Ленинское знамя. 1964 г. (г. Липецк)

/ Подводим итоги 1964-го Ш Е, ЛУЧШЕ, Д Е Ш Е В Л Е ! при.- ;вн ш; рохии партийно>жозян- :Т: : ■" -■ : ■: ' С !»СЬ е- ль- не- зйказов дл» объе мо­ ральные , за вар- вен- .^ления изучен .еде * не расширенном за- завода. лх орга- я посто- выполне- з был со- ммунистом росьбе чле- оро дважды пты выполне- -----ЛОЗ л. На участках механической обра­ ботки и сборки были созданы конт­ рольные посты, которые своевре­ менно сигнализировали о неблаго­ получии, добивались устранения не­ достатков. И напряженный труд кол­ лектива увенчался успехом. Ново­ стройки Большой химии вовремя по­ лучили оборудование, а годовой план лебедянцы выполнили досроч­ но. Обязательство — дать продук­ ции сверх годового плана на 80 ты­ сяч рублей также перевыполнено. Только за одиннадцать месяцев вы­ пущено дополнительно продукции на 255 тысяч рублей. Этот пример убедительно показы­ вает, что там, где общественные ор­ ганизации и хозяйственные руково­ дители организуют постоянный конт- *- •>* выполнением обязательств, ем на 13 миллионов рублей. Есте­ ственно, без осуществления боль­ шой организаторской работы труд­ но было рассчитывать на успех; Го­ родские комитеты партии органи­ зовали соревнование между пред­ приятиями, стали ежемесячно под- е о д и т ь его итоги, широко популяри­ зируя достижения лучших коллек­ тивов и передовиков. Первичные партийные, профсоюзные и комсо­ мольские организации стали глубже вникать в экономику предприятий, оперативнее добиваться устранения имеющихся недостатков. Неудовлетворительные технико­ экономические показатели в прош­ лом имел, например, Елецкий завод медоборудования. Его ра­ ботники побывали на других пред­ приятиях города. Используя передо­ вой опыт, коллектив вышел в число передовых не только в Ельце, но и во всем экономическом районе. Большую пользу принесло также то, что итоги соревнования предпри­ ятий и строек стали подводиться раз в квартал в целом по области. Это повысило ответственность пар­ тийных, профсоюзных и комсомоль­ ских организаций за выполнение производственных заданий. В конце прошлого года специали­ сты нашей области побывали на ря­ де подмосковных предприятий, где организовано ежедневное подведе­ ние итогов соревнования, посетили Новочеркасский электровозострои­ тельный завод — инициатор непре­ рывного оперативного планирования производства. Опыт подмосковных предприятий первыми переняли ли­ пецкие труболитейщики и коллектив Елецкого элементного завода, а по­ чин новочеркасцев — липецкие тракторостроители. Партийные орга­ низации, хозяйственные руководите­ ли предприятий области провели большую работу по внедрению этих ценных начинаний. Коллектив Трубного завода, например, только за десять месяцев получил от сни- чия себестоимости выпускаемой >дукции 145 тысяч рублей сверх­ новой экономии. Если в 1963 у все ванны были выпущены тьим сортом, то в настоящее вре- выпуск ванн второго сорта уве- ился до 80 процентов. Не слу- но, что 10 декабря коллектив южил о выполнении годового :на производства ванн, а 18 де­ ря — канализационных труб. 1очин москвичей и новочеркасцев лог добиться хороших результа- и коллективам «Свободного со- 1 а», Липецкого механического, ‘цкого завода станочной гидроап- затуры, Медицинского оборудо- жя, Агрегатного, Грязинского из- ггкового. Сейчас и предприятия гкой промышленности заканчива- подготовку к внедрению еже- евного подведения итогов сорев- вания. Но есть и такие руководи­ ли, которые явно недооценивают лезные начинания. Это относится, ежде всего, к руководству Ново- пецкого металлургического, 'Чап­ линского агрегатного и Елецкого *ханического заводов. 