Ленинское слово. 1960 г. (с.Хлевное Липецкой обл.)

1 Л Е Н И Н С К О Е С Л О В О 4 сентября 1960 го да № 106 (3550) На отчетно-выборных комсомольских собраниях К ом сом ольцы р еш или V В помощь изучающим марксистско-ленинскую теорию НА ШКОЛЬНЫЕ ТЕМЫ ______________________________________________________________ М*.'| 4 н * п 4 || 4 м* Ученини сели за парты ! Недавно комсомольцы ©ела В веденка собрали сь вместе, чтобы поговорить о многом. И в самом д ел е, вопросов н а зр е ­ ло нем ало, и все . они важ ны е. Плохо работало бюро комсо­ мольской о ргани зации , во з­ гл ав л яем о е Иваном Асламо- вым. Многие комсомольцы труди­ ли сь на важ ны х у ч а с т к а х а р ­ тельного прои зводства, претво­ р я я в ж и зн ь большие планы второго го д а сем ил етки . Но их трудовыми буднями Асла- мов не ин тер есо вал ся, сорев­ нованием не руководил. Об их у сп е х а х и н ед о статк ах , мешающих в работе, не р ас­ с к а зы в а л о с ь ни в стенной г а ­ зе т е , ни в «боевых л и с т к а х » . Комсомольские собрания про­ водились от с л у ч а я к случаю . Редко бывали на животно­ водчески х ф ермах, где тру­ д и т ся м олодеж ь и комсомоль­ цы, и члены бюро. А их по­ мощь молодым прои зводствен ­ никам нуж н а бы ла в с е гд а . Одной из самы х активны х комсомолок я в л я е т с я Нина Попова. О н а—-доярка, борется з а вы полнение соци али стич е­ ски х о б яза т е л ь с тв по надоям м олока, п о л ь зу е тс я за с л у ж е н ­ ным авторитетом среди подруг. Не мири тся Нина и с н ед о ­ с т а т к ам и . Вот ей-то и о к а з а ­ ли комсомольцы вы сокое до­ верие, и зб рав ее секретарем ор гани зац ии . Комсомольское собрание при­ н яло немало хороших реш е­ ний. С ельский клуб я в л я е т с я единственным местом отдыха молодежи. Но сюда иногд а приходят и та к и е юноши и д евуш ки , которые мешают другим культурно проводить свой досуг. С этим решено покончить. Т еперь в клубе еж едневно будут деж ури ть комсомольцы . Под руководством А л ек сан ­ дра Косинова со зд ан а у д ар ­ н а я б р и гад а по заготовк ам сочных и грубых кормов. Юрий Юров, по решению собрания, в о згл а в и л молодежную б ри га­ ду по очистке и ремонту ж и ­ вотноводческих ферм. Реш ение одной из важ н ейш и х за д а ч сегодн яш н его д н я— свое­ временно и качественно убрать урож ай сахарной с в е к лы—вол­ нует не только пожилых кол­ хозников, но и молодежь. Соб­ рание со зд ал о три бригады по уборке и вы возке этой к у л ь ­ туры н а заво д . О тветственность з а руковод­ ство этими бри гадам и , при­ званными о к а з а т ь большую помощь ко л х о зн и кам , возло­ ж ен а н а члена ком и тета Т а т ь ­ ян у А сламову. Будет проведе­ но д ва воскресни ка по уборке. Намечены мероприятия по улучш ению работы к л у б а . Р е ­ монт будет прои зведен с и л а ­ ми комсомольцев. Под руко­ водством А лександра Щ ерба­ тых вновь с о зд аю тся круж ки худож ественной с ам о д е я т е л ь ­ ности, больше вним ания будет у д ел я т ь с я работе с детьми. А. Щ ербатых будет руково­ дить и круж ком по изучению истории КПСС. Претворив в ж и зн ь эти хо­ рошие реш ения, комсомольцы с е л а В веденка о к аж у т боль­ шую помощь колхозникам , улучш ат отдых молодежи. П. ПОПОВА, инструктор РК ВЛКСМ. Москва. К новому учебному году в сети партийного просве­ щения типография „Красный Про­ летарий* выпускает книгу „Осно­ вы марксистско-ленинской эсте­ тики". Ее тираж—100 тысяч эк­ земпляров. На снимке: контролер комсо­ молка Маргарита Чистякова про­ сматривает книги перед выпуском в свет. Фотохроника ДАСС - - - -—-а» # 5 = = = А к т и в н ы е ч и т а т е л и Е ж е г о д н о О т с к о ч е н с к а я с е л ь с к а я б и б л и о т е к а п о п о л ­ н я е т с я н о в ы м и к н и г а м и . С е й ч а с в н е й н а с ч и т ы в а е т с я 3 . 