Ленинские заветы. 1957 г. (с. Доброе Липецкой обл.)

Ленинские заветы. 1957 г. (с. Доброе Липецкой обл.)

2 4 с ентября 1957 года N5 105 (2507) Л Е Н И Н С К И Е З А В Е Т Ы В Ш К ОЛ АХ Н АЧАЛ СЯ НОВЫ Й УЧЕБ НЫ Й ГО Д \ КОМСОМОЛЬСКАЯ ж и з н ь Новый учебный год в системе комсомольского просвещении Роль ко мсомо ла в деле ком­ м у ни с т и ч е ско го во спи т а ния мо­ лодо го поко л е ния еще бо л ее во зрастает теперь, когда совет­ ский народ решает великие за­ дачи строительства коммуниз­ ма. XX съезд КПСС вскрыл серьезные недостатки в иде­ ологическом воспитании моло- скийпуть», «Ударный», имени Хрущева, было проведено лишь по два занятия. С 1 октября в системе ком­ сомольского политпросвещения начнется новый учебный год. Н а ч а л о сь комплектование кружков. В этом году будут созда- дежи и наметил мероприятия 1 ваться кружки по изучению по их устранению. Руководствуясь указаниями партии, райком ВЛКСМ уде­ ляет большое внимание комсо­ мольскому просвещению. Про­ шедший год окончился гораз­ до успешнее предыдущего. Улучшилось качество полити­ ческой учебы, повысился ее идейно-теоретический уровень. Различными формами учебы было охвачено 530 человек. Успешно проходили занятия в комсомольском политкружке Добровской МТС. Пропагандист тов. Черемисин И. Т. всегда приходил хорошо подготовлен­ ным к занятиям и в простой, доступной форме излагал ма­ териал о текущей политике, истории КПСС, одногодичные политшколы, кружки по изуче­ нию конкретной экономики, те­ кущей политики и по изучению истории ВЛКСМ. Всего будет создано 22 круж ­ ка. 145 комсомольцев будут заниматься в сети партийного просвещения. Всеми формами учебы будет ^охвачено 750 ком­ сомольцев. Сейчас большое внимание уделяется подбору пропагандистов. , Комитетам ВЛКСМ, секрета­ рям комсомольских организа­ ций надо заранее подготовить место занятий, приобрести на­ глядные пособия. Секретарям комсомольских организаций не­ обходимо проникнуться чувет всегда увязывая свои беседы вом ответственности за воспи- с конкретными задачами, стоя­ щими перед МТС. Слушатели охотно посещали занятия. Можно с положительной сто­ роны отметить работу кружков в колхозах имени Фрунзе, име­ ни Свердлова, Добровском сель­ совете и других. Однако в работе по полити­ ческому просвещению имеются серьезные недостатки. Во многих кружках еще низок идейно-теоретический уровень. Бывали случаи срыва занятий, а в отдельных круж ­ ках, как в колхозах «Ленин- тание комсомольцев и молоде­ жи и добиться того, чтобы все члены ВЛКСМ были охва­ чены той дли другой формой учебы. Хорошо поставленная работа кружков будет способствовать повышению уровня политиче­ ских знаний молодежи, явит­ ся верным средством уси­ ления ее производственной и политической активности, еще более укрепит боеспособность комсомольских организаций. А. Терехов, секретарь райкома ВЛКСМ. С б а р ми к ,|Н. Ма р н е , Ф . Э н г е л ь с , В. К . Ле н и н о п р о л е т а р с к о м и н т е р к а ц м а н а а и з т е " Вышел в свет подготовлен­ ный Институтом марксизма-ле­ нинизма при ЦК КПСС сборник «К. Маркс, Ф. Энгельс, В. И. Ленин о пролетарском интер-1 национализме». В нем помеще­ ны произведения, речи и пись­ ма классиков марксизма, по­ священные обоснованию и раз­ витию идеи пролетарского ин­ тернационализма. Материалы сборника идейно вооружают коммунистов и всех борцов за дело рабочего класса в их борь­ бе за последовательное осуще­ ствление идей пролетарского интернационализма и дружбы. (ТАСС). Перв ы й ш ко л ь ны й зв о н о к С утра было пасмурно, а затем ветер разогнал тучи, и сквозь кудрявые облака вы­ глянуло ласковое солнышко. Оно ка к бы посылало свой привет на землю маленьким гражданам, спешившим со всех сторон к двухэтажному зданию—Добровской средней школе. Вот идут, обнявшись, две подружки. Они в форменных платьях. Ветер треплет ко­ сички с краевыми лентами у одной и огромный белый бант у другой. Радость светится на их лицах. Светлая, ничем не омрачаемая радость. Это Бахаева Римма и Ильинская Таня шагают в школу. Они учатся уже второй год. А вот по улице мимо скве­ ра, держа в одной руке по­ скрипывающий портфель, а другой крепко ухватив за ру­ ку мать, шагает девочка. Она тоже идет в школу, но только в первый раз. Возле здания школы много­ людно. Повсюду слышны звон­ кие детские голоса. Стоят в стороне родители. А вот десятиклассники. Взволнованные первой встре­ чей, они оживленно делятся впечатлениями о проведенных каникулах. Здесь собралась на­ ша молодежь, наше будущее... ... 8 чабов 10 минут. Первый раз в новом учебном году раз­ дается голосистый школьный звонок. Ученики 2-10 классов выстраиваются на линейку. Впереди их неровной шеренгой с^оят самые маленькие—они пришли учиться в первый класс. В руках они держат букеты цветов. Малышей сердечно привет­ ствует ученица 10 класса Ни­ на Мячина. Она волнуется. Ру­ мянец покрывает ее щеки. — Дорогие ребята!— говорит Нина.—Вы сегодня впервые переступите порог нашей шко­ лы. Так будьте прилежны! Учитесь только на хорошо и 1 отлично! А затем от пионерской орга- •У?-.-6Г-,6Г-У7-. § Летние каникулы кончи-§ к лись. Позавчера в школах X к Района начался новый учеб- ? | ный год. Хорошо отдохнув >■ 5 за лето, учащиеся с но- § § выми силами взялись за Я ч учебу. с г Ниже мы рассказываем о » ^начале первого дня заня-% § тий в школах. § низации с приветствием вы­ ступила Светлана Шинкареико. После этого учащиеся 10-х классов преподнесли перво­ классникам цветы и, взяв их за руки, повели в приготов­ ленный для них класс. Там встретила новичков учительни­ ца Елизавета Петровна Крыса- нова. В коридорах тишина. 'Идут занятия.' Отличных успехов, друзья! В. Говорухин. Первы й д ен ь за н я т и й 2 сентября в Большом Хо- мутце рано утром зазвенели детские голоса. Это дети из ряда окрестных сел шли в шко­ лу. Многие мальчики и дево­ чки пришли на 1,5 — 2 часа раньше начала занятий. Они соскучились по родной школе за время летних каникул. Б-Хомутецкая средняя шко­ ла радостно встретила своих питомцев. 31 августа был проведен предварительный сбор учащих­ ся всех классов, на котором учащиеся были распределены по классам, была проверена обеспеченность учащихся учеб­ никами и их готовность к за­ нятиям в новом учебном году. Особым в н и м а н и е м были окружены новички-дети, впер­ вые пришедшие в школу — в первый класс. Учащиеся 10 класса поздравили их и пре­ поднесли им букеты цветов и памятные подарки, а пионеры с пионерским знаменем, под звуки горна и барабана прове­ ли их в класс. У входа в школу на крас­ ном полотне написаны слова привета: «Добро пожаловать!». В школе в текущем году со­ зданы более лучшие условия для учебы, чем в прошлом. Школа своевременно и качест­ венно отремонтирована:утепле­ ны потолки и обшиты заново сухой штукатуркой, покрашены панели, окна, двери, парты и столы, капитально отремонти­ рована спортивная площадка. В классах вывешены портре­ ты, в зале п коридоре — кра­ сочно оформленные фотомонта­ жи п картины. Прозвенел первый звонок, я все учащиеся заняли свои ме­ ста за партами. Занятия на­ чались. Окончились каникулы, наступило время учебы—боль­ шого, настойчивого труда де­ тей. В ответ на отеческую забо­ ту Коммунистической партии и Советского правительства учащиеся в новом учебном го­ ду должны еще лучше учить­ ся. Это будет их лучшим по­ дарком 40-й годовщине Ве­ ликого Октября. И. Ромашин, директор Б-Хомутецкой средней школы. Снов а в ш ко л у 31 августа—последний день школьных каникул, а вокруг Панинской семилетней школы царит оживление. Учащиеся, окрепшие и от­ дохнувшие за лето, снова при­ шли в родную школу. В этот день они познакомились с рас­ писанием уроков, с классными комнатами, где им придется заниматься в течение всего учебного года, с классными руководителями. А 2 сентября, придя в шко­ лу, каждый ученик сел на свое место, в классы вошли учите­ ля, и занятия начались. П. Третьякова. ❖ * Организованно также нача­ лись учебные занятия в Ок­ тябрьской, Кривецкой, Коренев- щинской семилетних, Борисов­ ской и Ленинской средних, Фи- латовской, Лебяженской на­ чальных и других школах. Первый день занятий пока­ зал хорошую подготовку учи­ телей и школ к новому учеб­ ному году. С О В Е Т Ы С П Е Ц И А Л И С Т А У п о р н а 1 х р а н е н и е к а р т о ф е л я Сейчас, когда наступают сро­ ки уборки картофеля, чрезвы­ чайно важно обратить серьез­ ное внимание колхозов и МТС на своевременное и качествен­ ное проведение этих работ, от чего будет зависеть успех выполнения плана заготовок картофеля, засыпка семян, фуражных фондов и фондов другого назначения. Чтобы своевременно присту­ пить к уборке даже самых поздних сортов, необходимо внимательно следить за по­ спеванием урожая. Если бот­ ва засыхает, кожура клубней начинает шелушиться и клуб­ ни легко отрываются от кор­ ней, значит, наступили сроки ее уборки. Уборка должна про­ должаться не более 10-15 дней, но во всех случаях за­ канчиваться до наступления заморозков. За 1-2 дня до уборки необходимо скосить бот­ ву и использовать на силос, если она здоровая. А если ботва поражена фитофторой р ц другими болезнями, ее |надо косить за 5-7 дней до уборки, и сжигать. Картофель ! лучше убирать в сухую пого­ ду, не допуская механических повреждений, что обеспечивает хорошее хранение клубней в осенне-зимний период. В на­ ших условиях на уборке будут использованы картофелеком- байны, картофелекопалки и тракторные плуги. Необходим)) следить за тем, чтобы используемые машины на уборке не оставляли клуб­ ней в земле и не заваливали их землей яри глубоком вы­ пахивании. После основной уборки поле надо пробороно­ вать, затем собрать все клуб­ ни, снова перепахать участки с боронованием и последую­ щей дополнительной подбор­ кой клубней. Картофель, предназначен­ ный для зимнего хранения или сдачи государству, должен быть хорошо просушен и от­ сортирован. В целях предохра­ нения клубней в ночное время от заморозков их надо укры­ вать соломенными матами. При неправильной организа­ ции хранения картофеля мо- ; гут быть допущены большие потери,- а стало быть, причи­ нен большой ущерб хозяйству. В практике хранения допу­ скается естественная убыль, т. к. клубни все время дышат, за счет испарения теряют во­ ду. Чтобы свести эти потери до минимума, в местах хране­ ния надо поддерживать тем­ пературу от 1 до 3 градусов тепла. Всякое отклонение в ту или другую сторону влечет плохие последствия. Кроме естественной убыли, возмож­ на убыль вынужденная, от различного рода заболеваний, которые являются следствием неправильного хранения. При установлении какого-либо за­ болевания надо принять сроч­ ные меры по удалению пора­ женных клубней, а затем соз­ дать нормальные условия хра­ нения. Поэтому важно пред­ варительно картофелехранили­ ща просушить и продезинфи­ цировать путем окуривания св­ ой и побелки стен известью, ажно соблюдать в хранили­ щах определенную влажность воздуха, которая также влия­ ет на качество хранения. Луч­ ше всего хранить картофель в специальных хранилищах, где легко управлять темпера­ турой и влажностью воздуха. При недостаче специальных хранилищ в наших колхозах картофель хранится в буртах. Бурты всегда надо распола­ гать в длину с севера на .юг, для чего роется котлован глуби­ ной, 20-25 сантиметров, шири­ ной 2 метра и длиной до 24 метров. После укладки карто­ феля в бурт его укрывают сло­ ем соломы в 20 сантиметров и небольшим слоем земли, что­ бы не разносило солому вет­ ром. Затем через 5-10 дней слой земли увеличивается до 20-30 сантиметров. В таком виде картофель хранят до тех пор, пока температура вбурте опустится до 2 градусов теп­ ла". В это время наступают ус­ тойчивые заморозки. С наступ­ лением их бурт дополнительно укрывается слоем соломы в 30 сантиметров и слоем земли в 20-30 сантиметров из расчета, чтобы общая толщина покрыш­ ки была в один метр. Чтобы обеспечить нормальный воз­ духообмен, температуру и влажность в буртах, надо перед хранением установить вентиля­ ционные приспособления. За температурой надо следить ежедневно посредством бурто­ вых термометров или через специально установленные деревянные щели или трубки с сечением 3-4 сантиметра, вставленные в середину бурта еще в момент закладки на хра­ нение. Сейчас остались считанные дни до начала уборки. Надо проверить, все ли готово: со­ стояние машин,обеспеченность кадрами, расчет рабочей силы, наличие необходимого инвен­ таря, состояние хранилищ и т. д. Убрать картофель в лучшие агротехнические сроки, без потерь, выполнить план заго­ товок и засыпать семена— важнейшая задача МТС и кол­ хозов. П. Хорошевцев, главный аг р оном Калининской МТС|

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz