Ленинские заветы. 1957 г. (с. Доброе Липецкой обл.)

у V л п и н п к и ИА ШКОЛЬНЫЕ ТЕМЫ С троительство птицефабрики в колхозе Повы сить ответственность родителей з а воспитание детей Закончилось первое полу­ годие 1956— 57 учебного го­ да. Руководствуясь историче­ скими решениями XX съезда КПСС, педколлектив Б-Хому- тецкой средней школы в тес­ ном содружестве с родителя­ ми учащихся провел в теку­ щем полугодии немалую рабо­ ту по обучению и коммуни­ стическому воспитанию уча­ щихся. В школе проводились роди­ тельские собрания, заседания родительского комитета, на которых обсуждались важней­ шие вопросы учебно-воспита­ тельной работы, стоящие пе­ ред школой. Для родителей читаются лекции на педагоги­ ческие и политические темы, организуется художественная самодеятельность. Многие родители по-настоя­ щему выполняют свой роди­ тельский долг, проявляют пов­ седневную заботу не только о питании, одежде и обуви сво­ их детей (чем ограничивается забота о детях у некоторых родителей), но и повседневно следят за учебой и поведе­ нием своих детей. Примером в этом отношении могут служить родители: Фро­ ловы А. В. п Н. Н., Бугаковы И. Н. и В. Н. (сын Тихон учится в 10 кл.), Мамонцева А. Е. (дочь Валентина—в 10 классе), Инютин Д. И. (два сына учатся в школе), Ушков II. И. и ряд других. Эти роди­ тели хорошо заботятся о вос­ питании своих детей: поддер­ живают тесную связь со шко­ лой, постоянно интересуются успеваемостью и поведением детей, в результате чего их дети хорошо учатся и явля­ ются примерными в поведении. К сожалению, у нас есть ряд родителей, которые плохо относятся к выполнению свое­ го родительского долга, счи­ тают, что раз дети учатся в школе, то она одна целиком и должна отвечать ка к за обучение и воспитание, так и за успеваемость и поведение учащихся всюду, где бы они ни находились: в школе, дома, на улице и т. п. Подобные рассуждения не­ правильны и служат ни чем иным, как прикрытием и оправ­ данием собственной безответ­ ственности и беспечности ро­ дителей. Конечно, родители в массе своей не являются спе­ циалистами - педагогами, но это не снимает с них ответ­ ственности за воспитание. Недавно на заседании роди­ тельского комитета школы обсуждались некоторые роди­ тели за их неправильное от­ ношение к воспитанию своих детей. Например, у Бугакова Матвея Федоровича учатся в школе два сына—Александр и Иван. Оба они не успевают, причем Александр не успевает по 5 предметам. Учителя неоднократно бе­ седовали с родителем Бугако­ вым М. Ф., но последний не внимает советам учителей, а его дети продолжают плохо учиться, плохо себя вести и в неположенное время часто ходят в кино. Ученик Чупраков Иван два года учился в 7 классе и сей­ час в 8 классе не успевает по 8 предметам, пропустил без уважительных причин 15 дней, не принимал участие в уборке картофеля на колхоз­ ных полях в то время, когда все учащиеся его класса ра­ ботали в колхозе, очень пло­ хо ведет себя в школе и вне школы. И все это делается на глазах и с позволения его матери Чупраковоп II. Д., ко ­ торая, защищая сына, спокой­ но говорит, что она сама его оставляла работать дома в хозяйстве, хотя в этом не было никакой необходимости. У некоторых родителей имеет место несогласованность в от­ ношениях к детям: отец раз­ решает делать ребенку то, что запрещает мать, и, наобо­ рот, мать потворствует тому, что запрещает отец. Хуже того, иногда встреча­ ются и такие родители, кото­ рые не принимают никакого участия в воспитании своих де­ тей. Мать ученика 4 класса Стрельникова Устинья А. гово рит: «Я стараюсь учить сына Владимира, обуваю его, оде­ ваю, но отец (Стрельников Никита Матвеевич) никакого участия в воспитанпи сына не принимает». II действительно, этот отец всю полученную го­ сударственную пенсию пропи­ вает. Бывает и так, что некото­ рые родители позволяют себе в присутствии учащихся кри­ тиковать школу, учителей, а иногда заниматься всякими обывательскими пересудами об учителях. Подобные разго­ воры не могут принести поль­ зу, а, наоборот, идут во вред их же детям. Так, Баранова Е. Е., мать ученика 6 класса Баранова Николая, всегда, когда ей учителя сообщают о плохом поведении сына, вме­ сто того, чтобы вместе со школой воздействовать на не­ го родительским авторитетом, старается оправдать своего сына и в его присутствии заявляет, что «это все неправ­ да», что на него «нападают» учителя. А сын, видя такую «защиту», продолжает себя вести и относиться к занятиям по-прежнему. А отец четырех детей Пле- шивцев А. Г., вместо того, чтобы оказывать помощь шко­ ле в воспитании детей, стал на «обратный путь». Он со­ гласился с нежеланием сына учиться в 8 классе. Самым серьезным недостат­ ком в о-тношениях родителей к своим детям является то, что многие родители слабо связаны со школой, редко бывают в школе, не посещают родительские собрания, в луч­ шем случае являются по персо­ нальному вызову дирекции школы. Надо, наконец, понять всем родителям, что без тесного содружества семьп и школы нельзя полностью решить во­ просы обучения и воспитания детей в коммунистическом духе, И. Ромашин, д иректор Б-*Хомутецкой средней школы, I имени Ленина, Добровского района Завершается к лад к а стен Строительство колхозной птицефабрики продолжается. Получив необходимые строи­ тельные материалы, каменщи­ ки завершают кладку стен. Большим подспорьем в рабо­ те я в и л а с ь передвижная растворомешалка, которую приобрели в областном тре­ сте совхозов. Сейчас с помощью этой ма­ шины изготовляется горячий раствор хорошего качества и поэтому имеется возможность вести кладку стен даже при низкой температуре. Камен­ щики Н. С. Фролов, В. В. Чес­ ноков и подсобные рабочие М. И. Крысанова и В. Н. Зо­ лотарева трудятся добросо­ вестно. В свое время строители просили, чтобы лес для строи­ тельства выделили из Добров­ ского лесничества. Сейчас от­ туда получено 200 кубомет­ ров леса, и почти половина его уже вывезена. Наши плотники С. В. Коп-, тев, М. В. Фролов, Ф. А. Лан­ ских и другие вяжут оконные и дверные коробки, рамы и т. п. Из 47 оконных коробок сделано И . В ближайшее время будет установлена по­ лученная для колхоза пило­ рама. Для ведения строительства нужно и другое оборудование, например, строгальный ста­ нок. Однако на областной ба- зе^сельхозснаба и в облпот­ ребсоюзе нет таких станков. Нет и инструмента для сто­ лярных и слесарных работ. За стамесками, долотами, рубанками, фуганками при­ ходится посылать людей в Москву. Облпотребсоюзу сле­ дует побольше заботиться о снабжении сельских строи­ тельных бригад необходимым инструментом. Ведь сейчас строительство идет во всех к олхозах. Сельхозснаб, на наш взгляд, может наладить снабжение колхозных строителей таким оборудованием, как растворо­ мешалки, транспортеры, про­ стейшие подъемники. Колхо­ зы с большим желанием при­ обрели бы простейшие строи­ тельные механизмы. Сейчас наше строительство на ближайшее время обеспе­ чено всем необходимым. Со Ставропольского механическо­ го завода получили почти все внутреннее оборудование фаб­ рики—28 механизированных батарей, так называемых бру­ деров. Батареи стоят полмил­ лиона рублей. Нужно, чтобы правление колхоза организо­ вало надежную охрану этой ценности. Сейчас нельзя ска­ зать, что оборудование со­ храняется по-хозяйски. Впереди еще много работы. Предстоит строить котельную, тамбур и траншею для кана­ лизационной и тепловой ли­ ний. Нельзя забывать и о том, что в проекте совсем не предусмотрено строительство цыплятников. А без цыплят­ ников фабрика работать не сможет. Однако правление колхоза и его председатель С. Д. Толстых недостаточно энер­ гично организуют работу на стройке. Темпы строительства явно неудовлетворительные. Сейчас, когда в распоряжении колхоза есть все необходимые материалы, когда строители имеют хорошую техническую консультацию со стороны тех­ ника районного отдела по строительству в колхозах Т. Тамбовцева, есть все воз- межности значительно уско­ рить работы на строительстве колхозной птицефабрики. Селькоровский пост на строи­ тельстве птицефабрики в колхозе имени Ленина, Добровского района: Н. ФРОЛОВА, А. ГОРЯГИН, Н. ЛОСЕВ. (/Ленинское знамя" за 5 января). Оборудована подвесная дорога В колхозе имени Ленина, Добровского сельсовета, в но­ вом коровнике оборудована подвесная дорога. Работники животноводства выражают большое удовлетво­ рение, так как их труд намно­ го облегчен. п о с д. —И скажи ей,— сказал он ,, передавая Араличевой пись­ мо,— чтобы обязательно. Сегод­ ня или завтра обязательно. —А чего обязательно-то?— невинным тоном спросила Ара- личева. — Она знает чего. Там в письме все написано. Ну, сту­ пай, а то ждет же внизу че­ ловек. Но Араличева не торопилась спускаться вниз. Конверт рас­ печатал Северцев. «Соня! Сегодня или завтра вечером подходи к стадиону «Динамо»,— говорилось в пись­ ме.— Около кассы в кино спросишь у пацанов «Рыбака», они покажут. Скажешь, что от меня. Возьми у него керогаз и отнеси домой. За ним при­ дут. Я очень беспокоюсь: 15-го дядя собирался на дачу, ке­ рогаз будет нужен ему. Я скоро выйду. С». —А почему «С» ?— задумал­ ся Брайцев. «Скокарь»,—сказал полков- Л Е Д У Храбровицкий, В. Ведеев. ник,—Помните показания Ко­ валенко? Так вот, значит, кто этот «Скокарь»! Араличева вышла в вести­ бюль и объяснила ожидавшей ответа девушке, что Басов бла­ годарит за яблоки и записку, но написать ответа не может, так как очень слаб. Он про­ сит завтра придти. Северцев знал, что на во­ ровском жаргоне словом «ке­ рогаз» обычно называют пи­ столет, револьвер. ...Ровно в восемь часов ве­ чера к кассе кинотеатра «Ди­ намо» подошла Люда Арали­ чева. —Не видел тут «Рыбака»?— спросила она у вертящегося возле кассы мальчишки. — «Рыбак»? Да он только что был здесь. А вам чего, би­ летик? —Давай-ка отыщи, дело есть. Быстро! —Ну, я «Рыбак»,—К Ара­ личевой подошел подросток лет семнадцати. Он был в полот­ няных брюках и вылинявшей майке. — «Скокарь» прислал,—ска­ зала Араличева. —А дальше? —Керогаз верни. —Кому ? —Мне. —А примуса тебе, случай­ но, не треба? Араличева протянула пись­ мо. Он подошел к фонарю, из­ влек из конверта открытку и несколько раз по складам про­ читал ее. «Рыбак» был мало­ грамотным. —Понятно,—как-то неопре­ деленно промычал он п сунул открытку в карман. —Э, э!— запротестовала Ара­ личева.—Давай сюда.— II за­ держала его руку. —Смотри, какая!— одобрил он.—Давно с ним ходишь? —Ладно. Гони керогаз,— ] сказала она. —Пошли.—Он сделал не­ сколько шагов и остановился.— Стой. Лучше я сюда принесу. Он возвратился через десять минут. — На,, т г а пжг т тт Ми™. --------- кланяйся.—Он сунул руку в карман,—Глянь, сзади "меня никого нет? —Все тихо. Давай. —Осторожно: заряжен. —Знаю,—сказала она, и в то же мгновение, когда «Ры­ бак» протягивал ей пистолет, чьи-то руки железными объя­ тиями стиснули его сзади и .какой-то голос в самое ухо умиротворяюще зашептал: * —Спокойно, спокойно, все в порядке. Мягко подошла машина и так же неслышно ушла. Арали­ чева осталась одна стоять на тротуаре. У касс кинотеатра по-прежнему толпился народ. Даже вездесущие мальчишки, и те не заметили ничего. 14 В научно-техническом отде­ ле пистолет пробыл около су- ] ток. За эти сутки удалось уточнить многое. Было уста­ новлено, что вся коллекция гильз, хранящаяся в сейфе у Северцева, стреляна именно из этого пистолета «ТТ» образца 1933 года за номером... С но- Номер оказался уничтожен­ ным. А узнать его было абсо­ лютно необходимо, потому что только номер мог рассказать биографию пистолета, пове­ дать историю о том, какими путями он попал в преступные руки. К сожалению, этого не удалось узнать о пистолете «Беретта», изъятом на квар­ тире у Багрова. «Беретта» име­ ла иностранное происхожде­ ние, возможно, пистолет был получен первым владельцем прямо из-за рубежа, поэтому номер его 001123 в общесоюз­ ной описи огнестрельного ору­ жия не числился. Другое дело «Тульский ТокаревскшЪ.Итак, нужно было узнать номер. Номера на пистолетах вы­ биваются чеканкой, и цифры получаются как бы вдавлен­ ными в корпус пистолета. По­ этому, естественно, если унич­ тожить слой металла и пре­ вратить место, где были отче­ канены цифры, в гладкую по­ верхность, то кажется, что прочитать уже несущест­ вующий ---------