Ленинское знамя. 1958 г. (г. Липецк)

2 — и ы м в а Л Е Н И Н С К О Е З Н А М Я 27 апселя 1958 г., М 99 (1158) Партийная ! Об умении работать жизнь ! —— -■ в новых условиях Намеченные паршей меры по дальнейшему укреплению колхозно­ го строя и реорганизации МТС по­ ставили в порядок дня вопрос об улучшении форм и методов партий­ ного руководства сельским хозяйст­ вом. Широчайшая демократизация колхозной ашзни, развитие местной инициативы в организации общест­ венного производства и управления делами артели требуют от партий­ ных органов творческого, конкрет­ ного подхода к делу. Они призваны всей силой своего авторитета под­ держивать полезные начинания, учить преодолевать трудности, бо­ роться с косностью и рутиной, мак­ симально использовать все возмож­ ности и резервы для быстрого про­ движения вперед. Новые условия— новые требова­ ния. И вот. если внимательно, . в свете этих требований, посмотпеть на практическую сторону деятель­ ности Лев-Толстовского райкома партии, невольно возникает вопрос: какие же перемены произошли в его работе, чем больше всего в на­ стоящее время занят партийный комитет? Слов нет. секретари и другие ра­ ботники аппарата райкома глубоко понимают свою ответственность за состояние дел в районе, много сил и времени тратят на то, чтобы идти в ногу с жизнью, сделать руководство живым и действенным. Периодиче­ ски здесь проводятся семинары се­ кретарей. на которых изучается опыт парторганизаций по руководст­ ву везущими отраслями хозяйства, различного рода совещания руково­ дящих кадров: на заседаниях бюро заслушиваются отчеты партийных и хозяйственных работников. Накану­ не весенне-полевых работ повсе­ местно состоялись партийные и кол­ хозные собрания, на которых рас­ сматривались производстве и н ы е планы и разрабатывались меры улуншения организационной и мас­ сово-политической работы: проведе­ ны совещания агитаторов, собрание партийного актива. С наступлением весны рабочий день секретарей, за­ ведующих отделами, инструкторов и многих партийных активистов начи­ нается с выезда в колхозы, и лишь поздно вечером в райкоме появляют­ ся два-три человека, чтобы сообща оценить общее положение, дать нуж­ ные указания руководителям тех колхозов, где не удалось побывать в течение дня. II все же ответственные работни­ ки Лев-Толстовского райкома ча­ стенько сетуют на то, что их «слишком много ругают», то есть Критикуют за недостатки в руковод­ стве хозяйством. Мы не ставим перед собой задачи разобраться в том. за что «ругают» руководителей района, и не поль­ зуемся случаем, чтобы еще раз раскритиковать их. Важнее другое— в меру сил помочь партийным, со­ ветским. хозяйственным работникам, коммунистам района трезво посмот­ реть на дело рук своих, лучше ос­ мыслить и, быть может, пересмот­ реть методы работы, тем более, что сделать это, по нашему глубокому убеждению, крайне необходимо. Разумеется, и сами местные ра­ ботники не могут не думать о при­ чинах затянувшегося отставания с развитием сельского хозяйства. При­ чин этих много, и одна из них— рав­ нодушие некоторой части кадров к ■живому делу, считающих, что глав­ ное— это «разработать мероприя­ тия», «принять» обязательство или очередное «крепкое» решение, и де­ ло пойдет. И не случайно, что пос­ ле множества всяких мероприятий, I обязательств и решений, механиза­ торы колхоза имени Кирова оказа­ лись в затруднительном положении, когда их спросили, где. на каких участках они будут начинать поле­ вые работы и что будут делать. Буквально перед началом сева- пред­ седатель колхоза т. Шкатов пришел в цайком «поторговаться» с первым секретарем: нельзя-ли сократить в колхозе посевы сахарной свеклы, хотя в прошлом году эта культура принесла артели основной доход. Так как никаких сколько-нибудь серьезных оснований для сокраще­ ния посевных площадей под эту культуру у т. Шкатова не было, он вынужден был пойти «на мировую». Вполне понятно, что председатель колхоза не только может, но и дол­ жен ставить перед партийным коми­ тетом важные вопросы экономиче­ ского развития артели, быть прин­ ципиальным и настойчивым, когда этого требуют интересы государства, интересы колхозников. Ему даны большие права, кроме одного — идти на поводу отсталых элементов. Благородная задача партийного ко­ митета— воспитывать руководящие кадры в духе высокой ответствен­ ности за порученное дело, поощрять, когда они показывают успехи, помо­ гать. к о п а они испытывают трудно­ сти. помогать вдумчиво, со знанием дела. Между тем. факты говорят как раз о том. что за повседневной текучкой очередных будничных дел работни­ кам партийного аппарата порой не­ когда бывает подумать, какими ме­ тодами они действуют, насколько оправданы и эффективны их указа­ ния и советы, каковы результаты их вмешательства. Сошлемся на такой пример. На пленумах и собраниях актива, на заседаниях бюро райкома и райисполкома неоднократно ста­ вился вопрос о развитии птицевод­ ства. Много об этом было разгово­ ров и в колхозах. Все агитируют, убеждают друг друга, а дело не движется с места. Правда, колхоз «Память Ленина» предпринял не­ которые практические шаги— при­ обрел на инкубаторной станции две тысячи цыплят, передал их «испо­ лу» на воспитание колхозникам, пе­ редал и получил обратно... ровным счетом ничего. И вот теперь, ана­ лизируя «показатели», вывешенные в кабинете первого секретаря райко­ ма. члены бюро и работники партий­ ного аппарата недоуменно пожима­ ют плечами: как это случилось, что в колхозах района крупного рогатого скота больше, чем птицы? В связи с этим нельзя не сослать­ ся на один из пунктов постановле­ ния бюро райкома партии, принято­ го в феврале текущего года по отче­ там парторганизаций колхозов имени Кирова и «Память Ленина», ибо он, как нельзя лучше, характеризует от­ ношение самого партийного комитета к птицеводству. «Партийные органи­ зации, говорится в постановлении, на протяжении ряда лет только об­ суждают вопрос о создании птице­ ферм. но дальше разговоров дело не идет». Затем перечисляются недо­ статки в работе парторганизаций: После принятия постановления прошло более двух месяцев. Что же сделано для устранения вскрытых недостатков? Видимо, не так уж много, ибо в райкоме нет полной уверенности в том. что колхоз «Па­ мять Ленина» и в этом году выпол­ нит свои обязательства, особенно по производству мяса. Заметим .ми­ моходом. что так. по одному шабло­ ну, пишутся все решения, а к о н т ­ р о л ь за исполнением их, как прави­ ло, возлагается на инструкторов райкома, которые за редким исклю­ чением сами же «готовят вопрос», вскрывают недостатки, критикуют руководителей колхоза. Насколько объективно инструктор подошел к оценке действительного положения дел в «своем» колхозе и «своей» парторганизации, как он организо­ вал исполнение принятого реше­ ния,— это целиком лежит на его со­ вести. Дело, таким образом, дви­ жется по замкнутому кругу: оно ис­ ходит от инструктора и возвращает­ ся к нему же. Следует сказать и о работе ин­ структоров райкома. Они единодуш­ ны в одном: работать стало значи­ тельно легче, к интереснее: после упразднения зональных групп им предоставлены широкие возможности для проявления инициативы и само­ деятельности. С ними чаще стали общаться секретари райкома, с мне­ нием инструкторов больше стали считаться местные партийные и хо­ зяйственные работники. Не лишне заметить, что инструкторы Лев-Тол­ стовского райкома— это энергичные и в большинстве опытные партий­ ные работники, любящие свое дело. Но было бы неправильно делать вывод, что знания и опыт инструк­ торов используются в достаточной степени и что работают они с пол­ ным напряжением сил. Многое они еше упускают, до многого у них просто не доходят руки. Сейчас, на все время полевых работ, каждый инструктор закреплен за определен­ ным колхозом. Надо полагать, что что временная мера. Если райком найдет способ привлечь к работе ак­ тив. в том числе и членов партийного комитета, инструкторы будут высво­ бождены для очень важного дела — развития политической и творческой активности коммунистов. Пора, на­ пример. по-настоящему заняться созданием и организацией работы партийных групп на фермах, в по­ леводческих и тракторных брига­ дах. Условия для этого имеются те­ перь почти в каждой первичной ор­ ганизации. Один из существенных недостат­ ков в деятельности партийного ап­ парата— слабое изучение, обобще­ ние и распространение положитель­ ного опыта партийной работы. Нельзя сказать, что райком не зани­ мается этим важнейшим делом. Е ^и здесь немало казенщины и форма­ лизма. Провели семинар— и делу конец. _ Семинары секретарей для того и проводятся, чтобы они оставляли определенный след на всей дея­ тельности первичных организаций. Орготдел намечает прозести очеред­ ной семинар в колхозе имени Тель­ мана. Надо полагать, что изучение опыта партийно-политической рабо­ ты в передовом колхозе быстро ска­ жется на улучшении всей деятель­ ности колхозных парторганизаций. Есть еще в районе работники, ко­ торые живут и действуют по прин­ ципу: «Давай!» Чего «давай», как это «давай» делается,— он не знает и знать не хочет. Не в этом состоит существо оперативного и действен­ ного руководства. Новые условия требуют нового, вдумчивого подхода к делу. Важно, чтобы изо дня в день улучшалась и совершенствова­ лась организаторская и политиче­ ская работа с людьми, чтобы вопро­ сы, которые выдвигаются жизнью, практикой, не уходили из поля зре­ ния партийного комитету, А для этого надо решительно покончить с канцелярщиной, шаблоном и фор­ мализмом, сделать партийное руко­ водство живым и творческим. С. ГРИНЯЕВ. Ц е нт р а л ьный стадион Липецка в эти дни готовится к откры­ тию летнего спортивного сезона. Здесь проводятся работы по благо­ устройству, в которых активное участие принимают учащиеся техниче­ ского училища № 3. На снимке: учащиеся технического училища подготавливают траншею для подводки кабеля к мачтам электроосвещения. Фото Ю. Клюева. ------------------------- * * -------------------------- „НЕДЕЛЯ САДА " Яблони возле дома -замечательно ! Улица Шевченко в г. Липецке славится своими садами. Кто же создал это зеленое царство, кто вы­ ращивает душистые сочные плоды? Эго сделали садоводы-любители, ра­ бочие заводов и служащие учреж­ дений города, их дети — комсо­ мольцы, пионеры, школьники- На своих небольших приусадебных участках они посадили тысячи пло­ довых деревьев и ягодных кустар­ ников. Еще не так давно были на улице и такие жители, которые предпо­ читали садам кормовую свеклу и картошку. Сиротами стояли их дома, Сергею Ивановичу Фабричных, мастеру тракторного завода, мысль посадить сад подсказал местный садовод-любитель Василий Гри­ горьевич Полухин. Фабричных послушался доброго совета. Начал с того, что накупил книг по садоводству, решив, что если уж разводить сад, так разво­ дить на научной основе. Это по­ могло ему выбрать хорошие сорта. Он списался с некоторыми селек­ ционными станциями Советского Союза. В 1951 году привез из Рос- соши 26 двухлетних саженцев яблонь разных сортов, съездил в Елец за ягодными кустарниками, в этом же году из Омска ему присла­ ли 3 саженца груш, с горного Ал­ тая — сливы. На следующий год сад был пол­ ностью заложен. Теперь у него на участке возле дома растет тридцать с лишним Фруктовых деревьев, 100 кустов крыжовника, высаженного по меже, много черной смородины, малины разных сортов. 9 кустов винограда. Все деоевья теперь пло­ доносят. Уже в 1957 году он соб­ рал большой урожай. Сад — это же и красота. И. ДАНИЛОВ, учитель, Ш к о л ь н и к и с а т а ю т д ер ев ь я — Мы очень любим свою заме­ чательную новую школу,— говорят комсомольцы и пионеры Талицкой средней школы Добрйнского рай­ она.— и не пожалеем сил для того, чтобы она утопала в зелени. Свои, слова талицкие ребята под­ крепляют делом. После занятий дружной, веселой ватагой они выхо­ дят на школьный участок и забот­ ливо сажают плодовые и декора­ тивные деревья. Но посадить дере­ во— это еще не все. Учащиеся Та­ лицкой средней школы решили, что каждый будет ухаживать за поса­ женным собственными руками дере­ вом до окончания школы. Не теряют времени и школьники Яобринской семилетней школы. Они уже посадили сорок корней вишни на своем пришкольном учебно­ опытном участке и шестьдесят кор­ ней вишни в новом общественном парке возле районного Дома куль­ туры: — Мы хотим посадить с м о р о д и ­ н у на своем участке, — сказали юннаты директору школы. Директор школы тов. Кожевников позаботился о доставке кустов смо­ родины из Добрйнского совхоза «Плодоовощ». Добринские школьни­ ки, так же. как и талицкие, решили, что каждый будет ухаживать за по­ саженным собственными руками деревом до окончания школы. Сажают деревья и ребята Чуев- ской средней школы. Они завезли для посадки на пришкольном учеб­ но-опытном участке шестьдесят пять саженцев вишни и пятьдесят саженцев яблонь. Чуевские пионеры и комсомольцы решили расширить водоем, расположенный в школьном саду и развести в нем рыбу. Каж­ дый чуевский школьник в «Неделю сада» посадит около своего дома по три дерева. Так решили ребята всех классов. А. КИРИЧЕНКО, инспектор школ Добрйнского района. П л о д к о л л е к т и в н о г о т р у д а На тридцати гектарах раскинул­ ся коллективный сад металлургов завода «Свободный сокол». Он за­ ложен всего пять лет тому назад, но уже в прошлом году был собран хороший урожай яблок, слив, виш­ ни. смородины. Около 400 садоводов-любителей участвуют в создании этого пре­ красного сада. Руководство всеми работами в саду осуществляет прав­ ление товарищества садоводов под председательством т. Юдина. В период «Недели сада» метал­ лурги вскапывают приствольные круги, производят побелку стволов и опрыскивание деревьев. С. ВАСИЛЬЕВ. Каждый гра мм ме талла—в дело! Подумай, товарищ, над этими цифрами Индустриальная мощь того или иного современного государства оп­ ределяется объемом производства черных металлов. Металл — это тракторы, станки, турбины, раз­ личные машины, предметы народ­ ного потребления. Без металла не­ мыслимо развитие ни одной отрасли народного хозяйства. В. И. Ленин назвал железо одним из главных продуктов современной промышлен­ ности. Для решения грандиозных задач по дальнейшему развитию нашей социалистической промышленности и сельского хозяйства, поставлен­ ных XX съездом КПСС, требуется огромное количество металла. Вопрос об увеличении выпуска металла за счет использования внутренних резервов производства, вопрос экономного васходования его — сейчас стоят в центре вни­ мания всей общественности. По стране обьявлен поход за бережное расходование стали, чугуна, про­ ката. за то. чтобы каждый грамм металла шел в дело. Речь идет о граммах, а кое-где на предприяти­ ях нашей области не научились учитывать металл даже в тоннах. Килограмм металла, на первый взгляд, совсем немного. Но если каждый трудящийся сумеет сберечь всего по килограмму металла, то в общей сумме, даже по одной на-' шей области, получится весьма внушительная цифра. Увеличение выпуска металла идет прежде всего за счет лучшего использования сырьевых (рудных) ресурсов и внутренних резервов до­ менного производства (это зависит от работы доменщиков и горняков). Если, скажем, каждый подземный рабочий Липецкого рудоуправления будет ежедневно выдавать на -гора сверх плана только один килогра мм руды, то за год ее накопится такое количество, из которого м еталлурги выплавят столько чугуна, сколько требуется для производства 168 тракторов. А ведь на шахтах руд­ ника есть немало забойных бригад, которые, следуя примеру донецкого шахтева Николая Мамая, ежесменно добывают сверх нормы по полто­ р ы -д в е тонны руды на каждого члена бригады. Честь и хвала та­ ким шахтерам! Большие внутренние резервы та­ ятся на наших металлургических заводах. Если улучшить коэ ффи - циет использования до м енных печей всего на 1 процент, то за год м е­ таллурги получат столько дополни­ тельного металла, что из него мож­ но будет изготовить более пяти тысяч токарно-винторезкых станков, или 2750 тракторов. А вот что могут сделать литей­ щики. Стоит им снизить на 1 про­ цент вес отливок, а это мож но сде­ лать, и литейные цехи нашего эконо мич еского района за год сбе­ регут для государства 3080 тонн металла. А из этого количества можно изготовить сотни станков, отлить тысячи чугунных труб. Большие возможности экономии металла имеют рабочие и инженер­ но-технические работники, занятые механической обработкой. Если каждый рабочий, обрабатывающий металлические изделия, сбережет кило гра мм металла в месяц, то в год наберется металла столько, сколько нужно для и зготовления 150 дизель -м оторов. А ведь умень­ шая брак, машиностроители могут экономить значительно больше. Важным резервом экономии ме­ талла является снижение веса ма­ шин. металлических изделий. Сни­ жение веса каждого м еталлическо­ го изделия, выпускае мо го предприя­ тия ми э коно мич еского района, в средн ем на один кило гра мм позво- ТРАКТОРОВ лит сберечь за год столько метал­ ла, сколько требуется для прои звод­ ства 150 тракторов, 180 станков и 2550 отопительных радиаторов. Если тракторостроители на каж­ дом тракторе сэкономят всего по одному килограмму металла, то за­ вод за год получит возможность сделать дополнительно несколько твактооов. В свою очередь, потерянный из- за бесхозяйственности каждый ки­ лограмм металла влечет за собой и другие потери, связанные с затра­ тами на производство этого метал­ ла. Ведь для того, чтобы выплавить одну тонну металла, надо израсхо­ довать более двух тонн руды, свыше тонны кокса, 8 4 0— 845 килограм­ мов известняка, около 9 киловатт- часов электроэнергии. В нашей стране ,до 30 процентов стали производится из собранного и переработанного металлического лома, поэтому сбор лома имеет большое значение. Если только в нашей области каждый школьник собеиет по одно му кило гра мм у ло­ м а в год, то тракторостроители Ли­ пецкого тракторного завода выпус­ тят из этого металла дополнительно 36 трантопов. Подумай, товарищ, над этими цифрами! Расскажи о них своим друзьям. Ведь вы, взявшись друж­ но. можете многое сделать для род­ ного государства. Консультации рационализаторов В цехах Новолипецкого завода неустанно растет творческая ак тив­ ность металлургов в борьбе за тех­ нический прогресс. В помощь нова­ торам производства при заводском техническом кабинете организованы консультации квалифицированных специалистов. Они проводятся регу­ лярно три раза в неделю. А. ГУСЕВ. ! Ленинский план приступа к социалистическому строительству Среди бессмертных произведений В. И. Ленина выдающееся значе­ ние имеет его работа «Очередные задачи Советской власти», опубли­ кованная впервые сорок лет назад, 28 апреля 1918 года. Это был напряженный и сложный период в развитии социалистиче­ ской революции, в жизни нашей страны. Преодолевая бешеное сопро­ тивление свергнутой, но не доби­ той. буржуазии. Советская власть брала в свои руки руководство на­ родным хозяйством. На очередь дня выдвигалась за­ дача перехода от разрушения ста­ рых экономических устоев жизни к построению Фундамента социалисти­ ческой экономики. Однако к решению этой задачи можно было присту­ пить лишь после заключения мира с Германией и Австрией. Нужно бы­ ло покончить с войной, в которую втянул нашу страну царизм в уго­ ду рVсской и англо-французской буржуазии. Большевистская партия и ее вождь В. И. Ленин разъясня­ ли народу, что, только заключив мир. страна получит необходимую передышку. Это позволит оконча­ тельно упрочить Советскую власть, создать вооруженные силы для защиты страны и перейти к строи­ тельству социализма. Несмотря на ожесточенное сопро­ тивление антипартийных элемен­ тов — троцкистов и «левых КОМ­ МУНИСТОВ». большевистская партия добилась заключения Брестского ми­ ра. тем самым была завоевана пере­ дышка. благодаря которой Совет­ ская республика смогла приступить ☆ К 40-лет ию работы В. И. Л енина „Очередные задача Советской вла ст и " й к организации социалистического строительства. В своем классическом произведе­ нии «Очередные задачи Советской власти» В. И. Ленин разработал ге­ ниальный план приступа к строи­ тельству социализма в нашей стра­ не. определил конкретные пути и формы претворения этого плана в жизнь. В. И. Ленин не раз подчеркивал, что искусство руководства состоит в том. чтобы уметь найти то особое звено в цепи, ухватившись за ко­ торое можно удержать всю цепь и подготовить переход к следующему звену. Этим особым звеном, корен­ ной и главной задачей партии и Со­ ветской власти в то время. В. И. Ленин считал способность по-ново­ му организовать производство и уп­ равлять им. Он указывал, что дер­ жать власть в своих пуках — зна­ чит. твердо и умело управлять хо­ зяйством. промышленностью, а что­ бы управлять, нельзя ограничивать­ ся только агитацией и пропагандой, надо стать хорошим руководителем, организатором производства. «Мы, партия большевиков. Россию убе­ дили. — писал В. И. Ленин. — Мы Россию отвоевали — у богатых для бедных, у эксплуататоров для тоузяшихся. Мы должны теперь Россией управлять». (Соч., т. 27, стр. 214). Задача управления народным хо­ зяйством приобретала первостепен­ ное значение. В правильном реше­ нии этого вопроса был ключ к ор­ ганизации производства по-новому на началах социализма, в интересах тпудящихся масс. В. И. Ленин пи­ сал, что для успешного управления необходимо, кроме умения убелить, умение практически организовать народные массы. Эта задача самая трудная, предупреждал Ленин, так как дело идет об организации по- новому самых глубоких, экономиче­ ских основ жизни десятков и десят­ ков миллионов людей. Лишь после решения этой задачи, подчеркивал В. И. Ленин, можно будет сказать, что Россия стала не только Совет­ ской. но и социалистической. Р у к о в о д с т в у я с ь указаниями вели­ кого вождя. Коммунистическая пар­ тия всегда уделяла первостепенное внимание вопросам управления, ру­ ководству и организации народного хозяйства страны, непрерывно со­ вершенствовала формы руководства в тесной связи с требованиями жизни. Трудности, с которыми партия встретилась весной 1918 года при переходе к практическому строи­ тельству социализма, состояли в том. что хозяйство страны, подор­ ванное за время империалистиче­ ской войны, находилось в состоя­ нии упадка. В то время у нас пре­ обладали в хозяйстве мелкобуржуаз­ ные элементы, что являлось тормо­ зом на пути социалистического строительства. Борьбу против мелко­ буржуазной распущенности, недис­ циплинированности. борьбу за уста­ новление настоящей, сознательной и железной дисциплины В, И, Ленин рассматривал как важнейшую зада­ чу, стоявшую перед страной. Для обуздания мелкобуржуазной стихии и обеспечения успеха социалистиче­ ского строительства надо было осу­ ществить строжайший учет и конт­ роль за производством и распреде­ лением. В. И. Ленин указывал, что борьба за всенародный учет и конт­ роль является решающим условием преодоления мелкобуржуазной анар­ хической стихийности, воспитания в массах трудящихся социалистиче­ ского отношения к общенародной собственности. Он говорил о том, что необходимо беспощадно карать тех. кто расхищает народную соб­ ственность! кто преступно относит­ ся к народному добру. «Веди акку­ ратно и добросовестно счет денег,— писал В. И. Ленин, — хозяйничай экономно,.не лодырничай, не воруй, соблюдай строжайшую дисциплину в труде»... (Соч., т. 27. стр. 215). Строжайший учет и контроль, бе­ режливое отношение к социалисти­ ческой собственности — являются важнейшими задачами и на совре­ менном этапе. Более того, все это «во сто крат важнее сейчас, — говорил Н. С. Хрущев на XX съез­ де КПСС. — когда мы решаем зада­ чу догнать и перегнать главные ка­ питалистические страны по произ­ водству продуктов на душу населе­ ния». Решающее условие окончатель­ ной победу социализма в нашей стране В. И. Ленин видел в созда­ нии более высокой производитель­ ности труда, чем при капитализме. Производительность труда, подчер­ кивал В. И. Лепин, это. ъ последнем счете, самое важное, самое главное для победы нового общественного строя, для увеличения продукции народного хозяйства, для повыше­ ния материального благосостояния трудящихся социалистического го­ сударства. Однако решение этой за­ дачи потребует много времени и больших усилий, ее нельзя решить без новой дисциплины труда. Вос­ питание социалистической дисцип­ лины — дело чрезвычайно трудное, оно займет, говорил В. И. Ленин, це­ лую историческую эпоху и только тогда, когда эта задача будет реше­ на практически — «будет вбит по­ следний гвоздь в гроб погребаемого нами капиталистического общества». Условия и пути повышения про­ изводительности труда в стране В. И. Ленин видел прежде всего в создании материальной базы социа­ лизма — крупной индустрии, в раз­ витии производства топлива, железа, машиностроения, химической про­ мышленности. Без крупной инду­ стрии нельзя добиться роста про­ изводительности труда не только в промышленности, но и в сельском хозяйстве, нельзя обеспечить обо­ роноспособность страны, ее незави­ симость. Важнейшими условиями повышения производительности тру­ да В. И. Ленин считал — подъем образовательного и культурного уровня масс, повышение организа­ ции и дисциплины труда. Важным фактором повышения производитель­ ности труда является также прин­ цип материальной заинтересованно­ сти. борьба с мелкобуржуазной урав­ ниловкой. Претворяя в жизнь указания В. И. Ленина, советский народ иод руководством Коммунистической партии добился значительного ро­ ста производительности труда. В на­ шей стране производительность тру­ да по сравнению с 1913 годом вы­ росла больше чем в восемь раз. Но и в настоящее время, в период постепенного перехода от социализ­ ма к коммунизму, эта задача яв­ ляется решающей. Это со всей силой подчеркнуто в решениях XX съезда КПСС, а также в докладе Н. С. Хрущева на последней сессии Верховного Совета СССР. «Коренной проблемой внутренней политики,— говорил т. Хрущев. — является борьба за повышение производи­ тельности труда. На этом и только на этом пути надо искать решение задачи дальнейшего подъема благо­ состояния народа». Большее значение придавал В. И. Ленин в своем плане приступа к социалистическому строительству организации социалистического со­ ревнования. которое при социализме является методом мобилизации твор­ ческой активности трудящихся, ибо социализм впервые открывает доро­ гу для соревнования действительно в массовом масштабе. В. И. Ленин рассматривал организацию соревно­ вания. как государственную зада­ чу. Он требовал введения отчетно­ сти и гласности через печать в этом важнейшем деле. Отмечая задачи профсоюзов в хо­ зяйственном стооительстве, декабрь­ ский Пленум ПК КПСС указал на необходимость положить в основу всей работы по организации' сорев­ нования ленинские принципы: гласность, сравнимость результа­ тов. возможность практического повторения опыта . и товарищеская взаимопомощь. В. И. Ленин призывал при пере­ ходе от капитализма к социализму всемерно укреплять Советское госу­ дарство. поднимать его организую­ щую роль как могучего орудия в пуках партии и рабочего класса в борьбе за построение социалисти­ ческого общества. В. И. Ленин под­ черкивал при этом необходимость непрерывного совершенствования функций нашего государства, повы­ шения его роли в хозяйственном и культурном строительстве, в ком­ мунистическом воспитании масс. Широкое вовлечение тпудящихся масс в управление государством, постоянное развитие социалистиче­ ского демократизма, говорил В. !,■ Ленин, являются главными условия­ ми укрепления нашего государства, ибо социалистический демократизм означает подлинное народовластие. Забота об укреплении Советского государства, как главного орудия в борьбе за построение коммунизма, остается в центре внимания Комму­ нистической партии и на современ­ ном этапе. XX съезд КПСС наметил важнейшие мероприятия по дальней­ шему укреплению общественного и государственного строя нашей стра­ ны —• расширение прав союзных республик, всемерное развитие со­ ветского демократизма, улучшение работы всех советских органов в центре и на местах и укрепления их связи с массами. В работе «Очередные задачи Со­ ветской власти», а также в других произведениях, написанных весной 1918 года. В. И. Ленин наметил путь ликвидации экономической раз­ рухи в стране, разработал план приступа 'к. строительству социа­ лизма. Этот план В. И. Ленина был рас­ смотрен и всесторонне обсужден в мае 1918 года на заседании Цент­ рального Комитета партии и принят как боевая программа в период пе­ рехода от капитализма к социализ­ му. В нем излагались основные пути строительства фундамента со­ циалистической экономики. Неоценимую помощь оказывав» работа В. И. Ленина «Очередные задачи Советской власти» нашему народу в современных условиях, в пешни строительства коммунизма. Она также помогает братским ком­ мунистическим и рабочим партиям стран наводной демократии успешно осуществлять р у к о в о д с т в о - строи­ тельством социализма. Л. ДРАБНИН, кандидат исторических наук. г, Липецк. / 1