Ленинские заветы. 1958 г. (с. Доброе Липецкой обл.)

2 Л Е Н И Н С К И Е З А В Е Т Ы 17 января 1958 года № 8 (2563) Партийная жизнь Политические занят ия в кружке проходят орг ан и зованно Коммунистическая партия Советского Союза придает исключительно большое значе­ ние партийному образованию, так как оно является главным условием роста их политиче­ ской сознательности, воспиты­ вает в них глубокую идейную убежденность, непримиримость к буржуазной идеологии, чуж­ дой советскому человеку. А это обязывает каждого комму­ ниста неустанно овладевать основами марксизма-лениниз­ ма в неразрывной связи с практическими задачами, вы­ двигаемыми партией и Совет­ ским правительством. Как из­ вестно, занятия в сети пар­ тийного просвещения во всех партийных организациях на­ чались с 1 октября 1957 го­ да. Сейчас уже можно подве­ сти некоторые итоги работы кружков. Как пример лучшей работы, можно привести работу круж­ ка по текущей политике в парторганизации колхоза «Но­ вый путь» Ратчинского сель­ совета. Здесь с первых же дней учеба коммунистов проходит бесперебойно, каждый поне­ дельник. Всего с начала учеб­ ного года проведено 14 заня­ тий. Характерно, что из 11 слу­ шателей кружка не посещает только один коммунист—Мы­ шелов Н. Ф. Па занятиях кружка изуча­ лись материалы на темы: «Победа Великой Октябрьской социалистической революции», «Коммунистическая партия — вождь, вдохновитель и органи­ затор борьбы советского наро­ да за коммунизм», «Влияние Великой Октябрьской социали­ стической революции на исто­ рические судьбы человечест­ ва». Проведены два занятия по материалам юбилейной сес­ сии Верховного Совета СССР. Руководитель кружка про­ пагандист тов. Новиков Н. П. к занятиям хорошо готовится, изучаемый материал излагает ясно, доходчиво, слушатели принимают активное участие в обсуждении изучаемой темы. Особенно активно выступают коммунисты Кочетов II. II., Ко­ жевников В. И., Трушин А. П. и многие другие. Политическое воспитание коммунистов является перво­ степенной обязанностью пер­ вичных партийных организа­ ций. Вооруженные великими идеями ленинизма, наши кад­ ры еще успешнее поведут под руководством Коммунистиче­ ской партии Советского Союза народ к победе коммунизма. Г. Корнев, инструктор райкома КПСС. Комсомолка Мария Шальнева В нашу комсомольскую ор­ ганизацию Мария Шальнева пришла в октябре 1956 года. За это время она показала себя хорошим комсомольским активистом. В эти предвыбор­ ные дни она ведет агитацион­ ную работу среди населения, является постоянной участни­ цей художественной самодея­ тельности. Мария Шальнева справ­ ляется и со своей работой фельдшера. Она завоевала у жителей сел Панино и Богоро- дицкое большой авторитет. Комсомолка Шальнева отзыв­ чива к больным. По вызовам всегда является своевременно, в любое время дня и ночи. Строго следит за санитарно- гигиеническим состоянием жи­ лых помещений, проводит сре­ ди населения разъяснитель­ ную работу по вопросам охра­ ны здоровья, воспитания де­ тей. А. Тармин, секретарь комсомольской организации колхоза имени 1-го Мая. Проводим агротехнические занятия Чтобы вырастить хороший урожай сельскохозяйственных культур, необходимо не толь­ ко хорошо знать агротехнику, но и умело применять ее в повседневной работе, изучать опыт передовиков сельско­ хозяйственного производства. Поэтому мы, как и в прош­ лом году, организовали агро­ техническую учебу колхозни­ ков, звеньевых и бригадиров комплексных бригад. Надо сказать, что слуша­ тели кружка с большой охотой изучают агротехнику возделы­ вания различных сельскохо­ зяйственных культур. Это помогает им быстрее решать задачу, стоящую перед колхоз­ ным крестьянством,— всемерно увеличивать производство зер­ на. Сейчас мы уж е провели 6 занятий, на которых прорабо­ тали следующие темы: «Реше­ ния XX съезда КПСС по круто­ му подъему сельского хозяй­ ства», «Внутрихозяйственное планирование», «Озимые зер­ новые культуры», «Возделыва­ ние картофеля и его хране­ ние». В своих беседах я знаком­ лю слушателей с опытом пе­ редовых хозяйств страны, с которым ознакомился, будучи в Москве на Всесоюзной сель­ скохозяйственной выставке. Успешная учеба на агро­ технических курсах является важным условием повышения сельскохозяйственных знаний каждым колхозником и тем более руководителем. Но, к сожалению, некоторые брига­ диры не дооценивают этого, не стремятся к тому, чтобы все члены бригады посещали занятия кружка. Так, брига­ дир комплексной бригады № 3 тов. И. Б. Попов не всегда обеспечивает явку слушате­ лей на занятия, не интересует­ ся их успехами и затрудне­ ниями в учебе. Нам необходимо в кратчай­ ший срок устранить эти недо­ статки с тем, чтобы к началу весенних полевых работ пол­ ностью изучить программный материал. Д. Комаров, агроном колхоза .Память Куйбышева*. — ТРИБУНА МОЛОДЫХ — Не бойтесь трудностей, идите на фермы! М. КОСТИНА, доярка сельхозартели „Победа" В моей группе отелились две коровы. В течение я н в а р я - марта отел будет закончен. Я знаю, в какое время будет те­ литься та иля иная корова, и поэтому заранее готовлюсь к приему теленка. * - Говорить о высоких надоях молока сейчас не приходится, так как большинство коров в моей группе находятся в з а ­ пуске. Но от каждой из двух отелившихся коров я надаиваю сейчас по 45 килограммов в день. Я, да и все доярки нашей фермы хорошо понимаем, что дальнейшее увеличение про­ изводства молока будет все­ цело зависеть от качества дойного стада, от того, как сумеем мы воспитать новорож­ денных телочек. Поэтому я стремлюсь к тому, чтобы со­ здать хорошие условия для молодняка, постоянно забо­ чусь о его состоянии. Сейчас каждому теленку мы даем по 2 литра цельного молока три раза в день. С увеличением возраста постепенно будем вводить грубые корма. Коллектив доярок у нас дружный. Мы вместе решаем многие вопросы ухода, содер­ жания и кормления коров. Ре­ гулярно, каждую десятиднев­ ку, подводим итоги социали­ стического соревнования. Это дает нам возможность видеть, кто идет впереди, а кто от­ стает. И та доярка, которая осталась позади, принимает все меры к тому, чтобы до­ гнать передовых. А от этого выигрывает общее дело. В прошлом году в среднем по колхозу от каждой коровы на­ доено по 3 .322 килограмма молока, намного больше чем в позапрошлом. Этому, конеч­ но, содействовали многие при­ чины, главным образом, улуч­ шение кормления коров, но ор­ ганизация социалистического соревнования явилась большой движущей силой в борьбе за выполнение принятых обяза­ тельств. Стоит ли и говорить о том, что зимний период содержания коров самый трудный для жи­ вотноводов. Это общеизвестно. Мне думается, что именно это должно было бы обеспокоить в первую очередь членов прав­ ления колхоза. Но не тут-то было. Мы зачастую даем коро­ вам холодную воду. А ведь на ферме есть кормозапарник, в котором можно ее подогре­ вать, но он неисправен. Бы­ вают перебои с подвозом сена и соломы. Правлению колхоза надо так организовать дело, чтобы доярки ни в чем не ис­ пытывали недостатков. Все доярки нашей фермы взяли повышенные обязатель­ ства на 1958 год. Я , напри­ мер, решила бороться за 4.500 килограммов молока от каж­ дой коровы. Мы будем прила­ гать все силы к тому, чтобы, как и в прошлом году, с честью их выполнить, быстрее приблизить то желанное вре­ мя, когда мы с гордостью мо­ жем сказать, что сравнялись с Америкой в производстве мяса, молока и масла на д у ­ шу населения. Заканчивая свое выступле­ ние, хочется сказать; — Комсомольцы и молодежь! Идите работать на фермы, не бойтесь трудностей! Странно как-то слышать, что некоторые юноши и девуш ­ ки, оканчивая среднюю школу, заявляют, будто бы они не для того учились, чтобы ра­ ботать в колхозе. А для чего же? Выходит, что