспитател ьной работы сре ди уч ащейся моло дежи. Производственные бриг а ды сейч ас со з д а ны в каж дой сред­ ней школе. Пока зате л ьно, что на пе рвый звонок к ребят ам, п ри шли сек ретар и п арт ий ных о рган и заций, директор а совхо­ зов, п ре дсед атели колхо зов. Многие ста ршеклассн ики рабо­ тал и во в ремя кан ик ул штур­ вал ьными. А кое-ком у и ком­ бай н доверили. Н а то ржест ве н­ ной ли нейке юным механизато­ рам в руч или по д а рк и, п ре дст а­ вители хо з яйств поблаго д а р или за помощь в уборке урожая. В дом ах к ультуры, в кл убах и школах п ро во дятся вечер а вс треч с професс иями, тематиче­ ские вече ра «Кем быть?», «Х ва­ ла рукам, что пахнут хлебом», и другие, н а кото рые пр иглаша­ ются знатные * лю ди колхозов и совхозов. Т акие вс тре чи и ве­ че ра, тру д в производственных х > * х *■>•■* * У \» * -XЧ * « * » « •*. * * V ♦•* о ■*. ♦о х > X х Ч * * - Х ' » < С ' » Ч - ~ V * » * * ' » X X X X X ч ' Х Х + ч зх 111111 ! бриг а д ах помогают ста ршеклас­ сн икам осо знать всю важность и п ре дн а значение т ру д а зем ле­ дельц а, раскры вают его «г раж д а нское нач ало». И ре­ з ультат Ска зываетс я. Так, в этом- г оду 6 выпускников Ко- лыбельской школы поступ или в СХИ, 12—в сел ьскохоз яйстве н­ ный техни кум, многие ост али сь работать в своем селе. В У ру- со вской школе 12 вып уск ников, по л у чив п ра ва меха низато ро в ши рокого проф иля, осталис ь ра­ ботать в хо з яйствах. Причем, многие из членов ученических производственных бриг а д во время ж атвы не уступал и опыт­ ным механизато рам, а Алек­ сан др Морозов з а н ял п ер вое место по совхо з у «Ур усовский» среди всех комб ай не ро в. Все это гово р ит об общей пе рспек ти вной те нденции, н аме­ тившейся в работе по тру дово­ му воспи та нию шко л ьников в районе. Именно тен денции, ко­ торые н а до р а звивать и «по д­ т алкиват ь». Есть ли в этом по дт алкива нии необх одимость? Безусловно. Т ак, д аже в л уч­ ших по поста новке тру дового воспит а ни я школах наб лю д ает­ ся ничем не оп ра в д а нный ра з­ нобой. К р ивополя нской шко­ ле совхо з вы делил земли меньше, чем Ломовской. В У русо во был о рган и зован ла­ г ерь тру д а и от дых а, а в неко­ то рых школах так их лаге рей Не было. Почем у? На ве рное, мало бу дет пользы, если ребят а из го д а в го д будут выр ащи­ ват ь один ячмень, или, ск ажем, ка ртошку. Конч ил моло дой человек шко­ л у — попа д ает он в рабоч ий коллектив. На завоДе аг рега­ то в, нап ример, и н а мо лочном комплексе со вхо за «Ко лыбел ь­ ский» в пер вый день нович ка знаком ят с ист орией предприя­ тия, з а д ачами коллектива, за­ тем то ржест ве нно посв ящают в рабо чие. Па рт ий на я о рган и за­ ци я работу наста в ников счита­ ет ответственным пар тий ным делом. Р айком КПСС п ро вел дв а слета рабоч их пе д агогов, опыт л учш их из них обобщает­ с я и рекомен дуется другим. Т ак, мето ды р аботы наставника М. В Ясы ре ва, на ла дчик а за­ во д а аг регато в, были обобщ ены в специ ал ьном п лакате. Ог ромна роль в п ропаган де гр аж д а нских нача л т ру д а и в тру довом воспи та нии социа ли­ стического со ре в новани я. Книги т ру довой сл авы, гале­ ре и пе ре довиков, фл аги т ру до­ вой сл авы, слеты стаха новцев 70-х го дов, вечер а чествова ни я •— все это вошло в п ракт ик у работы парт ий ных комитетов хоз яйств и п ре дприятий. Проблем а тепе рь состо ит в Том, чтобы от реш ит ьс я от сл у­ чае в фо рмал и зма в этом живом и ч ре звычайно тонком деле. Нет бл аго ро днее цели, чем помочь человеку найти свое п ризв а ние, стать масте ром с во­ его дел а, чтобы тво рческое го­ рен ие соп ро вож д