3 борьбе за высокое качество эдукции многими коллективами Ыас взят на вооружение опыт атовских машиностроителей, на- Шйх движение за бездефектное этовление изделий и сдачу их с зого предъявления. Активно взя- > за это дело на липецких Трак- ном, Станкостроительном, Меха- гском, Елецком заводе станочной зоаппаратуры, Чаплыгинской иной фабрике. Однако не на всех предприятиях нашей области ойчиво борются за Честь завод- н марки. Городские комитеты гии, парткомы предприятий, их жственные руководители долж- Добиться, чтобы каждое изделие соответствовало лучшим мировым стандартам. Принимая обязательства На 1964 год, трудящиеся области вызвали на соревнование тамбовчан. В пер­ вом квартале наша делегация побы­ вала в Тамбове. Но подлинно дело­ вой связи мы так и не наладили, хо­ тя располагаем родственными от­ раслями промышленности и могли бы обмениваться опытом. Это ка­ сается и вопросов бытового обслу­ живания населения, организации ра­ боты городского транспорта и ком­ мунального хозяйства, деятельности общественных организаций. К сожа­ лению, и наша областная газета «Ле­ нинское знамя», а также радиове­ щание слабо освещали достижения трудящихся Тамбовщины, не преда­ вали гласности результаты выполне­ ния взятых обязательств. В 1964 году трудящиеся нашей области, в основном, справились с выполнением высоких обязательств. Годовой план по производству вало­ вой продукции завершен, как изве­ стно, 26 декабря. В счет 30 россий­ ских миллиардов выпущено сверх­ плановой продукции столько, сколь­ ко и было предусмотрено обяза­ тельством, — более чем на 13 мил­ лионов рублей, а с начала семилет­ ки — почти на 60 миллионов руб­ лей. Вступая в последний год семи­ летки, невольно оглядываешься на пройденные шесть лет. Это были годы самоотверженного труда. Не­ узнаваемо изменилась промышлен­ ность области. Вошли в строй новые промышленные объекты металлур­ гии, химии, машиностроения. Армия трудящихся области увеличилась бо­ лее чем в два раза. Объем произ­ водства возрос на 71 процент. Но в наступающем году предстоит ре­ шить еще немало сложных задач. Производство чугуна на Новолипец­ ком металлургическом заводе, на­ пример, должно возрасти на 18, а выпуск тракторов — на 15 процен­ тов. Коллектив Елецкого завода ста­ ночной гидроаппаратуры на дейст­ вующих площадях обязан увеличить более чем на 30 процентов произ­ водство лопастных насосов. Значи­ тельно возрастает также выпуск стан­ ков, ванн, раковин, труб и другой продукции. Коллективы многих пред­ приятий уже сейчас достигли уровня производства, необходимого для ус­ пешного выполнения высоких зада­ ний в 1?65 году. Однако есть факты, которые го­ ворят о том, что строители тормо­ зят расширение производственных мощностей. Из-за недостатков про­ изводственных мощностей кузнечный цех Тракторного завода, например, не может обеспечить полностью за­ готовками механические цехи. Руко­ водители треста «Промстрой» и спе­ циализированных монтажных орга­ низаций должны в ближайшее вре­ мя сдать здесь в эксплуатацию ком­ прессорную станцию, молотовый и прессовый пролеты. Для выполнения плана выпуска шлифовальных станков крайне не­ обходим сборочный пролет Ли­ пецкому станкостроительному заво­ ду. Строители СУ-5 треста «Пром­ строй» обязаны форсировать его сооружение. Тресты «Елецотрой» и «Спецстрой» сор­ вали ввод в экс­ плуатацию меха- носбороч н о г о корпуса на Елец­ ком агрегатном заводе, не выпол­ нили тем самым решение пленума областного коми­ тета партии и сво­ их обязательств. Плохо подготовлены производст­ венные мощности на Чаплыгинском агрегатном заводе. В 1964 году здесь должны были ввести в строй новый механосборочный корпус. Однако завод «Стройдеталь-1» сор­ вал поставку плит перекрытия, и де­ ло застопорилось. Партийные коми­ теты трестов «Промстрой», «Спец­ строй», «Елецстрой», завода «Строй- деталь-1» и партбюро специализиро­ ванных монтажных организаций должны