9 8 0 т о м о в р а з л и ч н о й л и ­ т е р а т у р ы . Ч и т а т е л и м о г у т в ы б р а т ь з д е с ь к н и г у п о р а з ­ л и ч н ы м и н т е р е с у ю щ и м и х в о п р о с а м . В с е л ь с к о й б и б л и о т е к е Т У Д А , Г Д Е Н У Ж Н Е Е Большой разговор был у вотноводам . Д авай те сейч ас д оно-негачевских ком сом ол ь-[возьм ем ся з а за го то в к у кор­ п ев н а собрании 31 а в г у с т а , мов— это самый нужный уча- Они обсуж дали отчет коми тета ВЛКСМ о проделанной работе. — Да что и говори ть,— д е­ ловито зам е ти л комсомолец М ихаил К р етини н ,—плохо р а ­ ботал комитет, б езинициатив- но. Да и мы, комсомольцы , своевременно не п о д с к а за л и ему. А ведь больных мест в наш ей работе хоть о тб а в л яй ,1 больше всего их в животно­ водстве. Надои молока на фер­ ме еще ни зки е, пока плохие д ел а на тел ятни к е. Особенно с н иж а е тс я продуктивность с к о ­ т а зимой. А почему? Да по­ тому, что мы не вникаем в д ел а на ф ермах. Плохо у х а ­ ж и ваю т з а к о р о в а м и , не подвезли корма к фермам или своевременно не накормили животны х — коми тета комсо­ мола не к а с а е т с я . — Справедливо говорит Ми­ х а и л ,— с к а з а л П авел Корча­ г и н ,— Нам надо помогать жи- сток в н астоящ ее врем я. — Правильно! — заяви ли все комсомольцы . Сразу ж е на собрании была с о зд ан а ком сомольская бри га­ д а по за го то в к е грубых кор­ мов. Т уд а вошли 5 комсомоль­ цев и 10 человек из молоде­ жи . В о згл а в л ят ь бри гаду ком ­ сомольцы н азн ачи ли ч л е н а вновь избранного ком и тета ВЛКСМ П авла Корчагина. Сейчас бри гада уж е при сту­ пила к своим о б язанностям . Молодежь с в о л ак и в ает на кон­ ных волокуш ах яровую соло­ му и у кл ады в ает в с к и р д ы .* Члены бригады решили своими ; си л ам и за с к и р д о в а т ь 1 .6 0 0 1 ц е н тн е,о в соломы. В своем решении ком сом о л а ’ цы о б язали новый ком и тет! п о сл ать в сен тябр е дополни­ тельно на фермы д вух ком ­ сомольцев. А. ПОЖИДАЕВ. * * б е р у т к н и г и 3 0 0 ч е л о в е к . С р е д и н и х р а б о ч и е , у ч а щ и е ­ с я , и н т е л л и г е н ц и я . М н о г и х и з н и х м о ж н о ч а с т о у в и ­ д е т ь у к н и ж н ы х с т е л л а ж е й . Т а к , ч и т а т е л и М и х а и л Т а м ­ б о в ц е в и В а с и л и й К р е т и н и н и н т е р е с у ю т с я л и т е р а т у р о й п о и з о б р а з и т е л ь н о м у и с к у с ­ с т в у , х у д о ж е с т в е н н о й , п о ­ л и т и ч е с к о й . М н о г о к н и г п р о ч и т а л м е ­ х а н и з а т о р В . М . К р е т и н и н . С р е д и н и х р о м а н ы „ Х о ж д е ­ н и е п о м у к а м " — А . Т о л с т о г о , „ В о й н а и м и р “ — Л . Т о л с т о ­ г о . „ Д о р о г а н а п р о с т о р * *— С а ф о н о в а . М н о г о к н и г н а с ч е т у у В а л е н т и н ы Т а м б о в - ц е в о й , В а с и л и я П а л ь ч и к о в а и д р у г и х . В. КРЕТИНИН. ! т * г* I т ; Ч еч ено-И нгуш ская АССР. На Грозненском химическом заводе сдана в эксплуатацию вторая» очередь цехов по про­ изводству фенола и ацетона. Благодаря этому значительно увеличивается выпуск ценного химического сырья. На снимке: общий вид одного из новых цехов. Фото В, Байдалова. Фотохроника ТАСС * * Н ачал ся новый учебный год, второй год работы школ по-новому. З а парты сели девочки и мальчики, хорошо