Ленинское знамя. 1964 г. (г. Липецк)

' Л Е Н И Н С К О Е З Н А М Я 8 июля 1964 г., М 158 (3052) З а к о н ч и л о я учебный год в системе полити­ ческого просве­ щения. Уже про- -нли итоговые собеседования в кружках и политшколах, состоялись теоретические конференции. Партий­ ный комитет завода «Свободный сокол» проводит итоги года. •> нас 65 пропагандистов, почти половина из них руководители цехов, 1<х заместители, начальники смен. Многие пропагандисты уже работа­ ют по 11—15 лет. Как они потруди­ лись, насколько выросло мастерство пропагандистов, сколько рабочих, изучив конкретную э к о н о м и к у , стали более производительно работать, на­ учились находить резервы роста об­ щественного производства, яснее ви­ деть недостатки, — вот группа воп­ росов, на которую надо ответить, чтобы рассказать о том. как прошел учебный год, как партийные органи­ зации цехов перестроили политиче­ скую учебу в соответствии с требо­ ваниями июньского (1963 г.) Плену­ ма ЦК КПСС. Не все удалось сделать из того, что было задумано, не во всех круж­ ках, школах и семинарах занятия проходили интересно, далеко не все массово-политические мероприятия, прозодимые партийными организаци­ ями, в достаточной мере способство­ вали улучшению воспитания трудя­ щихся. Кое-где недосчитались своих слушателей. Кое-кто отстал в пути, не дошел вместе со всеми до фини­ ша. Но в прошедшем учебном году есть и плюсы, и новое. Ведущее мес­ то в системе политического просвеще­ ния.у нас заняла экономическая уче­ ба, пропаганда экономических зна­ ний. Для этого в партийной органи­ зации было создано четырнадцать семинаров по конкретной экономике н одиннадцать начальных экономиче­ ских школ. Их посещало около ше­ стисот коммунистов и беспартийных. В ысокий идейный уровень занятий, проникновение в жизнь, в производ­ ственную практику и экономику сво­ его цеха, отдела были характерны для семинаров и кружков, которыми руководили пропагандисты Ю. Д. Соколов, В. И. Рысляев, Л. М. Ней- дрикер и многие другие. ЧТОБЫ Н И КТО Н Е ОТСТАВАЛ В ПУТ И К итогам учебного года в сети политического просвещения в парторганизации завода „Свободный сокол" Восемь лет занимается пропаган­ дистской работой коммунист, заме­ ститель главного механика завода. Н. Б. Вульф. В нынешнем учебном году он руководил семинаром по изучению конкретной экономики про­ мышленных предприятий в парторга­ низации ремонтно-механического це­ ха. Семинар действовал второй год и в течение этого времени мастера, бригадиры и рабочие высокой квали­ фикации — токари, слесари, фрезе­ ровщики настойчиво овладевали эко­ номическими знаниями, изучали ре­ шения последних Пленумов ЦК КПСС и применяли их в своей прак­ тической работе. Коллектив ремонтно-механического цеха из месяца в место перевыполня­ ет производственные задания, уси­ ленно борется за технический про­ гресс. За последнее время в цехе ос­ воена закалка запасных частей на высокочастотной установке, введены в эксплуатацию механические нож­ ницы для резания металла. В этой работе активное участие принимают слушатели семинара. Экономическая учеба только тогда имеет смысл, когда она способствует улучшению работы коллектива. Наум Борисович старается как можно тес­ нее увязывать теоретические положе­ ния с жизнью цеха, его делами. Для этого он широко применяет метод практических заданий. Слушатели не только овладевают знаниями, но а анализируют себестоимость и про­ изводительность труда в цехе, при­ общаются к разработке мероприятий по совершенствованию технологии, внедрению технически обоснованных норм выработки и т. д. Пропагандист много работает над собой, тщательно готовится к каж­ дому занятию, проводит их интерес­ но, содержательно. Слушатели ог та­ кой учебы получают удовлетворение, у них растет интерес и желание по­ вышать и дальше свои экономические знания. Июньский Пленум Ц К КПСС реко­ мендовал партийным