Ленинское знамя. 1956 г. (г. Липецк)

27 мая 1 9 5 6 г., >6 103 (5 8 4 ) Л Е Н И Н С К О Е С В О Д К А о ходе сева яровых культур в МТС и районах области на 25 мая 1956 г. (в процентах к плану, по данным облуправления сельского хозяйства) Наименование МТС и районов Талицкая В.-Матренская Талицкий Н.-Матренская Хворостян е к а я Хворостянский Г р а ч е в с к а я Р о д н и к о в с к а я Грачевский И м . С т а х а н о в а Ч е р н а в с к а я Чернавский Дмитряшевская Дмитряшевский И м . В о д о п ь я н о в а П р у ж и н с к а я Водопьяновский В я з о в и ц к а я Д о л г о р у к о в с к а я Ж е р н о в с к а я Долгоруковский « П о б е д а » Воловская В а с и л ь е в с к а я Воловский Г р я з и н с к а я М а т ы р с х а я Грязинский Х л е в е н с к а я С и н д я к и н с к а я Хлевенский П л а в и ц к а я Д о б р и н с к а я Добринский Б .- З а в о д с к а я Д у б р а в е к а я Боринский Н а б е р е ж а н с к а я Т е р б у н с к а я А н н е н с к а я Тербунский М о л о т о в с к а я С о ш к и н с к а я Молотовский Т р о е к у р о в с к а я В е д н о в с к а я Троекуровский К о л ы б е л ь с к а я П у т я т и н с к а я К а л и н и н с к а я Колыбельский Д о б р о в с к а я К а л и н и н с к а я Добровский У с м а н с к а я Посеяно яро­ вых всего В том числе: кукурузы , на зерно | посажено картофеля кукурузы на зеленый корм 99,4 100 91,8 100 98,7 100,8 77 100 99,1 100,4 83,8 100 97,8 105,4 61 84,1 95,5 111 67,3 66,8 96,6 108,3 64,7 74,2 96,4 100 94,1 100 94 100 100 100 95,3 100 96,4 100 96,3 87,1 83,5 87,7 94,6 87,7 80,1 94,6 95,3 87,5 81,4 92 94,3 96,7 69,6 90,3 94,3 96,7 69,6 90,3 97,4 89,7 61,6 77,8 91,8 92 65,5 76,2 94,3 90,9 63,5 77,1 99,3 100 85,1 95,4 92,9 98,5 93,7 85,6 90,4 83,7 91,5 75,2 94,2 93,8 90 85,2 95,2 92,3 89,7 92,5 94,7 100 102,3 92,5 91,8 100 93,2 91,8 93,9 97 95 92,3 102,4 100 64,2 96,5 84,6 96 76 65,5 93,7 98,1 70,3 82 95,3 100 89 93,6 88,8 97 77,4 97,6 92,4 98,7 84,1 95,3 99,6 92,5 89,4 132,9 86,8 69,8 58,6 57,2 92,3 79,6 71,6 92,7 91,6 95,9 34,9 59,4 91,2 78,3 41,7 86,3 91,4 87,6 38,3 73,6 92,2 83,7 56,8 66,2 91,4 101 -74,7 66,5 87,3 56,1 76 61,2 90,3 80,7 69,4 64,6 94,7 100 100 100 83,5 87,9 92,1 68 90,1 95 96 86,9 91,2 93 76,3 100,6 88,9 62,6 75,3 100 90 76,6 75,7 100,3 92,7 94,1 86,5 93,4 88,4 89,8 82 78,2 79,3 45,8 70,8 74,1 89,1 85,5 82,3 84,7 91 75,6 100 82,6 86,7 74,6 92,2 100 88,8 75 95,7 92,2 88,7 95 83,6 100 ---- с Наименование МТС и районов В т о м ч и с л е : " в- « О т 3«Я Я СО О . >> о ы « я П о д д у б р о в с к а я Усманский « П у т ь И л ь и ч а » Б .- П о л я н с к а я Б-Полянский Н .-Ч е м о д а н о в с к а я Ч а п л ы г и н с к а я Чаплыгинский Е к а т е р и н о в с к а я Ч и б и с о в с к а я Чибисовский К а л а б и н с к а я З а д о н с к а я В л а д и м и р о в с к а я П а н и к о в с к а я Задонский С п а р т а к о в с к а я И з м а л к о в с к а я Измалковский П .- К а з а ц к а я Б .- П о п о в с к а я Л е б е д я н с к а я Лебедянский Ш о в с к а я К у й м а н с к а я Т р у б е т ч и н с к а я Трубетчинский С т а н о в л я н с к а я И м . Д и м и т р о в а Становлянский О с т р о в с к а я Л е б я ж е н с к а я Волынский И щ е и н с к а я К р а с н я н с к а я Д р е з г а л о в с к а я Краснянский Х и т р о в с к а я Е л е ц к а я Елецкий С т о р о ж е в с к а я Д а н к о в с к а я Данковский Л и п е ц к а я С е н ц о в с к а я Липецкий В о с к р е с е н с к а я Б а р я т и н с к а я Воскресенский П о л и Т о в с к а я Б е р е з о в с к а я Березовский О .-К а м е н с к а я Л .-Т о л с т о в с к а я Л.