Ленинское знамя. 1970 г. (г. Липецк)

9 / Л Е НИНС КО Е З НАМЯ 8 апреля 1970 1 %Л* 82 (12641) ЛЕНИН ДРУГ НЕМЕЦКОГО НАРОДА' Вальтер Ульбрахт Ульбрихт Вальтер (род. в 1893 г.) — видный деятель германского рабочего движения, в ко­ тором участвует с юношеских лет. Один из создателей Коммунистической партии Германии В 1923 году избирается членом ЦК, а затем — секретарем ЦК КПГ, На III конгрессе Коминтер­ на был избран кандидатом в члены Исполкома Коминтерна. В настоящее время — первый сек- ретарь Социалистической единой партии Германии и председатель Государственного Совета ..Ленин всегда был тесно связан с немецким рабочий движением. Бу­ дучи одним из лучших его знатоков, Ланин видел всю глубину опасности ревизионизма и оппортунизма для социал-демократической партии Гер­ мании. Правые лидеры германской социал-демократии, боясь разобла­ чения, препятствовали тому, чтобы рабочий класс Германии познако­ мился с основными теоретическими произведениями Ленина, Я впервые услышал о Ленине пе­ ред первой мировой войной, будучи еще молодым рабочим. Тогда в гер­ манской социал-демократии шла ди­ скуссия о борьбе против германского милитаризма и империализма. В то время группа Носке поддерживала колониальную политику империали­ стов. Каутский занимал неясную центристскую позицию по отношению к германскому империализму и лишь группа Либкнехта — Люксембург боролась против захватнических за­ мыслов германской крупной буржу­ азии. В связи с этой дискуссией на­ кануне первой мировой войны я и узнал о позиции Ленина на Штут­ гартском конгрессе II Интернациона­ ла. Делегация Российской социал- демократической рабочей партии по предложению Ленина внесла не­ сколько поправок в резолюцию.1) В поправке2) говорилось, что в слу­ чае, если война вспыхнет, задача всех социал-демократических партий будет состоять в том, чтобы высту­ пить за ее скорейшее окончание и всеми силами стремиться использо­ вать вызванный войной экономиче­ ский и политический кризис для ре­ волюционной работы в массах, что­ бы тем самым ускорить крушение господства класса капиталистов. Этой резолюцией были определены задачи и роль социал-демократиче­ ских партий в борьбе против импе­ риалистической войны. Несмотря на то. что группа Либк- иехта — Люксембург в германской социал-демократии была полностью согласна с этой точкой зрения Ле­ нина*. она не сделала из нее никаких практических выводов для партий­ ной и организационной работы. Поз­ же Ленин справедливо отмечал, что самое большое несчастье рабочего движения в Германии состояло в том, что оно не смогло порвать с ревизионизмом перед мировой вой­ ной. Этим страдал весь германский рабочий класс во время длительно­ го и мучительного периода герман- 1) Имеются в виду поправки к резолюции «Милитаризм и международные конфликты». При обсуждении проекта резолюции, внесен- пого А. Бебелем, В. И. Ленин своими по­ правками поддержанными представителями польской с.-д., добился коренного изменения проекта в духе революциоиного марксизма. Ред, 2) Автор имеет в виду поправку к поспед- иему абзацу проекта резолюции А. Бебеля. Ред. ской революции после войны. Мы, кто принадлежал тогда к группе Либкнехта, совершили этот разрыв лишь в тяжелы* условиях, во вре­ мя первой мировой империалистиче­ ской войны. Из-за отсутствия революционной партии рабочего класса, партии но­ вого типа, германский рабочий класс в период краха германского импери­ ализма не имел такого руководите­ ля, каким может быть только рево­ люционная партия ленинского типа. Хотя Ленин и критиковал герман­ ских левых за то, что они вовремя не осуществили