Ленинское знамя. 1964 г. (г. Липецк)

30 декабря 1961 г,, Ш 306 (32 00 ) ' Л Е Н И Н С К О Е З Н А М Я С С С Р : ВСЕНАРОДНАЯ ГРАМОТНОСТЬ Ж ’ Почти 70 процентов мужчин и око­ ло 90 процентов женщин оставались в царской России неграмотными: ца­ ризм был злейшим врагом просве­ щения народных масс. Среди наро­ дов так называемых окраин России— Средней Азии, Северного Кавказа и других грамотные составляли исклю­ чение. Многие народы, населявшие Россию, не имели своей письменно­ сти (башкиры, туркмены, каракалпа­ ки, ненцьГ; чукчи, эвенки). Миллионы украинцев, белорусов, латышей, ли­ товцев, эстонцев и многие другие народы лишены были прав иметь школы на родном языке. По уровню грамотности Россия занимала послед­ нее место в Европе. «Такой дикой страны, — писал В. И. Ленин, — в которой бы массы народа настолько были ограблены в смысле образования, света и знания, •—такой страны в Европе не осталось Ви одной, кроме России». Великая Октябрьская социалисти­ ческая революция открыла народам России широкий доступ к источникам культуры и просвещения. Она яви­ лась не только началом глубочайших экономических и политических пре­ образований, но и коренных преоб­ разований в области народного про­ свещения. Страна покрылась сетью Школ, культурно-просветительных уч­ реждений, высших учебных заведе­ ний. Было введено всеобщее на­ чальное образование на языках на­ циональностей СССР. «Раньше, — говорил Ленин на III Всероссийском съезде Советов в ян­ варе 1918 года,—весь человеческий ум, весь его гений творил только для Того, чтобы дать одним все блага техники и культуры, а других лишить самого необходимого — просвеще­ ния и развития. Теперь же все чуде­ са техники, все завоевания культуры станут общенародным достоянием...» Перед Советской властью встали большие и сложные задачи в обла­ сти культурного строительства. Надо было почти заново создать сеть до­ школьных учреждений, осуществить коренное преобразование всех типов школ — начальной, средней и выс­ шей. Решающее значение получила ликвидация неграмотности населения*. Борьба за всенародную грамот­ ность в СССР началась с первых же лет Советской власти. 26 декабря 1919 года Владимир Ильич Ленин подписал Декрет Со­ вета Народных Комиссаров «О лик­ видации безграмотности среди насе­ ления РСФСР». Все население рес­ публики в возрасте от 8 до 50 лет обязывалось учиться грамоте на род­ ном или русском языке — по же­ ланию. Наряду с обычными школами Со­ ветское правительство учреждало особые школы для обучения негра­ мотных и малограмотных. Школы обеспечивались книгами, письмен­ ными принадлежностями, учебными пособиями за счет государства. Для тех, кто обучался грамоте, на вре­ мя обучения рабочий день сокра­ щался на два часа с сохранением полной заработной платы. Народному комиссариату просве­ щения (Наркомпросу) и его местным органам предоставлялось право при­ влекать к обучению неграмотных (в порядке трудовой повинности) все грамотное население страны — учи­ телей, врачей, инженеров, служащих, студентов с оплатой их труда по нор­ мам работников просвещения, а так­ же использовать народные дома, клубы, помещения предприятий и уч­ реждений под школы ликбеза. К 45 - легпию Декрета В. И. Ленина о л и к в и д а ц и и н е г р а м о т н о с т и Представители свергнутых классов —буржуазия, кулаки, реакционная часть интеллигенции всячески меша­ ли укреплению нового социалистиче­ ского строя, проявляли саботаж, в частности и при проведении ликвида­ ции неграмотности. Декрет преду­ сматривал уголовную ответствен­ ность тех, кто уклонялся от установ­ ленных повинностей или препятство­ вал неграмотным посещать школы. Дело ликвидации неграмотности