принять немедленные меры к ускорению ввода в действие но­ вых мощностей. , Коллективу Чаплыгинского агре­ гатного завода требуется помощь совнархоза, особенно в осуществле­ нии проектных работ, связанных с механизацией трудоемких процес­ сов и совершенствованием техноло­ гии. Совнархоз должен определить также перспективы развития Усман- ского кожевенного завода, разме­ щающегося сейчас в неприспособ­ ленных помещениях и не имеющего необходимого оборудования и очи­ стных сооружений. На некоторых предприятиях пре­ дусмотренный рост объема произ­ водства не подкрепляется необходи­ мыми капиталовложениями. Так об­ стоит дело, например, на Елецком элементном заводе. Здесь необхо­ димо начать строительство агломе­ рационного корпуса, о чем и долж­ но позаботиться, прежде всего, уп­ равление капитального строительст­ ва Совета народного хозяйства. В новом году предстоит напря­ женная работа .на Азотнотуковом заводе. Его коллектив уже через три месяца после пуска обязан вый­ ти на проектную мощность. Сейчас у нас стало меньше пред­ приятий, не выполняющих госу­ дарственный план. Однако качест­ во выпускаемой продукции ос­ тается пока неудовлетворительным. Велики потери от брака. Только за девять месяцев они составили около 5 миллионов рублей. Низким остает­ ся качество изготовляемых Чаплы- гинским агрегатным заводом фильт­ ров, идущих на тракторные двигате­ ли, Мебель, выпускаемая Липецкой фабрикой, а также швейные изде­ лия многих наших фабрик не поль­ зуются спросом у покупателей. Ме­ таллурги Новолипецкого завода не обеспечили выполнение обяза­ тельств по выпуску трансформатор­ ной стали высших марок. К улучшению качества продукции должно быть приковано особое вни­ мание партийных, профсоюзных и комсомольских организаций. Свое слово обязаны сказать и новаторы производства. Нужно объявить беспощадную борьбу с бракодела­ ми и их покровителями. Улучшение качества продукции немыслимо без дальнейшего повы­ шения культуры производства, На­ до смелее внедрять промышленную эстетику. Долг каждого нашего трудящего­ ся — делать больше, лучше и де­ шевле. Липчане призваны внести свой достойный вклад в успешное завершение семилетки. И. КОЛПАКОВ, заведующий промышленно­ транспортным отделом обкома КПСС. МНО Г ОЕ ЗАВИСИТ ОТ НАС За последние четыре года урожай­ ность зерновых в нашем совхозе не превышала 9 центнеров с гектара, картофеля — 30 центнеров, сахарной свеклы — 40 центнеров. Кое-кто уже стал сетовать на плохие Волынские земли. Но итоги 1964 года убедитель­ но говорят о том, что многое в повы­ шении урожайности зависит от нас самих. В минувшем году труженики совхоза по-настоящему взялись за дело и добились значительных успе­ хов. Еще до начала весенних полевых работ мы составили рабочие пла­ ны, в разработке которых участвова­ ли бригадиры тракторно-полеводче­ ских бригад, передовики производ­ ства. Чтобы уложиться с посевом яро­ вых в лучшие агротехнические сроки, агрегаты работали круглосуточно. Откровенно говоря, я вначале опа­ сался за ночной сев. Но вскоре убе­ дился, что опасения были напрасны. Механизаторы освоили новое дело, и ночью сеяли не хуже, чем днем. Осо­ бенно хочется отметить мастерство механизаторов Островского отделе­ ния И. Ф. Мешкова, А. Ф. Дронова, А. В. Сафонова. Совхоз провел все весенне-полевые работы в срок и на высоком агротех­ ническом уровне. Выросли тучные хлеба. Но как назло, в канун уборки урожая солнечные дни внезапно сме­ нились проливными дождями. Нелег­ ко было нашим комбайнерам рабо­ тать в таких условиях. Кому из ме­ ханизаторов приходилось убирать полегшие хлеба, притом в ненастную погоду, тот знает, сколько от комоаи- нера требуется умения, энергии, что­ бы, не снижая темпа уборки, не до­ пустить потерь. И все же комбайне­ ры Островского отделения Д. И. Си­ лин, В. Г . Насонов, В. Я. Антонов сумели убрать по 500 гектаров и намолотить по 8.000 центнеров зерна. Упорный, кропотливый труд не прошел даром. Труженики совхоза собрали по 14 центнеров зерна с гек­ тара при плане 12,5. В закрома Ро­ дины засыпано 148.000 пудов хлеба, или .159 процентов к плану. Совхоз полностью обеспечил себя высоко­ качественными семенами, фуражом. По предварительным подсчетам, от реализации зерна получено 99.334 рублей чистой прибыли. Немаловажную роль в подъеме экономики хозяйства играет такая ценная техническая культура, как сахарная свекла. В 1964 году мы уделили ей особое внимание. Под свеклой было занято 513 гектаров пашни. Собрано по 150 центнеров корней с гектара. Государству сдано 70.000 тысяч центнеров свеклы, или 152,2 процента к плану. От реализа­ ций сладких корней совхоз получил около 48.000 рублей чистой прибыли. Слов йет, благоприятные условия погоды способствовали получению высокого урожая. Но успех сам собою не пришел, он завоеван упорным трудом. Посевы сахарной свеклы мы разместили по наилучшим предшественникам. Рано- весной с целью сохранения влаги и выравнива­ ния поверхности почвы произвели двухкратное бороноваййр по диаго­ нали. Почвы, склонные к заплыва- нию, дважды прокультивировали жесткими лапами на глубину 8—10 сантиметров. Под культивацию внес­ ли из расчета на гектар 1,2 центнера суперфосфата, 0,7 центнера сульфа­ та аммония и 0,9 центнера калийной соли. В качестве основного удобре­ ния внесли по 20 тонн навоза-сыпца на каждый из 382 гектаров. Да еще при посеве внесли в рядки по 0,9 центнера гранулированного супер­ фосфата, 35 килограммов сульфата аммония и 35 килограммов хлористо­ го калия. Как только обозначились рядки^ произвели механизированную шаров­ ку. При развитии первой пары на­ стоящих листочков посевы пробуке- тировали по схеме: букет 12 см и вырез—13 см. После разборки оста­ вили по одному растению в букете* Разборку закончили за 10 дней. Вслед за этим провели междурядное рыхление на глубину 12—14 см с внесением 0,85 центнера аммиачной селитры на гектар. Потом еще об­ работали и междурядия. К началу уборки сахарной свеклы составили графики-задания для каж­ дой бригады, звена, механизатора и водителя автомашины, установили поощрительные меры на уборке и вывозке свеклы. По дополнительной оплате работники растениеводства получили около 30.000 рублей. На­ пример, свекловичница А. И. Шата­ лова, кроме основной оплаты, зарабо­ тала 246 рублей, а Н. П. Толстых 276 рублей. От реализации продукции растени­ еводства совхоз получил около 150 тысяч рублей чистой прибыли. Эго, несомненно, окажет благотворное влияние на экономику хозяйства. Од­ нако нам предстоит еще очень многое сделать, чтобы добиться рентабель­ ности всех отраслей хозяйства. Мы намечаем в 1965 году получить уро­ жай зерновых не менее 15 центнеров, сахарной свеклы — 170, картофеля— 120, кукурузы — 250 центнеров с гек­ тара, снизить себестоимость зерновых культур на 17 процентов, сахарной свеклы—на 12 процентов, картофе­ ля—на 37 процентов, силосной мас­ сы—на 32 процента по сравнению с 1964 годом. Это позволит нам соз­ дать накопление в сумме 210.435 рублей. Расчеты реальны, и они нам по плечу. Мы уверены, что с по­ ставленными задачами справимся. п. подосинников, главный агроном совхоза «Волынский» Становлянского управления. За одиннадцать месяцев тру­ дящиеся области получили 111 тысяч квадратных метров жилья. Сотни семей трудящихся Ли­ пецка, Ельца, Грязей, Данкова справили новоселья. В декабре строители треста «Жилстрой» подготовили к сдаче еще несколь­ ко многоэтажных домов. На строительстве жилья тру­ дится много передовиков произ­ водства. Каменщики, плотники, отделочники систематически пе­ ревыполняют сменные нормы. От­ лично работает и маляр пятого управления треста «Жилстрой» Антонина Бабичева. Она выпол­ няет задание только на отлично. НА СНИМКЕ: Антонина Баби­ чева. Фото К. Юрова. НОВОСТИ НАУКИ КИБЕРНЕТИЧЕСКИЕ ПЕДАГОГИ Кибернетика вторгается в педаго­ гику. Привычные формы обучения — лекция, семинар, урок — испытаны столетиями. Но теперь они, как ни­ когда раньше, проявляют свойствен­ ные им недостатки. Самый главный из них — определенная пассивность слушателей. Ведь на протяжении урока или лекции активно работает в основном только преподаватель. Ученик, студент лишь следует за мыслью педагога. А сам педагог ли­ шен возможности в ходе занятий узнать, как его воспитанники усваи­ вают материал. Профессора и преподаватели Ки­ евского высшего инженерного радио­ технического училища два года тому назад занялись проблемой програм­ мированного обучения, основываю­ щегося на идеях кибернетики и пре­ дусматривающего применение спе­ циальных обучающих машин и при­ боров. Суть его состоит в том, что весь материал того или иного пред­ мета разделяют на определенные части -— порции, дозы и определяют научно обоснованную, строго логич­ ную последовательность их изуче­ ния. При этом учебный процесс строится так, что, не усвоив глубо­ ко одной «порции» материала, уче­ ник не может перейти к следующей. Благодаря программированию и использованию специальных машин преподаватель получает возмож­ ность контролировать ход мышления каждого школьника или студента, учитывать его подготовку, способно­ сти, а учащийся .—: хочет он этого или нет — вынужден активно и со­ знательно усваивать материал. В училище уже созданы десятки разновидностей «кибернетического педагога». Вот одна из комнат для занятий. Ничем особенным она, на первый взгляд, не отличается. Пись­ менные столы, стулья, кафедра пре­ подавателя. На стене — доска. На полочке возле нее — мел, влажная тряпка. И все-таки аудитория не­ обычная. Этот класс л оборудован кибернетической аппаратурой, рабо­ тающей на базе управляющей маши­ ны широкого назначения «Днепр». Сама машина (ее создатели"—ученые Института кибернетики Академии наук УССР во главе с Борисом Ма­ линовским) установлена в соседней комнате. А в классе на рабочих сто­ лах и на кафедре преподавателя — пульты, обеспечивающие связь с «Днепром». Идут занятия по математике. Сту­ дент берет карточку, где цифровым кодом записана задача, которую нужно решить. Переключая тумбле­ ры на пульте, он делает необходи­ мые расчеты. Все выполняемые им действия сразу же становятся изве­ стны машине. «Днепр» внимательно следит за ходом мышления своею подопечного и сообщает ему, пра­ вильно или неправильно выполнено задание. Машина указывает студенту на допущенные ошибки, советует, какой именно раздел курса нужно изучить, чтобы в дальнейшем уже не ошибиться. С машиной одновременно могут работать 25—30 человек. И каждому она уделяет максимум внимания, конкретно руководит его учебой, че­ го просто физически не может сде­ лать самый талантливый педарог. Во время занятий «Днепр» фикси­ рует, кто из студентов допускает ошибки, анализирует их. Таким об­ разом преподаватель получает пол­ ное представление о том, как усваи­ вают студенты предмет, что им дается трудно, на что нужно обра­ тить внимание при составлении но­ вого задания. Обучающая машина широкого на­ значения сложна, дорого стоит, и пока что не каждый вуз может при­ обрести ее. Это не относится к дру­ гим «кибернетическим преподавате­ лям». Подавляющее большинство из них — это не электронные машины, а сравнительно простые электроме­ ханические приборы, приспособлен­ ные для обучения. К некоторым из них добавляется магнитофон, про­ ектор для микрофильмов. По цене они вполне доступны не только вузу, но и школе. Одно из таких приспособлений — машину для индивидуального обу­ чения — продемонстрировал ее ав­ тор, кандидат технических наук Борис Коряков. С помощью этой машины можно изучать любой пред­ мет (все зависит от материала, ко­ торый в нее закладывают). Нужно, скажем, выучить некоторые разделы из курса русского языка. Студент включает машину, и на ее экране появляется предложение: «Препода­ ватель спрашива... ученика». Слуша­ тель должен поворотом ручки «до­ писать» буквы, образующие оконча­ ние глагола. Если он правильно это сделает, на экране появляется эта же фраза, написанная без пропусков, а вслед за нею — новое упражне­ ние. Но вот студент допускает ошибку. Тогда экран дает правильный ответ и совет: изучить время глагола. Если же слушатель не знает, как выпол­ нить упражнение, он нажимает кноп­ ку «помощь» — машина дает под­ робное объяснение и опять-таки со­ В начале 1964 года модельщи­ ки Липецкого тракторного заво­ да выполнили срочный заказ для сельского хозяйства, изготовили двенадцать комплектов модель­ ной оснастки для отливки дета­ лей универ с а л ь ных с е я л о к СУК-24, которые выпускает один из воронежских заводов. Работа была выполнена в сжатые сроки, а качество признано отличным. Сейчас модельщики снова полу­ чили такой же заказ. НА СНИМКЕ: бригадир брига­ ды коммунистического труда Н. А. Бахтин (в центре) и члены бригады Н. Я. Бондарь и В. Я. Кобляков проверяют размеры из­ готовленных деталей. Фото Г. Сол’одкова. Л Е Н И Н С К О Е З Н А М Я 2 с т р . 31 декабря 1964 г.. № 307 (3201) Н а т е м ы м о р а л и „ С Е М Е Й Н О Е " Д Е Л О Возвратившись с работы,- Анна Петровна наскоро прибрала в ком­ нате и принялась готовить обед. Впереди было много дел: покормить детей, проверить тетради учеников, пойти в сельский Совет на совеща­ ние агитаторов. А тут еще дом за­ теяли строить (с жильем было туго­ вато)', забот прибавилось немало. Подвижная и хлопотливая, Анна Петровна успевала всюду, никому не жаловалась на усталость. Анна Петровна торопилась. Вот- вот придет с работы муж — надо спешить с обедом. Немало, прожито вместе лет. Вот уже трое ребят под­ растают. Но ничего светлого память не могла подсказать Анне Петровне из прожитой с Федором жизни. Пья­ ница и скандалист, он ни с кем и ни с чем не считался. Не раз, напив­ шись до помутнения разума, избивал ее. Однажды выгнад на мороз, уда­ рил соседа, пытавшегося заступить­ ся, Судили. Вернулся — каялся, про­ сил прощения. Прошло немного времени, и вот уже снова он устраи­ вает скандалы. Долгое время она молчала. Правда, на Лебедянском заводе ветоборудования знали о том, что кочегар Ф. И. Милюков пьет, скандалит. Но его поведением в семье никто не интересовался. — Чужая семья — темный лес,— пожимали плечами.—Вот если бы он на работе напился, тогда другое де­ ло. Резкий стук в дверь прервал го­ рестные мысли. Так и есть — пьян. •Вздрогнули и сжались в углу ребя­ тишки. Ввалился Малюков в дом с дикой бранью..* ...Наутро он проснулся в милиции. Во время следствия (да и на суде) упорно повторял: — Граждане! Ведь это же не пре­ ступление! Это семейное, просто се­ мейное дело. «Семейное дело»... И кого, дескать, оно еще касается? Разве не волен он, мол, в своей семье? И кто это возь­ мет на себя смелость вмешиваться в чужую семейную жизнь? Суд взял на себя эту «смелость». Но как часто еще, услышав подоб­ ные слова, люди немедленно отходят в сторонку, предпочитая все-таки не «вмешиваться», хотя на глазах у них совершается нечто уродливое и страшное! 