ало всю его т ру довую жизнь, и, по слов ам В. А. С ухомл и нского, ста ло са­ мым сил ьным, эмоцио на л ьным стим улом деятельности. Т ак до­ стиг ается е динство идейного и трудового воспи та ни я... Валентина Николаевна Пу- тинцева — оператор машинно­ го доения коров на животно­ водческом комплексе совхоза «Колыбельский». Недавно она по примеру Героя Социалисти­ ческого Труда М. Е. Моховой решила обслуживать вместо 33 коров 50 и получить во втором году пятилетки 100 тонн моло­ ка. Обязательства свои Вален­ тина успешно выполняет. Мас­ тер животноводства, участник Всероссийского конкурса ма­ стеров машинного доения, где. она заняла четвертое место, Валентина часто встречается со школьниками села, расска­ зывает о своей профессии, де­ лится опытом с товарищами по работе. На снимке: В. Н. Путинцева (слева) с доярками комплекса. Фото Ю. Ардашева. + В Чаплыгинском районе в прошлом учебном году только в системе партийкой учебы занимались 3086 комму­ нистов и активистов. Свыше 3,5 тысячи человек занимались в экономических школах. -Д- 349 пропагандистов, из которых большинство — руко. водители предприятий, учреж­ дений и специалисты народно­ го хозяйства ведут занятия в системе политической и эконо­ мической учебы. По линии общества «Зна. ние» в районе прочитано за прошлый год 4600 лекций, В районе действуют 19 лекториев, в которых идут об- щественно-полип.ческие чте­ ния по материалам XXV съез­ да КПСС, о 60-летии Октября, о советском образе жизни. -Аг Устную политическую агитацию ведут 236 лолитин- ц и и ф р ы А К Т Ы форматоров и около тысячи агитаторов. -Д- На предприятиях сегодня трудятся 162 наставника моло­ дежи. -Д- В кружках самодеятель ности занято свыше 2 тысяч тружеников города и села. 'Д- В текущей пятилетке за­ планировано построить 9 д о . мов культуры на 2300 мест, две библиотеки на 40 тысяч томов. -Д- Почетное звание ударни­ ков коммунистического труда присвоено 1357 передовикам производства. Д В О Р С Т А Р О Г О Д О М А Сю д а, в п р иста нционный по­ се лок, мы с заве дующим отде­ лом проп ага н ды и агитации райкома К ПСС В. М. Гав р и­ ковым п ри шли по д вечер. Ст а­ рый дом оброс со всех сторон неболь шими част ными домик а­ ми, ого ро дик ами, са раюшкам и. Дво р ик один из тех, где обыч­ но корот ают свой досуг пен­ сионеры з а ка рточкам и лото или п росто ра згово рам и. Кл уба з десь нет, до киноте­ ат ра д алеко. Да если бы и был ки нотеат р, то он и, же нщины- пенсион ерк и, теп ерь, есл и и смот рят ф ил ьмы, так то л ько по те леви зо ру. Только вот о дно отлич ало этот дворик от типичного р ай­ онного: в углу, по д берез ами, стояли к рашеные в рытые ска­ мейк и, небо л ьшой, помостик — эст ра д а, вит р и на со свежей га­ зетой «Т ру д», столик. Ск амейки и столик вымыты, не бы ло на них с ле дов з аб рошенност и, пло-. ща дк а чисто по дметен а. Тол ько бе ре зы успел и насо р ит ь же л­ тыми лист ь ями. В ремя бл и зи­ лос ь к семи, но еще никого не бы ло. Заметив мое беспокойст­ во, Викто р М ихайлович ска за л: — Собе рутся... Не было еще случая, чтобы у Софь и Фе до­ ровны к акое ме ропр иятие со р­ вало сь. Ме ропр иятие, о кото ром он го во р ил, ра ди чего мы и при­ шли, было тоже дворового м ас­ штаба: зак рыт ие лет ней агит- п лоша дки. Люди вскоре ст али по дходить. Прибеж ала (хотя слово это мало по дходит к ее лет ам) и Соф ь я Фе доровн а Алексеева. Ра змахн ула по сто­ лу красную скатерть, по-хо з яй­ ски распра вила скла дки. — А кино будет? — это м ал ьчишки на ве лосипе д ах по дк атили. — Б у дет, м ал ьчики, об я за­ те льно... П робег итес ь по двору, ск ажите, что ско ро начнем. Лю ди ус аживалис ь, а