-Толстовский 88,6 88,6 88,2 85.8 86.9 89 85.1 86,8 92.2 82,5 86.7 92.4 85.8 ' 83,8 78.5 86 85.6 85.2 85.4 86.5 84.8 82,1 84.3 90.2 83.2 80.6 84.2 85.9 80.7 83.4 83.2 82.5 82.8 83.5 81.6 77.9 81.5 82,4 80 81,1 89.6 72.7 80.3 83.6 73.6 79 82.9 71.9 78.7 77.9 77.9 77.9 80.7 75,2 77.8 100 97,4 76.6 74.3 75.3 66.3 48.8 56.7 83.8 х 71 76.8 124 100 81,1 100 102,5 63 73.2 68,1 33.4 22.4 32 29.3 75 55.3 58.8 62,1 88.5 60.5 74.9 51.6 57.6 54.5 47.8 28.9 29.9 36.8 62.8 36.8 48.3 55.9 16.6 35.1 74.3 11,8 50 68.5 76,8 71,7 30.1 26.3 28 46.6 28.4 36.7 95.1 88,6 63.2 44,4 53 77.6 67.1 72 62.1 69.1 67 57.7 45.3 74.1 100 63.1 85.7 74.2 79.9 75.6 85.4 67.3 74.3 79 69,2 76.5 74.7 90.5 100 94.6 91.1 96.9 93.9 74.6 69.4 79.6 73.7 78.8 65 70.9 76.6 64.2 69.8 51.4 15.2 33.9 62.9 55.8 60.2 70.8 106 91,3 55.5 56.8 56,2 92.5 95.9 94.1 100,2 97.1 101,3 100 100,6 80.5 84.6 82.7 53.8 58.6 83.6 56 63.2 92 80 85.3 87.6 82,2 41.9 65.8 92.5 97,2 79.9 89.9 89.6 59.5 74.4 87.4 83.1 85.2 77.4 74.6 77.7 76.5 51 75,4 64.6 91.7 37 63.8 46.9 31.8 40.9 60.3 13,8 42,7 114,3 91 100,8 78,6 62,7. 70 Колхозники всегда рады гостям из города В клубе колхоза «Сталинский устав», Липецкого района, состоялся концерт ху- •дожественной самодеятельности промартели имени 17 партсъезда г. Липецка. На кон­ церт пришло более двухсот колхозников и механизаторов. Хор в составе 40 человек е большим чувством исполнил песни: «Цвети наш край», «Едут новоселы», «Игнат не женат», «Елочки-сосеночки», «Колхозная полька» и другие. Колхозни­ кам очень понравилась песенка «Ты да я, да мы с тобой», хорошо исполненная тт. Поповым и Сапегпным под аккомпане­ мент баяна. Тепло было встречено выступление тт. Киселевой и Акимовой, исполнивших песни «Ой ты, белая береза», «Ой цвети, кудрявая рябина». Много было исполне­ но и других номеров. Колхозники от ду­ ши благодарили гостей из города. «При­ езжайте к нам еще, да почаще», — про­ сили они. Надо отметить, что рабочие и служащие артели имени 17 йартсъезда начали хоро­ шее дело. Городским организациям и пред­ приятиям следует чаще посылать в кол­ хозы коллективы художественной само­ деятельности. Это будет способствовать дальнейшему подъему культурно-просве­ тительной работы на селе, налаживанию художественной самодеятельности в кол­ хозных клубах. Над колхозом «Сталинский устав» шефствует коллектив Новолипецкого ме­ таллургического завода. Шефы оказывают большую производственную помощь кол­ хозу. Но плохо то, что заводской коллек­ тив художественной самодеятельности, за­ нявший на городском смотре первое ме­ сто, _ни разу не побывал в подшефном се­ л е . н а д о бы. При колхозе имеется боль­ шой колхозный хор, в котором насчиты­ вается до пятидесяти певцов. Хору тре­ буется серьезная помощь в отработке правильного исполнения песен. Бот тут- то шефы и могли бы помочь нам. Сейчас в. колхозах горячая пора: идет сев кукурузы и посадка картофеля. Как бы хотелось колхозникам в обеденный перерыв в поле послушать хорошие песни и частушки. И если бы городские органи­ зации создали несколько небольших подвижных культагитбригад по обслужи­ ванию колхозников, то они были бы им очень благодарны. * Надо надеяться, что отдел пропаганды и агитации Липецкого горкома КПСС при­ мет меры к организации более частых выездов городских коллективов художест­ венной самодеятельности в колхозы Ли­ пецкого района. В. ФАРАФОНОВ," секретарь парторганизации. Чего В прошлом году рабочих и служащих Усманского механического завода облетела радостная весть: министерство решило полностью заменить на заводе старое обо­ рудование. Не прошло и двух месяцев, как на завод стали поступать станки са­ мых различных марок. Помыслы директора завода т. Галкина и главного инженера т. Букина были направлены на то, чтобы как можно быстрее заменить устаревшие строгальные, фрезерные и другие станки. Весь четвертый квартал прошлого года ра­ бочие были заняты установкой нового обо­ рудования. В декабре директор доложил министерству, ,что завод полностью готов к работе на новых станках. Первые дни января показали, что рабо­ чие