в стране вскоре дало свои положитель­ ные результаты. В народе усилилась тяга к знаниям, к просвещению. Сот­ ни тысяч, а затем миллионы труже­ ников стали учиться в пунктах и шко­ лах для неграмотных и малограмот­ ных. Трудностей было немало. Не хва­ тало преподавателей, помещений для занятий, бумаги, письменных принадлежностей. Надо было гото­ вить новые буквари для обучения взрослых, программы, методиче­ ские пособия. Потребовались осо­ бые меры организационного харак­ тера. И вот 19 июля 1920 года В. И, Ле­ нин подписал Декрет Совнаркома об учреждении «Всероссийской Чрезвычайной Комиссии по ликви­ дации безграмотности» (ВЧКл(б) во главе с председателем Всероссий­ ского Центрального Исполнительно­ го комитета Михаилом Калининым. Аналогичные комиссии были соз­ даны в губерниях, уездах, волостях, крупных селениях. И н а с т у п и л о за т иш Ь е . . . В Липецке строится новый хлеб­ ный завод. Это будет самое крупное и самое совершенное предприятие та­ кого типа в областном центре. Все процессы — от приема муки на склад до выдачи готовых изделий— полностью механизируются и авто­ матизируются. Завод рассчитан на выпечку 70 тонн хлеба в сутки. В его комплекс включен кондитерский цех для изготовления кремов, мар­ мелада и других видов продукции. По плану строительство завода должно быть закончено уже в 1965 году. Но, к сожалению, завод соору­ жается недопустимо медленно. Из 180 тысяч рублей, отпущенных в те­ кущем году на строительные и мон­ тажные работы, освоено лишь 102 тысячи. Областное управление промышлен­ ности продовольственных товаров по лучило для предприятия все техноло­ гическое оборудование. Слесари «Энергометаллургмонтажа» могли бы приступить к его установке. Но вся беда в том, что помещения не готовы. Если вы приедете сегодня на пло­ щадку будущего завода, то вас удивит тишина'на этой важной стройке. Сто ят незавершенные главный корпус вспомогательное здание и—ни одного строителя. Создается впечатление будто стройка заброшена. Так оно и есть. С августа работы здесь не ве дутся. Происходит все по вине генераль ного подрядчика — треста «Пром- строй». Работу здесь начинали строители третьего управления треста. Они надстроили два этажа основного корпуса, смонтировали плиты по­ крытия, да и то не все. По рас­ поряжению начальника управления И. А. Кириленко, 14 шестиметровых плит прямо с площадки были отправ­ лены на другую стройку. Минувшим летом на смену *треть­ ему пришло пятое управление—уча­ сток старшего прораба М. И. Глаго- личева. Строители взялись за штука­ турку внутренних помещений, начали вставлять окон­ ные блоки. Мы, заказчики, радо­ вались, что так хорошо пошли де­ ла. Но, оказывается радоваться не следовало. Когда проверили качест­ во работ, оно нас разочаровало. На оштукатуренных стенах появилось много вздутий. Стоило к ним при­ коснуться, как верхний слой штука­ турки отваливался. Я потребовала от М. И. Глаголи- чева исправить брак. — А что я могу сделать, если по­ дают плохой раствор?—оправдывал­ ся он. Слушать такой беспомощный ответ руководителя участка, по крайней мере, странно. Прораб просто не хо­ тел утруждать себя заботами о по­ вышении качества строительства. Здесь дело дошло до грубых нару­ шений технологии. Каменщики за­ были убрать леса. Это должны бы­ ли сделать штукатуры. Но те мах­ нули на все рукой и... заштукатури­ ли леса, вмонтированные в сте­ ны. А теперь их надо Снимать, и штукатурка, разумеется, обвалится. Не доведен до конца и монтаж окон­ ных блоков. Под них не поставлены плиты. Но не думайте, что т. Глаголичев принялся за устранение недоделок и исправление брака. Он начал требо­ вать от управления промышленности продовольственных товаров уплатить деньги сполна — за окончательно выполненный объем работ. А потом, мол, мы исправим. Строители получили за все, что сделали. Брак исправлять не стали, — обиделись, что за него не уплати­ ли., И ушли на другие объекты. С тех пор на строительстве хлебозаво­ да наступило затишье. Более десяти раз я ездила к на­ чальнику пятого управления треста «Промстрой» т. Кириленко и просила его возобновить строительные рабо­ ты, и всякий раз он обещает: — Скоро пришлю рабочих. Но это «скоро» длится четвертый месяц. Т. АНОПРИЕВА, куратор областного управления промышленности продовольственных товаров. Много забот сейчас у сотрудни­ ков Липецкой контрольно-семен­ ной лаборатории. Они усиленно ведут проверку качества семян в колхозах и совхозах Липецкого управления. НА СНИМКЕ: (слева направо) старшая лаборантка Надежда Дмитриевна Мокрышева и лабо­ рантка Таисия Евдокимовна Ле­ онова. Фото К. Юрова. А в 1923 году организовалось всероссийское добровольное обще­ ство «Долой неграмотность!». (ОДН). Его первыми членами были Владимир Ильич Ленин, Надежда Константиновна Крупская, Михаил Иванович Калинин, Анатолий Ва­ сильевич Луначарский. Знамена­ тельно то, что председатель высше­ го органа Советской власти — Все­ российского Центрального Исполни­ тельного комитета Калинин был избран председателем ОДН. Это общество, опираясь на широкие массы трудящихся, проводило гран­ диозную работу по ликвидации не­ грамотности, развитию народного образования в молодой Советской стране. Было создано специальное изда­ тельство «Долой неграмотность!», которое выпускало буквари для взрослых на русском языке и бук­ вари для обучения граждан других национальностей, различные мето­ дические указания к программам, литературу для учителей и учени­ ков, плакаты и наглядные пособия. Издавались специальные газеты для малограмотных — «В помощь учебе» и «Крестьянская газета для начинающих читать», массовый журнал «Долой неграмотность!». В первые же годы Советской власти были созданы и школы для малограмотных взрослых, которые давали знания в объеме четырех классов начальной школы. Борьба за всеобщую грамотность в Советской стране превратилась в массовое движение. В нем активно участвовали партийные, комсомоль­ ские, профсоюзные, кооператив­ ные, женские и хозяйственные ор­ ганизации, многочисленные отделе­ ния общества «Долой неграмот­ ность!». К работе в школах ликбеза привлекались все новые и новые тысячи грамотных людей, которых в народе с уважением называли «культармейцами». В 1932 году их насчитывалось более миллиона. Обучающихся в школах ликбеза премировали, они освобождались от трудовой повинности, пользова­ лись преимущественным правом при определении детей в ясли, дет­ ские сады. Особое внимание уделялось жейщинам-матерям. При школах были открыты детские комнаты, в которых дежурили общественники и юные друзья ОДН, пионеры и школьники. Они играли с детьми в часы занятий их родителей. В результате усилий советского народа, руководимого Коммунисти­ ческой партией, в СССР в 1929— 1932 годах в школах и ликбезах обучалось более 32 миллионов че­ ловек. А за период с 1920 по 1939 год в школах для неграмотных бы­ ло обучено около 50 миллионов человек, в школах для малограмот­ ных — около 30 миллионов. Был ликвидирован существовав­ ший до Октябрьской революции ог­ ромный разрыв грамотности город­ ского и сельского населения, муж­ чин и женщин. По данным Всесо­ юзной переписи населения, в 1939 году в городах было 94,2 процен­ та грамотного населения в возра­ сте до 50 лет и в сельской местно­ сти — 86,3 процента. Грамотность мужчин составляла 95,1 процента и грамотность жен­ щин — 83,4 про­ цента. Значите л ь н ы х успехов в ликви­ дации неграмот­ ности добились союзные и автоном­ ные национальные республики. Так, по данным этой же переписи, гра­ мотность населения за 13 лет (с 1926 года по 1939 год) повысилась: в Таджикской ССР с 3,7 процента до 71,7 процента; в Узбекской ССР — с 10,6 процента до 67,8; в Туркмен­ ской ССР — с 12,5 процента до 67,2; в Киргизской ССР — с 15,1 процен­ та до 70,0; в Казахской ССР — с 22,8 процента до 76,3. Работа по ликвидации неграмот­ ности и малограмотности среди той незначительной части населения, которая в силу ряда причин не име­ ла возможности своевременно овладеть элементарной грамотой, проводилась и в годы Великой Оте­ чественной войны, и в послевоен­ ный период, главным образом в индивидуальном порядке. Сейчас неграмотность в Совет­ ском Союзе полностью ликвидиро­ вана. Всеобщее обязательное вось­ милетнее бесплатное обучение осу­ ществлено в городе и деревне во всей стране. Н. СКРОБОВ, кандидат педагогических наук. (АПН). 90 ми л л и о н о в э к з е мп л я р о в центральных газет и журналов Подведены предварительные итоги подписки на газеты и журна­ лы на 1965 год. Они красноречиво говорят о все растущем интересе советских людей к периодическим изданиям, широко освещающим международную и внутреннюю жизнь Советского Союза, проблемы коммунистического строительства, достижения науки и техники. В городах и селах СССР распространено на 24,5 миллиона эк­ земпляров центральных газет и журналов больше, чем в 1964 году. Их разовый тираж составляет почти 90 миллионов экземпляров. Особенно популярны «Правда», «Известия», «Комсомольская прав­ да», «Красная звезда», «Сельская жизнь», «Советская Россия», «Труд», «Пионерская правда». Возросла подписка на журналы «Коммунист», «Партийная жизнь», «Проблемы мира и социализма», «Политическое самообразование», «За рубежом», «Знание — сила», «Наука и жизнь», «Здоровье», «Юность». Подписка на газеты и журналы на февраль и последующие меся­ цы 1965 года продолжается. (ТАСС). М о я г о р о д П е с н я Когда ты песней сердце тронешь, Я вспоминаю край родной: На берегу реки Воронеж Зеленый, светлый город мой. В Петровском парке тихо липы Листвой под ветром шелестят. Я вспоминаю милый Липецк, Своих друзей, своих ребят. Их руки льют стальные слитки И плавят реки чугуна. Металлом Липецкой Магнитки Теперь гордится вся страна. Мы ищем нефть в таежном море. И ночью вижу я огни: В полнеба липецкие зори — Горят на западе они. Но грусть из сердца не уходит. Скажу, секрета не тая: На Новолипецком заводе Осталась девушка моя. И каждый вечер на стоянке В палатке долго я сижу. Любимой девушке-липчанке Слова признания пишу. Когда ты песней сердце тронешь, И все о том поют со мной. Что навсегда река Воронеж Сдружилась с бурной Ангарой. И. СКРИПКИН. РАЗМЫШЛЕНИЯ У ПОЛОТЕН В цехе— ..Ч П“ К воротам Елецкого элементного завода подъехали сразу две авто­ машины. Одна увезла женщину в больницу, другая — мужчину в отделение милиции. Весть о «ЧП» в первом цехе быстро разнеслась по всему предприятию. Она вызвала много толков и пересудов. Электро­ химики удивлялись, как могло такое случиться на участке, коллектив ко­ торого носит высокое звание комму- , нистического. А началось все с небольшого. Сбор­ щица Акшонова потеряла ключ от индивидуального шкафчика. Беда не­ велика. Женщина подошла к слеса- рю-наладчику Алексею Зиборову. — Алексей, вот тебе образец, сде­ лай мне ключ к шкафчику. — Сколько дашь? — спросил сле­ сарь. — Обижен не будешь. Через день Зиборов изготовил ключ. — Сколько тебе?— спросила сбор­ щица. — Рубль! — Возьми полтинник. — Нет.