Ленинские заветы. 1960 г. (с. Доброе Липецкой обл.)

29 янв аря 1Ь60 года М 12 (2 8 7 5 I Л Е Н И Н С К И Е З А В Е Т Ы 3 ► 1860) Великий р у с с к и й писатель [1960 К 100-летию со дня рождения А. П. Чехова Поборник правды и справедливости Аптон Павлович Чехов (1860— 1904 гг.)—крупный п талант­ ливый художник, великий рус­ ский писатель. Литературную деятельность он начал в тяже­ лые годы реакции, когда цар­ ское правительство стремилось всю жизнь русского общества «привести к одному знамена­ телю». Прожил он всего 44 года, по оставил огромное ли­ тературное наследие: 12 томов рассказов и пьес н 8 томов писем. В произведениях А. 11. Че­ хова всегда звучала «правда, безусловная и честная», о грустной жизни дореволюцион­ ной России. В своих расска­ зах писатель показывал тра­ гизм положения народа, бес­ пощадно правдиво рисовал страшные картины жизни. Он говорил своим современникам о том, что так скверно, глу­ по и позорно, как они живут, нельзя жить человеку! В рас­ сказе «Унтер Пришибеев» н повести «Палата Л? 6» писа­ тель воссоздал общую атмос­ феру русской жизни, похожей на жизнь за тюремными ре­ шетками. Он показал, что в России преследуется всякая живая мысль, душится всякое стремление к лучшему, тор­ жествуют грубая сила и хам­ ское высокомерие. А. П. Чехов хороню знал быт и нужды крестьян. В по­ вестях «Мужики» и «В овра­ ге» мы видим полные горечи картины жизни разоренной де­ ревни. Правительство облагает крестьян непосильными нало­ гами, обрекает их на голод­ ную смерть, Деревня отдана 1 на разграо.теине кулакам и куп­ цам. Народ забит, темей, озлоблен, терпит бесконечную нужду. По в этих забитых, неграмотных,, замученных и несчастных мужиках писатель увидел людей, в жизни кото­ рых нет ничего такого, чему нельзя было бы найти оправ­ дания. Он сочувствовал кре­ стьянству и полагал, что для изменения жизни народа нуж­ но принимать самые решитель­ ные меры, «сильные и скорые»? В одних своих рассказах писатель осуждал людей глу­ пых, пошлых, чванливых, трусливых п подлых («Маска», «Хамелеон», «Дочь Альбиона»), в других—высмеивал угодни­ чество, лесть, подхалимство, страх перед важными лицами, показывал, что все эти каче­ ства воспитывались в челове­ ке обстоятельствами жизни («Толстый п тонкий», «Смерть чиновника» и др.). В третьих рассказах Чехова мы видим самодовольных и пошлых лю­ дей, которые ничего не дела­ ют и живут за счет обмана. В смешных пли юмористи­ ческих рассказах А. П. Чехо­ ва юмор часто перерастал в сатиру: от осмеяния отдель­ ных фактов частной жизни писатель шел к беспощадному обличению уродства общест­ венных и социальных отноше­ ний в царской России. А. II. Чехов выступил продолжателем лучших сатирических тради­ ций Н. В. Гоголя и М. Е.Сал­ тыкова-Щедрина.. Мелочи жиз­ ни в его произведениях приоб­ ретали значение страшного и справедливого упрека оощест- ву. Великая сила таланта пи­ сателя состояла в тпм, что он никогда ничего не выдумывал, а писал о том, что дойстви-| тельно было в жизни. Чеховские рассказы невели­ ки но размеру, кратки и ла­ коничны. Но в них. по метко­ му замечанию Горького, «со­ держания гораздо больше, чем слов»:. Эта краткость формы при глубине содержания до-., считалась умением в несколь­ ких словах, предельно выра­ зительных. запечатлеть лич­ ность пли картину жизни. Чехов, по воспоминаниям современников, любил строить, разводить сады, украшать зем­ лю; чувствовал поэзию труда. Известно) что он чрезвычайно много делал для народа не только как писатель, но и как врач и общественный дея­ тель. Он строил больницы II школы, принимал активное участие в борьбе с эпидемия­ ми. которые постоянно обру­ шивались на народ, боролся с голодом. II как писатель, и как че­ ловек. Антон Павлович был величайшим- гуманистом. И он сам, п герои его произведе­ ний мечтают о лучшей жизни, когда каждый будет трудить­ ся, когда вся Россия станет вешне; ым садом, когда счастье улыбнется лю­ дям. Ноты бод-, реетп. любви к жизни, к че- в осветит со временем эти ое- рега!». А. II. Чехов не был борцом- революционером, но в своих рассказах и пьесах он звал людей покончить г жизнью бесплодной, бесцельной и се- эой, создать жизнь новую,яр­ кую. умную, освещенную сот зидательпым трудом. Он бо­ ролся за будущее, указывая на невозможность и неестест­ венность современных ему об­ щественных отношений. Чехов любил Родину, любил русского человека, верил в него. А. М. Горький называл А. И. Чехова одним из лучших друзей Рос- 11 —другом умным, бесприст­ растным, правдивым: «...