Ленинские заветы. 1958 г. (с. Доброе Липецкой обл.)

Ленинские заветы. 1958 г. (с. Доброе Липецкой обл.)

© Л Е Н И Н С К И Е З А В Е Т Б! У с п е ш н о з а к о н ч и т ь у ч е б н ы й г а д ш к о л а х р а й о н а 7 мая 1858 год ! Ка 54 (26091 Астраханская ебласть. Алек­ сандр Бормотов и Федор Баев пос­ ле окончания Астраханского учи­ лища механизации сельского хозяй­ ства получили специальность меха; ников-комбайнеров широкого профи­ ля. С тех пор они непрерывно тру­ дятся в сельскохозяйственном про­ изводстве и являются передовикамп в сорёвнованип Механизаторов об­ ласти. Тракторная бригада А. Бор­ мотова в количестве 17 человек вступила в колхоз имени Ленина Наримановского района. На снимке: бригадир А. Бормо­ тов (слева) и трАгторист его брига­ ды Ф. Баев. в п о м о щ ь х о з я й к а м „М о д е л и платья и ш ляп" В этом альбоме имеется 60 моделей женской одежды: изящные платья, сарафаны и гарнитуры из недорогих хлоп­ чатобумажных тканей, ситца и полотна, из шерстяных и шелковых тканей. Кроме того, в журнале имеется 20 моде­ лей одежды для детей млад­ шего и школьного возраста, а также модели ж е н с к и х шлеп. Цена альбома 12 рублей. Альбом высылается наложен­ ным платежом. Оплата произвол , Дится на почте при выкупе по­ илки. Деньги заранее высылать те следует. Заказы направляйте ю адресу: Москва, В—168, 5-я Черемушкинская, 14, „Книга—поч­ той*. До конца у ч е б н о г о года осталось меньше месяца. Пед­ коллективы школ и учащиеся [ прикладывают все силы, чтобы успешно окончить его. Итоги трех учебных четвер­ тей показали, что ряд школ района успешно справляется с поставленной задачей в учеб­ но-воспитательном процессе, добивается прочных и глубо­ ких знаний и навыков у у ч а ­ щихся. Заметных успехов добились школы: Ленинская средняя (директор тов. Горник), Преоб- раженовская семилетняя (ди­ ректор тов. Губанов), Кривец- кая семилетняя (директор тов. Гревцев), Октябрьская семи­ летняя (директор тов. Трунов), Николаевская начальная (за ­ ведующая тов. Смагина), Лес- хозекая начальная (заведую ­ щая тов. Рубцова) и другие. Их успеваемость превышает 90 95 процентов. В этих школах уже сейчас полным хо­ дом идет подготовка к успеш ­ ному окончанию учебного го­ да. Подготовлены отдельно оборудованные классные ком­ наты для самостоятельной ра­ боты учащихся, составлено расписание и регулярно про­ водятся консультации, полно­ стью подготовлены наглядные пособия но всем предметам для проведения экзаменов. Учите­ ля данных школ приступили фронтальному повторению пройденного материала. Но далеко не во всех шко­ лах коллектив учителей актив­ но борется за успешное завер­ шение учебного года. Отдель­ ные школы по сравнению с предыдущими четвертями учеб­ ного года и 3-й четвертью прошлого учебного года сни­ зили успеваемость, которая выражается теперь только не­ многим более 80 процентов: Б-Хомутецкая средняя школа (директор тов. Ромашин), Ко- реневщинская семилетняя шко­ ла (директор тов. Зубова), Пу- тятинская семилетняя школа (директор тов. Сурков), Деле- ховская начальная школа (за ­ ведующая тов. Трофимова). В этих школах совершенно н е­ удовлетворительно -проходит подготовка к предстоящим экзаменам и окончанию учеб­ ного года. Одним из важнейших меро­ приятий по подготовке к эк за ­ менам является правильно ор­ ганизованное п о в т о р е н и е . Ушинский в свое время гово­ рил, что лучшие из дидактов только и делают, что повторя­ ют, но, между тем, быстро идут вперед. Хорошо постав­ ленное повторение не только не замедляет прохождение но­ вого материала, а, наоборот, ускоряет его, ведет к созна­ тельному усвоению учебного материала, повышает актив­ ность восприятия его, подни­ мает ответственность учащих­ ся за работу в классе и дома. В течение всей последней четверти надо предоставить учащимся возможность рабо­ тать в кабинетах физики, хи­ мии и биологии не только на уроках, но и во внеурочное время, чтобы