Ленинское знамя. 1957 г. (г. Липецк)

И ЯШИФЯ 1957 г., ^ 9 (762) Л Е Н И Н С К О Е З Н А М Я 9 Пчеловодство— важная отрасль хозяйства Известно, что пчела является главным, а в некоторых случаях единственным опылителем многих сельскохозяйственных культур. Без пчел нельзя получить высокого уро­ жаи гречихи, подсолнечника, се­ мян -клевера, плодов и ягод. Пчелами в нашей области расте­ ния опыляются примерно на 50— 60 процентов, а такая культура, как под-солнечник, всего на 65 про­ центов. Таким образом, колхозы ежегодно недобирают примерно одну треть урожая. В ряде колхозов пчел в основном используют только для получения мед-а и воска. Недостаточно уделяет­ ся внимания развитию и содержа­ нию пчел. Еще до обеспечения пчелосемей кормовыми запасами отдельные кол­ хозы допускают преждевременную откачку меда и реализуют его, об­ рекая гем самым тысячи пчел на гибель. К примеру, в колхозе имени Мичурина, Молотовского района, в 1955 году из ульев был выкачан мед, а для корма пчелам оставлено по 8— 10 килограммов на пчелосе­ мью вместо требуемых 18— 20 ки­ лограммов. Во многих колхозах Липецкого, Лев-Толставокого. Задонского и дру­ гих районов недооценивают значе­ ние пчеловодства. Из-за плохих ус­ ловий содержания пчел многие па­ секи там потеряли хозяйственную ценность, пчелиные семьи слабые, содержатся они в старых ульях па недоброкачественных шезд-ах, нет зимовников. Отдельные колхозы до­ пустили -совращение или гибель пчел. Так, в колх-оз-е «1 Мая». Ко- сыре.вского сельсовета. Липецкого района, зимой 1955— 56 года от бескормицы погибла вся пасека, состоявшая из 26 ггч-елосемей. Снабжение колхозов и совхозов области пчеловодным инвентарем возложено на облпотребсоюз. Н-о сто­ ит больших трудов отыскать где- либо в магазинах потребсоюза ды­ марь, медогонку, проволоку и дру­ гой пчеловодный инвентарь. Областная контора пчеловодства в 1956 году продала колхозам и -совхозам области ульев -на 3 тысячи шту-к больше, чем в 1955 году, но этого недостаточно. О-блуп-равление местной промышленности на своих предприятиях должно было изгото­ вить и передать облконторе пчело­ водства 1500 ульев. Этот заказ так л не был выполнен. В прошлое лето в большинстве районов области создались неблаго­ приятные условия для выделения растениями нектара и сбора его пче­ лами. На многих пасеках сильно ос­ лабленные пчелосемьи пошли в зи­ мовку с недостаточный запасом корма. Специалистам МТС. правле­ ниям и специалистам колхозов не­ обходимо принять меры по проведе­ нию подкормки пчел медом или са­ харом в зимний и -весен-ний перио­ ды, организовать систематическое наблюдение за зим-овкой пчел, обес­ печить хороший уХод за ними. Правлениям колхозов ж специа­ листам сельского хозяйства -следует больше уделять внимания пчеловод­ ству. Необходимо сейчас п ри с т у п и т ь к приобретению вощины, а также ульев и другого необходимого пче­ ловодного инвентаря, чтобы за зим­ ний период хорошо подготовиться к сезону 1957 года и добиться в бли­ жайшее время максимального при­ роста пчелосемей. Е 1960 году каждый колхоз может и должен иметь такое количество пчелосемей, которое обеспечивало бы полное опыление всех опыляемых сельско­ хозяйственных культур, возделыва­ емых -колхозом. Задача состоит так­ же в том, чтобы резко повысить производство меда и воска. И. ЛИТВИНЕНКО, начальник областной конторы пчеловодства. Н е г у б и т ь л е с а Леса Донского лесничества Ле­ нинского лесхоза расположены на территории Водопьяновского района. Хорошие по составу и качеству, они защищают колхозные 'ноля -от сухо­ веев, способствуют накоплению и со­ хранению влаги и влияют на повы­ шение урожая хлебов. Большие пло­ щади, не пригод-ны-е для посева сель­ скохозяйственных культур, располо­ женные вдоль глубоких оврагов «Крутого» и «Высокого» и ручья «Песковатец», ныне заняты сосно­ выми посадками. Могучие дубы сто­ ят в Латинском и Студенецком лес­ ных урочищах. Окрестное население с гордо-сгыо смотрит на такое богатство госу­ дарственных лесов и охотно помо­ гает лесничеству выполнять произ­ водственные планы. Но е-сть еще люди, которые