Ленинское знамя. 1966 г. (г. Липецк)

ЛЕНИНСКОЕ ЗНА'МЯ Й’ .ийЙ й Ш | , Й 1 (37Г91 #г, Когда наступает | обеденный перерыв, | многие агитаторы Ли. / пецкого трубного за- | вода собирают вокруг } себя группы рабочих, чтобы поговорить о международных собы. тиях, о новостях в на­ шей стране, почитать свежие газеты. На этом фотоснимке на шего нештатного кор респондента М. Мана енкова — группа ра бочих инструментала но-штампового отде ла. Агитатор, предсе датель цехового коми тета профсоюза Ю. В Пастухов знакомит их с материалами све. жей газеты. г*: АДРЕС ОПЫТА: Почти 500 предприятий нашей страны перешли на пятидневную ра­ бочую неделю с двумя выходными днями. Идет подготовка к переходу на новый график работы и в нашей области. Недавно, мне Представилась воз­ можность побывать в Днепропет­ ровской области, где на пятидневку перешли почти все металлургиче­ ские и около половины машиностро­ ительных заводов, а также ряд предприятий химической, легкой и пищевой промышленности. Этот пе­ реход был осуществлен в различные сроки, начиная с ' 1963 года. Основ­ ная же масса предприятий стала работать по-новому в 1964—1965 годах. Переводу на пятидневную трудо­ вую неделю предшествовала боль­ шая подготовительная работа. На­ чиналась она в большинстве случа­ ев с организационно-технических мероприятий, с тщательного изуче­ ния условии работы каждого цеха, характера его производства, осо­ бенностей эксплуатации и ремонта оборудования. Разрабатывались ра­ циональные графики труда рабочих, инженерно-технических работников и служащих. Затем предварительно выяснялось, какие изменения необходимо внести в графики городского и пригород­ ного транспорта, в расписание ра­ боты магазинов, столовых, детских садов, яслей, предприятий бытового обслуживания. В коллективах предприятий и уч­ реждений Днепропетровщины про­ водилась одновременно большая разъяснительная работа. Ведь пред­ стояло убедить каждого трудящего­ ся в неоспоримых преимуществах пятидневной рабочей недели. Нелегким был и выбор оптималь­ ного графика чередования смен. Он должен был обеспечить наилучшие производственные результаты, дать возможность каждому работающему на новом'режиме располагать дву­ мя выходными днями подряд.. Гра­ фики сменности строились так, что­ бы соблюдалось нормальное тече­ ние технологического процесса, вы­ полнялся план производства и своевременно проводился планово- профилактический ремонт и осмотр оборудования. При составлении их учитывались физиологические воз­ можности рабочих, чтобы сочетание внутрисменного и еженедельного от­ дыха обеспечивало наибольшую ра­ ботоспособность и производиТель- ность труда. В частности, днепро­ петровцы стремились, где это воз­ можно по условиям производства, максимально сократить работу в ночное время. Какие же графики сменности дей­ ствуют на предприятиях Днепропет­ ровской области, перешедших на пятидневную рабочую неделю? На металлургическом заводе имени Петровского 54 процента промыш­ ленно-производственного персонала работают по непрерывному графи­ ку, рассчитанному на четыре брига­ ды: четыре дня работы по 8 часов при сорокавосьмичасовом отдыхе. Этого требуют здесь условия непре­ рывного производства. Около 40 процентов на предприятии состав­ ляют работники, занятые в дневной смене. Они четыре дня трудятся по 8 часов 15 минут и пятый .день — по 8 часов. Итого — 41 час в неде­ лю. Для шести процентов работников металлургического завода — кол­ лектива ремонтно-механических и некоторых других служб и цехов избрано двухсменное, трехбригад­ ное расписание рабочего времени, применяемое на предприятиях тек­ стильной промышленности. На заводе шахтной автоматики работа производится в две смены. Начало первой — в 7 часов, конец— 15 часов 30 минут. Вторая смена приступает к работе в 15 часов 30 минут и уходит с завода в 24 часа. Обеденный перерыв как для утрен­ ней/ так и для вечерней смены — 30 минут. При трехсменной работе на заво­ де «Электроприбор» применяется следующий график выходов. Первая смена - в 7 часов и до 15 часов 30 минут, вторая — с 15 часов - 30 ми­ нут до 23 часов 40 минут, третья — с 23 часов 40 минут до 7 часов ут­ ра. При этом обеденный перерыв в дневной смене — 30, в вечерней — 20 и ночной — 10 минут. При подготовке новых графиков известные трудности вызывает от­ работка сорок первого часа в не­ делю. Приемлем иногда и такой ва­ риант: каждая восьмая суббота де­ лается рабочим днем, благодаря че­ му компенсируются недоработанные за предыдущие семь недель часы. При всех графиках общая про­ должительность смены, с учетом обеденного перерыва, как правило, не превышает 8 часов 30 минут с тем, чтобы конец второй смены был не позднее 24 часов. Распорядок работы учреждений, которые в Днепропетровске еше не перешли на пятидневку, намечено построить просто: удлинить рабо­ чий день на один час. На многих предприятиях Днепро­ петровщины партийные, профсоюз- производства. Многие предприятия Украины работают с двумя выход­ ными днями уже не первый год и успешно выполняют производствен­ ные задания. Так, ведущая отрасль народного хозяйства области — металлургия, где почти все заводы с 1964 года переведены на новый график работы, в 1965 году увели­ чила производство валовой продук­ ции по сравнению с прошлым годом на 8,7 процента и в первом полуго­ дии текущего года по сравнению с соответствующим периодом 1965-го — на 7,1 процента. Успешно выпол­ няют производственные задания и другие предприятия, перешедшие на пятидневную рабочую неделю. Новый график работы создает благоприятные условия для улуч­ шения ремонта и содержания обо­ рудования. Теперь за два выход­ ных дня на предприятиях произво­ дится не только текущий, но и, при хорошей подготовке, средний ре­ монт, а это повышает эффектив­ ность использования оборудования, сокращает его простои. На Днепро­ петровском шинном заводе аварий­ ные простои оборудования за по­ следнее время сократились вдвое. Значительно уменьшились случаи простоев оборудования на заводе сельскохозяйственного машиностро- П я т Ь д н е й р а б о т а т ь д в а о т д Ы х а т ные организации и хозяйственные руководители стремились привлечь к разработке новых графикрв как можно больше инженеров, техни­ ков, мастеров и рабочих. Так, на заводе сельскохозяйственного маши­ ностроения проекты графиков были вывешены в цехах, а затем обсуж­ дены на рабочих собраниях смей, участков и цехов. Внесенные при этом предложения были учтены при составлении окончательных вариан­ тов перед утверждением на заседа­ ниях комитета профсоюза. На за­ воде шахтной автоматики после цеховых собраний профгрупорги специально опрашивали всех произ­ водственников, что им мешает пе­ рейти на новый режим работы. Переход на пятидневку повсюду сопровождается сокращением обе­ денного перерыва. Это требует осо­ бенно четкой работы предприятий общественного питания и торговли. Опыт днепропетровских предприя­ тий показывает, что надо смелее отказываться от старых шаблонных форм обслуживания производствен­ ников, организовать широкую про­ дажу горячего кофе, пирожков, бу­ тербродов, котлет, ' сосисок, непо­ средственно на рабочих местах. На­ до позаботиться о продлении рабо­ ты детских дошкольных учреждений, чтобы они действовали и в субботу. Это позволит родителям в субботу справиться с домашними делами, а в воскресенье — отдыхать всей се­ мьей. Практика показывает, что если своевременно не побеспокоиться о перестройке работы торговли, служ­ бы быта, значит свести на нет все преимущества пятидневки. Хлопоты и тяготы быта могут без остатка поглотить дополнительный день от­ дыха. Перевод предприятий Днепропет­ ровской области на пятидневную рабочую неделю проводится органи­ зованно. Ни одно из предприятий, перешедших на пятидневку, не вер­ нулось на прежний режим работы. Институтом экономики Украины был проведен интересный массовый опрос рабочих и служащих Днепро­ петровского шинного завода о том, какой режим труда более удобен. 98 процентов опрошенных высказа­ лись за пятидневную рабочую неде­ лю. Как показывает анализ, пятиднев­ ка выгодна и для рабочих и для ения, станкостроительном и других. Благодаря улучшению организа­ ции производства, более тщательной подготовке и использованию техно­ логического оборудования сократи­ лось применение сверхурочных ра­ бот. На предприятиях появилось больше возможности для улучше­ ния, условий труда и повышения производственной культуры. А пре­ вращение 104 из 365 дней года в выходные открыло перед профсоюз­ ными и другими организациями большое поле деятельности по орга­ низации различных культурно-мас­ совых мероприятий. Заводские комитеты профсоюзов многих предприятий Днепропетров­ ска разрабатывают месячные и квартальные планы организации от­ дыха трудящихся в выходные дни, в которых предусматриваются мас­ совые выезды трудящихся за город, на туристские базы, в дома отдыха, на экскурсии. Рабочие получают большие возможности для учебы, занятий искусством, для спорта. В прошлом году в Днепродзержинске, например, на туристских базах побы­ вало 4 тысячи, а в первом полуго­ дии этого года — 60 тысяч человек. Следует сказать и о тех трудно­ стях, с которыми столкнулись руко­ водители предприятий, партийные и профсоюзные организации Днепро­ петровщины при переходе на пяти­ дневную рабочую неделю. Многие из этих трудностей связаны с тем, что на новые условия работы пере­ водились лишь отдельные предприя­ тия, а не целые города. Это обсто­ ятельство во многом усложняет пе­ рестройку работы транспорта, пред­ приятий торговли, общественного питания, культурно-бытовых и ле­ чебных учреждений. Дело в том, что при этом оказываются затронутыми интересы тех, кто работает еще шесть дней в неделю. На ряде предприятий, например, до сих пор еще полностью не ула­ жено дело с обслуживанием тран­ спортом рабочих второй смены. Проблема транспорта будет решена при условии перехода на пятиднев­ ную неделю всех предприятий Днеп­ ропетровска и области. Не везде должным образом удается наладить работу детских учреждений. На ря­ де предприятий нет пока возмож­ ности перевести детские учреждения с девяти- на двенадцатичасовое об­ служивание. Это вынуждает созда- Н А П О Л Е Р У С С К О Й 7 сентября, в 154-ю годовщину со дня исторической битвы на Бородинском поле, в торжествен­ ной обстановке состоялось от­ крытие памятника выдающемуся русскому полководцу М. И. Кутузову. На этом ж е поле русской славы стояли насмерть советские воины, отражая яростные атаки гитлеров­ ских захватчиков. Здесь спустя 129 лет мужествен­ ные сыны Советской державы приумножили славу своих героических предков. На Бородинском поле — перед зданием Военно­ исторического музея собрались представители уч­ реждений и общественных организаций Можайске, жители окрестных деревень, многочисленные гости из Москвы, воины Советской Армии, воспитанники Открытие памятника М. И. К у т у з о в у Московского Суворовского воен­ ного училища. Тепло встретили собравшиеся приехавших на тор­ жество потомков героев Отече­ ственной войны 1812 года. ...Под звуки Государственного гимна Советского Союза с монумента спадает белое покрывало. Пе­ ред взором собравшихся на высоком постаменте предстал высеченный из розового гранита скульптур­ ный портрет фельдмаршала М . И. Кутузова, Памятник выполнен по проекту известного совет­ ского скульптора народного художника СССР Н. В. Томского и архитектора Н. И. Иванова. К подножию монумента были возложены много­ численные венки, (ТАСС), вать здесь так называемые дежур­ ные группы, в которые входят дети различных возрастов. Особенно много неудобств испытывают рабо­ чие и служащие предприятий, пере­ шедших на пятидневку, которые не имеют своих дошкольных учреж­ дений, и пользуются детскими уч­ реждениями предприятий, где тру­ дятся шесть дней в неделю. При переходе на новый график работы руководителям предприятий не всегда удается установить пра­ вильные производственные взаимо­ отношения с теми коллективами, которые работают шесть дней. Наи­ более трудно решаются при этом вопросы автотранспорта и коопери­ рованных поставок. Пятидневка с восьмичасовым ра­ бочим днем усложняет и регламен­ тирование труда подростков, кото­ рые по трудовому законодательству должны быть заняты на производ­ стве четыре — шесть часов1в день. За пять дней они могут отработать лишь 20—30, вместо 24—36 рабочих часов. В связи с тем, что только часть предприятий перешла на пятиднев­ ную рабочую неделю, у многих ра­ бочих дополнительный день отдыха не совпадает с днями отдыха рабо­ тающих на других предприятиях членов семьи. Опыт работы днепропетровских предприятий показывает, что эти трудности вполне преодолимы, если на новый график переводятся не от­ дельные предприятия, а целые рабо­ чие поселки, районы, города и обла­ сти. Пятидневная рабочая неделя с двумя выходными днями, как пока­ зывает опыт предприятий Днепро­ петровской области, полностью себя оправдывает. Она выгодна и для производства и для самих трудя­ щихся. Однако для того, чтобы полностью использовать ее преиму­ щества, к ней наДо серьезно гото­ виться на каждом предприятии. А. ЛОГАЧЕВ, заведующий отделом производственной работы и зарплаты Липецкого облсовпрофа. В Ц е нт р а л ь н о м Ком итете К П С С и Совете М и н и ст р о в СССР ОМЕРАХПОУЛУЧШЕНИЮПОДГОТОВКИСПЕЦИАЛИСТОВ И СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ РУКОВОДСТВА ВЫСШИМ ИСРЕДНИМСПЕЦИАЛЬНЫМОБРАЗОВАНИЕМВСТРАНЕ (Окончание. Начало на 1-й стр.). по которым должна осуществляться подготовка специалистов в каждом вузе, производятся министерствами и ведомствами, имеющими учебные за­ ведения, по согласованию с Мини­ стерством высшего и среднего спе­ циального образования СССР. В целях усиления контроля за ка­ чеством подготовки специалистов на Министерство высшего и среднего специального образования СССР возложено государственное инспек­ тирование всех высших учебных за­ ведений страны. Как показала практика, подготов­ ка специалистов при дневном обуче­ нии имеет коренные преимущества как по качеству подготовки, так и по экономическим соображениям. Поэтому предложено при разработ­ ке планов подготовки специалистов предусматривать дальнейшее преи­ мущественное развитие дневного обучения в высших и средних спе­ циальных учебных заведениях. При этом необходимо определить пере­ чень специальностей, по которым бу­ дет вестись подготовка специалистов в системе вечернего и заочного обу­ чения. Установлено, что при поступ­ лении в высшие и средние специаль­ ные учебные заведения для обуче­ ния без отрыва от производства правом преимущественного зачисле­ ния пользуются лица, направленные предприятиями, колхозами, совхоза­ ми, учреждениями и организациями на обучение по специальности, соот­ ветствующей характеру их работы, и выдержавшие вступительные экза­ мены. В целях улучшения практической подготовки будущих специалистов разработан порядок закрепления предприятий и учреждений за вуза­ ми и техникумами в качестве по­ стоянных баз для прохождения практики студентами и учащимися. В университетах и других высших учебных заведениях, располагающих наиболее квалифицированными пре­ подавательскими кадрами и совре­ менной лабораторной базой, будут организованы факультеты повыше­ ния квалификации преподавателей вузов. В целях повышения квалификации преподавателей педагогических дис­ циплин университетов и педагогиче­ ских институтов будут организованы в 1967 году при Академии педагоги­ ческих наук СССР постоянно дей­ ствующие высшие педагогические курсы. Преподаватели специальных дис­ циплин высших учебных заведений начиная с 1967 года будут прохо­ дить стажировку на передовых про­ мышленных и сельскохозяйственных предприятиях, в ведущих вузах и научно-исследовательских организа­ циях с отрывом или без отрыва от работы в вузах. Руководители предприятий, вузов и научно-исследовательских органи­ заций обязаны принимать препода­ вателей вузов на стажировку и соз­ давать им необходимые условия для ознакомления с технологией, совре­ менным оборудованием, экономикой и организацией производства. Министерству высшего и среднего специального образования СССР раз­ решено организовать при крупных дневных вузах факультеты повыше­ ния квалификации преподавателей средних специальных учебных заве­ дений. Министерству высшего и среднего специального образования СССР совместно с советами министров со­ юзных республик, Академией наук СССР, министерствами и ведомст­ вами СССР предложено принять ме­ ры к более широкому привлечению крупных специалистов учреждений академий наук, отраслевых научно- исследовательских институтов, про­ ектно-конструкторских организаций и промышленных предприятий к на­ учной и педагогической деятельно­ сти в высших учебных заведениях на штатную работу или по совме­ стительству. ЦК компартий союзных республик, обкомы, -крайкомы партии призваны оказывать Министерству высшего и среднего специального ' образования СССР необходимую помощь в этом деле. Министерству высшего и среднего специального образования СССР предоставлено право разрешать, в виде исключения, крупным высшим учебным заведениям издавать науч­ ную и учебно-методическую литера- туру, а также создавать для этого типографии при таких вузах. Министерству высшего и среднего специального образования СССР, министерствам и ведомствам, Госу­ дарственному комитету Совета Ми­ нистров СССР по науке и технике вменено в обязанность при плани­ ровании научно-исследовательских работ предусматривать участие выс­ ших учебных заведений в выполне­ нии научных исследований по хозяй­ ственным договорам с предприятия­ ми и учреждениями и выделение для этих целей необходимых материаль­ но-технических и денежных средств. Министерству высшего и среднего специального образования СССР предстоит установить в 25 ведущих вузах страны, выполняющих науч­ ные исследования, имеющие важное народнохозяйственное значение, до­ полнительные штаты профессорско- преподавательского состава и учеб­ но-вспомогательного персонала в за­ висимости от объема выполняемых исследований. При этом имеется в виду частично разгрузить ученых, участвующих в научно-исследова­ тельской работе, от учебной нагруз­ ки. Предусматривается также преми­ ровать за счет средств централизо­ ванного фонда министерств и ве­ домств для премирования за созда­ ние и внедрение новой техники про­ фессоров и преподавателей высших учебных заведений, независимо от их ведомственной подчиненности. Для дальнейшего развития науч­ но-исследовательских работ и улуч­ шения учебного процесса предостав­ лено право ректорам высших учеб­ ных заведений использовать 75 про­ центов суммы превышения доходов над расходами по научно-исследова­ тельским работам, выполняемым по хозяйственным договорам, на расши­ рение и укрепление материально-тех­ нической базы вузов, сверх ассигно­ ваний по планам капитальных вло­ жений. Министерствам и ведомствам СССР по согласованию с Госпланом СССР и республиканским министер­ ствам и ведомствам по согласова­ нию с Госпланами союзных респуб­ лик предоставлено право передавать высшим учебным заведениям капи­ тальные вложения на строительство зданий и приобретение учебного и научного оборудования в пределах до 2,5 млн. рублей в год по каждо­ му министерству и ведомству. Ми­ нистерству высшего и среднего спе­ циального -образования СССР пред­ ложено разработать и осуществить мероприятия по широкому привле­ чению студентов к проведению науч-, ных исследований под руководством профессоров и преподавателей выс- ‘ шнх учебных заведений и научных работников научно-исследователь­ ских институтов, заводских лабора­ торий и опытных сельскохозяйствен­ ных станций. За успехи в научно-исследователь­ ской работе будет присуждаться ежегодно студентам до 300 медалей. Установлено, что строительство и оборудование средних специальных учебных заведений осуществляется за счет капитальных вложений, вы­ деляемых на производственное стро­ ительство министерствам и ведомст­ вам, для которых осуществляется подготовка специалистов в этих учебных заведениях. Намечен также ряд мероприятий по улучшению планирования подго­ товки и распределения молодых спе­ циалистов, а также снабжение ву­ зов специальным учебным и науч­ ным оборудованием и повышение роли Министерства высшего и сред­ него специального образования СССР в этом деле. Министерству высшего и среднего специального образования СССР по­ ручено разработать проекты поло­ жений о высших и средних специ­ альных учебных заведениях, в кото­ рых предусмотреть дальнейшую де­ мократизацию работы учебных заве­ дений, расширение прав их руково­ дителей, предоставление большей са­ мостоятельности в решении вопро­ сов учебной, научной и хозяйствен­ ной деятельности, а также развитие инициативы и повышение активно­ сти общественных организаций сту­ дентов и учащихся в работе по улучшению учебного процесса, идей­ но-политическому воспитанию и культурно-бытовому обслуживанию студентов и учащихся. ПО СТРАНИЦАМ „ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ГАЗЕТЫ' Межзаводской сравнительный ана­ лиз — сопоставление показателей ра­ боты предприятий, цехов, участков— действенное средство мобилизации производственных, резервов. Значи­ тельный опыт такого анализа накоп­ лен на Среднем Урале. Обширный материал, излагающий этот опыт, помещен в очередном номере «Эконо­ мической газеты». Ее передовая статья под заголовком «Компас эко­ номического поиска» также посвяще­ на этой теме. В номере помещена статистическая сводка о выполнении плана прибыли государственными предприятиями и организациями за первые семь меся­ цев нынешнего года. Интересные данные о возможно­ стях сокращения затрат времени на домашний труд приводятся в статье «Свободное время и проблемы быта». В числе других материалов номе­ ра — статьи о работе предприятий в новых условиях планирования и материального стимулирования, от­ четы о совещаниях по экономическим вопросам, корреспонденция по проб­ лемам развития механизации, а так­ же развития колхозной и совхозной системы, информация. . (ТАСС). ПУТЬ ПРОКЛАДЫВАЮТ НОВАТОРЫ В совхозах «Политово» и «Поли- бино» Данковского района под кар­ тофелем занято 2350 гектаров. Эти хозяйства дадут государству, не счи­ тая сверхплановой продажи, 14 ты­ сяч тонн клубней — без малого пять железнодорожных составов. Сейчас уборка в разгаре. Почти- все данковскне хозяйства копают картофель и сдают на приемные пункты. Из девяти с лишним тысяч гектаров убрано более двух тысяч. Из первых трех тысяч тонн, выве­ зенных на приемные пункты, поло­ вина картофеля — из «Политово». В этом совхозе особенно хорошо идет уборка в Малинковском отде­ лении. Если гю всем шести отделе­ ниям за день убирают 52—55 гекта­ ров, то в Малинковском — 17—18. Здесь еще лучше организована вы­ возка клубней. Высокая организо­ ванность, точный расчет — "вот что приносит успех. На уборке широко используется конный транспорт. — У нас в отделении, — расска­ зывает управляющий И. И. Дубоно­ сов, — в ходу 28 повозок. Каждый возчик за день вывозит около деся­ ти тонн. Обходится это очень деше­ во. Затраты на ремонт повозок и покупку сбруи окупаются за день— два работы. Зато какая экономия! Если с поля картофель возить на автомашине, то ее пришлось бы дер­ жать под погрузкой чуть ли не по­ ловину рабочего дня. А транспорта не хватает, время горячее. Повозки удобны и для рабочих, занятых на выборке клубней: они идут по бо­ розде, и повозка движется вместе с * Из опыта организации уборки картофеля в совхозах „Политово** и „Полибино“ ти сказать, ними. Даже высыпать картошку в бестарку куда удобнее и легче, не­ жели в кузов автомашины. , То, о чем рассказывает управляю­ щий, ни для кого, конечно, не но­ вость. Исстари на уборке картофеля применялась именно такая техноло­ гия. Но с внедрением в сельское хо­ зяйство тракторов и другой техники во многих колхозах и совхозах ис­ пользовать лошадей перестали. Да­ же корма нм в иных хозяйствах во­ зят на тракторе. Но ведь на поле и в животноводстве масса таких дел, где использовать 40—50-еильный трактор крайне невыгодно. Та «ма­ лая механизация», которую приме­ няют в Малинках на уборке карто­ феля, нужна буквально на каждом шагу в поле и на фермах. Лошадей на уборке картофеля ис­ пользуют во всех отделениях. На картофельных полях около ста кон­ ных повозок. Высвобождено на дру­ гие работы значительное число ав­ томашин и колесных тракторов, ус­ корилась уборка. По инициативе И. И. Дубоносова малинковские механизаторы пере­ оборудовали картофелесортировоч­ ный пункт (КСП-15). Очистка клуб­ ней, погрузка их в автомашину те­ перь также облегчена и ускорена. КСП-15 и раньше применяли в «Политово». Эта машина помогает отбивать картофель от земли, сорти- ------ ровать клубни на три фракции •— крупную (продовольственный карто­ фель), среднюю (семенной) и мел­ кую (фуражный, технический): Но КСП-15 не решает проблемы погруз­ ки картофеля в автомашины и дру­ гой транспорт. Иван Иванович Д у­ боносов решил применить систему транспортеров, построить бункер, из которого можно было бы грузить клубни в автомашины. Совхозные мастера расчеты управ­ ляющего осуществили на практике. Плотники смастерили 9-тонный бун­ кер. Установили его на высоте 4,5 метра, под него свободно входит ав­ томашина. Но как поднять картофель в бун­ кер? Применили два транспортера: один подает отсортированные в ма­ шине клубни на высоту двух метров, второй завершает подъем картофе­ ля — ссыпает в бункер. Сортиро­ вальная машина и транспортеры приводятся в движение электромо­ торами. И еще одно нововведение.. По­ скольку картофель с поля подвозит­ ся на лошадях, то приемный бункер КСП-15 утопили на полметра в землю ■а около него сделали помост, на который въезжают повозки. У каждой бестарки правая сторона легко отнимается, и клубни высыпа­ ются в бункер сортировальной ма­ шины, В совхозе пока не подсчитали эко* комический эффект новшества. Кета* не взяли его на учет и БРИЗа и ВОИР. А следовало бы! Картофель после КСП-15 почти полностью очищается от-земли, сора и мелких клубней. Если на прием­ ных пунктах еще нередко сбрасыва­ ют на засоренность чуть не трид­ цать процентов, когда картофель по­ ступает из других хозяйств, то У малннковцев в отходы списывают не более четырех процентов. Мелкие клубни идут на ферму, скоту: Кро­ ме того, стало легче разгружать ав­ томашины. Делается это так. Само­ свал заходит под бункер, шофер от­ крывает заслонку и за минуту кузов полон. Если раньше водитель на рассто­ янии пять—семь километров за день делал восемь—десять рейсов, то те­ перь — до двадцати,- КСП-15 обслуживают двое — ма­ шинист сортировки и механик, обя­ занность которого следить за рабо­ той всех механизмов и передвижной электростанцией. Картофелесорти­ ровальный пункт легко передвигает­ ся с одного места на другое. Бункер стоит на широких полозьях, на та­ ких же-—электростанция, а на трак­ торной тележке, поддерживающей транспортеры, легко перевезти ос­ тальное оборудование. Производительность пункта очень велика — 15 тонн в час. На уборке картофеля в отделении работает две копалки, много рабочих занято на выборке клубней, на 28 подводах картофель возят с поля. И вся про­ дукция сразу же обрабатывается, а два самосвала успевают отвезти картофель на приемный пункт. На­ стоящий уборочный конвейер! Малинковские картофелеводы уже сдали с^ыше 700 тонн отборных клубней.. " Вывозка идет быстрыми темпами. Широкая механизация, применение конного транспорта по­ может картофелеводам добиться по­ вышения рентабельности этой важ­ ной отрасли хозяйства.^ И. БЛАНДОВЦЕВ, соб. корр. «Ленинского знамени». НА СНИМКАХ: слева — переобо­ рудованный КСП-15 в совхозе «По­ литово»; справа — бурты картофе­ ля, предназначенные для семян в совхозе «Полибино», Фото автора.