Ленинские заветы. 1959 г. (с. Доброе Липецкой обл.)

4 Л Е Н И Н С К И Е З А В Е Т Ы 25 ноября 1939 ГОДЭ М 139 ( 2849 ) Вударный месячник н а |В поля 4 0 0 0 0 Т О Н Н Н А В О З А ! По вывозке удобрений впереди идут колхозы имени Калинина , „Ударный", „Россия“ т :☆ Каждый потерянный день на вывозке удобрений— удар по урожаю * I : I $ X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 1 X X X X * : X X X X X X * X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X * ■♦ ♦ X X X X X X X X X X * X X X ♦ X X X X X X X ♦ X X X X X По решению обкома КПСС и облисполкома в нашей области объявлен ударный месячник по заготовке и вывозке удобрений. Он про­ водится с 20 ноября по 20 декабря 1959 года. За это время колхозы района долж­ ны вывезти на поля 40 ты­ сяч тонн навоза. Задача не легкая, но посильная. Чтобы успешно справиться с ней, потребуется большое напряжение всех сил и транспортных средств. Удобрения решают судьбу урожая. Следовательно, по­ стоянно заботиться об ис­ пользовании их— первейшая обязанность всех тружени­ ков сельского хозяйства. Заботливые хозяева так и делают. В этом отношении хороший пример показыва­ ют члены сельхозартели «Ударный». Не теряя вре­ мени, они мобилизовали все силы на то, чтобы накопить на полях больше местных удобрений, лучше заправить почву под урожай второго года семилетки. И резуль­ таты не замедлили сказать­ ся. Артель уже вывезла на участки свыше 300 тонн навоза. На вывозке удобре­ ний здееь разумно исполь­ зуют все транспортные средства: тракторы, авто­ машины, живое тягло. В дни месячника ведут заготовку удобрений шесть комплексных бригад колхо­ за имени Калинина. Здееь ежедневно вывозят на поля до 50 тонн навоза. На пе­ ревозках удобрений занято 4 автомашины, 3 трактора, 8 подвод. Однако следует указать, что и в артели имени Ка ­ линина не используют всех возможностей для повыше­ ния темпов заготовки наво­ за. Не все бригады прово­ дят эту работу в полную меру своих сил. Нередко и там техника простаивает, ее не обеспечивают людьми для погрузки и разгрузки удобрений. Если в колхозе имени Калинина и впредь будут проявлять нерасто­ ропность, то задание по вывозке навоза может ока­ заться под угрозой срыва. А это задание большое и ответственное — предстоит вывезти на поля 6 тысяч тонн навоза. Но есть у нас хозяйства, где не беспокоятся о подъ­ еме плодородия почв. Толь­ ко этим можно объяснить, что обязательства, взятые колхозами па внесению удобрений, особенно в сель­ хозартелях «Заветы Ильи­ ча», имени 1-го Мая, «Рево­ люционный путь», «Память Куйбышева», выполняются неудовлетворительно. Недо­ оценка важнейшего резерва повышения урожайности по­ лей приводит к пгачевным результатам — колхозная земля дает небольшие сбо­ ры зерна, свеклы, кормо­ вых культур. Эти факты нетерпимы, однако с ними еще мирятся, плохо исполь­ зуют землю ка к основное средство сельскохозяйст­ венного производства. По старинке относятся к ис­ пользованию удобрений в колхозе «Заветы Ильича». На его фермах накопилось очень много навоза, однако правление не организует вывозку удобрений на поля. Почему? — Ждем, когда выпа­ дет снег. Тогда наверстаем упущенное,— заявляет пред­ седатель правления тов. Сущевских. Однако напрасно он те­ шит себя надеждами. Каж ­ дому понятно, что раскачка к хорошему не приводит, упущенное трудно навер­ стывать. Ведь каждый по- терянвый день на заготов­ ке удобрений— это удар по урожаю. Еще хуже обстоит дело с вывозкой навоза в сель­ хозартели «Революционный путь». В дни месячника здесь не заготовили ни од­ ной тонны местных удобре­ ний. Подобные примеры можно найти и в колхозе имени Кирова. Здесь тоже не то­ ропятся с вывозкой навоза на ш ля . С этой неотлож­ ной работой особенно мед­ лят в больше-хомутецких бригадах, которыми руко­ водят тт. Никонов и Дьяко- - нов. В результате бесхозяй­ ственности, проявленной с их стороны, бригады еще не приступили к вывозке на­ воза. Надо решительно испра­ вить положение с заготов­ кой удобрений. Необходимо покончить с неправильным отношением некоторых ру­ ководителей к этому важ ­ нейшему мероприятию, на­ правленному на повышение урожайности полей. В БОРЬБЕ ЗА ПЛОДОРОДИЕ ПОЧВЫ Хорошо удобрить землю— вот стремление, которым ж и ­ вут хлеборобы кореневщинсво- го отделения колхоза имени Кирова. Во втором году семи­ летки они намечают значитель­ но повысить урожайность сель­ скохозяйственных культур. По­ этому труженики бригады, возглавляемой Дмитрием Мак­ симовичем Кручининым, уже сейчас озабочены тем, чтобы поднять плодородие почвы. В бригаде хорошо организо­ вана вывозка навоза на поля. Для этой цели выделен тран­ спорт, люди. В дни ударного декадника здесь отправлено на участки сахарной свеклы и кукурузы 80 тонн местных удобрений. Колхозники забо­ тятся и о правильном их хра­ нении. А. Маликов, бухгалтер колхоза имени Кирова. За дальнейшую перестройку работы школ (С р а й о н н о г о с о б р а н и я у ч и т е -л е й ) Более 300 учителей, руко-, Претворяя в ж и т ь Закон о водителей школ, предселате- перестройке школы, многие лей колхозов и селт советов, а учителя района сочетают тео- также секретарей первичных! рию с практикой, с- произвтд- парторганизацай собралось в ственным трудом Эту задачу Агроном не торопится Не торопится агроном сель­ хозартели имени 1-го Мая М. Д. Колобовникова начинать вывозку удобрений на поля. Большинство колхозников от­ сиживается дома, а на ж и ­ вотноводческих фермах ско­ пились тысячи тонн навоза. Тов. Колобовникова не ску ­ пится на слова. Она обещает организовать специальную бригаду по вывозке навоза, добиться полного использова­ ния транспорта и т. д. Но важное дело стоит на месте. А ведь сейчас самое благо­ приятное время для усилен­ ной вывозки навоза. Пока еще нет больших снегопадов, поэтому, кроме тракторов и живого тягла, можно с боль­ шой производительностью ис­ пользовать автомашины, нако эта возможность не пользуется. Медлить с удобрением лей нельзя. Пора агроному проникнуться заботой о судь­ бе будущего урожая. Ю. Сущевских. Од- ис- по- прошлое воскресенье в район­ ном Доме культуры. Онд об­ суждали вопрос о ходе вы ­ полнения в районе Закона «Об укреплении связи школы с жизнью и о дальнейшем развитии системы народного образования в СССР». Докладчик секретарь рай­ кома КПСС тов. Монаков от­ метил, что 1958—59 учебный год был годом поисков путей перестройки системы народно­ го образования. Одним из важ­ нейших условий перестройки школы является ликвидация многосменности занятий. С этой целью в районе в 1959 году построено новое здание на две классные комнаты для Ратчинской начальной школы, капитально отремонти­ ровано здание Л ебяшенской начальной школы. В Ратчин­ ской и Б-Хомутецкой средних школах построены учебные ма­ стерские, завершается строи­ тельство мастерской в Преоб- раженовской семилетней шко­ ле. В школах стали больше уделять внимания политехни­ ческому обучению учащихся. Весной