каждый мог по­ лучить соответствующую кон­ сультацию от преподавателей, ознакомиться с пособиями и приборами, поработать с до­ полнительной литературой, вы­ полнить лабораторную работу. Очень серьезным является применение наглядных посо­ бий поможет учащимся само­ стоятельно сделать необходи­ мые выводы и обобщения. Большое з н а ч е н и е для успешного повторения имеет наличие экзаменационных би летов. Но учащиеся часто под ходят к их использованию ме­ ханически: число билетов д е­ лят на количество дней и доб­ росовестно зазубривают опре­ деленное количество вопросов. Такая работа мало продуктив­ на и даже утомительна. Учи­ тель должен помочь учащимся практически организовать са­ мостоятельную подготовку их к экзаменам, разъяснить не­ целесообразность повторения по билетам, составить програм­ му последовательного, логиче­ ски стройного повторения кур­ са. Учитель обязан проявить большую чуткость к учащим­ ся: видеть и знать каждого ученика, своевременно ему по­ могать, вселить в него уверен­ ность в своих силах. При подготовке к экзаменам и вовремя проведения их шко­ ла должна иметь особенно тее- ный контакт с родителями. Строжайшего режима, четкого планирования времени, разум­ ного чередования работы и от­ дыха школьника должны до­ биваться совместно школа и семья. Родительский актив вместе со школой должен подумать об отдыхе школьников в эк за­ менационный период. Посеще­ ние кино, организация игр, прогулок и т. д .-—все это по- Белгорсдсжея область. На животноводческих фермах и на птицефабрике колхоза имени Стали­ на Шебекинского района работает 125 человек молодежи, в том чис­ ле более 70 комсомольцев, пришед­ ших сюда в основном после оконча­ ния десятилетки. Отлично работает птичница комсомолка Аня Должен- ко. Она обязалась получить в этом году не менее 160 яиц от каждой несушки. На снимке: передовая птичница колхоза имени Сталина А. Должен- ко за раздачей корма курам. Фото 0. Кузьмина. Фотохроника ТАСС ПИСЬМО В РЕДАКЦИЮ О т обещаний прок у мало — Раз, два! Взяли! Еще раз!—человек двадцать, уто- вопрос о методике использова-! служит хорошей разрядкой ния наглядных пособий при п о в т о р е н и и . Методические объединения учителей должны сейчас же поставить данный вопрос на обсуждение. Умелое КАК Я ВЫРАЩИВАЮ ЦЫП ЛЯТ Рассказ А. С. Богдановой, птичницы колхоза имени Ленина Производство птичьего мяса 1 яиц— важное и большое де* го, требующее особой заботы. гспех его целиком зависит т нашего повседневного вни­ мания, от того, как мы будем тноситься к нему. Чтобы птицеводство давало ысокие доходы хозяйству, адо всемерно пополнять фзр- :ы молодняком птицы, забот- иво выращивать его. Я ра- отаю на ферме восьмой год за это время вырастила коло 25 тысяч цыплят. Так ю накопила немалый опыт о уходу за птицей. Практика показывает, что в «которых колхозах допускает- а очень большой отход, Бы- ш так потому, что рационы )рмления почти повсеместно ютавляются неправильно. От­ авные считают, что вареное що, пшено и просо— самый шший корм. Однако е этим ) всегда можно согласить» Теперь расскажу о том, как кормила и выращивала цып- !т. О первого по десятый нь даем о граммов яйца. '‘— денную молочную кашу, 1 амм снятого молока, 2 грам­ о т пшена. С пятого дня виз* выдаем молодняку распа­ ренный горох, сухой творог, на десятый день добавляем в мешанку животные корма или кровь. С 10 по 20 день жизни рационы кормления соответственно увеличивали. Мы давали цыплятам хлеб, размоченный в воде, и распа­ ренную пшеницу, измельчен­ ную крапиву и клевер. Кроме этого, молодняк получал в ка­ честве минеральной подкормЕи размолотый мел, который до­ бавлялся в мешанку. Цыплятам в возрасте свыше 15 дней даем горох, дробле ную рожь или пшеницу, * д е ­ лаем мешанку. Известно, что цыплята охот­ но поедают муравьев, их яйца и крепнут. В прошлом году мы несколько раз ездили в лес с кадками и привозили оттуда муравьиные кочки. Цыплята в