Ленинское знамя. 1965 г. (г. Липецк)

Л Е Н И Н С К О Е З Н А М Я 57 ш'брл 1965 Г., 38 280 (3481) С Е В О О Б О Р О Т И У Р О Ж А И С Е К Р Е Т А Р И ПАРТОРГАНИЗАЦИИ У Ч А Т С Я ! Задонский райком партии про-| вел однодневный семинар секре-| тарей первичных партийных ор-| ганрзаций. | На семинаре секретари партко-I мов колхоза «Аврора» т. Зачиня-1 ев и Донского карьероуправления ♦ т. Корнуков выступили с докла-? дами о руководстве партийных | комитетов марксистско-ленин-; ским образованием кадров. «В | партийном руководстве — сила | комсомола» — тема доклада се- : кретаря парторганизации совхоза 1 «Тихий Дон» т. Плотникова. Се-1 кретарь парткома совхоза «Вла-: димирский» т. Лакомое поделил-1 ся опытом подготовки и проведе­ ния партийных собраний. Повышению роли парторгани­ заций в решении очередных хо­ зяйственно-политических задач' было посвящено выступление пер-* вого секретаря райкома КПСС | т. Сибирцева. | Участники семинара прослушали | также лекцию руководителя лек-| торской группы обкома КПСС | т. Вострикова о международном | положении. I П. ЕЛЬЧАНИНОВ. I Реше н ия м а р т о в с к о г о Пленума ЦК КПСС—в жизнь! Система земледелия представляет со®окупи ость орг а,низадиодао-х озяй- ственных и агротехнических меро­ приятий, обеспечивающих макси­ мальную выгодность земледелия в конкретных условиях хозяйства. А севообороты являются ее неотъемле­ мой частью. Весь комплекс а1громероприятий должен быть направлен на неуклон­ ное повышение плодородия почвы, и, значит, на рост урожайности сель­ скохозяйственных культур. Севообо­ рот, как составная часть ведения земледелия, не самоцель. При разра­ ботке этого мероприятия руководя­ щим началом должны быть плановые задания производства продуктов по­ леводства и животноводства. В последние годы волевые реко­ мендации нередко отвергали сложив­ шуюся систему чередования куль­ тур в полях севооборота. Отверга­ лось звено «многолетние травы — озимые», как признак отсталости, экстенсивности. Схема «кукуруза — озимые» была признаком разумно­ сти и интенсивности. Жизнь посмея­ лась над этими рецептами. Отход от них сразу же принес положительные результаты. Приведу данные о валовом произ­ водстве зерна по годам (в цент.): 1963 г. — 61462, 1964 г, — 77780, 1965 г. — 81000, Можно возражать, доказывать,что 1963 год был годом неблагоприят­ ным. Я окажу на это, что и 1965 то­ же был нелегким. Но с 1963 года мы отказались от девиза: «Сей быст­ рее, где 'свободна и готова земля».- Взамен поспешной борьбы с клевера­ ми начали систематическое их куль­ тивирование. Началось практическое введение севооборотов в отделениях совхоза. Были изучены многолетние данные нашего совхоза по чередова­ нию культур, в результате чего каж- да.я культура находила свой лучший предшественник. Критически, с при­ влечением специалистов, актива об­ суждался севооборот каждого отде­ ления, определялась структура посе­ вов. Вот как выглядела структура по­ севов в 1963— 1965 годах: 1963 год 13281 гектар пашни 1965 год 10371 гектар пашни Озимые 3210 3297 Яровые зерн.—3053 2137 в т. ч. кукуруза на зерно—61 — Р О Д Н И К З Е М Н О Й К Р А С О Т Ы От Ельца до Измалкова поезд идет среди лесных полос. Но вот одна из них обрывается, и на взгорье, неподалеку от железной дороги, виден красивый поселок. Возле — стройные ряды молодых яблонь, Это совхоз «Пролетарий». Он славится в области своим питом­ ником. Отсюда каждую осень са­ женцы яблонь, груш и вишен пе­ реселяются во многие районы. За последнее десятилетие промыш­ ленный питомник дал стране свы­ ше трех миллионов саженцев — на 10 тысяч гектаров садов. Здесь выращивают около 30 сортов плодовых насаждений, Среди них яблони «антоновка обыкновенная», «пепин-шафр эн­ ный», «славянка», «коричное», «осеннее полосатое» и другие. За последнее время стали приви­ вать «россошанское полосатое», «золотая осень», «богатырь», «ян­ тарное», «суворовец» и другие. В питомнике трудится специа­ лизированная бригада, которую возглавляет энтузиастка своего дела А, А. Рябцева. Эта брига­ да получала с гектара по 24 ты­ сячи саженцев. Другими словами, каждый гектар давал около 7 ты­ сяч рублей чистой прибыли. Се­ бестоимость одной двухлетки об­ ходилась в 16 копеек — почти в два раза ниже плановой. Вырастить молодую яблоню не­ легко. Требуется много усилий и знаний, чтобы из семени леснички или «антоновки» через четыре го­ да получить хорошо развитое плодовое деревце. Опытных лю­ дей в «Пролетарии» немало. Мно­ го лет отдали питомнику сестры Лидия и Мария Логвины — мастера окулировки. Они споро и с хирургической точностью вы­ полняют. садовые операции, А те, кто формирует будущие кроны яблонь, тоже чем-то сильно по­ хожи на людей в белых халатах. Ведь надо владеть подлинным ис­ кусством, чтобы создать долго­ вечное и высокопродуктивное де­ рево! Такими умельцами в совхо­ зе называют А, 1\ Вольникову, К. Ф, Глазкову, А. С. Семенову и других тружениц, горячо влюбленных в свою профессию. Передовикам во мно­ гом помогает высококвалифици­ рованный агроном-питоМниковод Н. В, Бартенев. В питомнике три поля, где вы­ ращиваются сначала дички, потом однолетни и двухлетни. Участки хорошо заправлены удобрениями. В качестве удобрений здесь ис­ пользуют сидераты, навоз и ми­ неральные туки. Под основную вспашку вносят на гектар до 40 тонн перегноя, по 4 центнера су­ перфосфата и хлористого калия. С ранней весны до поздней осе­ ни на делянках, где рождаются будущие яблоньки, кипит напря­ женная работа. За лето почву в междурядьях и рядках рыхлят до шести раз. Саженцы получают две—три подкормки. Кроме этого, слабые однолетки и двухлетки подкармливают выборочным пу­ тем. Да и зимой у коллектива питомника немало забот. В эту пору накапливают на полях снег, ведут борьбу с грызунами. Упорный труд питомииководов принес им заслуженную славу. Совхоз «Пролетарий» —• почти бессменный участник ВДНХ , За достигнутые успехи он получил не один диплом. Многие рабочие и специалисты награждены сереб­ ряными медалями и ценными по­ дэр к ами.- Нынешней осенью в хозяйства области отправлено почти 300 ты­ сяч яблонь. Плодовые деревья из Измалковского питомника посели­ лись в садах совхозов «Теплов- ский», «Грязинский», «Песковат- ский» и других, В «Пролетарии» берут свое начало многие липец­ кие сады. Он стал одним из род­ ников земной красоты. Быстро развивается садоводство и в «Пролетарии», Под плодовы­ ми насаждениями тут занято свыше 900 гектаров. Через год их будет 1000. И. ГУБИН, соб. корр. «Ленинского знамени». На строительную площадку но­ вой богатырской домны Липец­ кой Магнитки прибыла комплекс­ ная бригада девятого строитель­ ного управления треста «Липецк- строй», которую возглавляет Александр Романов. Плотники на­ чали подготовку к сооружению опалубки под пень домны. Рядом с ними трудятся и арматурщики. Они готовят каркасы. НА СНИМКЕ: опытные арма­ турщики Иван Милованов и Ана­ толий Бобылев за работой. Фото В. Гусева. Новшество окупило стоимость завода МОГИЛЕВ, 26 ноября. (Корр. ТАСС). На Могилевском метал­ лургическом заводе имени Мяс­ никова подведены итоги внедре­ ния полунепрерывного метода отливки труб. За четыре года по­ лученная за счет этого новшества экономия полностью окупила сто­ имость основных фондов пред­ приятия. Сейчас каждая установка выпу­ скает 30 тонн труб в сутки — по­ чти столько, сколько изготовлял раньше весь цех полуямным ме­ тодом. ...Расплавленный чугун заливает­ ся в чашу установки полунепре­ рывной отливки. Отсюда огнен­ ная лава устремляется в форму — кристаллизатор, где жидкий металл быстро застывает, прев­ ращаясь в трубу. Занимает уста­ новка около десяти квадратных метров. Новый способ дает и другую выгоду. На сорок процентов сни­ зилась стоимость продукции, в три с половиной раза возросла производительность труда. В це­ хе не стало пыли и газов. Отпала необходимость завозить тысячи тонн формовочных песков, тор­ фяной крошки, древесного угля и других материалов. Ушли в прошлое такие тяжелые профес­ сии, как формовщики, стержнев- щики, кочегары, земледелы. На каждой установке теперь работа­ ет всего три человека: оператор, наладчик и съемщик труб. Кормовые культуры е=-2912 3455 в т. ч. кукуруза — 1215 850 Клевер 1— 920 1250 Свекловичные культуры — 931 980 Черные пары —* 260 (Уменьшение пашни в 1965 толу произошло ввиду передачи части земли тресту «Ското откорм»), Как видно из таблицы, (удельный вес зерновых' культур за эти годы увеличился незначительно, стало больше многолетних трав, а посевы кукурузы сократились. Следователь­ но, "структура посевных площадей изменилась качественно. Это изменение не уменьшило валовое производство зерна, а уве­ личило.. Были гарантированы выпол­ нение плана сдачи зерна государст­ ву’, засыпка семян и обеспечивались, правда не полностью, потребности животноводства в концентрирован­ ных кормах, .Вот расчет. При достигнутом уров­ не ■урожайности в среднем за два года (1964— 1965 гг.) 14,7 центнера с гектара 5434 гектара зерновых дава­ ли около 80 тысяч центнеров зерна, План-заказ составлял 30 тысяч, на семена совхозу требовалось 17— 18 тысяч центнеров. Следовательно, оставалось зерно на сверхплановую реализацию и для нуж д животновод­ ства. Но такав урожайность немыслима без правильных севооборотов. К а ж ­ дая культура в севообороте должна размещаться по наилучшему предше­ ственнику. При стожившейся струк­ туре посевных площадей в совхозе введен 10-польный севооборот. Вот как выглядит его схема: 1 поле — патполя внио-овсяная смесь 4- полполя озимые на зеленый корм I I —'Озимые I I I —свеклови чные культуры IV — ячмень (овес) + клевер V— клевер V I— озимые V 11—кукуруз а + гречиха V I I I— пар 4- горох IX— озимые X— яровые (сборные) и кормовые корнеплоды. В нашем совхозе звено севооборо­ та: однолетние (многолетние) травы —озимые—свеклокультуры — ячмень (овес)—'является обязательным. В течение двух лет мы испытывали звено севооборота «свекл©высадки— озимые» — результат получен отри­ цательный. Урожайность озимых не превышала 16 центнеров с гектара. Дело в том, что свекловысадки со­ зревали позднее обычного и озимые приходилось частично сеять в позд­ ние сроки. Зато в отделении имени Ленина урожай овса по овекловы- садкам на каждом из 100 гектаров составил 26,6 центнера. Опыт пока­ зал, что овес по свекловысадкам да­ ет урожай выше на 10 центнеров с гектара,. Пришлось отказаться от свекловы- садков, как предшественника ози­ мых, хотя в некоторой специальной литературе по этому поводу трак­ туется наоборот. Думается, что это неправильно, ведь севооборот не дог­ ма, а практическая проверка ре­ комендаций, Не так сложно разра­ ботать севооборот на бумаге, важно внедрить его и проверить на практи­ ке, что он дает для повышения уро­ жайности, В нашем совхозе переходные таб­ лицы севооборотов составлены на годы их освоения, и в дальнейшем чередование культур утверждено до 1970 года. В конторе каждого отде­ ления вывешены схемы севооборо­ тов, таблицы, оформленные в виде такие же таблицы имеются в агро- 1 отделе, у агрономов и управляющих отделениями. Никто в отделении не имеет права менять проверенный практикой совхоза севооборот. Из­ менение допускаем лишь в исключи­ тельных случаях. Приведу пример. Весной этого го­ да в отделении имени Тельмана свекловысадки надо было сажать в поле № 3. Затянувшаяся весна ме­ шала, т. к. поле изрезано низинами. Буксовали тракторы. Сроки уходили. Решено было срочно заменить поле № 3, Но другое поле не было за­ правлено основным органическим удобрением. Был вызван самолет, дозу основного органического удоб­ рения -под зябь заменили внесением минеральных удобрений под культи* вацию, Что можно сказать о предшествен­ никах в севообороте? В наших усло­ виях для озимой пшеницы проверя­ лись такие предшественники: кле­ вер, вико-овсяная и ячменно-горо­ ховая смеси, свекловысадки, гречиха. Для этого в отделениях есть по од ному полю сборных предшественни­ ков. А иногда по одному и тому же предшественнику испытываем не­ сколько сортов озимой пшеницы.- Вот результаты таких производст- кр асочных диаграмм. Для контроля венных опытов: Урожайность (в ц с га) Сорт Норма по предшественникам пшеницы высева Срок сева Клевер Горох Вико-овео Ячменно- 1 года горох, смесь польз «Миронов- 200 к г 1.8—21 авгус* 34,45 44,87 37,11 31,25 ская-808» та 1964 г. Такие результаты мы получили в 1965 году. После одного года произ­ водственного испытания еще нельзя оказать чего-либо определенного. На 1966 год заложили опыты посева озимой пшеницы по ряду предшест­ венников—пару, гороху, клеверу I и П-го годов пользования, г речихе, озимым, свекловысадкам, вико-свсу. Как показала практика, клевер не наилучший предшественник для «миронопекой-808», Дело в том, что клевер выносит много фосфорно- калийной пищи, а эти питательные вещества как раз и требуются для молодого растения пшеницы, А теперь посмотрим, как качест­ венное изменение севооборота влия­ ет на другую отрасль хозяйства — животнов одство? Эта таблица показывает изменение баланса кормов в 1965 году по срав­ нению с предыдущими годами, кот да к севообороту относились вольно: Сено многолетних и однодет, трав (в цент.). Силос кукурузный (,в цент.) Корм, корнеплоды (в цент.) Зелен, масса трав (в цент.) Реализация молока в расчете на 100 гектаров пашни (в цент.) Реализация мяса ($ цент.) 1963 г. 1964 г. 1965 г, 2.158 7.921 16.103 27.082 53.691 " 36.648 1.680 4.907 4.045 37.295 81.322 92.859 105 165 170 (за 10 <месЛ 25 24 34 Как видно, значительно укрепи* лась кормовая база. И продуктив­ ность скота возросла. Совхоз ус­ пешно оправился с планами-заказа­ ми сдачи государству хлеба, моло­ ка, сахарной свеклы, завершается выполнение плана сдачи мяса, вы­ полнен план урожайности зерновых, сахарной свеклы (фабричной) и свеклосемяя. Итак, при интенсивном земледе­ лии севооборот становится неотъем­ лемой частью системы ведения хо­ зяйства. Но он не решит проблему эффективного использования земли, если не пополнять запасы питатель* ных веществ в почве. Большая часть' элементов пищи растений выносится с зерном, корнями сахарной свеклы и свеклооемеиами. Поэтому надо удобрять почву, В этом году в сов* хозе вывезено и внесено на поля более 19.000 тонн органических удобрений, более 3000 тонн дефека* ционной грязи и более 1200 тонн ми- неральиых -удобрен-ий. В борьбе за повышение урожай­ ности исключительно большая роль принадлежит качеству семенного ма­ териала. Сейчас в совхозе семена' доводятся до I и I I классов посев­ ного станда рта. Механизаторы за­ канчивают годовой план ремонта прицепного инвентаря. На линейке готовности 21 сеялка,, 24 культива­ тора, более 200 борон. Однако ест* у нас и трудности. Боршюкое отде­ ление «Сельхозтехники» никак на может взять на ремонт 5 наших тракторов. А без помощи «Сельхоз­ техники» нам не обойтись, ибо ма­ стерские в совхозе примитинные.- На -всех производственных участ­ ках совхоза кипит напряженный труд. Коллектив прилагает все уси­ лия к тому, чтобы образцово подго­ товиться к весне 1966 года? Наш ру­ беж — собрать в будущем году п-в ПО пудов зерна с гектара.- Неустан­ но повышая культуру земледелия* мы возьмем этот рубеж, А. БОБРОВСКИХ, главный агроном совхоза «Боринский» Липецкого района. САМОУПРАВЛЕНИЕ В ШКОЛЕ В наших школах идет постоян­ ное совершенствование учебно-вос­ питательного процесса: укрепляется связь школы с жизнью, обучения с производительным трудом. Ведется большая работа по повышению эф­ фективности уроков, изучению и внедрению в практику опыта пе­ редовых учителей. Решается про­ блема соединения обучения и вос­ питания в единый процесс. И это дает свои положительные результа­ ты: успеваемость и качество знаний учащихся повышаются. Но мне кажется, что в некоторых школах нашего района один очень важный вопрос решается еще плохо. Я имею в виду привлечение клас­ сных и общешкольных коллективов к обучению и воспитанию. Думает­ ся, отдельные учителя и руководи­ тели школ недооценивают роль уче­ ника и ученического коллектива, пы­ таются решать задачи воспитания без помощи учащихся: К сожалению, и органы народного образования не­ достаточно уделяют внимания этому вопросу. Привлекать учащихся к улучше­ нию обучения и воспитания в школе, к управлению классными и обще- школьными коллективами надо че­ рез пионерскую и комсомольскую ор­ ганизации, которые являются для детей -и подростков шкодой общест­ венной деятельности. Управление ученическим коллективом надо стро­ ить на самых передовых демократи­ ческих принципах. Оно должно спо­ собствовать воспитанию чувства долга у школьников, обеспечивать их участие в сознательном руковод­ стве школьными делами, повышать общественно-политическую актив­ ность, Активное участие в пионерской и комсомольской жизни воспитывает у учащихся деловитость, требователь­ ность к себе и своим товарищам, справедливость, внимание к людям, настойчивость, принципиальн о с т ь , чувство ответственности и другие качества, Сейчас речь идет не только о пе­ редаче школьникам конкретных зна­ ний, навыков в учебе, труде, в раз­ ных видах деятельности, но в пер­ вую очередь о воспитании у них оп­ ределенного ко м'муиисгического от­ ношения к своим обязанностям. Этой цели можно добиться только через пионерскую и комсомольскую орга­ низации. Самоуправление в школе вызывает к жизни мощный саморе- гулятор деятельности коллектива — общественное мнение, развивает це­ лесообразные взаимоот н о ш е н и я между его членами, Как организован у нас класс? В каждом 8—11 классе пять комиссий: учебная, общественно полезного тру­ да, печати, спортивная и культурно- массовая; Учащиеся выбирают себе дело по душе, но к работе в комис­ сиях привлекаются все школьники, а не только активисты. Задачи комиссии и обязанности каждого члена ее определяются и утверждаются на классном комоо- К каждой комиссии комитета ВЛ КСМ партийная организация школы прикрепила учителя-коммуни­ ста для консультации и помощи ком­ сомольцам.- В числе этих педагогов— директор, завучи, секретарь и за­ меститель секретаря парторганиза­ ции школы. Разумеется, организация учениче­ ского коллектива в нашей школе еще далека от совершенства. Нам В о спи тани е и воспитатели мольском собрании. Возьмем для примера комиссию по печати. Как распределены в ней обязанности? Один из членов отвечает за прове­ дение подписки на молодежные и детские издания, другой организует читки статей, беседы, политинфор­ мации, третий оформляет стенд «Мир сегодня», четвертый — ведет подшивку, пятый — организует вы­ пуск стенгазеты, На отчетно-выборных собраниях в конце учебного года избирается бю­ ро в составе 5 человек — по числу комиссий. Каждый член бюро ут­ верждается председателем одной из названных комиссий. Следовательно, каждый член бюро имеет определен­ ное и постоянное поручение. При такой организации работа класса планируется легче и лучше, Аналогично организует свою рабо­ ту комитет ВЛ КСМ школы. При нем созданы общешкольные комиссии по учебе, общественно полезному тру­ ду, печати, спорту, культурно-мас­ совой работе и другие. Получается, что весь комсомоль­ ский коллектив организован для ра­ боты. Комитет примерно один раз в четверть проводит семинар-практи­ кум с руководителями комиссий, на котором обсуждаются их задачи, формы и опыт работы и т. д. Один раз в четверть проводится проверка деятельности комиссий по всей шко­ ле, результаты которой обобщаются и коротко объявляются на линейке. Пионерская организация шкоды построена примерно так же, как и комсомольская. Совет дружины и звенья созданы по тому же принци п.у, что и комсомольские органы в старших классах. 1ФелЬешон = ПЕРВЕНСТВО... С ПОМОЩЬЮ Ш ТРАФОВ Представим себе такую картину.., В этот день у начальника механи­ ческого цеха Елецкого завода ста­ ночной гидроаппаратуры Павла Алексеевича Бурдюгова было радо­ стное настроение. Наконец-то, после долгого отставания, коллектив вы­ полнил месячное задание на 107 про­ центов, перегнал по основным пока­ зателям передовые цехи предприя­ тия. Первыми принесли поздравления члены заводского комитета профсо­ юза, Выслушивая по телефону ди­ фирамбы, Павел Алексеевич скромно говорил: Спасибо, друзья! Стараемся, работаем, не подкачаем.., А поздравления сыпались, как из рога изобилия: от работников пла­ нового отдела, экономического, отде­ ла труда и заработной платы.?. Ру­ ководители же соседних цехов на­ правили в механический своих людей для изучения передовых методов труда. Но вот пришло время получать зарплату, Кассир завода подала Бурдюгову денежную ведомость. И Павел Алексеевич оцепенел. Перед его фамилией стояла не прежняя сумма, которую он получал обыч­ но, а скромное «20». — Это ошибка,— быстро выпалил Бурдюгов,— Мне же значительно больше положено, — Все так, Павел Алексеевич. Ошибки нет, Директор завода распо­ рядился уменьшить. Вы там что- то недоработали по НОТу. — Как недоработал? Это я... Сей­ час же пойду куда следует, там раз­ берутся. Павел Алексеевич дальше своего кабинета никуда не пошел, потому что никто с него денег не удержи­ вал, Не было и поздравлений, хо­ тя цех действительно перевыполнил задание. А случилась вот какая не­ приглядная история, В начале октября начальник цеха поставил перед коллективом задачу — любой ценой выполнить месячное задание, В механическом цехе коллектив подобрался трудолюбивый, стара­ тельный, Только обеспечь инстру­ ментом, деталями, создай условия— задание всегда перевыполнит, Ма­ стера участков, кладовщики, конт­ ролеры еле успевали проверять де­ тали. В цеховом графике кривая выполнения суточных заданий уве­ ренно двигалась вверх, И успех пришел. Коллектив вышел из проры­ ва, доказал, на что он способен. Но когда цеховые экономисты подсчи­ тали все плюсы и минусы, то ока­ залось, что цех допустил перерасход фонда заработной платы. Виновных в этом начальник цеха искать не стал, анализировать упу­ щения и промахи — тоже. Он нашел другой выход из' положения, более простой. Собрав все рабочие наря­ ды, внес в них некоторые изменения Так, в наряде у сверловщика Н. Ро­ дионова он анулировал сумму в 42 рубля, у токаря В. Богомолова — 15 рублен, у шлифовщицы Н. Шам риной — оплату двух рабочих дней Этот список можно было бы про­ должить, но стоит ЛИ.' Председатель заводского комитета профсоюза Д , Глушко убежден, что начальник цеха допустил нарушение закона и должен понести наказание Такого же мнения о случившемся в механическом цехе придерживается вся общественность завода. А что по этому поводу думает сам т. Бурдю гов? Он не видит в происшедшем ничего особенного, — Ну, была неувязочка, вот и ре шил ее ликвидировать, может и не регнул малость.., Хорошая «малость», нечего ска зать! О. ДЕМИН, нештатный корр. «Ленинского знамени». известно, что в некоторых школах имеются другие комиссии. Дело, од­ нако, не в этом; Главное, чтобы коллектив уча­ щихся был легко управляем, чтобы каждый ученик имел свое поруче­ ние, чтобы обеспечивались контроль и помощь каждому школьнику в его общественно полезной деятельности Мы не гонимся за большим числом комиссий. Принцип «чем больше, тем лучше» здесь не подходит: С целью улучшения педагогиче­ ского (руководства коллективом уча­ щихся в школе действует семинар классных руководителей. В 1964—65 учебном году на партийных собра­ ниях школы дважды обсуждались меры по улучшению руководства пионерской и комсомольской орга­ низациями, Что это дало? За последние 2—3 года почти все пионеры и комсо* мольцы вовлечены в общественную жизнь. Большинство школьных дел решают, организуют и выполняют сами учащиеся. Это положительно сказалось и на их делах. Вот уже пять лет в школе не было неуспева* ющих комсомольцев. А последние два года успевают все ученики. Общественно полезный труд орга* низуется под девизом: «Каждому классу и каждому школьнику — хо­ рошее дело». Все пионеры и комсо* мольцы выписывают детские или мо­ лодежные газеты и журналы. Каж ­ дый класс выступает с концертами художественной самодеятельности перед учащимися, родителями, в школе или районном Доме кулм туры. Улучшилась спортивная рабо­ та. Но у нас много неясного, много затруднений. Мы ждем помощи от районо, Липецкого института усо* вертпенствования учителей, облонс, Хотелось бы, чтобы в обсуждении вопроса о воспитательной работе в школе на страницах газеты «Ленин­ ское знамя» и на предстоящем съез­ де по вопросам воспитания приняли участие учителя, работники народ­ ного образования, райкомов и обко­ ма ВЛКСМ , Г. БУДАРИН, директор Тербунекой средней школы № 1, заслуженный учитель школы РСФСР* 1Меры приняты = $ Пенсионерка А. Н. Бабанова * I рассказала в своем письме о груз- ^ ; чике Липецкой конторы транспор- * $ тно - экспедиционных операций » { В. Ф. Ильине, который в рабочее - 5 время пьет, грубит клиентам, вы-* $мотает деньги, нарушает правила * I укладки грузов в контейнеры. 5 Начальник Липецкой конторы* {транспортно-экспедиционных опе- * * раций Н. Кот, которому направ- ♦ клялось письмо для принятия мер, ♦ {сообщил редакции, что грузчик * { В. Ф. Ильин за грубость, вымога- * { тельство и недобросовестное от- • | ношение к своим обязанностям * ^ уволен с работы. Товарный кас- • $ сир А. И. Прокофьева, ответствен- * ^ ная за работу грузчиков, преду-♦ $ преждена. * { * * * : * Читатель Г. Мещеряков сооб- { * щил в редакцию о неудовлетвори- ♦ * тельном состоянии моста через; * реку Воргол. { * «По письму, — отвечает редак-{ * ции председатель Становлянского { крайисполкома т. Гудаев, — при-{ * няты меры. Мост через реку Вор- { *гол капитально отремонтирован». { Став на трудовую вахту в честь предстоящего X X III съезда!» КПСС ма шинист центробежной машины трубного цеха Липецкого трубного завода Анатолий Васильевич Голубев каждую смену пере­ выполняет производственное задание в полтора раза. Фото нештатного корреспондента «Ленинского знамени» К. Юрова. 1