этого года во всех средних и семилетних школах были созданы учебные хозяй­ ства. Весь комплекс сельско­ хозяйственных работ в учхо­ зах проводили сами учащиеся. Бригады старшеклассников ра­ ботали в каникулы на колхоз­ ных полях, принимали актив­ ное участие в посадке лесных полос, садов. Учащиеся райо­ на выработали за лето 27 ты­ сяч трудодней, убрали карто­ фель на цлощади 340 гекта­ ров и 73 гектара сахарной свеклы, вырастили урожай для школ на*пдощади 8 [ г е к ­ тара и проводили опыты на пришкольных учебно опытных участках общей площадью 17,8 гектара. Кроме того,уча­ щиеся вырастили 712 кроли­ ков, много телят и птицы. Работая плечом к плечу со взрослыми, учащиеся практи­ чески познают радость твор­ ческого труда. У них воспи­ тываются такие замечатель­ ные качества, ка к организо­ ванность: и дисциплинирован­ ность, стойкость и упорство, коллективизм. умело осуществляют в своей работе учителя В. С. Бугаков, В. Ф. Золоедов, И. М. Рож­ дественский, В. С. Гаврилов и другие. Большой и интересной рабо­ той заняты учащиеся Добров- ской средней школы. Об этом рассказал в своем выступле­ нии заведующий школь­ ной мастерской С. II. Ильин­ ский. — Ребята охотно учатся сто­ лярному делу,— говорит он — Школьники делают классные столы, табуретки, двери, рамы. А летом ребята охотно рабо­ тали на пришкольном участ­ ке С учебного хозяйства шко­ лы получено 5 тысяч рублей денежного дохода. О трудовом воспитании уча­ щихся Л енинской средней школы рассказали в своих выступлениях учителя В. II. Овчинников и Н. М. Рождест­ венский. Об опытег своей работы рас­ сказала учительница Добрев- ской семилетней школы Р. В. Говорухина. — Дело воспитания учащих­ ся,— говорит заведующий Лв- бяженской начальной школой И. С. Фурсов,— касается не только одного учительства. Это долг всей общественно­ сти. Только общими усили­ ями мы можем претворить в жизнь новый Закон о шко­ ле. В докладе и в выступлени­ ях были отмечены также серь­ езные недостатки, мешающие перестройке школы согласно новому Закону. Отдельные ру­ ководители колхозов и сель­ ских Советов не оказывают помощи школам, а школы в свою очередь не поддержива­ ют тесной связи с колхозами. Об этом говорили председатель районного Совета депутатов трудящихся тов. Коротеев и представитель обкома партии тов. Окороков. Выступавшие внесли цен­ ные предложения, направлен­ ные на улучшение политехни­ ческого обучения. На собрании были избраны представители на областной съезд учителей. НА КАКОММЕСТЕ ВАШ КОЛХОЗ ПО НАДОЯМ МОЛОКА? Цифры показывают: первая—сколько килограммов молока надоено от коровы с начала года, вторая—надоено с 1 по 20 нояб­ ря, третья—среднесуточный надой молока в последней пятидневке ноября. Имени Калинина 2502 33,4 1,1 «Ударный» 96 Имени Кирова 2354 43,2 М Имени 1-го Мая 96 «Память Куйбышева» 2187 25,2 2,1 Имени Кирова 94 «Революционный путь» 2167 17,0 0,6 «Россия» 89 «Ударный» * 2157 39,0 1,5 Имени Калинина 86 Имени Ленина 2152 39,4 1,8 «Революционный путь» 82 Имени 1 го Мая 2134 39,4 1,8 «Память Куйбышева» 79 «Россия» 2124 21,7 0,7 Имени Ленина 76 «Заветы Ильича» 2038 26,8 1,0 «Заветы Ильича» 71 Сводка о ходе заготовок молоха колхозами района на 21 ноября 1359 года (в процентах к плану) Газета выходит по средам, пятницам и воскресеньям Адрес реда кции : село Доброе, ул . И нтернациональная, 9, здание райкома КПСС . Редактор П< П. ХОРЬКОВ. Заказ № 386 Типография газеты „Л енинские заветы* Тираж 2852 экз.