организационного разрыва с ревизионизмом, он все же высоко ценил то, что германские ле­ вые в период первой мировой войны высоко держали знамя пролетарско­ го интернационализма н тем самым спасли честь германского рабочего класса. Ленин был другом и защитником интересов не только германского Пролетариата, но и всего немецкого народа. После победы Великой Ок­ тябрьской социалистической револю­ ции в 1917 году Советское прави­ тельство во главе с Лениным стре­ милось помочь немецкому народу выйти из войны. Когда нам стало известно йоззВание Совета Народ­ ных Комиссаров Советской России о немедленном установлении мира, мы почувствовали прилив новых сил в борьбе против кайзеровских полити­ ков в Берлине. Когда же капитали­ стические великие державы отклони­ ли мирное предложение Советской России, Ленин обратился к немецко­ му народу с предложением о заклю­ чении мирного договора. Предложе­ ние Ленина соответствовало интере­ сам германского народа, который хо­ тел немедленного окончания войны. Если бы предложение Ленина было принято, то Германия, поддержан­ ная Советской Россией, пришла бы к справедливому миру' и силы наро­ да заставили бы Вильгельма II, Гинденбурга и военных магнатов уйти со сцены. Это означало, что не было бы унизительного Версальского договора. Когда в 1918 году началась Но­ ябрьская революция в Германии, Ле­ нин от имени Советского правитель­ ства предложил социал-демократиче­ скому правительству Эберта-Шейде- мана заключить между Советской Россией и Германией пакт о дружбе и помочь голодающим немецким тру­ дящимся поставками зерна. Ленин гово'рил, что при таком положении вещей единственным спасением для Германий является союз с Советской Россией. Даже после реставрации господства крупной буржуазии в Германии, когда капиталистические западные державы хотели затормо­ зить ее развитие, Советское прави­ тельство по инициативе Ленина предложило заключить I Рапалльский договор, гарантировавший Гер­ мании национальную независимость. Благо­ даря этому договору, заключенному в апреле 1922 года, Германия вы­ шла из состояния изо­ ляции. В 1922 году я впер­ вые увидел Ленина. На IV конгрессе Комму­ нистического Интерна­ ционала Ленин высту­ пал с докладом на те­ му «Пять лет россий­ ской революции и перспективы мировой революции»™ Самое сильное впе­ чатление от этой речи оставило у меня попу­ лярное, понятное каж­ дому рабочему и кре­ стьянину, изложение экономической полити­ ки партии. Для каждо­ го, кто слушал эту, имеющую огромное зна­ чение речь, было ясно, что Ленин мастерски владел большим ис­ кусством освещения за­ дач дня с принципиаль­ ной точки зрения.,. Делегация Коммуни­ стической партии Гер­ мании во время конг­ ресса попросила Вла­ димира Ильича Ленина при­ нять ее для беседы. Ленин, всегда готовый оказать помощь ме­ ждународному рабочему движению, сразу же дал согласие. Эта беседа была посвящена вопросу о создании и характере рабочего правительства в Германии. Ленин сидел, опершись рукой о колено, и внимательно слу­ шал наши соображения, задавал во­ просы, чтобы ознакомиться с суще­ ственными фактами, характеризую­ щими положение в Германии. Тер­ пеливо выслушав нас, он разъяснил, как рабочий класс Германии в сою­ зе с трудящимися крестьянами дол­ жен вести борьбу за рабочее прави­ тельство. Ленин указал нам на не­ обходимость сотрудничества с рабо­ чими — членами социал-демократи­ ческой партии и на улучшение рабо. ты в профсоюзах. Он подчеркнул значение планомерной организатор­ ской работы среди широких масс трудящихся и необходимость соблю­ дения строгой дисциплины. Ленин обратил наше внимание на работу по привлечению на свою сторону сельскохозяйственных рабочих и трудящихся крестьян. Это указание было особенно важным, так как ра­ бота среди крестьян у нас* была тогда запушена. От этой беседы у меня осталось в ^ооооооооооооооо<хх> !о<* в > о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о Неузнаваемо изменилось за последние годы лицо наших горо­ дов. Выросли новые современные кварталы, на месте пустырей появились обширные жилые районы. В этих условиях особое значение приобретает качество строящихся домов. памяти, как Л етш сразу же схва­ тывал суть дела. Его нельзя было отвлечь второстепенными вопросами. Ничего существенного он не остав­ лял незамеченным. Ленин разгова­ ривал с нами с присущим ему тем­ пераментом, но в то же время тер­ пеливо и убедительно... Л и ть руководствуясь учением Маркса и Ленина, укрепляя боевую силу партии, мы смогли в 1945 году выполнить задачу уничтожения гер­ манского фашизма н приступить к созданию нового общественного строя. Учение Ленина об империа­ лизме показало нам, что ликвида­ ция господства промышленных и банковских магнатов, а также круп­ ных помещиков является предпосыл­ кой для строительства новой жизни. Руководствуясь учением Ленина, мы пришли к выводу о том, что необходимо разбить V, фашистский государственный аппарат н осуще­ ствить руководящую роль рабочего класса. Из указаний Ленина о но­ вой экономической политике мы бе­ рем основные положения для разра­ ботки задач переходного периода от капитализма к социализму в Гер­ манской Демократической Республи­ ке. Основываясь на учении великих интернационалистов Маркса и Лени­ на, мы укрепляем дружбу с Комму­ нистической партией Советского Со­ юза, с коммунистическими и рабочи­ ми партиями стран народной демо­ кратии, тем самым создавая усло­ вия для победы дела мира, демо­ кратии и социализма во всем мире. В дейниях народов Советского Союза и всех стран социализма, в деяниях рабочего класса и трудя­ щихся капиталистических стран, бо­ рющихся против эксплуатации и уг­ нетения, в деяниях народов, веду­ щих национально-освободительную борьбу против империализма, жи­ вет сегодня Ленин. Великая Ок­ тябрьская социалистическая револю­ ция была началом того нового, свет­ лого, которое в победоносной борь­ бе с темными силами реакции рас­ пространяется сейчас по всему ми- РУ- (АПН). В. И. ЛЕНИН. (Фрагмент фо­ тографии «В. И. Ленин и М. И. Ульянова в Горках»), 1922 г., начало августа. Горки. (Архив Института марксизма-ленинизма При ЦК КПСС). (Фотохроника ТАСС). *) И* пятого тома «Воспоминание о В. И. Ленине», подготовленного Институтом марк­ сизма-ленинизма при ЦК КПСС п Политизда­ том, $<х>о<кхх><>с><><>о<х><><>с><з О КАЧЕСТВЕ ЖИЛИЩНОГО строительства много говорят я сами специалисты, я люди, вселившиеся в новые дома. Кри­ тикуют остро, а воз, как гово­ рится, и ныне там. Качество не улучшается, объекты сплошь и ря­ дом сдаются в эксплуатацию «на живую нитку», и как результат — здания, которые должны служить людям долгие десятилетия, быстро стареют, ветшают. Чтобы не быть голословным, приведем несколько примеров. Девя- ностоквартиркый дом «Рособувь- торга» в одиннадцатом микрорай­ оне был сдан в эксплуатацию в декабре минувшего года. На днях вх><х><хх><х><><х>о<ххх>с>^ ная контора Новолипецкого завода медленно, с большим трудом устра­ няет строительные недоделки. Ус­ ложняется дело еще и тем, что средств начато, увы, никто не вы­ деляет. Строительные огрехи госу­ дарством не финансируются. Серьезный брак был допущен я первым управлением треста «Жнл- строй» при сооружении двух зда­ ний