Софь я Фе доровн а расска зыва ла, как работает площа дк а. А работает она уже бе з ма­ лого двен а дц ат ь лет. Жители и этого, и сос едних домов при­ выкли и тянутся к этому угол­ ку во дворе. Тут можно услы­ шат ь много инте ресного и по­ ле зного, вст рет ит ьс я с депут а­ том райсо вета, посл ушать лек­ цию о 60-летии Октяб ря, о проекте новой Консти туц ии СССР, о меж дун а ро дном поло­ жении, о советском трудовом з ако но д ател ьстве. Бесе ды и лекции, вечер а воп­ росо в и ответов на ме дицин­ ские. юридические темы поль­ зуются особой популярностью. Нередко сюд а п р ихо дят дв а- тр и в рача, юр иста, работн ика милиции, и тог д а воп росам нет конца и ра згово р зат ягивается на долго. Вроде бы на п лоща дке были одни пенсионерки, а гля ди ш ь, по до шли после сме ны и те, кто помо ложе, д аже ребят ишки. Все скамейки зан яты. Ки номе­ ханик х лопочет со своей аппа­ ратурой. Ро в но мин ута в ми н уту поя­ вился на п лоща дке лектор об­ ществ а «З нание» Леони д Кон­ ст антинович Солос ин. Не утом и­ мый лекто р-пропаган дист, один из актив нейших чле нов об­ щества, он читает в го д около 80 лекций. Лекции егр всегд а и нте ресны, насыщены самы ми свежими фактами, п ример ами.; В тот вече р Леон и д Конст а н­ тинович расска зыва л,, сл ушате­ лям о меж дун а ро дном значении п роекта Конс ти туц ии СССР, о том, как на Запа де скрыв ают от на ро д а этот документ ог­ ромной в аж ности, или с умыс­ лом и зв ращают положен ия той или иной статьи п роекта Кон­ ст итуции. Мы полист али тет ра дочку, в которой Софья Федоровн а ак­ к уратно записывает ко личество п р и сутст в ующ их. О но ко леблет­ ся от 60 до 119 человек. Что и говорить, в ином боль шом кл у­ бе и то так ую ау диторию не со­ би рают. Площа дк а зак реплена за 22-й дист а нцией пути, т ак как об­ сл уж ивает о на в б ол ьшинстве своем же ле зно дорожников. Другие, р асположе нные во дво­ р ах новых сов ременных домов, содерж атся и благо устра ивают­ ся чаплыги нскими аг регатным, чугунол итей ным и другими предприятиями р айце нт ра. Весной, пере д открытием агитплоща док, сост авляется пл ан их работы на се зон, г ра­ фик выс туплен ий агитб р ига д и коллективов художественной с амо деятельности домов культу- ры и клубов, ре шаются воп ро сы ремонта, к и нообс л уж ива ни я Мы не сл учайно так по дроб­ но р асска за ли о дворовой агит- площа дке. Кое у кого — что скрыв ат ь! — живет еще пре небреж ител ьное к ним отноше­ ние. А площа дки эти при до­ ст аточ ном к ним внимании яв­ ляются оп ра в д авшей себя фо р­ мой работы с той категор ией насе ле ни я, кото рая ре дко быв а ет охваче на другими мероприя­ тиями. Мы подсчит али, за сезон агитп лоща дку 22-й дист а нции п ути посетило 1 026 человек. А т аких площа док в городе Ч ап­ лыги не семь. Выхо дит, что з а лето количество посещений со­ ставит б олее 7 тысяч. Что ж для р айо нного го ро д а пока за­ те л ь хоро ший. Вот что такое действующие агитплоша дки Они доб авляют тот самый ш тр ишок в систем у комплекс ного по дход а к комм ун истиче ском у воспита нию, без кото ро го карт и на не б у дет полной А ЧТО В К УЛ ЬТУ РНОМ Ц Е Х Е ? По-пр а з дничному выглядел в тот вечер совхозный Дом культуры. У вход а знатных животново дов — победителей соревнов а ни я по итогам п ер­ вого го д а пятилетки вс тречал и пио неры с букетам и цветов. - К нам на вече р пр ибыла опе ратор маш и нного доения В але нтина Нико лаев на П ут и н­ цева, — объ являет в ми кро­ фон ве дущий. — Несколько лет н а за д при шла о на работать на молочный комплекс, о вла­ дел а п рофе ссией опе ратора и успешно выпол ни ла свои со­ циалистические обя зате л ьства. По п римеру Героя Соци али­ стического Т ру д а М. Е. Мохо­ вой, работн ицы молоч ного комп лекса колхо за «50 лет Октяб ря» Л ипецкого района, она в з ялас ь обс л уж иват ь 50 ко ро в вместо 33. Нескол ько см ущенные от та­ кого в нимани я ви новники то р­ жест ва по д апло дисменты про­ ходят н а отве денные им ме­ ст а. Все в сбо ре. Ве дущий предост авляет слово директору совхоз а, кото рый от име ни а д­ министр ации се р дечно бл аго д а­ рит лучших-, животноводов за доблестный труд. З атем — сло­ во самим пе ре довик ам. — Я свок> П рофесс ию от ма­ мы пе реняла, *- ска за ла Ва­ л ентина П ут и нцева. — Быва­ ло, п р ибежиш ь из шко лы — и с ра з у на ферму: помочь матер и ко рма ра з д ат ь, п одоить. А школ у оконч ила, и как-то са­ мо собою пол уч илос ь, что п ри­ шла на комп лекс. И не жа лею. Ме н я вот ме д ал ью наг ра дили. Это говорит Ъ том, что р н ашей ст ране всякий т ру д ' в почете. Не в аж но г де ты р аботаеш ь, а важно, как работаешь. Выступ ил и Ива н Фе дорович Тру ши н, наг раж денный ор­ деном Ленин а, и делег ат XXIII съе з д а КПСС глав ный зоотех­ ник комп лекса Ма р ия Его ро в­ на Во ропежце ва. П р ият ным сю рпр и зом для виновников торжеств а п ро зв учал и их лю­ бимые пе сни в испол нении са­ мо деятельных а рт истов. Затем лучш им живот ново д ам были вручены под а рк и. Весело и неп р и н уж денно, н а хо рошем эмоц ио на л ьном нака­ ле п рошел вече р «Их тру д отмечен Родиной» в Доме культуры совхоз а «Колыбел ь­ ский». С п ол ным основанием мож­ но сказать, что тема т ру д а о дносельч а н — г лав на я во всей работе колыбельск их к ультпрос вет работн иков. Сел ь­ ский Дом к ультуры стал уме­ лым пропаган дистом передо­ виков полеводств а и живот­ ново дств а, их опыта, нашего советского об ра за жизни. Тес­ на я свя зь Дома к ультуры с ж и знью се ла, с дел ами, т ра дициями позволяет более тонко учитыв ат ь зап росы лю­ дей, обеспечив ает Де йствен­ ность и убе дительность меро­ приятий. П а ртком со вхо за не м ыслит себе по дведение итогов сорев­ нов а ни я иначе, как то ржест ве н­ но, с неп ременным участ ием к ультработн иков. И такие ве­ че ра, как пра вило, ста нов ятся насто ящими п ра з дник ами и для тружеников сел а, и для р абот­ ников Дома к ультуры. Вот как прохо дило чествов а ние побе ди­ телей соревнов а ни я на весен­ нем севе. Ра ньше других его з ако нчи ло пе р вое от деление совхоз а. А с ре ди мех а низато­ ро в особо отличился П. Е. Ел ьчанинов: он посе ял 350 гек­ та ро в ранн их зе рно вых. На по­ ле выехала агитб р ига д а Дома к ультуры. Собрал и на л ужай­ ке, г де стоял аг регат побе дите­ ля, всех мех а низато ро в, сеял ь­ щиков. П. Е. Ел ьчанинов у в ру­ чили хлеб-сол ь, ле нт у чемп ио­ на. Т ут же аг итб р ига д а испол­ ни ла любимые пе сни пе ре дово­ го мех а низато ра, частушк и, специал ьно сочиненные по это­ му п ов оду. Авторитет Дом а к ультуры и его работн иков на се ле ч ре звы­ чайно высок. Не пустуют кружко вые ком наты по вече­ рам. З десь имеется свой эст­ ра дный оркестр, агитб р ига д а, к ружк и х у дожественного чте­ ния и вок ал ьный, соз д а н зна­ менитый ансамб л ь фо л ьк ло р­ ной пе сни. П р и ДК отк рыта детск ая м у зыка л ьна я школа. Богат а рсенал форм массо во- политической работы: лекц ии, бес еды, вечер а воп росо в и от­ ветов, со з д а н лекто р ий, г де можно прослу шат ь цик л лек­ ций о 60-летии Октяб ря, о перспект ивах десятой пятилет­ ки. Боль ш ую ау диторию соби­ р ают то ржест ве нные рег ист ра­ ции ново рож денных, вруче­ ние п аспо рто в, п ро во ды рус-1 ской зимы, пр а з дники русской! березки. Р абота Колыбел ьского се л ь-1 ского Дома к ультуры пока­ зывает, наско л ько п ло дотворн а| тес на я бвя зь его с п ро и зво дст­ вом, к акими во зможност ями политического и н ра встве нного[ воспитани я располагают сего­ дня культпросветучреждения | сел а. В таком же ключе работают ! Т роекуро вский, Любли нский, Д убо вской, Демки нский дом а| к ультуры и многие к лубы. Но полностью ли испол ьз у-1 ют парт ий ные о рган и зации рай-] она ре зе р вы кл убо в, ДК и биб­ лиотек? На не д ав ней сессии район-] ного Со вета был специал ьно рассмотрен воп рос о работе культурно-прос ветител ьных уч­ реж дений. Сессия отметил а, что ] за по сле днее время к ачество и эффектив ность работы их повысили сь, у величилос ь чис-) ло к ружко в х у дожественной с амо деятельности. З а время, про ше д шее после XXV съе з д а КПСС, д а но свыше ты сячи ко нце рто в, п роч ита но око ло 2 тысяч лекций. Само деятель­ ные а рт исты района успешно] участ вовали во Всесою зном фестива ле на ро дного творче-1 ств а, посвяще нном 60- летию Октяб ря. Колыбельск ий и Дем-| ки нскйй фо л ьк ло рные коллек-1 тивы завоева ли п ра во участ­ воват ь в зона л ьном см отре, а вокал ьно - инст рументальный ] ансамбль «С и нх рон» у достоил-! ся чести выступить в Москве. Но не все клубы и дом а к ультуры работают так интен-1 сивно, как, скажем, Д убо вской или Колыбел ьский. Причин то-1 му много, и перв ая из них ка дры. Из всех клубных р а. бот ников то л ько 12 п роценто в! имеют специал ьное об ра зова-| ние. Поэтом у целый ря д клу­ бов открыв ается тол ько для] демонстр ации ки нока рт и н, не держит должной связи с про-| изводственными коллектив а­ ми. Так, в селе Б рато вка по­ ст роен хорош ий Дом к ульту­ ры, есть г де и с амо деятель­ ность орг а низовать, и вечер интересный провести. Но пре­ кр ас ное з д а ние, по с ущест ву, не ] используется. В т аких дом ах к ультуры, как Ведновский, | Зенкинский, Юсовский нет д а- же агитб р ига д, не говоря уже| о чем-либо другом. И с кем бы ни приходилось! вести р а згово р об этом * все называют основн ую причину — к а дры. Д а, к ультпрос вет ра­ ботн иков не хватает. Успехи Ко лыбел ьского Дома к ультуры] обусло вле ны, в частности, тем, что работают в нем ква лифи-| ци ро ва нные, любящие и знаю­ щие свое дело специ алисты П. Ф. Соболев и Н. А, П р и­ хо дько. Но в то же время п а р­ тий ные о рган и зации и местные] Советы ма ло п роя вляют забо -! ты о по дготовке к а дров. В про шлом го ду, н ап р име р, за счет хоз яйств в За донском к^льтпросветучилище обуч а­ лос ь всего дв а человека, в этом | го ду не н ап ра вле но ни одного. Про шлой зимой кое-г де клу-| бы д аже не бы ли обеспече ны топ ливом., В Ко нюшках и Ме­ лиховом были ра змо рожены] отоп ител ьные системы, и к л убы практ ически не работал и. Ко- [ нечно, это единичные ф акты. Обеспечи ть се л ьские к ульт-1 прос вет учреж дения топливом | — обяз а нность в п ер в ую оче­ ре дь сельского Совет а. Но и с | па рт ий ных о рган и заций ко л­ хо зов и совхозов не снимаетс я ответстве нность за работу оча­ гов к ультуры, за о рган и зацию] досуг а т ружен иков села. С каж дым годом в р айо нах,] в том чи сле и в Чаплыги нском, | ст ро ится все бол ьше сов ремен. ных домов культуры, клубов,] библиотек. Хозяйств а и гос у­ д а рст во зат рач ивают бол ьшие с ре дств а, кото рые должны д а-] ват ь от д ач у в ви де хоро шего т ру дового н аст роен ия людей. «Простой» или неудовлетвори­ тельн ая работа клуба, ДК н евоспол нимый ущерб в ком-] м ун истическом воспита нии | масс. Уч - Материалы полосы подго­ товлены спец, корром. га-1 зеты «Ленинское знамя». Н. Смольяниновым.