не прочь поживиться за счет леса и, пользуясь близостью расположения его, под покровом но­ чи самовольно рубят и тащат де­ ревья. Занимаются этим и некото­ рые колхозы Водопьяновского рай­ она. В 1956 году колхоз имени Воро­ шилова (председатель т. Саблин) срубил 52 кубометра древесины и нанес ущерб государству на 22.513 рублей. Еолхо-з «Коммунистический маяк» (председатель т. Владимиров) срубил 49 кубометров древесины, причинив государству ущерб. На колхоз имени Маленкова было составлено четыре акта о лесонару- ш-еииях за самовольную поруожу. Председатель колхоза т. Мусишгн не успокоился на этом ж 9 декабря 1956 года организовал массовую по­ рубку в квартале X? 92, где сруби­ ли 450 деревьев. На предложение объездчика т. Беляева о прекраще­ нии самовольной рубки леса т. Му- сихин ответил грубостями. Самовольные порубки в Донском лесничестве приняли большой раз­ мер. В течение года было составлено 349 актов о лесояарушениях, кото­ рые направлены в районную мили­ цию и народный суд. Рассмотрение дел о лесона рушениях проходит крайне медленно. Д-о сих пор не рас­ смотрено нарсудом девять и в район­ ной м и л и ц и и 167 дел. Лесничий Донского лесничества т. Завязвин однажды представил начальнику Во­ допьяновского районного отдела ми­ лиции т. Хурчаку очередной акт, но тот принять его отказался. Об этом лесничий сообщил председателю рай­ исполкома т. Мерецкову. Он просил его воздействовать на председателей колхозов и помочь в борьбе. с само­ вольными порубками. 0 всех других случаях самовольнмх порубок, совер­ шенных колхозами Водопьяновского района., также сообщено в райиспол­ ком, но т Мерецков не принял мер к прекращению незаконных действий колхозов. В КОТЕЛЬНИКОВ, главный лесничий Управления лесного хозяйства и полезащитного лесоразведения. ☆ ☆ ☆ " Гимнастику—на производство Фжзичесумш культура— одна из важных составных частой жоммуаи- стичеекого воспитания трудящих­ ся— должна служить укреплению здоровья каждого советского чело­ века, повышению его трудоспособ­ ности. В этой связи огромное зна­ чение имеет физическая культура ®а производстве. Начиная трудовой день, каждый человек вводит свой организм в нужный рабочий ритм. Это проис­ ходит постепенно, производитель­ ность труда в первые минуты рабо­ ты обычно бывает невысокая. За­ тем она постепенно повышается. Незадолго до перерыва появляется чувство усталости, и производи­ тельность вновь снижается. После перерыва также требуется некото­ рое время на введение организма в нужный ритм. И этот момент также отличается невысокой производи­ тельностью. Наконец, за час— дру­ гой перед завершением рабочего дня производительность труда по понят­ ной причине вновь понижается. Можно ли избежать этих спадов в работе? Безусловно, можно. Именно этой цели и служит производствен­ ная гимнастика. Она состоит из так называемых вводных упражне­ ний, которые проводятся до нача­ ла работы, и физкультурных пауз. За 8— 10 минут до начала рабо­ ты рабочий делает 6— 8 гимнасти­ ческих упражнений, каждое из ко­ торых преследует определенную цель. Часть из них служит общему развитию организма, повышению его тонуса и общей работоспособ­ ности: это ходьба на месте, потяги- вакие. приседание, прыжки и бег на месте, наклоны и повороты туло­ вища. сгибание и разгибание рук и ног. После этих общеразвивающих упражнений следуют специальные, соответствующие характеру данного производства и виду труда. Первую физкультурную паузу целесообразно проводить за 1— 2 часа до перерыва Она также длит­ ся 8— 10 минут и также должна выполняться в строгой последова­ тельности. Сначала проводятся уп­ ражнения иа -усиление дыхания с К О Р О Т К И Е С И Г Н А Л Ы Странный порядок заведен на станции Липецк. Билеты здесь начи­ нают продавать за 10 минут до при­ ход’ поезда, да и то лишь в мягкие вагоны, а на общие места — по при­ ходе поезда. Случается, что поезда опаздывают, вследствие чего стоян­ ки сокращаются. В таких случаях касса вообще не успевает обслужи­ вать пассажиров. Так было, напри­ мер, 2 января, когда многие так и не смогли попасть на поезд, идущий в сторону