по улице 9 мая для десятого технического училища. С августа прошлого года ведется прием в эксплуатацию учебного корпуса и бытового блока. Масляная покрас­ ка столярных изделий выполнена упрощенно. При улучшенной масля­ ной покраске по дереву необходи- ТАК III Щ Ф О р е з е р в а х ж и л и щ н о г о с т р о и т е л ь с т в а У КАЗОМ Президиума Верхов­ ного Совета СССР от 24 марта в соответствий с Конституцией страны в нашей об­ ласти образованы четыре избира­ тельных округа по выборам в Со­ вет Союза Верховного Совета СССР. Это — Липецкий № 225. Грязйнский № 226. Елецкий № 227 и Лебедянский № 228. Избирательные округа по выбо­ рам в Совет Союза создаются на всей территории страны в соответ­ ствии с нормой представительства, которая установлена ‘•Конституцией СССР — один округ на триста ты­ сяч населения. В равенстве округов ярко выражен принцип равного представительства, то есть." от оди­ накового количества жителей изби­ рается одинаковое число депутатов. Избирательные округа но выбо­ рам в Совет Национальностей фор­ мируются иначе. В эту палату каж­ дая союзная республика посылает тридцать два депутата, автономная — одиннадцать, автономная область — пять, национальный округ — од­ ного. В пределах республики изби­ рательные округа также равны по численности населения. В такой ор­ ганизации округов заложен принцип равенства народов, населяющих на­ шу Родину, здесь наиболее ярко проявляется торжество ленинской национальной политики и демокра­ тизм советской избирательной систе­ мы. Наша область вместе с Тульской и Рязанской входит в 29-й Тульский избирательный округ по выборам в Совет Национальностей. В системе образования избира­ тельных округов заложен и прин­ цип прямого избирательного права. ИЗБИРАТ И ОКРУЖНЫЕ ЕЛЬНЫЕ ОКРУГА ИЗБИРАТЕЛЬНЫЕ КОМИСИ Избиратели округа в день выборов отдают свои голоса непосредственно за кандидата в депутаты соответст­ вующей палаты Верховного Совета СССР. Причем, округа создаются в нашей стране не только на период избирательной кампании, а на весь срок полномочий депутата Совета, который в течение всего срока сво­ их полномочий тесно связан с насе­ лением округа, выполняет наказы, ведет прием избирателей н перио­ дически отчитывается перед ними. В соответствии со ст. 43 «Положе­ ния о Выборах в Верховный Совет СССР» в каждом округе из пред­ ставителей общественных организа­ ций и коллективов трудящихся, из­ бранных на общих собраниях, обра­ зуется окружная избирательная ко­ миссия. На основании протоколов со­ браний о выдвижении представите­ лей в состав комиссий не позднее чем за 50 дней до выборов исполко­ мы краевых, областных Советов де­ путатов трудящихся утверждают состав комиссий. Роль окружной комиссий при ор­ ганизации, подготовке и проведении выборов исключительно велика. Она К О Н С У Л Ь Т А Ц И Я наблюдает на территории своего из­ бирательного округа за неуклонным исполнением в ходе выборов «Поло­ жения о выборах в Верховный Со­ вет СССР»: рассматривает жалобы на неправильные действия участко­ вых комиссий и выносит по ним ре­ шения, следит за своевременным (45 дней до выборов) образованием из­ бирательных участков, присваивает им номера, за составлением и дове­ дением до всеобщего сведения спис­ ков избирателей, регистрирует вы­ ставленных кандидатов в депутаты (за 30 дней до выборов), снабжает участковые избирательные комиссии избирательными бюллетенями по выборам в Совет Союза по установ­ ленной форме. Она же производит подсчет голосов и обрабатывает ре­ зультаты выборов по округу, выдает избранному депутату удостоверение об избрании, представляет в Цент­ ральную избирательную комиссию делопроизводство по выборам. В связи с тем, что избирательные участки являются общими для выбо­ ров в Совет Союза и Совет Нацио­ нальностей, каждый избирательный участок в этом году будет иметь два номера: один, присвоенный ок­ ружной избирательной комиссией по выборам в Совет Союза, и другой, присвоенный окружной избиратель­ ной комиссией по выборам в Совет Национальностей. Окружные избирательные комис­ сии организуют совещания с предсе­ дателями и секретарями участковых избирательных^ комиссий, инструк­ тируют их и разъясняют порядок представления данных о ходе изби­ рательной кампании ■ результатах голосования. Протокол регистрации кандидата в депутаты подписывается всеми чле­ нами комиссии. Один экземпляр его вместе с заявлением кандидата о его согласии баллотироваться по данному избирательному округу не­ медленно высылается в Централь­ ную избирательную комиссию, вто­ рой — хранится в делах окружной комиссии. Одновременно с этим ок­ ружная комиссия сообщает теле­ граммой в Центральную избиратель­ ную комиссию фамилию, имя, отче­ ство, год рождения, занятие и Пар­ тийность кандидата в депутаты. После регистрации кандидата- в депутаты комиссия немедленно при­ ступает к печатанию бюллетеней. Бюллетени окружные комиссия дол­ жны изготовить и направить участ­ ковым комиссиям не позднее, чем за 15 дней до выборов, т. е. до 29 мая 1970 года. После проведения выборов окруж­ ная избирательная комиссия дает телеграфные сообщения о их резуль­ татах по округу Центральной изби­ рательной комиссии и высылает про­ токолы голосования. Чтобы обеспе­ чить это, ей необходимо своевремен­ но получить от каждой участковой комиссии сообщения об итогах вы­ боров и протокол голосования. По­ этому необходимо заранее опреде­ лить порядок их доставки. Успешное выполнение задач, воз­ ложенных на окружные избиратель­ ные комиссии по выборам в Совет Союза и Совет Национальностей, за­ висит от четкой организации их ра­ боты. Важнейшие вопросы, связан­ ные с обеспечением мероприятий по подготовке и проведению выборов, рассматриваются на заседаниях ко­ миссий. Все решения принимаются здесь простым большинством голо­ сов. В помещении окружной избира­ тельной комиссии устанавливается дежурство ее членов. Население ши­ роко оповещается о месте размеще­ ния комиссий. Окружные комиссии поддерживают регулярную связь с Центральной избирательной комис­ сией, информируют ее о своей дея­ тельности. В. АНАНЬЕВ, заведующий оргинструкторским отделом Липецкого облисполкома. его постигла беда. С наступлением весенних дней осели ступени одного из входных крылец. Те­ перь жильцы вынуждены, прежде чем попасть в свои квартиры, пре­ одолевать серьезное препятствие. Это обстоятельство, судя по все­ му, не очень волнует прямых ви­ новников допущенного брака — строителей СУ-4 треста «Жил- сгрой», которые на сооружении этого здания выполняли работы нулевого цикла. Причина случившегося в том, что строители пренебрегли дейст­ вующими правилами и нормами производства работ. Основание под фундамент крыльца было вы­ полнено небрежно. Естественно, что члены государ­ ственной комиссии, принимая дом, не могут заглянуть в грунт, под фундаменты. ‘Качества таких (ра-) бот должно, очевидно, лежать на совести строителей. Мерзлый грунт и подсыпка под фундаменты таким грунтом (да .