— Зиборов отвернулся и по* ложил ключ в свой ящик. Кещда Зиборов отошел от своего ра^чего места, сборщица, не долго мая, открыла ящик и забрала ключ. Вскоре между ними состоялся еще один разговор—более крупный. На­ чалось со взаимных оскорблений, а кончилось тем, что Зиборов ударил женщину, она упала и разбила себе голову о железный верстак. Кто же такой Алексей Зиборов? Руководители цеха и участка счита­ ют его хорошим производственником. Его поощряли, хвалили, награждали. На совещаниях называли всегда з числе новаторов. И никто не заметил, как неплохой парень стал свысока посматривать на товарищей. Ему ни­ чего не стоило нагрубить мастеру* обругать соседа. — Кто из нас не без греха,— сни­ сходительно говорили руководители первого цеха, — зато мастер он неза­ менимый. «Незаменимый», видя такое отно­ шение к себе, наглел все больше и больше. Однажды он подрался во время работы со своим товарищем — слесарем т. Мотором. Случай этот, однако, не стал предметом обсуждения в коллективе. И вот теперь в цехе «ЧП». Зиборов под- | нял руку на женщину. Почему же Зиборова своевременно не призвали к порядку? Коллектив Iучастка малогабаритных изделий, его руководители, цехком, партийная ор- Успех липецких художников на зональной выставке «Край Черно­ земный» — результат более чем трехлетнего серьезного труда этого творческого коллектива. Липецк представлен на выставке скульпту­ рой, графикой, живописью, монумен­ тально-декоративным искусством. Хочется начать разговор с наибо­ лее впечатляющих работ; со скульп­ тур Ю. Д. Гришко. Они привлекают интересным замыслом, значительно­ стью содержания. В скульптурах «Прокатчик», «Кол­ хозница» Гришко стремится создать обобщенный образ современника, че­ ловека труда. Верность жизненным впечатлениям, умение найти и ото­ брать детали, которые помогают раскрыть образ наиболее полно — характерные черты творчества мо­ лодого художника. «Прокатчик»—это внутренне зна­ чительный и пластически красивый образ рабочего. Продуманность и строгое построение композиции, уп ругая лепка форм подчеркивают черты монументальности, придают образу величественность, «Колхозница» — произведение ли­ рического звучания, трогающее внут­ ренней теплотой и обаянием образа. В этой скульптуре спокойные линии и мягкая светотень. Удачно найдена легкая золотистая подцветка мате­ риала. Это заставляет зрителя мыс­ ленно представить себе ту^россыпь освещенного солнцем зерна, горсточ­ ку которого с такой любовью пере­ сыпает из ладони в ладонь сидящая женщина. Наиболее значительное произведе­ ние молодого скульптора «Отдых»— двухфигурная композиция, посвя щенная теме гражданской войны. Это искреннее, волнующее произве­ дение, полное глубокой поэтичности Оно построено на контрасте образов молодого, вдохновенно читающего стихи красноармейца и пожилого сосредоточенно его слушающего, Среди скульптурных портретов один из лучших — «Портрет Флеро­ ва, капитана первой батареи «Ка тюш», выполненный В. А. Шаниным Скульптор создал образ сильного мужественного человека. «Портрет монтажника Боева» представленный скульпторами Н. А Безруковым и Ю. С. Бурмистенко привлекает внутренним достоинст­ вом человека, силой его характера Ими же создан лирический образ мальчика в портрете «Сережа». Жанровая скульптура «Мечтатель» несколько иллюстрирована и поэто­ му менее интересна. Произведения Г. Г. Лазаревой, портреты В. А. Захаркина и графика Толоконникова, выполнены на хоро­ шем профессиональном уровне, но они несколько однообразны по ком­ позиции. Кроме того, хотелось бы видеть более глубокое раскрытие внутреннего мира человека. Большое количество портретов пе­ редовиков сельского хозяйства, про­ мышленности, выполненных скульп­ торами, живописцами и графиками, свидетельствует о внимании худож­ ников Липецка к современнику, о стремлении создать положительный образ. В. А. Куприянов написал компо­ зиционный портрет, слесаря Н. Рож- В ноябре—декабре этого года в Воронеже проходи­ ла зональная выставка ра­ бот художников «Край Чер­ ноземный». На ней успеш- ! но выступили и липецкие * * художники. Мы попросили * * научного сотрудника Во- ! * ронежского музея изобра- * * зительных искусств т. Луне- ! * ву поделиться впечатлени- , * ями от работ наших худож- * * ников. 2 4 ,, »» ♦♦•«♦ ******** ♦♦♦♦»«' кова. В картине каждая деталь убе дительна, все служит созданию об­ раза рабочего. Веришь и в его порт ретное сходство. Но портрет не­ сколько фотографичен, и это обед­ няет замысел автора отобразить ду ховный мир рабочего человека. Нашим современникам, людям тру­ да посвящены тематические полотна В. Д. Дворянчикова. Зоркий взгляд художника находит моменты, до стойные, размышления, эстетической оценки. Вот его полотно «Отдых» Трое рабочих-строителей кормят го лубей. Этот сюжет дает художнику возможность раскрыть красоту внут­ реннего мира человека, рассказать о теплоте его души. В картине мно­ го художественных качеств: пла­ стичность ‘фигур, их красивые линии органичность и цельность группы Можно не соглашаться с живопис ной манерой художника, можно уп рекать его за однообразие форм, но в картине есть мысль, есть настрое­ ние. Очень хорошо смотрятся тонкие и проникновенные пейзажи В. С. Со­ рокина: «Липецкий курорт зимой», «Вечер под Ельцом», «Ивы». Они построены на мягких колористиче­ ских отношениях, на богатой тональ­ ной разработке цвета. Сорокин — художник лирического дарования и, естественно, выбор пейзажных мо­ тивов и их трактовка обусловлены его поэтическим восприятием. Среди произведений графики зна- тельное место принадлежит серии гравюр на линолеуме «Мой город», созданной М. А. Виноградовым, А. И. Дюженковым и В. Д. Дво- рянчиковым. В ее листах многогран­ ная жизнь города раскрывается в самых разнообразных сюжетах. Здесь и сцены труда, проникнутые энергией и силой человека, и завод­ ской индустриальный пейзаж, и го­ родская магистраль, живущая на­ пряженной жизнью, и тихая окраи­ на, и лирический речной пейзаж. Каждый лист по-своему выразителен благодаря графической манере ре­ шения, найденной в каждом случае. Стремительный динамичный штрих, или спокойный мягкий рисунок, на­ пряженные черно-белые контрасты, или близкие по тону цветовые пятна определяют эмоциональный строй произведений. Очень тонко и изящно выполнено панно «Березки» И. А. Князевым и Е. П. Сальниковым. Художествен­ ным материалом послужило дерево, естественная красота фактуры и цвета различных его пород. Монументально - декора т и в н ы е рельефы А. К. Князевой, выполнен­ ные в дереве и цветном цементе, новы и не совсем обычны. Они вос­ принимаются как художественный поиск. Пусть эти работы вызывают споры, но в целом можно только радоваться, если на выставках та­ ких произведений будет больше. Конечно, не все, показанное ху­ дожниками Липецка на выставке, удачно. Важно другое: они стремят­ ся идти в ногу со временем, участ­ вовать в решении задач, которые стоят перед советским изобразитель­ ным искусством, М. ЛУНЕВА, научный сотрудник Воронежского музея изобразительных искусств. ганизация не уделяют внимания воспитательной работе. Нарушите­ лей дисциплины не обсуждают на собраниях. Здесь часты ссоры меж­ ду работницами. Многие знали, что сборщица Акшонова занимается пе­ репродажей вещей, но молчали. За­ были в коллективе заповедь раз­ ведчиков будущего — постоянно стремиться вперед. А когда на завод прибыл народный суд' чтобы слу­ шать дело о хулиганстве А. Зибо­ рова, стали раздаваться возгласы о том, что нужно судить не одного Зиборова. И вполне справедливо народный судья спросил: — Почему вы— ударники комму­ нистического труда, зная о неблаго­ видных делах своих товарищей, мол- чали? Алексей Зиборов осознал свою ви­ ну. А вот сделали ли необходимые выводы руководители участка»—ма­ стер т. Епимахова, председатель профкома т. Давыдовская, все чле­ ны коллектива? Настало время откровенно погово­ рить о сложившихся взаимоотноше­ ниях на участке. В бригадах и кол­ лективах коммунистического труда широко развиты отношения взаимно­ го доверия. Люди получают зарпла­ ту без кассира. А на этом участке все еще прячут «свое», «личное» в ящи­ ки с крепкими запорами. Не настало ли время сложить в кучу все замки? Случай с А. Зиборовым должен стать серьезным уроком для всего цеха. Пусть он напоминает о том, что непомерное восхваление вместо серьезной воспитательной работы,- приносит ущерб не только «про­ славляемому», но а его товарищам. О. ДЕМИН, нештатный корреспондент «Ленинского знамени». А. БАЮКАНСКИЙ, соб. корр. «Ленинского знамени». ■Ж „Библиотечка лектора* Искусству пропагандиста и агита­ тора учит «Библиотечка лектора», выпущенная издательством полити­ ческой литературы. Состоит она из пяти брошюр: В. Владимирцева, Н. Нефедова — «Подготовка лек­ ции», А. Тарасенко — «О лекторском мастерстве В. И. Ленина», А. Степа­ нова — «Язык и стиль лекции», В. Азара — «Наглядные пособия на лекции», А. Левина — «Лектор и аудитория». (ТАСС). В л е с , з а е л о ч к о й «Нельзя доверять козлу огород»— гласит народная мудрость. Никак не думали работники Ле­ нинского лесхоза, что дружинники из четвертого цеха Липецкого трактор­ ного завода А. Кузнецов, М. Фаро­ нов, Н. Анохин и И. Назаров уподо­ бятся столь известному разорителю огородов из отряда парнокопытных. А вышло именно так. Прибыли названные дружинники охранять по просьбе лесхоза молодой ельник от лесных браконьеров и сразу взялись за дело. Но совсем не за то, которое им было поручено. Застонали молодые елочки под осч> рым топором. Скоро 16 елочек ока­ зались в кузове автомашины. Шофер А. Воеводин уже заводил мотор, когда к месту самовольной вырубки подоспели работники лес­ хоза. Пристыдили они своих «горе- помощников». Казалось, сгореть бы на месте им от стыда. Но А. Кузне­ цов и его товарищи чуть кулаки в ход не пустили. Пришлось мили­ цию срочно вызвать. Можно надеяться, что «инициати­ ва» А. Кузнецова и других участни­ ков группового налета на молодой ельник получит достойную оценку: дело на них передано в народный суд. Л. ЧЕРКАСОВ, работник Ленинского лесхоза. Наши магазины уже в течение не- с к о л ь к и х лет практикуют удоб­ ную и выгодную для покупателей форму торговли — торговлю в кредит. Большие пре­ имущества обусловили ей широкое распространение. Покупателям пре­ доставляется возможность выплачи­ вать деньги за товары не сразу, а в течение определенного срока. Таким путем можно приобрести одежду, шерстяные и шелковые ткани, меха, часы, телевизоры, радиоприемники, фотоаппараты, мебель. На товары, купленные в рассрочку, распростра­ няются гарантийные сроки пользо­ вания ими, порядок обмена. За пять лет предприятия государ­ ственной торговли нашей области увеличили продажу товаров в кре­ дит более чем в 3 раза, в то время как общий товарооборот по про­ мышленным товарам увеличился за это время лишь на 51,4 процента. Только в одном магазине — цент­ ральном универмаге Липецкого гор- промторга — каждый месяц оформ­ ляется в среднем 1700 покупок с вы­ платой стоимости их в рассрочку. Быстрому развитию новой формы ^торговли способствовал ряд факто- ВЕЩЬ КУПЛЕНА В КРЕДИТ ров. Прежде всего значительно рас­ ширился перечень товаров, реализу­ емых в кредит. Если в 1959 году он был ограничен шестнадцатью наи­ менованиями, то в настоящее время включает около 80. Недавно Мини­ стерство торговли РСФСР дополни­ ло этот перечень такими товарами, как ковры машинной выработки .