Рос­ сия... долго не забудет его, долго будет учиться понимать жизнь по его писаниям, осве­ щенным грустной улыбкой лю­ бящего сердца, по его расска­ зам, пропитанным глубоким знанием жизни, мудрым бес­ пристрастием и состраданием к людям...». Произведения А. II. Чехова и сегодня учат нас быть без­ упречными в делах и поступ­ ках, быть духовно красивыми людьми. О ни облагораживаю­ ще действуют на современно­ го читателя, сохраняя свое огромное познавательное зна­ чение. Н. П е т р о в а , кандидат филологических наук. .пшену постоянно звучали произведениях писателя. Поездка на Сахалин, где писатель в страшной жизни каторжников и ссыльных уви­ дел все ужасы и несправедли­ вости царизма, привела его не только к созданию обви­ нительного приговора само­ державию, но п к убеждению, что «в России все необыкно­ венно талантливо, даровито и интересно». «На Енисее... жизнь началась Стоном,—пи­ сал Антон Павлович,—а кон­ чится удалью, какая нам и во сне не снилась... какая полная, умная и смелая жизнь ! Сокровищница Iчеховских мыслей I „Если бы каж дый ч е л о - ) век на куске зем л и св ое й I с д е л а л бы все, чт о он мо - ’ жет, к а к прекрасна была * бы з е м л я наша! ...Ч ел овек 1 с д е ла л зем лю обитаемо й, ^ он с делает ее и уют н о й г Т д л я себя... Сделает !“ ; 4 ; ♦ „...п о движ ники н уж н ы / 1 ка к с олнце. Составляя са - ♦ ±мый п оэтически й и жизне- * ♦рад остны й эл ем ент обще - * ! ства, они во збуждают , * ьутешают и о б ла го р аж и -{ вают“ ..Принят о говорить , ♦ ♦ чт о человеку нужно толь - $ \к о три аршина зем л и . Н о * ♦ ве дь три аршина нужны * ♦ т рупу, а не ч е л о век у ... Че -\ 4 л о в ек у нужно не три арши - * ♦но з е м л и , не усадьба, а ’ | весь земн о й шар, вся при- ♦ ,р о д а , где на пр осторе он* ♦ мог бы пр оявить все сво й -1 ♦ ства и особенности своего ♦ ьсвобо дн ого д уха". | ; „Пришл о врем я , надви- * ♦ гается на всех нас гр ома - * . да, г отовится зд оровая , ♦ I си льн а я б уря , к от орая * * и дет, уже б ли зк о , и ск оро ’ | с дует с нашег о общества ♦ * лен ь , равн о душие, преду- $ ’ беждение к труду, гн и л ую I ♦ ск у к у " . ) * „Пусть на сцене все бу-> ! дет т ак же сл ожно и т ак ( I же вместе с тем пр осто , ♦ ♦ к о к в в ж изни", | Дом в Таганроге, где родился А. П. Чехов. Ныне дом-музей А. П. Чехова, Ж а л о б н а я к н и г а Лежит она, эта кн и ­ г а , в специально пост­ роенной для нее кон­ торке на станции ж е­ лезной дороги. Ключ от конторки „хранится у станционного жан- дарма“, на деле же никакого ключа не нужно, так к ак кон­ торка всегда отперта. Р аскры вай те книгу и читайте: „Милостивый госу­ дарь! Проба пера!?4 Под этим нарисована рожица с длинным но­ сом и рожками. Нод рожицей написано: „Ты картина, я порт­ рет, ты скотина, а я нет. Я—морда твоя“ . „Подъезжая к сией станции и глядя на природу в окно, у ме­ ня слетела ш ляпа. И. Ярмонкнн44. „Кто писал не знаю , а я дура»? ч и т а » “. „Оставил память н а ­ ч альник стола претен­ зий Коловроев44. „Приношу начальст­ ву мою жалобу па Кон­ дуктора Кучкина за его грубости в отноше­ нии моей жене. Жена моя вовсе не шумела, а напротив старалась чтоб все было тихо. А такж е и насчет ж а н ­ дарма Клятвина кото­ рый меня грубо за плечо взял. Ж и тельст­ во имею в имении Анд­ рея Ивановича Ищеева, который знает мое по­ ведение. Конторщик Самолучшее44. „Никандров социа­ лист!4 „Н аходясь под све­ жим впечатлением воз­ мутительного поступ­ к а ... (зачеркнуто). Проезж ая через эту станцию , я был воз­ мущен до глубины души следующим... (за­ черкнуто). На моих глазах произошло сле­ дующее возмутитель­ ное происшествие, ри­ сующее яркими кр аск а­ ми наши железнодо­ рожные порядки... (да­ лее все зачеркнуто, кроме подписи). Уче­ ник 7-го класса Кур­ ской гимназии Алексей Зудьев44. „В ожидании отхода поезда обозревал физн- огномию н ач альник а станции и остался ею весьма недоволен. Объ­ являю о сем по линии. Неунывающий дач ­ ни к'4. „Я знаю кто это пи­ сал. Это писал Ж. Д.“ „Господа! Тельцов- ский шудлер!4 „Ж андармиха ездила вчера с буфетчиком Костькой за реку. Ж е­ лаем рсего лучшего. Не унывай, жандарм!4' „П ро езж ая через стан­ цию и будучи голоден в рассуждении чего бы покушать я не мог н ай ­ ти постной пищи. Дьякон Д ухов'4. , , Лопай, что даю т44... „К т о найдет к ож а­ ный портсигар тот пу­ щай отдаст в кассу Андрею Егорычу44. „Т а к как меня про­ гоняют со службы, будто я пьянствую , то объявляю , что все вы мошенники и воры. Телеграфист Козьмо­ демьянский44. „К а ти н ь к а , я вас люблю безумно!44 , , Прошу в жалобной книге не писать посто­ ронних вещей. З а на­ чальника станции Ива­ нов 7-й44. „Х о т ь ты и 7-й, а ДУР»К“ ,