еще, возможно, и со снегом) — первопричина происше­ ствий, подобных тому, какое стряс­ лось с крыльцом девяностоквартир­ ного дома. Недавно, при очередной проверке качества работ государственным ар­ хитектурно-строительным контро­ лем был обследован восьмой дом в одиннадцатом микрорайоне. Оказалось, что почти вся кровля протекает и подлежит переделке. Новолипецкий металлургический завод имеет огромный жилой фонд. Принимаются дома в эксплуата­ цию, как правило, с хорошей оцен­ кой. Н о . через год-два вдруг ока­ зывается, что дощатые полы тре­ буют обязательной перестилки, на крышах необходимо сменить ру­ лонное покрытие, заполнить швы между стеновыми балками водо­ непроницаемой мастикой и т. д. В только что организовавшейся первой жилищно-эксплуатационной конторе Новолипецкого металлур­ гического завода выясняем, что в 40 домах, заселенных от двух до восьми лет назад, безотлагательно требуется ремонт. Так, к при­ меру, швы пропускают влагу в крупноблочном доме № 28/3* по улице Терешковой ■ и в доме № 10/2 по той же улице. Жители та­ ких квартир годами страдают от сырости, а домоуправление своими силами, без подрядчика, провести заполнение швов не может. В чем же дело? Протекание кро­ вель наблюдается обычно при на­ рушении целостности кровельного рулонного покрытия, уложенного по плитам совмещенных крыш. Заделка швов между стеновыми блоками сложным раствором не достигала цели. Заполнение было недостаточно плотным, качество раствора к тому же не обеспечи­ вало водонепроницаемости. Факти­ чески швы не заполнялись хоро­ шим цементным раствором, а «про­ мазывались». В свое время, при приеме зда­ ний в эксплуатацию, на качество заполнения швов, как видно, не обращали серьезного внимания. Теперь же, по истечении пятилет­ него гарантийного срока, подряд­ чик перестал нести ответственность за плохо выполненную им работу, а домоуправления не в силах исп­ равить положение. Сейчас жилищно-эксплуатацион- мо произвести по правилам пят­ надцать операций. Фактически же выполнено всего две. Так можно красить только заборы, но не сто­ лярку. В местах примыкания к стенам соединительной галереи кровля протекает. Балясники в лестничной клетке не укреплены. Пол в вестибюле выложен из мо­ заичных плит мрачного колера. Пилястры в проекционной камере спортивного зала искривлены. Вое эти и другие серьезные недоделки подрядчик упорно отказывается уст­ ранять. — В спортивном зале оконные проемы и светильники на потолке не защищены предохранительными сетками. Мы позвонили в управление ка­ питального строительства НЛМЗ А. В. Заряниновой. — Никаких защитных устройств, в данном случае сеток, мы делать не будем, — ответили там. — Их в проекте нет. — Но почему все-таки эти сетки нельзя изготовить в комплексе с оконными * переплетами при строи­ тельстве здания? — Все эти защитные приспособ­ ления не входят в строительные конструкции, а являются предме­ тами оборудования, как, например, столы, стулья™ Пусть их приоб­ ретают сами эксплуатационники. Спрашивается, убедительны ля подобные доводы работников УКСа? Письмо ЦК КПСС, Совета Ми­ нистров СССР, ВЦСПС и ПК ВЛКСМ призывает всех советских людей, в том числе и строителей, бережно относиться к сырью и ма­ териалам. Строительные организации, воз­ водя новые объекты, должны ра­ ботать без брака, всемерно эконо­ мя строительные материалы. Это, в свою очередь, удлиняет срок службы конструктивных элементов, удешевляет строительство. Жилищно-коммунальные органи­ зации, получающие ст строителей новые дома без брака и недоделок, смогут лучше содержать их. От- пускаемые государством средства на текущие и капитальные ремонты могут тогда быть использованы по их прямому назначению, а не на устранение строительных недоделок. Своевременно выполненный те­ кущий ремонт может удлинить срок службы дома, уменьшить зат­ раты средств на последующие ре­ монты, полагающиеся по нормам. Следовательно, и в этом скрыты незаметные, на первый взгляд, ре­ зервы экономии средств, отпус­ каемых на содержание жилищ. Эксплуатационникам нужно быть принципиальными при приеме но­ вого жилья. Они не должны до­ пускать в эксплуатацию здания с недоделками, е плохим качеством работ. Ж. ПОЛОЗОВА, старший инженер Липецкого городского архитектурно- строительного контроля. Ф. ЧЕРНГ*КОВ, начальник производственно­ технического отдела жилищно- коммунального управления НЛМЗ. п. МАНУШИН, инженер-строитель, нештатный корреспондент «Ленинского знамени». ГГ О М А Т Е Р И А Л А М 'Л Е Н И Н С К О Г О з н а м е н и > „НЕ ОБЩИЕ ФРАЗЫ, А КОНКРЕТНЫЙ ПОКАЗ” Под таким заголовком в «Ле­ нинском знамени» 17 марта с. г. была опубликована редакцион­ ная статья под рубрикой «Обзор печати*. В ней Говорилось о не* удовлетворительном освещении на страницах газеты «Красное знамя» борьбы коллективов елец­ ких предприятий за экономию и бережливость. Редактор «Красного знамени» А. 1рубников и секретарь парт­ организации редакции И. Хохлов сообщили, что эта статья обсуж­ дена на открытом партийном со­ брании. Критические замечания, содержащиеся в ней, признаны справедливыми. Партийное соб­ рание приняло решение, в кото­ ром намечены меры, направлен­ ные на повышение боевитости и конкретности в освещении соци­ алистического соревнования. Х ОРОШО помню этот урок литературы в 8-а классе. Вела его учительница 19-й школы Липецка Зоя Георгиевна Ершова. Тема: биография М. Ю. Лермонтова. Рассказывая о семье поэта, о том, как там любили музы­ ку, учительница незаметно подошла к репродуктору, укрепленному воз­ ле входной двери, и повернула вы­ ключатель. И тут же, бук­ вально через 2—3 секунды, из репродуктора полилась величавая мелодия русской песни. Она то за­ тихала, то вновь звучала сильно, мажорно, стоголосо. Через несколь­ ко минут учительница продолжила рассказ. Каждый раз, подходя к выключателю, она, казалось, извле­ кала из него волшебные звуки. Не знаю, как для ребят, а для меня это было полной неожиданностью. Откуда появляется песня? И как раз та, которая нужна по ходу рас­ сказа. Сек.рет раскрылся после уро­ ка. Оказывается, в школе есть такой прибор, который его изобретатели назвали пультом управления радио­ фикации классов. Находится он в небольшой комнатке—лаборантской. Сюда от репродукторов, установлен­ ных в каждом классе, подведены провода. Смонтированы они таким образом, что звук от магнитофона нли проигрывателя направляется СТУПЕНЬКИ К МАСТЕРСТВУ З АМЕ Т К И С ВЫС Т А В КИ „ Т ВОР ЧЕ СТ ВО ЮНЫХ" именно в тот класс,' откуда поступил сигнал (на пульте в это время заго­ рается лампочка и звенит звонок). Можно сделать и так, что песню, концерт или любую другую запись будут слушать в 2—3 классах, где это нужно, или во всей школе. Справляется с этим делом одна лаборантка, в распоряжении кото­ рой находятся два проигрывателя н магнитоф'он. Учителю в этом случае не надо их тащить в класс, уста­ навливать на столе. А нередко бы­ вает так, что прибор закапризни­ чает — теряется время, нервничает учитель, а главное—нарушается ритм урока. Всего этого можно избежать, когда вам подают музыку с пульта. И вот эта новинка представлена как экспонат на областной выставке «Творчество юных». Внешне она не очень приметна. А как нужна шко­ ле, учителю! Пульт изготовили восьмиклас­ сники 19-й школы Саша Орехов и Виктор Складчиков. Конечно, не одни они. Как говорится, руку к этому делу приложили преподава­ тели физики Сергей Тарасович Ан­ тонов и Геннадий Иванович Мери­ нов. Пульт — это только один из многочисленных экспонатов, пред­ ставленных на выставке. Можно было видеть различные приборы, вплоть до радиопередатчика, срабо­ танные руками ребят, действующие авиационные модели, самодельные музыкальные инструменты, модели судов, электровозов, паровозов, тракторов, начиная от первенца со­ ветского тракторостроения «Форд- зона-п-утиловца» и кончая моделью, действующей с помощью электриче­ ства. Широко были представлены изде­ лия прикладного искусства: выжи­ гание по дереву, художественные вышивки. Главная тема выставки — при­ ближающееся 100-летие со дня рож­ дения В. И. Ленина — заметна каждому посетителю. И это, пожа­ луй, естественно: образ великого Ленина вдохновляет школьников на все хорошее, он как бы незримо присутствует в каждой творческой работе. Самые маленькие —- первоклас­ сники из Грязей—прислали ориги­ нально выполненные рисунки. Они сделаны не карандашом и не крас­ кой, а выполнены из зерен риса, пшена, пшеницы. Таковы пятиконеч­ ная звездочка и просто слово «Ленин» — самое дорогое для де­ тей. Приклеить каждое зернышко ца отведенное ему место — дело кро­ потливое. видно, что малыши по­ старались. ‘ Добротно выполнен макет усадь­ бы И. Н. Ульянова, отца Ленина: на переднем плане дом семьи Улья­ новых, дальше надворные построй­ ки, фруктовый сад. Что и говорить — трудоемкая работа! Но с нею отлично справились учащиеся сред­ ней щколы № 2 г. Липецка. Макет знаменитого шалаша в Разливе представили на выставку многие ученические коллективы. Ин­ тересней, чем у других, решена эта тема учащимися Зб-й липецкой шко­ лы. Ребята городской станции юных техников хорошо сделали карту мест жизни и деятельности Ильича. Электрифицированные карты — во­ площение ленинской мечты об элек­ трификации — подготовили учащие­ ся 22- школы г. Ельца, 16-й—Ли­ пецка и другие. Всех приятно удивили и порадо­ вали экспонаты ельчан. Они сдела­ ны талантливо, на высоком профес­ сиональном уровне. Прежде всего это относится к 8-й елецкой средней школе. Ультракоротковолновый ра­ диопередатчик, электропушка, мо­ дель лазера, самодельные электро­ гитары и даже цветомузыкальная установка, сопровождающая звук цветом. И все это—дело рук самих ребят, участников школьного радио­ клуба. Сейчас клуб насчитывает свыше 60 человек. Его руководитель -—Вя­ чеслав Владимирович Дьяконов. Нельзя не отметить творческие ра­ боты учащихся школ Тербунекого района. Действующие авиамодели, по единодушному признанию спе­ циалистов, не уступают моделям этого типа областной станции юных техников. Заслуживают похвалы рисунки по дереву (выжигание). сделанные учащимися школы № 15 г. Липецка, Куринской восьмилетки Хлевен- ского района и других школ. Что касается судомоделей, пред­ ставленных на выставку Грязин- ъким Домом пионеров, то о них мо­ жно сказать одним словом: велико­ лепно! Такие экспонаты достойны выставки всесоюзного масштаба. Наконец, о поделках, непосред­ ственно связанных с учебным про­ цессом. Мы их называем наглядны­ ми пособиями. Учителя часто жалу­ ются, что их не хватает и достать негде: в магазине «Главснабпроса» нечасто найдешь то, что нужно. Все это верно. Но верно также и то, что очень полезные для учеб- ных целей пособия можно изгото­ вить силами самих учащихся. Эго доказала выставка. ...Выставка, по общему мнению посетителей, удалась. Об этом же свидетельствуют ^записи учащихся, взрослых. В Книге отзывов посетителей вы­ ставки есть и такая запись: «Выставку необходимо показать как можно большему числу ребят. Ее значение очень велико, и было бы очень хорошо, еслл бы ее сделать постоянной». Что ж, об этом стоит подумать. Ф. РОМАННИКОВ.