4..0 В. Прохорове отлично отзыва­ лись на работе. И никого не трево­ жило то, что он успел трижды же­ ниться. Последней жене еще не бы­ ло и 18 лет. Прохоров запретил ей работать на ферме, чтобы «не гля­ дела на других мужчин». Уходя на работу, запирал жену на замок. Никуда одну не пускал, избивал ее. Скоро об этом заговорили на селе: вначале подшучивали, потом удив­ лялись и, наконец, возмущались. Однако никто не вмешивался, пожимали только плечами, говоря: «ревнует —■значит, любит», «се­ мейное дело ■— кто их разберет». А закончилось все тяжелой траге­ дией. Однажды, придя с работы и не застав жену дома, Прохоров по­ бежал в* магазин. Там он увидел ее. Стоя у прилавка, она разменивала деньги трактористу из соседнего по­ селка. Владимир увел жену домой и там, заставляя «покаяться» в несу­ ществующих грехах, избил ее. А за­ тем с топором в руках добивался та­ кого же «признания» и у трактори­ ста. «Вот оно, семейное дело, как обернулось»,—сокрушались потом од­ носельчане. Кто равнодушно наблюдает семей­ ные скандалы и неурядицы, забыва­ ет и о детях в этих семьях, о ма­ леньких гражданах. Ведь характер и привычки их формирует семья. А ведь гражданин в человеке воспиты­ вается с детства. Горько плакала школьница — дочь Федора Малюко- ва, придя в милицию с бабушкой, и просила (да, да, именно так) «ку­ да-нибудь» отпра­ вить отца, кото­ рый и з б и в а е т мать, ее, «учит» сына брани. Нельзя без возмущения слушать детей Федякина из с. Красное, ко­ торый, напившись до одурения, из­ девается над семьей. Сын был тя­ жело избит им, после чего попал в больницу и затем сбежал из дому. Подобные примеры можно умно­ жить. И не в них ли надо искать от­ вета на вопрос: отчего иногда выра­ стают «плохие» дети? Нет, нельзя оставаться равнодуш­ ными к тому, что творится в семьях. В нашем обществе семья — это не замкнутая, обособленная ячейка. Законы общества — ее законы. Не может быть у нас «семейных дел», в которые обществу запрещено вме­ шиваться. Если кто-нибудь из су­ пругов ведет себя неправильно, ес­ ли своим поведением причиняет горе другим, общественность, товарищи не только вправе вмешаться, они должны это сделать. Р. БУЙКО. ветует, какие раз­ делы в учебнике нужно прошту­ дировать. Такое приспо­ собление намного ускоряет и облег­ чает учебу. Не нужно с каждым вопросом обращаться к преподава­ телю. Машина объяснит, поможет. Если программу для нее составят опытные специалисты, то это будет равнозначно индивидуальным заня­ тиям с лучшим педагогом. В первые дни применения киберне­ тических приборов не обошлось без курьезов. Студенту, несколько раз подряд давшему неверный ответ, машина заявляла: «Продолжать дальше занятия нет смысла. Вы не подготовлены». С этим лентяй и ушел. Машины — репетиторы, лекторы, экзаменаторы, справочники... Конеч­ но, они не могут целиком заменить преподавателя. Наоборот, требуют от него неизмеримо больших знаний, большего мастерства. Ведь машина учит по программе, составленной педагогами. Но учит эффективнее, быстрее, делает массовое обучение индивидуальным. Это дает возмож­ ность, не сокращая учебных про­ грамм, сократить сроки усвоения курса, ликвидировать излишнюю перегрузку учеников и студентов, поднять теоретический и практиче­ ский уровень подготовки специали­ стов в разных звеньях общего и спе­ циального образования. Специалисты говорят, что пока еще «кибернетический педагог» — в пе­ ленка#, он не проявил всех своих возможностей. Но очень скоро про­ явит. За программированным обуче­ нием — большое будущее. Оно ста­ нет обычным во всех вузах, а потом — и во всех школах СССР. А. ХИДЕКЕЛИ. (АПН). Ф ■ ■ НОВЫЕ К Н И Г И В издательстве политической ли­ тературы вышли книги и брошюры по партийному строительству: ВИТУХНОВСКИЙ Г.,- ВИКТО­ РОВ В, В дозоре. — 64 стр .1 35 тыс. экз., 9 коп. Эта брошюра о принципах орга­ низации партийно-государственного контроля, об их дальнейшем разви­ тии в современных условиях и о том, как ленинские идеи контроля претворяются в жизнь. ЯКОВЛЕВ И, Что нужно знать редколлегии стенной газеты. Тоет** издание, дополненное и исправлен­ ное. — 224 стр., 50 тыс. экз,, 25 коп* Г