учатся в шко­ ле не для того, чтобы работать? Всякая работа по-своему трудна, будь то умственная или физическая. И никогда не оценишь по достоинству ра­ дость отдыха, если хорошо не поработаешь. Когда меня направляла ком­ сомольская организация кол­ хоза «Победа» на молочното­ варную ферму, я тоже, не скрою, испугалась трудностей. Ведь труд доярки нелегок. «Но работают же другие,—подума­ ла я тогда. — А разве я сла­ бее, чем они?». И решила стать дояркой. Проработала год. И трудно­ сти остались позади, теперь они меня не пугают. Созвавие исполненного долга, первые результаты вселяют в меня бодрость, уверенность в успе­ хе дела. В прошлом году я надоила от каждой коровы по В.693 килограмма молока. Думаю, что для начала это очень хорошо. За мной закреплено 10 ко ров. Каждую из них я хорошо изучила. Это помогает' в ухо­ де за ними, в обращении. Ко­ рова отзывчива на ласку и только тогда отдает все моло­ ко. В этом я сама убеди­ лась. Обязанности доярки не слож­ ны, но если их добросовестно выполнять, то, разумеется, потратишь немало времени и труда. Чуть свет встаешь и сразу начинаешь с того, что вычищаешь навоз от коров, а затем— доение их. После дойки я задаю корма с уче­ том продуктивности каждой коровы. Суточный кормовой рацион состоит у нае из сле­ дующих кормов: соломы— 4 килограмма, сена— 3, с и л о с а - 20, свеклы— 10, жома— 3 ки­ лограмма. Сейчас у нас прибавилось хлопот. Начался отел коров. Побывать в Москве—столи­ це нашей любимой Родины— было моей давнишней мечтой. Поэтому не трудно предста­ вить, как я был счастлив, когда Кривецкий детский дом направил меня в столицу на новогоднюю ёлку. Всего от детских домов Липецкой об­ ласти туда направлялось 23 человека. Пробыли мы в Москве не­ долго, всего около 2 суток, но сколько яркого и запоминаю­ щегося о с т а л о с ь на всю жизнь в памяти! Где мы толь­ ко не побывали. Посетили Мавзолей В. И. Ленина и И. В. Сталина, ходили по прославленной Красной пло­ щади, катались в метро име­ ни Ленина на электричках, смотрели стереокино и пере­ дачи по телевизору, любова­ лись широкими и красивыми улицами столицы. А самым восхитительным зрелищем, которое увидели в Москве, была новогодняя „чудо-ёлка установленная во Дворце спор­ та стадиона имени Ленина. Такого сочетания красоты, и величия мне не приходилось ощущать ни разу в жизни. Встретил нас веселый Пет­ рушка. В комичном костюме, с барабаном за спиной и сто­ ловыми ложками в руках, он так забавно плясал под свою нехитрую музыку, что мы не могли удержаться от смеха. Затем он нас пригласил в зал, где была установлена „чудо-ёлка". Вспыхнули синие огни, и вокруг ёлки в грациоз­ ном танце закружились „сне­ жинки". Но вот синий цвет сменился красным, и с оглу­ шительным треском в зале появился Дед Мороз. Он по­ здравил нас с Новым годом и стал рассказывать о дости­ жениях нашей Родины. И вдруг, к всеобщему изумлению, над ёлкой закружился искус­ ственный спутник Земли. „А знаете, какой была ста­ рая Москва?— спросил Дед Мороз.—Сейчас вы ее увиди­ те," И возле ёлки появились уличные фонари и крестьяне. Мы, затаив дыхание, смотре­ ли, как крестьяне прятали от полиции листовки, разбега­ лись и снова собирались.Но вот возле ёлки пролетел спутник, и она засверкала, заискрилась разноцветными огнями. После того, как был пока­ зан ряд интересных выступ­ лений, Дед Мороз объявил, что сейчас прибудут гости. Опустился спутник, и нашему удивлению не было границ: из него вышел сам Новый год в образе мальчика. Он поздоро­ вался с нами, и новогоднее торжество продолжалось. Много интересного увидели мы в этот вечер во Дворце спорта. Веселье не покидало нас ни на минуту. И вот мы на вокзале. До свиданья, любимая Столица! Дни, проведенные в Москве, остались в моей памяти, как самое прекрасное и дорогое воспоминание. А. Лукь янов, воспитанник детского дома. Что я видел И! в Моск ве