значительно повысили производитель­ ность труда. Прошел январь, и на за­ воде стали подсчитывать процент выпол­ нения плана. К великому удивлению ди­ ректора, главного инженера, начальников цехов оказалось, что январский план вы ­ полнен лишь на 69 процентов. — Стечение обстоятельств,— успокаи­ вающе произнес на совещании главный инженер т. Букин. С мнением главного инженера согласил­ ся и директор. Но «стечение обстоятельств» дало знать о себе и в феврале: план оказался также невыполненным. Не изменилось положение дел в марте и апреле. Не наметилось ка­ кого-либо улучшения и в мае. Только за первый квартал завод недодал продукции почти на 300 тысяч рублей. В чем же дело, почему завод, оснащен­ ный новейшим оборудованием, из месяца в месяц не выполняет производственный план? Директор завода беспомощно разводит руками. То он ссылается на низкую ква­ лификацию рабочих, то на «неповоротли­ вость мастеров», то на плохую работу тех­ нического бюро. — Короче говоря,— чистосердечно при­ знается он,— я и сам не знаю в чем дело... Систематическое невыполнение плана не могут объяснить ни главный инженер т. Букин, ни секретарь партбюро т. Бу- неев. Затрудняются что-нибудь сказать и начальники цехов, когда им задают анало­ гичный вопрос. — Все знают причину невыполнения плана,— заявил начальник отдела техни­ ческого контроля т. Демихов, — только не говорят. Пойдемте со мной, и вы убе­ дитесь... И вот какую картину мы увидели в цехах. Вдоль стен стоят окрашенные черной краской лабораторные бегуны, разъемоч- ные гильзы, универсальные приборы, при­ боры на взбалтывание, детали к приборам ситового анализа. Это — готовая продук­ ция. — Долго им придется здесь стоять,— проговорил т. Демихов. Он поведал груст­ ную и, прямо скажем, некрасивую исто­ рию. В течение ряда лет завод выполняет заказы на одни и те же приборы. Дирек­ ция прилагала все силы к тому, чтобы досрочно выполнять план. По указанию директора завода бывший начальник от­ дела технического контроля т. Гурьев при­ нимал приборы с большими дефектами, а порой и явно непригодные. Внешне все было хорошо: план выполнялся, о чем ре­ гулярно сообщалось в министерство. За­ вод был в числе передовых, начальники цехов, мастера, рабочие не раз получали премии. Райком партии ставил партий­ ную организацию за-вода в пример. Но работникам райкома было невдомек, что>директор завода и главный инженер обманывают самих себя и вышестоящие организации. На завод стали поступать многочисленные письма, в которых сооб­ щалось, что приборы оказались совершен­ но непригодными. Вскоре об этом стало известно и министерству. Начальник от- не замечает райком дела технического контроля т. Гурьев был снят с работы, а директор завода и глав­ ный инженер отделались легким испугом. Вновь назначенный начальник отдела технического контроля т. Демихов с пер­ вого же дня стал браковать негодную про­ дукцию. Директор завода пытался прика­ зывать т. Демидову принимать продук­ цию с дефектами или вовсе незавершен­ ную, а нередко сам подменял начальни­ ка ОТК. ^Когда же контролер литейного цеха т. Еенс, вопреки указанию директо­ ра завода, однажды забраковал всю пар- тию^лштъя, т. Галкин немедленно снял его с работы. Народый суд восстановил т. Кей­ са в прежней должности, но т. Галкин долгое время не выполнял решения суда. И до сих пор т. Кенсу на каждом шагу создают тяжелые условия работы с целью вынудить его уйти с завода. Вот почему в первом квартале завод смог отправить только 50. универсальных бегунов из 170 по плану, а из. 150 комп­ лектов сит к приборам ситового анализа — только 22. На заводе скопилось боль­ шое количество продукции, которая во­ шла в план, но на самом деле еще не го­ дится для работы. К сожалению, об этих приборах знает только узкий круг людей. И совсем не ведают об этом в райкоме партии. Вот уже песколько месяцев рабочие комплектуют старые приборы, но не изго­ товляют новых. Все это делается кое-как и отдел технического контроля по 3— 4— 15 раз бракует продукцию. С каждым ме­ сяцем процент выполнения плана на за­ воде снижается, а производительность труда, как это ни странно, растет. За счет каких средств рабочим выплачивается за­ работная плата за бесконечные переделки, известно лишь директору завода и глав­ ному инженеру. На заводе оказался явный разрыв меж­ ду ростом производительности труда и вы­ полнением плана. Здесь происходят стран­ ные явления. Большинство новьгх станков в марте— апреле— мае простаивало. Сей­ час многие токари и слесари вынуждены просить какую-либо работу, но им, как правило, отказывают в этом. Рабочие вы ­ нуждены уходить с предприятия. 5А что сделала партийная организация, чтобы положить конец этим безобразиям? Скажем прямо — ничего. Многим комму­ нистам, в том числе и членам партийно­ го бюро, было известно о неблаговидных махинациях руководителей завода. Но они помалкивали. Даже сейчас, когда завод оказался в явном прорыве, партийное бю­ ро даже и не пытается исправить положе­ ние. Директор завода т. Галкин превратился в ретивого администратора, все вопросы он решает самолично, подменяет главно­ го инженера, с мнением работников отдела технического контроля не считается. — Н без вас знаю, что мне делать,— отвечает он, когда кто-либо из работни­ ков отдела вносит предложение или дела­ ет замечание. О каком же опыте партийно-политиче­ ской работы на заводе в свое время так много говорили работники Усманского райкома партии? Как мог Усманский райком партии так высоко оценивать уровень партийной ра­ боты на предприятии, где нет элементар­ ного порядка, где грубо попираются эле­ ментарные кормы и принципы социали­ стического хозяйствования? Ответ на этот вопрос дает вагранщик т. Брыкпн: — С рабочими работники райкома бесе­ дуют мало, а верят все на слово директо­ ру,— говорит он. Да и как ему не верить: т. Галкин — член бюро райкома. Усманский райком партии и его про­ мышленно-транспортный отдел не раз подвергались серьезной критике за поверх­ ностное руководство промышленностью. Райком признает свои недостатки, но, как это показывают факты, не исправляет их. Г. ТАРАСОВ, Н. ПЕРЕВЕДЕНЦЕВ. СоА Иван кивлег на Петра П р е к р а с н ы й д о м п о с т р о е н в п р о ш ­ л о м г о д у н а у л и ц е С т а л и н а в Л и п е ц ­ к е. О н ч и с л и т с я с е й ч а с п о д № 8 -а . Ж и т ь б ы в э т о м д о м е д а р а ­ д о в а т ь с я . Н о к о г д а в ы й д е ш ь и з д о ­ м а в о д в о р , т о в с ю р а д о с т ь , к а к р у ­ к о й с н и м а е т , а в м е с т о н е е в о з н и к а е т д о с а д а и р а з д р а ж е н и е . С с е в е р н о й с т о р о н ы у д о м а с в а л к а м у с о р а , с ю ­ д а б р о с а ю т о т б р о с ы . С ю ж н о й с т о р о ­ н ы — м у с о р н а я я м а . О н а н е ч и с т и ­ л а с ь с о к т я б р я м е с я ц а . З д е с ь ж е л е ж и т в ы б р о ­ ш е н н ы й и з к о т е л ь н о й ш л а к . Н и к т о е г о н е у б и ­ р а е т . У п р а в д о м г о в о р и т , ч то п о р я д о к в о д в о р е д о л ­ ж е н н а в о д и т ь д е т с к и й с е к т о р о б л з д р а в о т д е л а , т а к к а к в п е р в о м э т а ж е и м е е т с я д е т с к о е у ч р е ж ­ д е н и е . В о б л з д р а в о т д е л е к и в а ю т н а г о р з д р а в о т - д е л — э т о м о л е г о д е л о . Г о р з д р а в о т д е л — т о т ни н а к о г о н е к и в а е т , н о и Зто было в Лебедяни Р у к о в о д и т е л и Л е б е д я н с к о г о р а й о н а о б ы ч н о п р о с я т о б л а с т н ы е о р г а н и з а ­ ц и и о б е с п е ч и т ь и х л е с о м и з ц е н т р а ­ л и з о в а н н ы х ф о н д о в . Н о с а м и н е с о з ­ д а л и д а ж е б р и г а д л е с о р у б о в д л я з а ­ г о т о в о к л е с а в Л и п е ц к о м л е с п р о м ­ х о зе , р а с п о л о ж е н н о м в К и р о в с к о й о б ­ л а с т и . (И з в ы с т у п л е н и я т . М а р к о в а н а о б л а с т н о м с о в е щ а н и и с е л ь с к и х с т р о и ­ т е л е й ). н и ч е г о н е п р е д п р и н и м а е т . Я. ПОПОВ. — Ба, друзья лебедянцы! Куда это вы собра­ лись? — В Липецк, на лесозаготовки. И БРАКОНЬЕР, И ЛИЦЕМЕР П и с а л о н в г а з е т е : « В э т о м го д у о х о т а з а к р ы т а ! И м е й т е в в и д у , к т о у т к у , и л ь с е л е з н я н ы н ч е у б ь е т — т о т б у д е т н а к а з а н , т о м у п о п а д е т . К а к п р е д с е д а т е л ь , я с л о в о с д е р ж у и с в а т а , и б р а т а н е п о щ а ж у . К т о б у д е т х о д и т ь н а о х о т у , к а к в о р — т о г о о ж и д а е т Председатель Задонского добровольного общества охотников И. Т. Осипов, зная, что в этом году охота на водоплавающую дичь запрещена, все же восемь дней охотился на селезней с подсадны­ ми у т к а м и , за что охотники составили на него протокол. Осипов и в прошлые годы злоупотреблял своим положением, не считался со сроками охоты на пушных зверей и пернатую дичь. (Из письма в редакцию старшего госохотинспектора Г. Бутина). и с р а м , и п о зо р » . В е с е н н и е р е к и р а д у ю т в з о р , у т к и о с е л и н а г л а д и о з е р , н о ч е с т н о о х о т н и к и п о м н я т з а п р е т ,— в с е т и х о в о к р у г е и в ы с т р е л о в н е т. В д р у г , у т р о м д у п л е т ы о д и н и д р у г о й н а р у ш и л и г у л о м п о к о й б е р е г о в . О х о т н и к и в ы ш л и и в и д я т , к а к в л ё т И х п р е д с е д а т е л ь ...с е л е з н е й б ь е т. — Т ы ч т о ж е , г о л у б ч и к , з а п р е т о б ъ я в и л , а с а м н а н е го н а п л е в а л и з а б ы л ? ! в ы х о д и т д л я н а с т о л ь к о п и с а н з а к о н ... В с м я т е н ь я т е п е р ь б р а к о н ь е р -л и ц е м е р : он ж д е т к с е б е с т р о г и х к а р а ю щ и х м ер . Я. КОЛЮЧКИН. Автострадания Елецкая автобусная станция распо­ ложена напротив железнодорожного вокзала. Ежедневно сотни пассажиров пересаживаются с поезда на автобу­ сы, идущие в Задонск, Чернаву и другие пункты. И тут начинаются му­ ки пассажироз. Билеты продают пе­ ред самым отходом автобусов. Обра­ зуется давка и у кассы и во время посадки в автобусы. За порядком ни- кто не следит. При такой посадке сам черт ногу сломает,— говорят пассажиры. В. ТЮРИН. 3} пущенный клуб Село Студенки, Усманского района, — большой населенный пункт. В селе много ленках егле° ^турио « И у дейках негде. Клуб очень мал, всего 16 окнаГпоб^ МеТР°В- К Т0Му же’ у него в окнах побиты стекла, нет скамеек (Из письма селькора П . П р о к о ф ь е в а ) . С т о и т и з б у ш к а * 9 н а к у р ь и х н о ж к а х , Р а з б и т ы с т е к л а в ее о к о ш к а х , В и з б у ш к е п у с то , л и ш ь с о р в у г л у — Т а к з а п у с т и л и в С т у - д е н к а х к л у б . З д е с ь с е л ь с о в е т у п о р а п о д у м а т ь , К а к с д е л а т ь к л у б у ю т н е й , к р а ш е , Ч т о б н е б ы л о н п у с т ы м , у гр ю м ы м А б ы л б ы к л у б о м , и н а с т о я щ и м . Тысячи р у б л ей—в яму Т р е т и й г о д и д е т с т р о и т е л ь с т в о р а й - у н и в е р м а г а в п о с е л к е Т е р б у н ы . О с е н ь ю 1954 г о д а б ы л и в ы л о ж е н ы с т е н ы . А в е с н о й , к о г д а з е м л я о т т а я ­ л а , о д н а с т е н а с т а л а п р о в а л и в а т ь с я в зе м л ю . О к а з а л о с ь , ч т о ф у н д а м е н т б ы л в о з в е д е н н а д я м о й . П р и ш л о с ь с т е н у п е р е д е л ы в а т ь . Н а э т у п е р е д е л ­ к у п о в и н е н а ч а л ь н и к а с т р о й у ч а с т к а т. П а н о в а б ы л о и з р а с х о д о в а н о 10 т ы с я ч р у б л е й . Н е с к о л ь к о р а з н а м е ч а л и с ь с р о к и о к о н ч а н и я с т р о й к и , н о з д а н и е д о си х п о р с т о и т б е з к р ы ш и . Ж е л е з о , п р е д ­ н а з н а ч е н н о е д л я к р ы ш и . у н и ­ в е р м а г а , н а п о л о в и н у и з ­ р а с х о д о в а н о н а д р у г и е ц е л и . Т а к ж е м е д л е н н о и п л о х о и д е т с т р о и т е л ь с т в о к е р о с и н о в о й л а в к и . Д л я э т о г о о б ъ е к т а б ы л а « о б ­ л ю б о в а н а » е с т е с т в е н н а я я м а . В н е й б ы л в ы л о ж е н Ф у н д а м е н т . Н о о т о с е н ­ н и х д о ж д е й и з и м н и х м о ­ р о з о в ф у н д а м е н т р а з р у ­ ш и л с я . С е й ч а с и д у т п е ­ р е д е л к и . В з л о п о л у ч н у ю я м у п о ш л о о к о л о 30 т ы с я ч р у б л е й , а т о л к у н ет. Н ы н е ш н и й н а ч а л ь н и к с т р о й у ч а с т к а т. Б у л г а ­ к о в , к а к и е г о п р е д ш е с т ­ в е н н и к П а н ^ в , б е з о т в е т ­ с т в е н н о о т н о с и т с я к д е л у . И. СВИРКИН. ц . Воспитание учащейся молодежи кровное дело комсомола I I съезд КПСС уделил большое внима­ ние воспитанию и образованию подраста­ ющего поколения. Съезд указал, что наи­ более серьезными недостатками в работе школ является известный отрыв обучения от жизни, недостаточная подготовленность оканчивающих школу к практической деятельности. Съезд подчеркнул необходимость воспи­ тывать у подрастающего поколения комму­ нистическое отношение к труду, наметил меры быстрейшего осуществления политех­ низации, повышения уровня учебно-вос­ питательной работы и укрепления учебно­ материальной базы школ. Для осуществления решений съезда КПСС многое обязаны сделать комсомоль­ ские организации. Комсомол не должен жа­ леть сил и времени на воспитание детей, на оказание помощи школе в воспитании у учащихся сознательной дисциплины, доб­ росовестного отношения к учению. В работе районных, городских комите­ тов комсомола нашей области по воспита­ нию учащейся молодежи имеется очень много недостатков. Например, большое число детей окольного возраста не охва­ чено учебой. 1 сентября прошлого года не пришли в школу в Липецке 84 человека: в Елецком районе — 49, в Долгоруков­ ском — 48, в Грачевском — 35, в Тер- бунском — 52, Кроме того, многие уча­ щиеся бросили школу. Но, видимо, это об­ стоятельство не вызвало тревоги ни в от­ деле школ Липецкого горкома ВЛКСМ, ни в райкомах комсомола. Съезд решил создать новый тип учебно- воспитательного учреждения — государст­ венные школы-интернаты. Такие шко­ лы-интернаты будут открыты и в напей области, В чих учащиеся будут получать хорошую общеобразовательную и политех­ ническую подготовку, а также определен­ ную специальность. Поэтому уже сейчас следует подумать о кадрах воспитателей и пионервожатых для школ-интернатов. Комсомольские организации должны ока­ зывать всемерную помощь органам народ­ ного образования в осуществлении пере­ хода ко всеобщему среднему образованию, в выполнении закона о всеобщем обучении детей, в улучшении политехнизации. При активной помощи комсомольских организаций многие школы хорошо обору­ довали учебные комнаты, создали ма­ стерские. По инициативе комсомольской организации Данковской средней школы № 2 и комитета ВЛКСМ Данковской МТС установились крепкие связи между МТС и школой. Муравьевекой семилетней школе хоройю помогает колхоз имени 1рущева, Дмитря- шевского района. С помощью колхоза в школе оборудована столярная мастерская. Липецкий тракторный завод изготовил для 31 средней школы г. Липецка 15 вер­ стаков, передал 3 токарных станка и оборудовал всем необходимым кабинет по машиноведению.' Однако в большинстве школ база для политехнического обучения крайне бедная. Многие школы не имеют учебно-опытных участков, в подавляющем большинстве школ нет физических кабинетов и учебно- пр'чзЕодственных мастерских. . Важным делом для комсомольцев являет­ ся оказание помощи школам в организа­ ции производственной практики учащих­ ся, развитии детского технического твор­ чества, в расширении сети технических кружков. Надо организовать изучение школьниками двигателя внутреннего сго­ рания, добиваться, чтобы учащиеся к окончанию школы знали мотор и умели им управлять. Следует регулярно проводить слеты юных техников. Н. С. 1рущев, выступая на Всесоюзном совещании молодых строителей в Кремле, упрекнул комсомол в том, что многие ко­ митеты ВЛКСМ не заботятся о трудовом воспитании учащихся. Этот упрек отно­ сится и к нам. Комсомольские организации еще плохо ведут трудовое воспитание уча­ щихся. Многие ребята растут и пользу­ ются всем готовым, ве вкладывая своего труда в общее дело. Необходимо с детства прививать интерес к практической, черновой работе. Поэтому правильно делают те комитеты ВЛКСМ, пионерские организации, которые привле­ кают учащихся к уборке помещений, ре­ монту мебели, учебно-наглядных пособий, книг, благоустройству территории школ. ЦК ВЛКСМ рекомендует комсомольским организациям создавать для учащихся старших классов городских и сельских школ на базе экономически крепких кол­ хозов и совхозов комсомольско-молодеж­ ные лагери, в которых бы труд умело со­ четался с отдыхом. Уже сейчас надо опре­ делить такие колхозы и совхозы, подумать об условиях труда и его оплаты, подыс­ кать помещения для лагерей. Известно, что областная комсомольская | организация приняла обязательство выра­ стить 65 тысяч телочек и нетелей. В этой работе большое место отводится пионерам и школьникам. Большую работу по выращиванию те­ лочек проводят пионеры и школьники Чернавского, Долгоруковского, Липецкого и ряда других районов. Однако многие комсомольские работники, директора школ не понимают важности этой работы и не постарались заинтересовать ею учащихся. Райкомы, горкомы ВЛКСМ, профсоюзные организации должны позаботиться о том, чтобы в пионерских лагерях дети не толь­ ко отдыхали, но и трудились. При каждом стационарном лагере надо заложить сады, ягодники, завести огороды с тем, чтобы сами пионеры летом ухаживали за ними. Надо больше привлекать школьников, от­ дыхающих в лагерях, к работе на поляк колхозов ж совхозов. Требуется внести серьезные изменения в работу, комсомольских и пионерских ор­ ганизаций школ, улучшить руководство ими. II прежде всего нам надо покончить с широко укоренившейся практикой спеки со стороны взрослых, ибо излишняя опека подавляет инициативу и самодеятельность школьников. Во многих школах учащиеся не прово­ дят комсомольских собраний без присут­ ствия учителя. Больше того, на этих соб­ раниях хозяевами являются не комсомоль­ цы, а учитель, который ведет собрание, подсказывает, а порой и прямо навязы­ вает комсомольцам свои предложения и мнения. Во многих школах комитеты ВЛКСМ не рассматривают заявлений уча­ щихся о приеме в комсомол, если на это ист согласия уч ителя. Если ко всему этому добавить, что ком­ сомольские собрания проходят скучно, не­ интересно, что на них обсуждаются одни и те же вопросы о дисциплине, успеваемо­ сти, то станет понятно, почему многие учащиеся перестают верить в силу и возможность своей организации, теряют интерес к комсомольской работе. Необходимо решительно устранить прак­ тику ограничения прав ученических ор­ ганизаций, ненужную опеку над их дея­ тельностью со стороны директоров, учи­ телей школ и райкомов комсомола, восста­ новить самостоятельность этих организа­ ции с тем, чтобы комсомольцы-учащиеся имели право сами выдвигать и ре­ шать интересу чине их вопросы. При этом комсомольские организации должны воспитывать у учащихся уваже­ ние к учителю, советоваться с директора­ ми и учителями школ по вопросам комсо­ мольской и пионерской работы. Надо ре­ шительно улучшить руководство школьны­ ми комсомольскими и пионерскими органи­ зациями, вносить во всю их работу больше романтики и увлекательности. | Сейчас в области развернулась подготов- ! ка к Всесоюзному фестивалю молодежи. ]Учащиеся школ, техникумов, учебных за- | ведений трудовых резервов обязаны актив- I но участвовать в конкурсах на лучшую .постановку художественной самодеятель- | ности, спсртивной работы, организовать выращивание цветов, голубей, изготовление подарков для победителей фестиваля. Наступает лето. Учебный год на исходе. Каждый комитет ВЛКСМ, директор школы, родители должны подумать, как лучше организовать отдых детей. Естественно, в загородные пионерские лагери попадут не все дети, поэтому надо заблаговременно подготовить к приему детей заводские и городские парки, где могут разместиться городские пионерские лагери. В г. Ельце во всех школах с участием ! родителей прошли собрания о воспитании Детей. На собраниях было рассмотрено мно- I го интересных вопросов. Например, дирек­ тор детского парка т. Лисюк предложил план шлюпочного похода старшеклассни­ ков по рекам Сосне и Дону. Горком ВЛКСМ наметил провести городской слет пионеров. Многое из намеченного уже сделано. На­ пример, в загородном пионерском лагере в с. Казаки дети получат участок сада п . сами будут ухаживать за ним. | На работе школьных комсомольских ор- | ганизаций отрицательно сказывается от- сутствие такого мощного средства воепита- | ния, каким является соревнование. В 1944 ' году Иарко.чпрос отменил практику социа- ; диетического соревнования в школе по I вопросам учебной работы. После этого : всякое соревнование из школ было изгна- I но. Надо смело идти на организацию со­ ревнования между комсомольскими и нио- I герскими организациями школ по общест­ венно-полезной, физкультурной, юнкат- ; ской, культурно-массовой работе, техниче- 1скону творчеству. Это, бесспорно, поможет инициативы уча- развитию творческой щчдоя. Правильно поступил Липецкий горком ВЛКСМ, организовав соревнование пионер­ ских дружин по спортивной работе. Вале­ но, чтобы это начинание было поддержа­ но другими райкомами комсомола. Нет необходимости доказывать, насколь­ ко. важно взять комсомолу в свои руки де­ ло по^ наведению общественного порядка, по борьбе с хулиганством. Надо прямо при­ знать, что многие комитеты комсомола и особенно Липецкий горком ВЛКСМ не при­ дают этому вопросу должного значения. Главная наша задача заключается в том, чтобы отвлечь учащуюся молодежь от дурных привычек и поступков, напра­ вить ее энергию на полезные дела. Поэто­ му в связи с наступлением летних кани­ кул особого внимания заслуживает работа с детьми пои домоуправлениях. Кипр жатые городских школ совместно с родите­ лями обязаны проявить заботу об оборудова­ нии во дворах волейбольных и городошных площадок. Нужно систематически прово­ дить культпоходы в кино и театр, экскур­ сии, костры, петь песни, устраивать встре­ чи со знатными людьми города. Чтобы хорошо поставить в школах ра­ боту с учащимися, следует серьезно за­ няться кадрами пионервожатых. ЦК ВЛКСМ считает неправильным, что вожатыми от­ рядов в школах работают учащиеся 8— 9 классов. Им трудно быть вожатыми, у них нет жизненного опыта и практических на­ выков. К руководству отрядами важно при­ влекать комсомольцев МТС, совхозов, сту­ дентов вузов, молодых специалистов, имею­ щих необходимую подготовву и обладаю­ щих практическими навыками в области т: 'чзкп. спорта, юпчатегой работы. В работе с учащейся молодежью тре­ буется много выдумки, изобретательности, гкмаятичи. Нот сомнения в теп. что ком­ сомольские организации по-боевому возь­ мутся за улучшение воспитательной рабо­ ты среди учащейся молодежи В. ПОНЯТАЕВ, секретарь обкома ВЛКСМ.