первые дни и не­ дели своей жизни требуют особенно заботливого ухода, а главное, правильного корм­ ления. Кормить их иадо е пер­ вого дня через каждые два часа, с месячного возраста —=■ 5 раз, а после двух месяцев-— 3—4 раза в день. Зерновые корма я выдавала в дробленом виде. Для молод­ и ка , имеющего возраст до 10 дней, зерно дробила в мел­ кую крупу. С десятого дня жизни молодняк вволю полу­ чает обрат. Чтобы полностью сохранить цыплят и вырастить из них хороших несушек, надо содер­ жать их в теплом и светлом помещении. Это очень важное условие и о нем забывать не следует. В нынешнем году наш кол* хоз должен взять с инкуба* торной станции 25 тысяч цып­ лят и 3 тысячи утят. К прие­ му молодняка мы хорошо под­ готовились. Все помещения утеплены. В них установлены железные печки с дымохода­ ми, проходящими над полом в 50 сантиметрах. Для цыплят поделаны клетки, в каждой из них размещается 100 голов. За молодняком будут ухажи ­ вать опытные птичницы. В нашем колхозе успешно развивается птицеводство, ра­ стет яйценоскость кур. О на­ чала года от каждой несушки уж е получено по 32 яйца. Мы сдали государству 45 тысяч штук яиц и досрочно выпол­ нили годовой план по обяза­ тельным поставкам, а к 10 мая завершим план по сдаче яиц в счет государственного закупа. Работали мы хорошо, а те­ перь будем трудиться еще лучше. | после очередного экзамена и отдыхом перед подготовкой к следующему. Таким образом, только бла­ годаря настойчивой и кропот­ ливой работе коллектива учи­ телей, учащихся и родителей во время подготовки к экзаме­ нам и их проведения можно добиться высоких показателей в обучении и воспитании на­ шего молодого советского по­ коления. А. Шуйенин, Школьный инспектор РОНО. пая по колено в грязи, настой­ чиво раскачивают надрывно ревущую автомашину. Но она ни с места. Такую картину можно уви­ деть на дороге Б-Хомутец— Доброе. Она совершенно не­ пригодна для проезда авто­ транспорта. В. П. Антипин, ответствен­ ный за состояние дороги, не проявляет никакой заботы о ее ремонте. Его не беспокоит то, что шоферы сжигают боль­ шое количество горючего и расходуют немало рабочего времени на поиски окольных путей. Вместо того чтобы орга­ низовать ремонтные работы, он отделывается одними толь­ ко обещаниями. Но проку от них для автотранспортников очень мало. Тов. Антипину следовало бы покончить с халатным отноше­ нием к делу и со всей доб­ росовестностью приступить к своим обязанностям, н. Гусев, ПО СЛЕДАМ ВЫСТУПЛЕНИЙ НАШЕЙ ГАЗЕТЫ М е ры п р и н я т ы В газете были опубликова­ ны две заметки под заголов­ ками: «Два почтальона» и «Улучшить доставку газет и журналов», в которых авторы сообщали о недобросовестном отношении к работе письмонос­ цев Калншшского почтового отделения. По сообщению начальника райковторы связи тов. Вали­ кова, факты, о которых гово­ рится в заметках, при провер­ ке подтвердились. Письмоно­ сец села Гудово тов. Долгопо­ лова за плохую работу прав­ лением колхоза имени Кали­ нина предупреждена. Подпис­ чик тов. Медведев из поселка Дальний журналы получил полностью. Начальнику Кали­ нинского почтового отделения тов. Григорьеву указано на слабый контроль за работой письмоносцев. В настоящее время почтовая корреспонден­ ция в села Каликино, Гудово и поселок Дальний доставляет­ ся регулярно. Так была озаглавлена з а ­ метка в газете от 18 апреля, в которой рассказывалось об отдельных недостатках в под­ готовке к весеннему севу в колхозе имени 1-го Мая. Председатель артели тов. Сладких сообщил редакции, что заметка обсуждалась на заседании правления колхоза. л Ч т о п о к а з а л а п р о в е р к а 41 Факты признаны правильными. В результате принятых мер недостатки, указанные в кор­ р е с п о н д е н ц и и , полностью устранены. Колхоз своевременно при­ ступил к полевым работам и в числе других в сжатые сро­ ки завершил сев ранних яро* вых культур»

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz