Ленинское знамя. 1957 г. (г. Липецк)

'ЛЕ н т К Ж - О Е з я » '5 "ИЮНЯ 1957 г., М 134 (837) Е Д И Н О Д УШ Н О Е Т Р Е БО В А Н И Е Запретить испытания термоядерного оружия ☆ ☆ Трудящиеся нашей области вместе со всем советским народом протестуют против испытаний ядерного оружия, Свой голос про­ теста они выражают на многолюдных митингах, которые проходят сейчас на заводах и фабриках, в колхозах и совхозах, в учебных заведениях. — Мы горячо поддерживаем Обращение Верховного Совета СССР к Конгрессу Соединенных Штатов Америки и Парламенту Великобритании с призывом содействовать достижению соглаше­ ния о прекращении испытаний термоядерного оружия, — заявля­ ют рабочие и колхозники, представители советской интеллиген­ ции. — Наше требование о немедленном запрещении испытаний атомных и водородных бомб отвечает жизненным интересам чело­ вечества. В Советской стране делается все, чтобы обеспечить лю­ дям счастливое будущее. И мы своим трудом вносим вклад в дело мира. Коллективы трудящихся единогласно принимают резолюции, в которых одобряют предпринятые Советским Союзом меры для до­ стижения соглашения о запрещении термоядерного оружия, горячо поддерживают Воззвание Всемирного Совета Мира и Заявление Советского комитета защиты мира. За друтбу между народами Рабочие и инженерно-техяичес- ;ле работники двух смен чутуноли- ейного цеха тракторного завода нужно собрались та митинг. Пер- ;ым выступает электрик цеха тов. )вндаренк>о. Зачитав выдержки та Збращения Верховного Совета СССР с Конгрессу США и Парламенту Ве- гикобританяи о запрещении испы­ таний ядещиого оружия, он сказал: ■— Наше правительство настой­ чиво добивается прекращения испы­ таний и использования атомного оружия. Этого требуют народы всего социалистического лагеря и других стран мира. Обращение Верховного Совета СССР является новым ярким свидетельством миролюбивой внеш­ ней политики, желания жить в дружбе со всеми странами. Страны, имеющие атомное и водо­ родное оружие, несут особую ответ-, ственность за сохранение мира. Но руководящие круги Соединенных Штатов Америки и Англии, несмотря на многократные предложения Со­ ветского Союза, не хотят заключить соглашение о прекращении испыта­ ния ядерното оружия. Народы всех стран решительно протестуют про­ тив гонки вооружений и проведения испытаний ядерного оружия, пред­ ставляющих угрозу для всего чело­ вечества. На митинге выступил коммунист т. Заверпшнсжий, — Коллектив чугунолитейного цеха,— сказал он,— горячо поддер­ живает требование о безотлагатель­ ном прекращении испытания ядер­ ного оружия и запрещении его. Мы, советские люди, стоим за дружбу н мир между народами. Луч­ шим нашим вкладом в укрепление мира является повышение трудовой дисциплины, борьба за успешное выполнение произвоедвенного пла­ на и улучшение качества литья. В единодушно принятой резолю­ ции рабочие и инженерно-техничес­ кие работники цеха горячо поддер­ живают и одобряют обращение Вер­ ховного Совета СССР и единодушно требуют прекращения испытания атомного и водородного оружия. В резолюции говорится о том, что коллектив чугунолитейного цеха бу­ дет настойчиво бороться за по­ вышение выпуска продукции, будет кренить дисциплину, добиваться ус­ пешного выполнения государствен­ ного плана. Многолюдные митинги тракторо­ строителей проходят во всех цехах завода. В интересах всех простых людей Металлурги Новолипецкого заво­ да на многочисленных митингах, состоявшихся в цехах завода, гнев­ но протестуют против разбойной политики правящих кругов Соеди­ ненных Штатов Америки и их за­ падных союзников, угрожающих ми­ ру атомной войной. — Внимание всей мировой об­ щественности, — сказал на ми­ тинге в ремонтно-механическом це­ хе т. Вялых, — в эти дни прико­ вано к воззванию Бюро Всемирного Совета Мира к народам мира и Обра­ щению Верховного Совета СССР к американскому конгрессу и парла­ менту Англии о немедленном и по­ всеместном запрещений испытании ядерного оружия. Эти испытания, которые продолжают проводить правительства США и Англии, уг­ рожают всему человечеству. Совет­ ский народ единодушно поддержи­ вает все мероприятия Советского правительства, направленные на укрепление мира между народами. Взволнованную речь произнес механик цеха т. Серегин. Участники митинга единодушно приняли резолюцию, в которой вы­ ражено требование безотлагательно прекратить испытания термоядерно­ го оружия, запретить его приме­ нение. Упрочить мир во всем мире На шахтах и в цехах Липецкого рудоуправления в эти дни проводят­ ся митинги, посвященные обсужде­ нию воззвания Всемирного Совета Мира и Обращения Верховного Сове­ та СССР к Конгрессу США и Парла­ менту Великобритании. Ознакомившись с этими докумен­ тами, направленными на упрочение мира во всем мире, липецкие гор­ няки выражают свой гневный про­ тест и возмущение против политики империалистических держав, поли­ тики усиления гонки вооружения. — Мы решительно» требуем без­ отлагательного превращения испы­ таний ядерного .оружия,— заявляют горняки в принимаемых на митин­ гах резолюциях,— Мы горячо одоб­ ряем и единодушно поддерживаем благородную инициативу Советского правительства, направленную на прекращение испытаний и запреще­ ние использовать атомную энергию зля военных целей. Голос трудящихся Ельца Трудящиеся Ельца на многолюд­ ных митингах единодушно выска­ зываются за прекращение испыта­ ний ядерного оружия, поддержива­ ют требования Советского комите­ та защиты мира и Бюро Всемир­ ного Совета Мира запретить прове­ дение испытаний ядерного оружия. Митинг в пединституте открыл секретарь партийной организации Акеаюимов. — Советское правительство, — сказал он, — руководствуясь ле­ нинским принципом мирного сосу­ ществования государств с разной социальной системой, неуклонно проводит политику мира. Миролю­ бивая политика ООСР отвечает жизненным интересам всего чело­ вечества. Но империалисты не хо­ тят мира, они ведут бешеную гонку вооружений, готовятся к войне. Однако народы мира не до­ пустят этого. Слово берет преподаватель т. Аношина. — Мы требуем,'—оказала она, *— безотлагательного прекращения испытания ядерного оружия с тем, чтобы в дальнейшем добиться за­ прещения этого оружия и тем са­ мым не допустить атомную войну. Нет слов, чтобы выразить 'нена­ висть народов к тем, кто бряцает оружием. Империалисты ради , при­ былей могут пролить море крови и слез. Но мы н> допустим этого и требуем немедленного запрещения испытания ядерного оружия, В своем выступлении кандидат наук т. Середа рассказал о том пагубном действии, которое несут человечеству испьггаеня ядерного оружия. — Мы хотим, — сказал он в заключение, — чтобы наши дети росли сильными, здоровыми, поэто­ му требуем прекращения испыта­ ний и производства атомного ору­ жия. Выражая думы советской моло­ дежи, студент Кузнецов сказал: *—•Советские юноши и девушки стремятся, к знаниям, чтобы стать умелыми творцами счастливого бу­ дущего. Мы стронм коммунизм, нам не нужна война, поэтому мы единодушно поддерживаем требова­ ние не допустить развязывания новой мировой войны, В принятой резолюции Коллек­ тив пединститута одобрил заявле­ ние Советского 'Комитета защиты мира и Обращение Верховного Со­ вета СССР о прекращении испыта­ ния ядерного оружия. На митинге в школе >6 3 с взволнованной речью выступил преподаватель т. Водопьянов. Он — Империалисты бряцают ору­ жием, пытаясь устрашить наро­ ды мира. Но наш народ не из пугливых. И тому, кто сейчас раз­ махивает атомной бомбой, не ме­ шало бы помнить уроки истории. Мы, учителя, поддерживаем едино­ душно требование народов — пре­ вратить подготовку атомной вой­ ны. Мы требуем мира во всем мире. На митинге также выступили преподаватели тт. Гаврилов, Старо­ дубцева, Хрущева. Они заявили о своей поддержке советской поли­ тики мира со всеми народами и требуют прекратить испытание ядерцого оружия. ЖИВОЕ СЛОВО ЛЕКТОРА Неустанно призывать к достижению новых производственных успехов Заметки о советских людях Многостаночник Иван Иванович Чавкин — один из лучших токарей ремонтно-ме­ ханического цеха Новолипецкого завода. Многостаночное обслужи­ вание, применение передовых ме­ тодов труда позволили ему в истекшем году выполнить более двух годовых норм. К любой работе т. Чавкин под­ ходит творчески. Он заранее про­ думывает технологию и намечает более простой, удобный и быст­ рый способ обработки •детали. Выполняя даже часто повторя­ ющиеся работы, он старается вне­ сти в порученное дело элементы новизны с целью ускорения обра­ ботки и повышения качества из­ делий. Овладев в совершенстве спе­ циальностью токаря, Чавкин ре­ шил освоить зубофрезерный, рас­ точный и долбежный станки. Вначале он осваивает принципы работы зубофрезерного станка, а позже — расточного и долбежно­ го. Это дает ему возможность самостоятельно разрабатывать последовательность операций с оставлением необходимых меж­ операционных припусков и вы­ бирать наиболее эффективные ре­ жимы резания металла. При обработке крупных дета­ лей, требующих большой затра­ ты времени, т. Чавкин переходит на многостаночное обслуживание. Он одновременно ведет обработ­ ку крупно-модульных шестерен на зубофрезерном станке, расточ­ ку цилиндра электропушки для доменной печи — на расточном станке и токарную обработку де­ талей на «ДИП-200». Для этого зубофрезерный и расточный стан­ ки настраивает на оптимальный режим резания и в это время сам "13601361 на токарном или дол­ бежном станках. Ранее при изготовлении вала шестерни делали предварительно специальное технологическое те­ ло для крепления на конусе в столе зубофрезерного станка. Это приводило к ненужным затратам рабочего времени и дефицитного металла. Увеличивалось и время обработки, так как после зубофре- зерования хвостовики отрезались на токарном станке. Тов. Чавкин решил отказаться от этих не­ нужных затрат и изготавливать вал без технологических тел, а крепить его при Нарезке зуба в трехкулачковом патроне, кото­ рый крепится на столе станка и выверяется по индикатору. Многие детали по своим габа­ ритам вообще не подходили на зубофрезерный станок «Комсо­ молец». Для этого Чавкин к стой­ ке станка изготовил специальный набор втулок и люнет, что дало возможность обрабатывать круп­ ногабаритные заготовки. Тов. Чавкин увеличил по длине промежуточный валик станка, ко­ торый передает вращение столу станка. Это дало возможность дальше отводить стол от фрезы и тем самым увеличить диаметр обработки шестерен. Для нужд завода необходимо было изготовить шестерни с мо­ дулем больше 8. Имеющиеся станки не позволяли обработать этот модуль. Обычно такие заго­ товки отвозились на другие заво­ ды для нарезки. Это было весьма неудобно и обходилось дорого. Вопрос решили с помощью новой конструкции фрезерной головки, что дало возможность помещать червячный фрез до модуля 16. При нарезке многозаходных червячных венков, которые часто встречаются при ремонте обору­ дования, венцы нарезаются спе­ циальными дорогостоящими фре­ зами. После долгих поисков т. Чавкин успешно применил при нарезке обычные однозаходные фрезы за счет соответствующей настройки зубофрезерного стан­ ка. Ранее для червячных венцов изготавливали специальные мно­ гоперые червячные фрезы, сей­ час Чавкин использует более де­ шевые одноперые фрезы. При работе на расточном станке он стремится ускорить производст­ венный процесс за счет примене­ ния эффективных режимов ре­ зания и обработки поверхности в два — три резца одновременно. Обычно перед работой т. Чав­ кин распределяет обрабатывае­ мые детали по станкам с таким расчетом, чтобы машинное время на одном станке перекрывало ма­ шинное время на другом или да­ же на двух станках. Это дает возможность значительно эконо­ мить рабочее время и не отры­ ваться лишний раз от станка; Та­ кое сочетание позволяет выпол­ нять до трех норм. Рабочие приемы т. Чавкина ос­ нованы на рациональном приме­ нении техники. Его система от­ личается отсутствием потерь ра­ бочего времени и лишних движе­ ний в процессе труда, равномер­ ным распределением нагрузки на обе руки. В. ЯКОВЛЕВ, зав. технологическо-кОнСтрук* торской группой цёха. Б. СПИРИДОНОВ, нормировщик. На снимке: И. И. Чавкин за станком. Передовые тракторостроители— участники выставок В Москву на Всесоюзную сельско­ хозяйственную и промышленную вы­ ставки выехала первая группа пере­ довиков производства Липецкого Тракторного завода —1 участников выставок. Среди них — токарь ин­ струментального цеха т. Шеметов, мастер моторного цеха т. Емелья­ нов, стерженщица чугунолитейного цеха т. Величко, токарь ремонтно­ механического цеха т. Подугольни­ ков, наладчик цеха нормалей т. Зем- лянухин и кузнец т. Евдокимов. Они пробудут в Москве 10 дней. Вслед за ними выедет на выставку вторая группа тракторостроителей: В Красниаском районном отделе­ нии Общества по растростраиошю политических и научных знаний насчитывается 162 лектора. В чис­ ле их люди самых разнообразных профессий: специалисты сельского хозяйства, учителя, врачи, партий­ ные. советские и комсомольские ра­ ботники. С начала этого года члены 'обще­ ства прочитали около 400 лекций на актуальные темы. Большое место в тематике уделяется марксистско- ленинской теории, естественно-науч­ ной пропаганде, борьбе за здоровый быт. Добрая половина прочитанных ^лекций была посвящена вопросам сельского хозяйства, практическим задачам, которые решают труженики сельского хозяйства района. Напри­ мер, много лекций было посвящено возделыванию кукурузы, передовым приемам сева. Большой интерес у колхозников вызывают лекции учителей П. Т. Халеевой, Н. И. Пахомова. Л. И. Бо­ гачевой, И. Ф. Коняева, С. С. Вол­ кова и других, посвященные вопро­ сам сельского хозяйства. Перед вы­ ступлениями лекторы глубоко изу­ чают жизнь и экономику колхоза., тщательно собирают для лекций местный материал. Хорошо отзываются колхозники о лекциях учительницы начальной школы члена партии Прасковьи Тихоновны Халеевой. Каждое ее выступление —- волнующий рассказ, вдохновляющий слушателей. Прас­ ковья Тихоновна знает жизнь села, глубоко понимает вопросы сельско­ го хозяйства, является страстным пропагандистом всего нового, пе­ редового. В каждой аудитории она по-разному строит свое выступление. Прежде чем приступить к разработ­ ке лекций, т. Халеева не один раз побывает на колхозных животно­ водческих фермах, в бригадах, по­ беседует с людьми, выслушает их мнения и предложения. Накоплен­ ные факты она использует в лек­ ции. Именно так готовила Прасковья Тихоновна лекцию о повышении продуктивности животноводства, с Которой выступила в колхозе «Свет­ лый путь». Она затронула все важные про­ блемы, которые стоят передколхо­ зом в достижении высоких показа­ телей по животноводству, расскава- ла о методах работы передовых доя­ рок Поляковой и Пищуливой. Под- робио, со званием, дела П. Т. Хале­ ева рассказала о том, как колхоз может добиться в ближайшие годы резкого увеличения производства мяса, молока, шерсти, яиц и другой П р о д у к ц и и . Лекция была горячо воспринята слушателями, вызвала деловой раз­ говор. Многие колхозники выступи­ ли с конкретными предложениями. По примеру Пищуляиой доярки кол­ хоза взялись надоить от каждой кот ровы в этом году яе менее 2800 ки­ лограммов молока. Здесь же члены артели «Светлый путь» приня­ ли конкретные .обязательства: в те­ кущем году добиться урожая с од­ ного гектара пашни 11 ценггаерс® зерновых, 140 центнеров картофеля. 160 центнеров сахарной свеклы, получить с каждого гектара сель­ скохозяйственных угодий 27 цеиго неров мяса, в том числе 15 цент­ неров свинины. Члены общества часто выступа­ ют перед населением с такими лек­ циями, которые подготовлены по же­ ланию слушателей. Так, работники потребко'оиевашш выразили желание прослушать лекцию о веволюцион^ ной законности. Такую лекцию под­ готовил и прочитал коммунист С. И, Лукин. По желанию молодых кол­ хозников артели «Страна Советов» была прочитана лекция о патрио­ тизме советской молодежи. Как правило, все разработанные лекции членов общества обсуждают­ ся в лекторских группах, рецензи­ руются. Это повышает идейный уро­ вень лекций, делает их более глу­ бокими по содержанию и живыми по форме. Этому также способствует и то, что большинство лекторов серьезно относится к повышению своих званий, следит за развитием той или иной отрасли науки, за жизнью страны и событиями за ру­ бежом. 1 Большую помощь лекторш райо­ на оказывает районный комитет партии. Секретарь райкома т. Чер­ ных принимает активное участие » работе отделения общества, участ­ вует в обсуждении разработанных лекций. Часто т. Черных сам высту­ пает с лекциями. I В работе Красййжжюго отделения общества есть и существенные не­ достатки. Еще мало внимания лек­ торы уделяют вопросам организации труда и колхозах, снижению себесто­ имости сельскохозяйственной про­ дукции. Мало читается лекций на научно-атеистические темы.' Большие задачи стоят перед тру­ жениками сельского хозяйства рай­ она. Сельские лекторские группе* должны еще шире развернуть в лет­ ний период лекционную пропаганду на селе. Голос лектора должен зву­ чать и на фермах, и на полевых станах механизаторов, и в колхоз­ ных бригадах. Вдохновенным словом они должны помогать колхозникам успешно 'вы­ полнить обязательства, подготовить: достойную встречу Великого празд­ ника —* 40-й годовщины Октябрь­ ской социалистической революции, Б. МОИСЕЕВ. К О Р О Т К И Е С И ГН А ЛЫ СМУ-4 (начальник т. Черномор- дяк) строит в Липецке молочный за­ вод. Стройка идет крайне медленно, потому что почти все работы ведут­ ся вручную. Даже воду для раствора Рабочие носят ведрами за 200 мет­ ров. П. ПОЛЯНСКИХ. В селе Красном, Усманского райо­ на, имеется два магазина. Оба они расположены на одном конце села, что крайне неудобно для жителей от­ даленных улиц. Еще два года тому назад на собрания пайщиков было решено перенести один магазин в центр села, но.это решение до сих Пор не выполнено. И. КАШ ИРС КИХ . Вот уже больше месяца в доме № 46 по улице 9 Мая в Липецке нет воды и не работает душевая. В этом доме проживает более ста лиц, командированных на Новолипецкий завод из разных городов страны. Они приходят с работы и не имеют возможности даже помыться, вы­ нуждены ходить за водой в другие дома. На просьбы быстрее испра­ вить водопровод и обеспечить жиль­ цов водой работники Ж КО отве­ чают обещаниями, которые не вы­ полняют. ГАЛОПОВ. * . * * Л В Ельце на территории известко­ вого завода нет ни одного магази­ на — ни продовольственного, ни промтоварного. Полтора года назад здесь начали строить магазин, но до сих пор не закончили работы. Недавно горторг открыл здесь пе­ редвижной ларек, но торгуют в нем не хлебом и другими продуктами питания, а парфюмерией. С. ГОРШКОВ. Р а б о ч и й кл а с с С С С Р— в е л и к а я с о зи д а т е л ь н а я сила Большой и славный путь прошел рабочий класс Советского Союза, Годы борьбы против царизма, поме­ щиков и капиталистов.' свершение Октябрьской социалистической ре­ волюции. героические битвы в пе­ риод гражданской войны и нашест­ вия 14 иностранных государств, самоотверженный труд по восста­ новлению народного хозяйства пос­ ле победы над врагами революции, индустриализация страны, коллек­ тивизация сельского хозяйства, по­ строение социализма —- на всех исторических этапах развития на­ шей Родины рабочий класс СССР, ведомый Коммунистической парти­ ей. выступал как великая созида­ тельная сила. Успешное преодоление величай­ ших трудностей показало, какая неисчерпаемая энергия таится в ра­ бочем классе. В 1920 году В. И. Ленин писал: «Выдержка, настой­ чивость. готовность, решимость и уменье сотни раз испробовать, сот­ ни раз исправить и во что бы то . ни стало добиться цели, — эти ка­ чества пролетариат вырабатывал себе 10. 15, 20 лет до Октябрьской революции, он вырабатывал их в те­ чение двух лет после этой револю­ ции, перенося невиданные лишения, голод, разорение, бедствия. Эти ка­ чества пролетариата — порука, что пролетапиат победит». (Соч.. т. 3.0. стр. 483). Эксплуататорские классы, стояв­ шие у власти в России до Октябрь­ ской революции, сковывали силы Я . М О С К А Т О В народа, обрекали страну на отста­ лость. В результате преступной по­ литики царского, а затем буржуаз­ ного Временного правительства, продолжавшего против воли народа империалистическую войну, страна оказалась на грани катастрофы. Она была спасена рабочим классом под руководством большевистской партии. Могучая и обильная Русь, о которой веками мечтали поколе­ ния прогрессивных людей, создана народами нашей страны во главе с рабочим классом. 1. Революции других классов, как известно, осуществлялись в инте? ресах эксплуататорского меньшинст­ ва общества. Уничтожая одну фор­ му эксплуатации, они ставили на ее место другую. Октябрьская революция устано­ вила диктатуру рабочего класса, уничтожила капиталистическую си­ стему хозяйства и эксплуатацию человека человеком в нашей стра­ не. принесла народу не только по­ литические свободы, но и матери­ альные и культурные блага. Ок­ тябрьская .революция явилась глу­ бочайшим переворотом во всех об­ ластях общественной жизни: в эко­ номике, политике, идеологии, куль­ туре. в традициях и в быту трудя­ щихся масс. После прихода к власти рабочий класс повел за собою всю массу трудящихся по пути нового хозяй­ ственного строительства, новой тру­ довой дисциплины, организации труда, соединяющей последнее сло­ во науки и техники с массовым объединением сознательных работ­ ников, создающих крупное социали­ стическое производство. В наследство от царского строя советский народ получил во только отсталое хозяйство, но и крайне неравномерное размещение произво­ дительных сил страны. Свыше трех четвертей промышленной продук­ ции производили всего четыре про­ мышленных района — Московский, Ивановский, Петербургский и У к­ раинский. Благодаря научно обос­ нованной политике партии, герои-, вескому труду рабочих и крестьян отсталые в прошлом экономические районы и республики превратились в крупные центры современной ин­ дустрии и высокомеханизированно­ го социалистического сельского хо­ зяйства. Невиданно быстрыми темпами создавались заводы, фабрики, выра­ стали новые города. Там, где еще вчера шумела тайга и колыхался степной ковыль, где высились молчаливые, безлюдные горы, — там рабочий класс стал добывать нефть, уголь, железо, цветные ме­ таллы. Стальные Нити железнодо­ рожных путей, : бетонированные шоссе, воздушные магистрали про­ легли к новым очагам индустрии, вызванным к жизни волей рабочего класса. Творческая инициатива ра­ бочего класса родила в те годы со­ циалистическое соревнование — этот могучий рычаг в деле расши­ рения производства, повышения производительности труда, без чего невозможно было бы строить новое общество. Одновременно с индустриализа­ цией страны рабочий класс прини­ мал самое деятельное участие в пе­ реустройстве сельского хозяйства. Городские рабочие пробудили к жизни трудящееся крестьянство. Миллионы мелких частнособствен­ нических крестьянских хозяйств с помощью рабочего класса объединя­ лись в социалистические коллекти­ вы, чтобы использовать в сель­ ском хозяйстве мощные тракторы и другие современные сложные сель­ скохозяйственные машины, при­ менять передовую агротехнику, внедрять новейшие достижешя аг­ рономической науки и на этой основе создавать мощную базу со­ циализма в деревне. Рабочий класс нашей Родины помог деревне стать на путь социализма. В союзе с трудовым крестьянст­ вом под руководством Коммунисти­ ческой партии рабочий класс вывел страну из состояния хозяйственной отсталости, прочно поставил ее на ноги в экономическом отношении и показал всему миру, на что спосо­ бен народ, освобожденный от капи­ талистического рабства. Своими успехами рабочий класс СССР развеял в прах клеветниче­ ские измышления буржуазной про­ паганды о том, что простые люди, люди труда, будто бы не способны управлять страной, государством. Созданное волею и трудовыми уси­ лиями рабочих и крестьян могучее социалистическое государство яви­ лось лучшим доказательством того» что трудовой народ может строить экономику и культуру без буржуа­ зии, без эксплуататоров и тунеяд­ цев, может с честью постоять за дело социализма. В 1941 году, когда мирный сози­ дательный труд 'советских людей был прерван вероломным нападени­ ем немецко-фашистских захватчи­ ков, весь советский народ встал на защиту своего социалистического Отечества и нанес сокрушительное поражение врагу. После разгрома фашистских агрес­ соров перед Советским народом встали огромные задачи по восста­ новлению промышленности, транс­ порта, сельского хозяйства. На пле­ чи рабочего класса легли основные тяготы восстановления народного хозяйства. Рабочий класс в еще бо­ лее широких масштабах развил тя­ желую индустрию, особенно метал­ лургическую промышленность, энер­ гетику и топливную промышлен­ ность. Этот успех стал возможен благодаря преимуществам советско­ го строя, благодаря величайшим трудовым подвигам рабочего клас­ са, всего советского народа. В результате социалистического соревнования, развернувшегося по всей стране и охватившего все от­ расли народного хозяйства, в ре­ зультате героических усилий рабо­ чего класса и всего советского на­ рода четвертая пятилетка была вы­ полнена досрочно — за 4 года и 3 месяца. Пятая пятилетка, не толь­ ко закрепила эти высокие темпы, но и превысила их. К 1 мая 1955 года пятилетний план по общему объему промышленного производства был завершен. А к концу года уро­ вень производства повысился еще больше. В 1955 году, т. е. по исте­ чении двух послевоенных пятиле­ ток, в СССР было произведено про­ мышленной продукции в 3,2 раза больше, чем в 1940 году, при этом производство средств производства возросло в 3,9 раза. Быстрое раз­ витие тяжелой индустрии и рост продукции сельского хозяйства дали возможность более чем вдвое увели­ чить производство предметов народ­ ного потребления по сравнению с довоенным уровнем. IX съезд Коммунистической пар­ тии Советского Союза указал, что Советская страна располагает те­ перь всеми необходимыми условия­ ми для того, чтобы на путях мир­ ного экономического соревнования решить в исторически кратчайшие сроки основную экономическую за­ дачу ООСР — догнать и перегнать наиболее развитые капиталистиче­ ские страны по производству про­ дукции на душу населения. В решениях IX съезда Коммуни­ стической партии подчеркивается безусловная необходимость и впредь обеспечивать опережающий рост тя­ желой промышленности — основы развития всех отраслей социалисти­ ческой экономики. Вместе с тем в нашей стране, располагающей те­ перь первоклассной тяжелой инду­ стрией, имеются все условия для того, чтобы более быстрыми темпа­ ми двигать вперед производство предметов народного Потребления, развивать все отрасли легкой и пи­ щевой промышленности. Коммунистическая партия ведет наступление широким фронтом, ко­ торый охватывает и промышлен­ ность и сельское хозяйство, давая народу ясную перспективу, готовит силы для нового, еще более успеш­ ного продвижения вперед. В наши дни фронт великих работ передвигается все дальше на Восток. На огромных пространствах между Уралом и берегами Тихого океана рабочий класс начал великое тру­ довое наступление. Коммунистическая партия и Со­ ветское правительство обратились ко всем комсомольским организациям, к комсомольцам и комсомолкам, ко всей советской молодежи с призы­ вом направить своих лучших това­ рищей на строительство электро­ станций, металлургических, химиче­ ских, нефтеперерабатывающих и ма­ шиностроительных заводов, рудни­ ков, угольных шахт, железных до­ рог, предприятий по производству цемента и сборного железобетона в восточных и северных районах стра­ ны и в Донбассе. Тысячи юношей и девушек отправляются в эти рай­ оны, чтобы принять участие в соз­ дании третьей мощной металлурги­ ческой базы страны в Сибири, со­ орудить на могучих реках крупней­ шие в мире гидроэлектростанции, построить более ста машинострои­ тельных заводов, проложить новые тысячи километров железнодорож­ ных магистралей, возвести десятки новых городов и поселков. Рабочий класс заботливо воспи­ тывает молодое поколение совет­ ского народа, прививает ему свои лучшие традиции. Комсомольцы; вся советская молодежь ценят эту забо­ ту своих отцов и старших братьев. Они стараются на деле доказать, что являются достойными преемниками исторической славы рабочего клас­ са, его лучших традиций. Вот уже 40 лет .Коммунистиче­ ская партия Советского Союза ведет наш многомиллионный народ впе­ ред, к заветным вершинам комму­ низма. Партия исходит из того, что идейная закалка миллионов труже­ ников, роет их политической созна­ тельности и культурного уровня