организациям создавать в системе партийного про­ свещения школы коммунистического труда. На нашем заводе работали и успешно закончили учебный год двадцать одна школа коммунистиче* ского труда. В них училось 538 ком­ мунистов и беспартийных. Школы коммунистического труда имелись в цехах, которым уже присвоено зва­ ние коммунистических (доменный, газовый, ЦЭС-ПВС) и цехах, борю­ щихся за звание коммунистических— радиаторном, «сдельно-инструмен­ тальном, труболитейном № 1 и не­ которых других. Факт, что такое большое количест­ во школ коммунистического труда успешно действовали на заводе и завершили учебный год, говорит, что найдена: хорошая форма политиче­ ской учебы. Ее ценность, на наш взгляд, состоит в том, что она позво­ ляет органически сочетать идейно­ политическое и нравственное воспи­ тание, пропаганду и внедрение пере­ дового производственного опыта, борьбу за непрерывный рост произво­ дительности труда. В партийной организации газового цеха пропагандистом школы комму­ нистического труда работал Т. Д. Шарапов. Он — молодой пропаган­ дист, но уже зарекомендовал себя с положительной стороны и по праву является маяком идеологической ра­ боты. В школе, которой руководит т. Шарапов, училось 39 коммунистов и беспартийных: мастера, бригадиры, газовщики, электрики, слесари, Подготовку к занятиям т. Шарапов начинает с подбора и изучения лите­ ратуры, уточнения фактов, анализа и отбора местного материала. Хоро­ шая подготовка пропагандиста, зна­ ние им фактического материала и умение преподнести его слушателям делают занятия содержательными, глубоко идейными, интересными, от­ ражающими задачи дня. Этим и объ­ ясняется высокая посещаемость и активность слушателей школы. Заня­ тия проходят непринужденно, живо, с деловым огоньком. В апреле Тимофей Дмитриевич да­ вал показательное занятие по теме: «Люби свой завод, береги рабочую честь, свято выполняй свои граж­ данские обязанности». Чтобы рас­ крыть эту тему, требуется изучить большое количество материалов, знать историю своего завода, уметь доходчиво и просто рассказать. На этом занятии присутствовали пропа­ гандисты школ коммунистического труда промышленных предприятий и строек Липецка и других городов об­ ласти. Занятие длилось два часа. Пропа­ гандист обстоятельно и живо изло­ жил тему, на богатом материале по­ казал историю родного завода, рево­ люционные и трудовые традиции слав­ ного коллектива металлургов. Нужно было видеть, с каким вниманием и интересом слушали рассказ пропа­ гандиста не только слушатели, но и присутствующие. Потом на разборе занятия представители горкома и обкома партии, пропагандисты школ коммунистического труда дали высо­ кую оценку мастерству т. Шарапова, как пропагандиста. Учеба в школе способствует повы­ шению трудовой актив-ности, укреп­ лению производственной дисциплины. Слушатели показывают пример в Труде. Коллектив цеха бесперебойно я безаварийно обслуживает завод. Кроме основных производственных дел, газовщикам поручили работу но газификации жилого района, н они хорошо справляются с этим задани­ ем. Успехи в политической учебе объ­ ясняются тем, что партком и его идеологическая комиссия по крупи­ цам собирали опыт лучших пропа­ гандистов, старались сделать его до­ стоянием всех. При парткоме были созданы и работали три семинара: для пропагандистов семинаров по конкретной экономике, для руково­ дителей начальных экономических школ и школ коммунистического тру­ да. Пропагандисты, руководившие семинарами и кружками по изучению других составных частей марксизма- ленинизма, посещали семинары при горкоме КПСС и Доме политического просвещения. К работе с пропагандистами парт­ ком привлекал опытные высококва­ лифицированные силы. По таким те­ мам, как «Социалистическая про­ мышленность и ее роль в создании материально-технической базы ком­ мунизма», «Ленинские принципы уп­ равления хозяйством и их творче­ ское развитие в новой Программе КПСС», «Мероприятия партии и правительства по совершенствова­ нию практики планирования» вы­ ступали главный инженер С. Д. Ка- менштейн, директор завода В. К- Горсков, главный экономист завода В. Г. Бугаков. Первый секретарь Липецкого горкома партии Ю. Н. Ярошенко прочитал для пропаган­ дистов завода лекцию: «Ускоренное развитие химической промышленно­ сти — важнейшее условие подъема сельскохозяйственного производст- ства и роста благосостояния совет­ ского народа». О решениях и мате­ риалах февральского Пленума ЦК КПСС пропагандистам рассказал кандидат исторических наук, препо­ даватель пединститута А. Л. Ям­ польский. Коллектив предприятия из месяца в месяц, из квартала в квартал вы­ полняет и перевыполняет производ­ ственные планы и социалистические обязательства. На заводе ведется большая работа по техническому совершенствованию оборудования, по изучению и внедрению передово­ го опыта. В 1963 году было внедре­ но 855 рационализаторских предло­ жений с экономическим эффектом 668.800 рублей в год. За первое по­ лугодие 1964 года внедрено 431 предложение. Экономический эффект Р а с с к а з ы о коммунистах НАЧАЛЬН И К СЛУЖБЫ ПЛОДОРОД ИЯ от них — 3(20.300 рублей. И во всем этом мы видим действенность по­ литической уче­ бы, особенно широкой пропаганды экономических знаний. Партком, анализируя работу си­ стемы политического просвещения, хорошо видит успехи и просчеты. Через идеологическую комиссию он старается тщательно и всесторонне обобщить опыт, разработать меры, направленные на повышение уровня и действенности всей идейно-поли­ тической работы. Речь идет о том, чтобы каждое выступление пропа­ гандиста, каждая беседа в цехе, в общежитии или на агитнлощадке вызывала у рабочих, особенно у мо­ лодежи, интерес к новым и новым знаниям, чтобы пропаганда идей марксизма-ленинизма служила делу коммунистического воспитания тру­ дящихся. И. ТАРОПЧИН, зав. кабинетом политического просвещения завода «Свободный сокол». В. КУЧИН, нештатный корр. «Ленинского знамени». • Передовые кооперативные ; организации—участники 1 В Д Н Х Правление Центрального союза • потребительских обществ СССР* утвердило участниками павильона ; «Центросоюз» на Выставке дости- ; жений народного хозяйства СССР 5 организации и предприятия по- ■ требительской кооперации, добив­ шиеся наилучших показателей в работе. Среди участников выставки — Черкасский облпотребсоюз УССР, умело перестроивший оптовую ; торговлю, Воронежский облпо- [ требсоюз, который широко орга- 5 низовая продажу товаров сложно­ го ассортимента по заказам насе­ ления, Горно-алтайский облпо­ требсоюз Алтайского края, хоро­ шо организовавший торговое об­ служивание животноводов на от­ даленных стоянках и пастбищах. Посетители павильона Центро­ союза могут познакомиться так­ же с опытом Усть-Лабинского • райпотребсоюза Краснодарского ■ края по организации торгового и • бытового обслуживания тружени- ■ ков сельского хозяйства. Эту молодую белокурую женщину можно встретить и в поле, и в саду. Не гостем, а помощником, добрым советчиком приходит Раиса Семе­ новна Гетманская к механизаторам и полеводам. Бригадир комплексной бригады отделения «Энергия» Николай Свин- цов вспоминает, как недавно ему пришлось выдержать «бой» с агро­ номом. —- Ты что же, решил погубить уро­ жай сахарной свеклы? — возмуща­ лась она. — Разве такой дозой убь­ ешь блошку? Растерявшийся бригадир объяс­ нял: кто-то уверял его будто и тре­ мя килограммами дуста можно унич­ тожить свекловичную блошку на гектаре посева. Раиса Семеновна не стала слушать никаких оправданий. Распорядилась: немедленно повто­ рить опыливание свеклы с расчетом 15 килограммов дуста «а гектар. — И свеклу сберегли, — восклица­ ет звеньевой Николай Некрасов. Николай показывает на бескрайнее зеленое море, по которому степенно движутся тракторы, занятые под­ кормкой сахарной свеклы. Вспоминают горячие дни весны, когда второе поле было удобрено суперфосфатом, —- Теперь тут что ни посей, хоро­ шо уродится, —- говорит Свинцов. Откуда у бригадира такая уверен­ ность? Как бы предвидя этот вопрос, Ни­ колай Свинцов достает карту. Разно­ цветные квадратики, ромбики и дру­ гие фигуры... — Тут все для нас ясно, — вмеши­ вается кто-то из трактористов, — по карте мы видим, какое поле в каких удобрениях нуждается... — Вроде компаса, — замечает ку­ курузовод Федор Катькало, — дей­ ствуй, как указано — никогда не собьешься с правильного пути. Трудно переоценить значение аг­ рохимической почвенной карты для тех, кто борется за высокий урожай. Составлена эта карта Раисой Семе­ новной Гетманской — заведующей, агрохимической лабораторией сов­ хоза «Правда». Такими энтузиастами, как она, мо­ жет с полным правом гордиться и партийная организация совхоза, и давший ей путевку в жй’знь Воро­ нежский сельскохозяйственный ин­ ститут. Настойчивость в достижении цели, непримиримость к малейшим попыткам нарушить агротехнику, стремление сделать агрохимические знания достоянием всех сельских тружеников — все это в характере коммунистки Раисы Гетманской, ко­ торую в совхозе зовут начальником службы плодородия. ...Агрохимическая лаборатория расположена в просторной комнате. Здесь шкафы, термостаты, малень­ кие весы, пробирки, склянки с кис­ лотой и прочие атрибуты «кухни пло­ дородия». Раиса Семеновна с улыб­ кой рассказывает: — Шефы наши — молодцы: види­ те, сколько фильтров прислали. А ведь без них, как без рук... Речь идет о работниках лаборато­ рии Грязинского сахарного завода, которые позаботились о совхозной лаборатории, В углу большие ящики. В них и ро­ дилась первая агрохимическая карта почв совхоза, ставшая нынче неоце­ нимым пособием полеводов по при­ менению минеральных туков. Каж­ дый ящик разделен на множество отделений, наполненных землей. В любой такой ячейке — образец поч­ вы с 50-гектарного участка опреде­ ленного поля. В совхозе шесть от­ делений — шесть ящиков. — «Черновик» карты, — указывая на ящики, говорит Раиса Семеновна, — в любое время можно проверить правильность карты. менять эти удоб­ рения. Большая часть азота вно­ сится в виде под­ кормки в то вре­ мя, когда посевы особенно интен­ сивно растут, формируется урожай. В этом году в совхозе частично перестроена система внесения удоб­ рений в почву. Полеводы и механизаторы овладе­ ли элементарными агрохимическими знаниями. Не зря Раиса Семеновна столько труда положила на органи­ зацию агрохимического всеобуча. Она—неутомимый пропагандист хи­ мии, горячий агитатор за широкое и правильное применение минераль­ ных удобрений. Агрохимической лаборатории еще и года нет, а ее значение для уро­ жая ясно каждому труженику совхо­ за. И в этом большая заслуга чело­ века с горячим сердцем, энтузиаста, коммуниста Раисы Семеновны Гет­ манской. м. столповских, сотрудник добринской газеты «Заря коммунизма.». Немало сил приложила Раиса Се­ меновна, чтобы создать хотя бы эле­ ментарные условия для проведения опытов. Помогал собирать лаборато­ рию, обзаводиться «хозяйством» главный агроном совхоза коммунист Сергей ^Сергеевич Апрелев. Для всей пахотной земли совхоза, а ее свыше 15 тысяч гектаров, со­ ставлена карта обеспеченности поч­ вы фосфором и калием, агрохими­ ческая карта кислотности почв. Про­ делана огромная работа. Лаборато­ рия устанавливает дозы внесения удобрений под ту или иную культу­ ру. ‘ И сейчас уже сами растения «подтверждают» правильность гра­ мотного внесения удобрений. Проводя агрохимические исследо­ вания, Раиса Семеновна большое внимание уделила изучению азотного режима и эффективности азотных удобрений. Наблюдения за динами­ кой подвижного азота в почве по­ зволяют с наибольшей выгодой при- Сотни липецких тракторостроителей без отрыва от производства овладевают знаниями в школах рабочей молодежи, в средних и выс­ ших специальных учебных заведениях. Хорошие условия для учебы созданы для работниц, проживаю­ щих в женском общежитии № 14 по улице Ильича. В комнатах мно­ го света, уютно, тихо. Ничто не мешает готовиться к занятиям. На третьем курсе металлургического техникума, например, зани­ мается фрезеровщица первого тракторного цеха комсомолка Лида Булгакова. А технический контролер цеха шасси Тоня Иванова — студентка машиностроительного техникума, Тоня тоже на третьем курсе, они часто готовят домашние задания вместе. НА СНИМКЕ (слева направо): Л. Булгакова и Т. Иванова. Фото В. Финогина. I НОВГОРОДЦЫ в н е д р и л и ! ! Л ИПЕЦ КОЕ НОВШЕСТВО: : : * На Новгородском заводе гараж-* * ного электрооборудования для* * очистки воздуха от промышленной I * пыли внедрен малогабаритный I * циклон конструкции рационализа-* * тппа Липецкого тракторного за-5 На строительстве смолоперегонного отделения Новолипецкого ме­ таллургического завода хорошо поработала бригада Алексея Рома­ новича Шумейко из «Коксохиммонтажа». Она смонтировала большое количество оборудования и трубопроводов. НА СН И М КЕ (слева направо): монтажники Николай Меринов, Степан Мочалин и бригадир Алексей Романович Шумейко. Фото К. Порошиной. В редакции ска­ зали: — Поезжайте в микрорайон, что строится напро­ тив вокзала. Напишите, как там идут дела. Задание, казалось бы, простое. Но с чего начать? Это ведь только так говорится—микрорайон, а если этот «микро» растянулся на километры; если в этом «микро» одновременно строится десяток, а может быть, и два десятка домов. Здесь и детские ясли, и школа, и магазины, и просто жилые корпуса. ...Штаб четвертого участка найти не так просто — маленькая будка- времянка затерялась между огромт ными скелетами будущих домов, где-то на самом краю строительной, площадки. Стрелка часов подошла к четырем, а тут все кипит, будто- бы рабочий день только-только на­ чинается. — Из газеты? — старший прораб В ладимир Кондратьевич Горбаченко на минуту отрывается от телефона. — Извините, вот сейчас доругаюсь, и поговорим, — и продолжает пре­ рванный разговор об оконных и дверных блоках, о брусе и прочих материалах. Очевидно, кто-то, на том конце провода говорит, что нет сейчас бло­ ков, и Владимир Кондратьевич те­ перь кричит, доказывая, что все эги вещи нужны сегодня, немедленно, нужны позарез. — Понимаете, какая штука, — Горбаченко все еще под впечатле­ нием телефонной баталии. — Рабо­ ты много: строим школу на 964 ме­ ста, садик для детишек, пионерский лагерь. Это же объекты первосте­ пенной важности, — первое сентяб­ ря на носу, а во всем новом районе нет ни одной школы. Что сделано? Пойдемте, покажу. В НОВОМ М И КРОРАЙОНЕ Выходим из Р е п о р т времянки. Рядом корпус будущей & школы. Уже воз­ ведены этажи, началась внутренняя отделка. Но работы впереди много. — А вдруг не успеете? — вопрос сорвался сам собой. И через секунду я уже жалел о сказанном. В месте с нами по стройке шли прораб В иктор Двуреченский, мастер Вячеслав Абашкин и еше какие-то не знако­ мые мне люди. Они так дружно да­ ли отпор, что я оторопел. — Это голос нашего коллектива,— засмеялся Владимир Кондратье­ вич. — Так, что с таким настроени­ ем к нам не приходите, не пустим.— И, тут же серьезно заговорил о нуждах стройки, о том, что завод « Стройдеталь-1» не вовремя по­ ставляет необходимые конструкции, о том, что не хватает плотников. Впрочем, это я уже понял из теле­ фонного разговора. — У кого, что болит, тот о том и говорит,—будто извиняясь, добавил Горбаченко. Я слушал прораба и верил ему. Все руководство первого управле­ ния треста «Жилстрой» переехало на участок. Именно, тут, у новостро­ ек, по утрам проводятся оперативки, тут на месте решаются насущные проблемы дня. А их много. Когда штаб находится в первом эшелоне, когда руководители ведут наступле­ ние в едином строю с рабочими — это уже хорошо. Строители уважа­ ют своих мастеров и прорабов, тру­ дятся, как говорится, не за страх на совесть. Добрым словом отзыва­ ются в коллективе о комсомольско- ор вода т. Собченко. Узнали мы об* „ И СТОРИЯ СССР С ДРЕ8НЕЙМ ВРЕМЕН ДО Н АШИХ ДНЕЙ I I этом на Московском станкострои тельном заводе « Красный проле тарий», когда были там на экскур сии. Чертежи циклона нам при- липецкпе тракторостроите. слали ли. * * * Мы установили у себя на заво- { * де два циклона. Они показали хо - 1 * рошне результаты. Степень очист- $ * ки воздуха на обдирочно-заточном ? участке механического цеха соста-* вила 95 процентов. Решено изго- * товить еше несколько таких пик- * лонов. инженер А. ГОЛУБЕВ, БТИ Новгородского завода гаражного электрооборудования. *♦и м м н м и м м н и н н н ♦♦♦ Издательство «Наука» предпри­ нимает выпуск «Истории СССР с древнейших времен до наших дней» в 12 томах. Это издание посвящает­ ся 50-летию Великой Октябрьской социалистической революции. Впервые создается обобщающий научный труд, воплощающий марк­ систско-ленинскую концепцию исто­ рии нашей страны на всем ее про­ тяжении. Привлечение новых доку­ ментальных материалов позволило пересмотреть устаревшие представ­ ления о некоторых событиях и дея­ телях прошлого, выработать новые теоретические обобщения по ряду проблем отечественной истории. Со­ четая глубокую научность содержа­ ния с доступностью изложения, это издание призвано способствовать правильному пониманию закономер­ ностей исторического развития, ут­ верждающих коммунизм, воспитанию народа в духе социалистического па­ триотизма и пролетарского интерна­ ционализма. На страницах «Истории СССР с древнейших времен до наших дней» на широком историческом фоне от­ ражается величайший многовековый опыт борьбы народов нашей страны против иноземных захватчиков и эксплуататорских классов, показана их выдающаяся роль в мировой ис­ тории, раскрыто значение нашей Ро­ дины как оплота мира, социализма и безопасности народов. Издание рассчитано на широкие круги советской интеллигенции, пре- потавагелей, учащуюся молодежь. В подготовке «Истории СССР с древнейших времен до наших дней» принимают участие крупные совет­ ские ученые: академики Н. М. Дру­ жинин. И. И. Минц, М. В. Нечкина, Б. Н. Пономарев, П. Н. Поспелов, Б. А. Рыбаков. М. Н. Тихомиров, В. М. Хвостов, П. Н. Федосеев; чле­ ны-корреспонденты АН СССР: М. П. Ким, X. X. Крусе, В. И. Шунков; ученые союзных республик: Ш. Б. Батыров, Я. С. Гросул, И. А. Гур- жий, И. А. Гусейнов, А. А. Дризулис, Ю. И. Жюгжда, И. С. Кравченко, В. А. Маамяги, Г. М. Меликишвили и другие. Издание выпускается в двух се­ риях. Серия первая: «История СССР с древнейших времен до Великой Октябрьской социалистической ре­ волюции» в шести томах (редактор академик Б. А. Рыбаков). Серия вторая: «История СССР от Великой Октябрьской социалистической ре­ волюции до наших дней» в шести томах (редактор академик Б. Н. Пономарев). Каждый том будет содержать ил­ люстрации, карты, синхронистичес­ кие таблицы, библиографию, ука­ затели и весь научно-справочный аппарат. Издание обеих серий намечено осуществить в течение 1965—1967 годов. Ежегодно, начиная с 1965 го­ да, будет выходить по два тома каждой серии параллельно, т. е. по четыре тома в год. Объявлена подписка на это изда ние. (Т А СС). а Ж молодежной бри­ гаде плотников Л еонида Столя- нинова. Никто не скажет плохого о плотниках Нико­ лае Рябчикове или Григории Атаню- ке. В труд ребята вкладывают всю душу. ... Стройка — это большой и слож­ ный организм. Вот третий участок «Мехземстроя». Здесь свои заботы. Территория привокзального микро­ района огромна. В одном месте строительство закончено, и мехзем- строевды готовят площадку к сдаче дома, а в другом — только начи­ нается подготовка площадки, Сотни, а может быть, и тысячи тонн грунта вынул экскаваторщик Иван Чистя­ ков. А сколько земли передвинули бульдозеристы Семен Бурлаков и Федор Перекрестов? Таким подсче­ том никто не занимался. Но если бы кому-то пришла такая идея, то циф­ ра наверняка получилась бы пяти, а то и шестизначная. В такой же времянке, как и на четвертом участке, расположилась конторка мастера Александра Ада­ мовича. В ысокий, худощавый, с энер­ гичным открытым лицом, Александр, ни минуты не сидит без дела. То он на площадке, то у себя, во времян­ ке, заполняет наряды, то дает зада­ ния. — Сегодня у нас горячая пора — начинаем подготовку к прокладке теплотрассы от вокзала вглубь рай­ она. А на двадцать третьем доме ра­ боты уже в разгаре — приступили к рытью траншеи... .. .Совсем рядом с будкой мехзем- строевцев огромный башенный кран то и дело чертит небо стальной ру­ кой: идет строительство крупноблоч­ ного дома для тракторостроителей. Обеденный перерыв. И вся бригада собралась в небольшом вагончике, поднятом на третий этаж. На сте­ не — портреты Л енина и Чехова. Спрашиваю, как сюда попал Ан­ тон Павлович? И кто-то кивает в сторону Алексея Махотьева, дескать, дело его рук. Я часто бывал на стройках. При­ вык к «козлу», которого старательно забивают рабочие во время пере­ рывов в работе. Но тут его не было. Шесть пар сосредоточено играли в шахматы, а остальные в полголзса и обсуждали шахматные проблемы, шутливо спорили, кем легче быть— инженером или гроссмейстером. — Бросьте лясы точить, думать не даете, — оторвался от шахматной доски бригадир Алексей Федорович Бражников. И сразу стало тихо В идно, уважают тут бригадира. Ка кой-то паренек все мостился к край­ ней доске, чтобы сыграть. Алексей Федорович заметил его: — А ты же обещал посмотреть перерыв, как лег­ ла плита, — па­ ренек встал из-за стола, и отпра­ вился выполнять то, что обещал. Партия окончена. Алексей Федо­ рович, крепкий сорокалетний мужчи­ на, домовито, по-хозяйски садится на железобетонную плиту. Говсерим о всяком. Потом переходим к стро­ ительным делам. — Раствор нам плохо подают, — и я снова, в который уж раз за день слышу фамилию директора завода «Стройдеталь-1» И. Ф. Бражникова. — Однофамилец мой. — Алексей Федорович щурится. — Плохо рабо­ тают. Пришлось самим находить вы­ ход из положения. — И он расска­ зывает о том, что на площадке установили бетономешалку и теперь сами делают раствор. Этим занима­ ются Алексей Третьяков и Виктор Марчуков.' Иначе с утра до 11—12 часов простоишь в ожидании раствора завода, — говорит бригадир. — А посмотрите какого качества блоки поставляют.—Алексей Федоро­ вич подходит к стене и смотрит вдоль ее. Я делаю то же. Его пропеллер­ ная сторона не соответствует на 7 сантиметров положенному размеру— как говорят строители. А попросту говоря — блок кривой, перекоше- ный. Потом, когда придут сюда от­ делочники, придется выправлять изъяны, а на это уйдут время, день­ ги. Много домов построил в Л ипецке Алексей Федорович. — Сколько? — он задумывается, и после паузы говорит. — Тридцать восьмидесятиквартирных домов. Две тысячи четыреста квартир на его счету. А сколько еще построит? Хорошую память оставил по себе строитель! А каменщики Константин Денисов и Николай Глазьев только начинают свой путь строителей. И начинают неплохо, работают старательно. В ся бригада делает все, чтобы будущие жильцы дома не поминали их недоб­ рым словом. ... Строительная площадка... Тут ни на минуту не прекращается ра­ бота. Далеко на горизонте видны поля. Они отступают, их теснят дома. Я иду по дороге и вспоми­ нается мне, что на этом месте в суровом 1941 году были палатки подвижного госпиталя, и натружен­ ные солдатские ноги мяли зеленую траву. Изменились времена — дав­ ным-давно поросли травой тропин­ ки, что протоптали солдаты. Вряд ли об этом знают мальчишка и дев­ чонка, что играют в котловане, го­ товом принять фундамент нового дома. Ори знают, что строится при­ вокзальный микрорайон, что рас/у1 лома, что им жить в этих дс гцп . Жить и радоваться! А. А ДИ Л . В I