Ельца. Ю. КОЛОМЕНСКАЯ. За последнее время хлебозаводы Липецка сократили выпечку ржано­ го хлеба и совершенно перестали выпекать отсевной. К. ЮРЬЕВА. * * * Я фотографировался в Липецкой фотографии № 2. Через неделю меня перефотографировали. Из вас, гово­ рят, получилось одно черное пятно. Еще через неделю я сам отказался от снимка — не был похож на себя. В общем, чтобы получить снимок, мне потребовалось три недели. И долго и плохо! Н. ВОЛОКИТИН. * * * На Усманском стадионе до сих пор не залит каток. Стадион не осве­ щен. Раздевалок нет. Да и коньков для проката не предвидится. В. БОРЗУНОВ. Об изучении г. Липецка), Стра­ хову А. Г. (сред­ няя школа Л8 10 иностранных языков („77™. С каждым годом растут и креп­ нут дружественные связи Советско­ го Союза с народами других стран. В связи с этим возрастает значение преподавания иностранных языков в школе. Школа должна научить учащихся читать и понимать ино­ странные тексты средней трудности, развивать навыки устной речи. Но следует признать, что изуче­ ние иностранных языков в школах поставлено все еще неудовлетвори­ тельно. Выпускники средних школ не обладают даже элементарными знаниями иностранных языков. Преподавание иностранного языка станет успешным только тогда, когда он станет для учащихся средством общения. На уроках уча­ щиеся должны быть окружены язы­ ковой средой, которая, прежде все­ го, создается живой речью учителя. Следовательно, учитель же должен прежде всего сам хорошо владеть иностранной речью, иметь правиль­ ное прои зводит'. У нас немало хороших, инициатив­ ных и в совершенстве владеющих своим предметом учителей. К числу их можно отнести тт. Малиренскую Л. Л. (средняя шкода А1» 15), Бар- баишну Е. И. (средняя школа Л1» 1 города Липецка). Никитину Л. С. (школа Л1: 24 г. Липецка), Гурьяно­ ву Л. Н. (средняя школа Л! 29 учителя, раоотая после окончания института ряд лет в школе, постепенно теряют навыки владения иностранным языком. Объем их знаний постепенно сужи­ вается до уровня требований школь­ ных программ (и по грамматике и по лексике), произношение учителя (тоже незаметно для него) руссифи- цируется. Поэтому важно, чтобы учителя иностранных языков систематиче­ ски работали над языком. Прежде всего, необходимо постоянно читать иностранную литературу. Очень же­ лательна организация кружков раз­ говорной практики. В Липецке уже второй год успеш­ но работает кружок английского языка под руководством Л. С. Ни­ китиной. Досадно только, что этот кружок посещают всего 6— 7 учи­ телей английского языка. Возможность создания кружков разговорной речи имеется не толь­ ко в городах, но и во многих сель­ ских средних школах, где рабо­ тают 2— 3 учителя иностранного языка. Наряду с работой над языком учителя должны серьезно запяться вопросами методики. Необходимо по­ стоянно следить за развитием мето­ дической мысли и использовать лучшие приемы к преподавании. Однако, обучение иностранному языку не должно ограничиваться только уроком, как бы хорошо и смело он ии был построен. Необходимо всячески внедрять в практику школ проведение различ­ ных мероприятий на иностранных языках (игр, конкурсов, вечеров самодеятельности, выпуск стенга­ зет и т. Д.). В некоторых липецких школах уже развернута внеклассная работа по иностранным языкам, которая положительно отразилась на отно­ шении учащихся к изучению ино­ странного языка. Так, учитель английского языка средней школы № 5 Кащенко П. И. систематически выпускает стен­ газеты на английском языке, учи­ телями средней школы М» 2 Егупо- вым Н. Е. и Фокиной 3. А. прове­ ден вечер самодеятельности на ан­ глийском языке. Подобная работа проводится в Пружинской средней школе Водопьяновского района и в некоторых других. Опыт работы лучших учителей неопровержимо доказывает, что да­ же при существующих не совсем благоприятных для изучения ино­ странного языка условиях (большие классы, малое количество часов, несовершенные учебники, отсутст­ вие литературы для дополнитель­ ного чтения и т. д.) можно добить­ ся хороших результатов в овладе­ нии учащимися иностранным язы­ ком. га. Ч е р н о в , мвтодиет института усовершенствования учителей. нотагиваяием, затем>— приседания, наклоны туловища, прыжки, ходь­ ба на месте, далее упражнения для расслабления мышц— легкое сгиба­ ние и разгибание рук. Все эти уп­ ражнения имеют цель выпрямить и расправить туловище, расширить грудную клетку, повысить обмен веществ в организме, устранить за­ стой крови в нижних конечностях и в области таза и усилить крово­ обращение, устранить односторон­ нюю мышечную нагрузку. Заканчивается пауза специаль­ ными упражнениями вводной гим­ настики. За полтора— два часа до окончания рабочего дня проводится такая же физкультурная пауза, но уже без специальных вводных уп­ ражнений. Производственная гимнастика ра­ ботников умственного труда отли­ чается главным образом тем, что в ней отсутствуют специальные уп­ ражнения. имитирующие темп и движения рабочего. Еак видно из описания, ничего сложного в производственной гим­ настике нет. Еак же организовать ее? ' Прежде всего надо учесть то об­ стоятельство, что занятиями произ­ водственной гимнастикой надо за­ интересовать рабочих и служащих. Занятия, на которые люди пойдут без охоты, большой пользы не при­ несут. СПАСИБО ! Я приношу сердечную бла­ годарность нашей партии и правительству за заботу о нас, многодетных матерях. Имею я 12 детей. Старшая дочь Нина работает в Волын­ ской семилетней школе счето­ водом, Лидия окончила 10 классов и сейчас работает библиотекарем в Лесно-Локо- тецком сельсовете. Женя учится в Задонске в культ- просветшколе, является от­ личницей учебы. Два сына- близнеца — Боря и Володя учатся в Волынской семилет­ ней шкоте. Галя находится в Крыму в лагере Артек, где отдыхает и учится. Она отлич­ ница учебы. Шурик учится в 5-м классе, Зоя—в третьем, а четыре малышки — Тамара, Валя, Лариса и Наташа нахо­ дятся дома. Сама я работаю в школе учительницей уже 23 года. Я очень счастлива тем, что имею много детей. Недавно Мы получили новую квартиру. В квартире имеется радио, электрическое освещение. Что ожидало бы меня и моих детей, если бы мы жи­ ли при царской власти? Голод, нищета. А сейчас я не боюсь за судьбу своих детей. Н. ШАТАЛОВА, мать-героиня, учительница Волынской семилетней школы. Когда же построят школу? Ыижне-Вортольская средняя шко­ ла (Елецкий район) создана на базо семилетней школы в 1952 году. Тогда же был поднят вопрос о строи­ тельстве школьного здания.. Но в связи с тем, что Елецкий район вы­ шел из состава Орловской области, решение вопроса о строительстве школ затянулось. В 1954 году с. Нижний Воргол посетила специальная комиссия, ко­ торая признала необходимость строи­ тельства школьного здания. Требуе­ мая документация была отослана в Липецкий облоно. Но увы! Ни в 1954 году, ни в 1955 году средств на это не выделили. Не изменилось положение и в 1956 году. Средняя школа сейчас размещает­ ся в трех совершенно не приспособ­ ленных и к тому же тесных здани­ ях, верней, в крестьянских избах. Расположены они друг от друга на расстоянии двух километров. Тесно­ та ужасная. По этой причине в этом году многим было отказано в прие­ ме в 8-й класс. Словом, необходимость строитель­ ства нового школьного здания оче­ видна. Однако Липецкий облоно про­ должает затягивать решение этого вопроса. Члены родительского комитета А. ОБОРОТОВА, М. ТЕЛЕ- ГАНОВА И. КАВЕРИН, А. КА­ ВЕРИНА и другие. Организаторами занятий произ­ водственной гимнастикой должны быть штанные инструкторы физ­ культуры и физкультурные акти­ висты.. Для этого им необходимо хо­ рошо знать методику занятий и осо­ бенности производства. Занятия следует проводить в це­ хе, у рабочих мест, конечно, с уче­ том конкретной обстановки и сани­ тарных условий. Нужно позаботить­ ся и о том, чтобы пожилые люди, которые впервые 'начинают зани­ маться, проконсультировались у врачей. Упражнения надо подби­ рать с таким расчетом, чтобы они были доступны воем. Причем время от времени (через полторы— две недели) комплексы нужно менять. Первостепенную роль должны иг­ рать в организации производствен­ ной гимнастики профсоюзные и ком­ сомольски^ комитеты. Что же ка­ сается советов физкультуры на предприятиях и в учреждениях, со­ ветов добровольных слортобществ, городских и областного комитетов по физкультуре и спорту, что они должны стать застрельщиками, ини­ циаторами и энтузиастами произ­ водственной гимнастики, пламенны­ ми пропагандистами ее. Е сожалению, Липецкий город­ ской и областной комитеты по фи­ зической культуре и спорту пока стоят в стороне от этого дела. Лишь руководители слоитобщества «Спартак» начинают эту работу в промысловых артелях. Руководителям областного и го­ родского комитетов по физкультуре и спорту необходимо сдвинуть это дело с мертвой точки, провести се­ минары инструкторов, привлечь для организации занятий на крупных предприятиях квалифицированных физкультурных работников, при­ нять самим участие в организации занятий с тем, чтобы в ближайшее время производственная гимнастика вошла в распорядок дня каждого предприятия. А. ЧЕРНОВ, преподаватель физической . культуры средней школы № 19 г. Липецка. К О Р О Т К И Е С И Г Н А Л Ы В общежитий № 29 Новолипецко­ го металлургического завода, что на­ ходится по улице Осипенко, холод-, но. Стекла в окнах не промазаны, отапливается здание плохо. В обще­ житии нет сушилки, постельные принадлежности меняются от слу­ чая к случаю. П. ЖИВОТОВ, А. козлов. * * * Где купить в Усмани соску-пу­ стушку? Только у спекулянтов на базаре. В аптеке их нет уже пол­ года. А. КУСТОВА. * * * На Липецком тракторном заводе работают курсы шоферов. Теорию мы проходим, а практику — нет. Машина, предназначенная для обу­ чения, была в ремонте, а когда ее отремонтировали, то стали использо­ вать для других целей. БЕЗРУКАВНИКОВ, МИНАЕВ, КОБЗЕВ, ДВУРЕЧЕНСКИЙ, СИДОРИН, колягин. * * * Плохо организован досуг молоде­ жи в деревне Слободки, Соловьев- ского сельсовета, Становлянского района. Здесь даже собраться негде. Кинофильмы демонстрируют­ ся очень редко потому, что нет по­ мещения. Молодежь своими силами могла бы построить клуб, но строи­ тельные материалы, предназначен­ ные для постройки клуба, использо­ ваны для других целей. Н. ЩУКИН. * * * В клубе села Афанасьево, Чернав- ского района, нет элементарного по­ рядка. В зале, где демонстрируются кинофильмы, даже места не прону­ мерованы. Качество показа картин оставляет желать много лучшего. Само помещение клуба не отремон­ тировано. ВОБЛИКОВ. Следы бесхозяйственности ФОТООБВИНЕНИЕ Кузнец в колхозе или в сов­ хозе держит в своих руках судьбу будущего урожая. Без его умелых рук не обойтись и животноводам. Но всюду ли по-настоящему ценятся работники этой важ­ ной профессии? Везде ли им создаются требуемые условия для их труда? Взгляните на нижний из снимков. Что это? Так выглядит кузница сов­ хоза «Пушкинский», Хворо- стянского района. В этом же совхозе не счи­ таются не только с кузнецами, а и с самыми элементарными бытовыми запросами всех жи- \ телей. На верхнем снимке изобра­ жено здание магазина. Лучше оно или хуже кузницы? Как в нем чувствует себя покупа­ тель? Мь. не беремся судить об этом, но даем справку. Это, с позволения сказать, здание сдано в эксплуатацию два го­ да назад. Говорят, что крыша стала протекать в первые же дни. В результате с потолка и стен штукатурка отвалилась. Правда, не вся сразу, в неко­ торых местах она еще держит­ ся и грозит обрушиться на го­ ловы покупателей. Неотложные вопросы образования рабочей молодежи Пять дет учился в Елецкой ве­ черней школе Евгений Удовенко. Учеба помогла ему быстро освоить фрезерное дело и стать хорошим производственником. Работая на заводе «Сельхоззапчасть», он систе­ матически выполняет нормы на 200— 300 процентов. Школа рабочей молодежи являет­ ся хорошим помощником предприя­ тий в решении сложных задач овла­ дения техникой и повышения про­ изводительности труда. Однако решить эту большую за­ дачу одной школе трудно, нужна действенная помощь со стороны партийных, комсомольских и проф­ союзных организаций, руководите­ лей предприятий и всей обществен­ ности. Есть много неотложных воп­ росов, которые можно решить толь­ ко совместными усилиями. Так, комплектование школ в Ельце сей­ час происходит стихийно, и очень часто в школу поступают люди, которые по условиям работы не мо­ гут регулярно посещать занятия и в конечном счете перестают учиться. По этой причине в прошлом году отсев составил 27 человек, а в пер­ вой четверти этого года — 6 че­ ловек. Нередки случаи, когда мастера и начальники цехов заводов остав­ ляют учащихся па сверхурочные работы, в результате они пропуска­ ют занятия, опаздывают. На предприятиях необходимо пла­ номерно проводить в жизнь прин­ цип обязательного семжлетнего и среднего образования молодежи. Це­ лесообразно поощрять тех, кто, ра­ ботая, повышает свой общеобразо­ вательный уровень в школах ра­ бочей молодежи. Таких передовиков производства следовало бы повы­ шать в должности, помогать им по­ лучить более высокие квалифика­ ционные разряды, Все это — почетный долг руко­ водителей предприятий, но они о нем часто забывают. За последние два года редко кто из руководителей елецких предприятий побывал в школе и поинтересовался учебой своих рабочих. Согласно решению правительства, нужды школы по приобретению на­ глядных пособий должны удовлет­ воряться за счет средств предприя­ тий. Но такой помощи мы ни от ко-' го не получаем, если не считать завода гидроаппаратуры. Вопросами обучения молодежи должны заниматься комитеты ВЛКСМ предприятий, горком комсо­ мола. Но этого нет. В прошлом году бый> проведено по инициативе гор­ кома партии совещание секретарей комитетов комсомола, где шла речь об установлении тесной связи пред­ приятий с вечерними школами. Тогда принято было соответствую­ щее решение, но оно осталось на бумаге. В. ПОДКОЛЗИН, директор Елецкой школы рабочей молодежи. Мечты и действительность. Что сделано по письмам читателей „ К у р о ч к а п о з е р н ы ш к у к л ю е т " В корреспонденции под та­ ким заголовком, опубликован­ ной в нашей газете, говори­ лось о необходимости реши­ тельнее пресекать мелкие хи­ щения продукции на предприя­ тиях Липецкого хлебокомби­ ната. Вскоре редакция получи­ ла письмо от работника мили­ ции т. Сиротина. Он писал о том, что руководители хлебоза­ водов еще не сделали необхо­ димых выводов из выступле­ ния газеты, не усилили борьбу за сохранность социалисти­ ческой собственности. Тов Си­ ротин сообщил о новых хище­ ниях хлебопродуктов с хлебо­ завода № 2. Это письмо было направлено в Липецкий трест хлебопечения. Управляющий трестом тов. Песчанский сообщает о том, что по сигналам газеты приня­ ты меры. На хлебокомбинате заменены отдельные работни­ ки охраны. Освобожден, в частности, начальник охраны хлебокомбината т. Титов. За халатное отношение к служеб­ ным обязанностям освобожде­ на от работы охранница т. Решетова, о которой сооб­ щалось в письме >т. Сиротина. Статья «Курочка по зер­ нышку клюет» обсуждалась на партийном собрании Липецко­ го хлебокомбината. Партийное собрание наметило ряд мер по усилению охраны социалисти­ ческой собственности. За нарушение установлен­ ного порядка отпуска с пред­ приятий сырья и готовой про­ дукции директор хлебокомби­ ната т. Картавцев и главный инженер т. Попов строго пре­ дупреждены. Кроме того, статья обсуж­ дена во всех бригадах пред­ приятий хлебокомбината. „О тм ы к а н и е и з а м ы к а н и е " Работа заведующего Верхне- Ломовецким клубом т. Хаусто- ва, который подвергался кри­ тике в письме т. Васильева, опубликованном в №215 «Ле­ нинского знамени», обсужда­ лась на комсомольском собра­ нии. Тов. Хаустов строго преду­ прежден. Долгоруковский рай­ исполком сообщает, что сейчас работа в клубе улучшилась. Налажено кинообслуживание населения. * * * Член ревизионной комиссии колхоза имени Скороходова, Липецкого района, И. Н. Тока­ рев написал в редакцию о том, что зоотехник колхоза А. И. Урбанович на отпущен­ ные колхозу деньги для по­ полнения молочного стада за­ купил у частных лиц непро­ дуктивных коров. Из Липецкого райкома КПСС, куда была , послана жалоба т. Токарева для рас­ следования, сообщили редак­ ции, что факты, указанные в ней, при проверке подтверди­ лись. За неправильные дейст­ вия, нанесшие ущерб колхо­ зу, зоотехник А. И. Урбанович от работы освобожден.