стоимостью от 150 рублей и выше, люстры, бра, торшеры, магнитофоны МАГ-59, детские педальные велоси­ педы. Важное значение имело также уд­ линение срока рассрочки платежа за товары, приобретенные в кредит. Так, при продаже в рассрочку зим­ них пальто, фотоаппаратов, велоси­ педов, отдельных марок телевизоров и некоторых других товаров перво­ начально был установлен срок пла­ тежа 6 месяцев, а позднее его уве­ личили вдвое. С одного до двух лет продлен срок платежа за купленные в кредит стандартные дома и швей­ ные .машины. Неуклонно расширяется с&ть ма­ газинов, торгующих в рассрочку. Ес­ ли в 1959 году в городах области их, было 24, то сейчас — более 50. Жители области покупают в кредит 20 процентов общего количества ре­ ализуемых магазинами швейных из­ делий, 21 процент велосипедов и мо­ тоциклов, 26 процентов швейных машин. Ценную вещь покупатель приобретает, оплатив первоначаль­ но лишь 20—25 процентов ее стои­ мости. Остальные деньги упла­ чиваются равными долями по два взноса в месяц. За предоставление кредита с покупателей взимается 1—2 процента его суммы. Техника расчетов за кредит у нас крайне проста,’ что делает его до­ ступным для всех трудящихся. Что­ бы приобрести товар в рассрочку, покупателю достаточно представить в магазин справку с места работы о размере заработной платы и запол­ нить поручение-обязательство. Для расчетов ему нет необходимости яв­ ляться в магазин. Бухгалтерия по месту его работы удерживает ос­ тальную сумму в сроки и в разме­ рах, указанных в обязательстве, пе­ реводит деньги магазину через Гос­ банк. Торговля в кредит совершенст­ вуется. Изменились некоторые пер­ воначально установленные органи­ зационные формы. В частности, сей­ час в РСФСР перечень товаров, про­ даваемых в кредит, устанавливается не только Министерством торговли. Некоторые товары могут быть реа­ лизованы таким образом по разре­ шению облисполкомов и областных управлений торговли. Интересный опыт организации торговли в кредит накоплен и в дру­ гих союзных республиках, в частно­ сти на Украине. Здесь этой формой торговли могут воспользоваться не только рабочие и служащие, но и пенсионеры. Погашение задолженно­ сти производится по желанию поку­ пателя или бухгалтерией предприя­ тия, учреждения, где он работает, или самим лично при посещении магазина. В некоторых областях Украины начали с этого года пре­ давать населению в рассрочку ово­ щи и картофель для закладки на зимнее хранение. Как и в любом новом деле, в ор­ ганизации торгов­ ли в кредит есть свои трудности* нерешенные задачи. По существую­ щему положению предприятие мо­ жет выдать своему работнику вто­ рую справку для покупки товаров в рассрочку лишь после того, как он полностью рассчитается за предо­ ставленный ему ранее кредит. Это правило иногда не соблюдается. Из- за несвоевременного взноса плате­ жей отдельными покупателями соз­ дается большая дебиторская задол­ женность. Достаточно сказать, что по состоянию на 1 ноября сумма задолженности по кредиту только в Липецком горпромторге составила 26,3 тысячи рублей. Это никак нель­ зя считать нормальным. Торговля в кредит полностью се­ бя оправдывает, создает дополни­ тельные удобства для покупателей, способствует дальнейшему росту то­ варооборота и более полному удов­ летворению запросов трудящихся, Р. САРАНЦЕВ, начальник отдела организации торговли областного управления торговли.