отдохнувшие з а л е т ­ ние каникулы . Они не толь­ ко весело и интересно про­ вели свой отпуск, но и о к а ­ зал и посильную помощь колхозам и совхозам в у х о ­ де з а посевами, в за г о т о в ­ ке кормов и уборке урож ая. Энергично потрудились на учебно-опытном у ч астк е и на полях совхоза учащ иеся Коаь-Колодезской средней школы . А теперь они, г а бравшись сил , в зя л и с ь за учебники, чтобы глубоко освоить основы н а у к , с т ат ь образованными и всесторон­ не развитыми л ю д ь м и . Осень для ш кольников— это утро нового учебного го д а, Й усп ех его будет за в и с е т ь от подготовки. С этой з а ­ дачей ко л л екти в школы полностью сп р ави л ся. Хорошая традиция В ш коле сущ еству ет з а ­ м еч ател ьн ая тр ади ц и я— п е­ ред началом к аж д о го учеб­ ного го д а проводится встре­ ч а у ч ащ и х ся и п ер во кл ас­ сников. Т а к было и в этом году. На спортивной пло­ щ адк е с о с то я л а с ь лин ей ка. Сюда собрались все у ч а­ щ иеся ш колы . Первоклас- ники пришли вместе с ро­ ди телями . Директор ш колы П. М. Бондарцев позд равил у ч ащ и х ся с новым учебным годом н п ож ел ал им хоро­ ших успехов в учебе. От имени всех уч ащ ихся ш естиклассники преподнес­ ли цветы ученикам первого к л а с с а . Потом им подарили к ар ан д аш и , п ерья, кни ги . Тронутые теплым внимани­ ем, малыши с р а зу приобщи­ ли сь к колл екти ву, нашли д рузей и товарищей. Радостны е и в зво лн о ван ­ ные малыши расходились по домам. Первый ден ь ...Т и х о е, теплое сен тябрь­ ское утро. На л и с т ь я х вы ­ соких кленов еще не у сп е­ ли вы сохнуть последние кап ел ьки росы, а в школу группами и в одиночку уж е собирались нарядны е учени­ ки. Р а зн о ц в е тн а я гурьба вы сы п ал а на спортивную площ адку. Учителя Е. С. Ж аворонкова и В. Н. Под- л а с к и н а органи зо вали к о л ­ л ективны е игры . Наконец р а з д а л с я звонок. Ученики вы строились в колонну. На­ ч а л а с ь за р я д к а . Закончив гим н астич ески е у п р аж н е­ ния, ребята собрали сь в небольшие группы . Они р асск азы в аю т другу другу о проведенных к а н и к у л а х , об эк ску р си ях , к а к работали на пол ях со вх о за. Второй звонок во зв ести л о н ач ал е зан ятий . Мальчи - ки и девочки спокойно н а ­ правляю тся к классы . — Р еб ята, вы тирайте но­ г и ,— предупреж д ает д еж у р ­ н а я по школе Валя Ботано- ва. Все выполняют распоря­ ж ение деж урного и расхо­ д я т с я по к л а с с ам . Учителя начальны х кл ассов, повто­ рив пройденное, с р а зу ж е приступаю т к изучению но­ вого программного м атери а­ л а . На высоком п е д а го ги ­ ческом уровне провели пер­ вые з а н я т и я у ч и тел я н а­ чальных кл ассо в А. В. Б а ­ тищ ева, Е . И. Апатенко, К. А. Т елкова и другие. Их уроки оборудованы н а ­ глядными п учебными посо­ биями. Точно по расписанию н а ­ ч али сь з а н я т и я в старш их к л а с с а х . Во вторую см ену пришли у ч ащ и еся пяты х, ш есты х, седьмого, восьмого и д евятого кл ассо в. Интересно прош ел урок по истории средних веков у ш естикл ассников. Учи­ тельница Н. М. Л арин а в живой и доходчивой беседе о б ъ ясн и л а тему «Н аселение герм ан ски х племен на тер­ ритории З ап ад н о й Римской империи». На у роках исп оль­ зо в али сь необходимые к а р ­ ты, учебны е пособия. Н аш а Родин а— п ер в ая в мире с т р ан а соци али зм а, оплот мира и свободы во всем мире. С этого н а ч а л а урок географ ии А. М. Г л а з ­ ь е в а в седьмом к л а с с е . У чительница обстоятельно р а с с к а з а л а о разнообразии природных условий ш при­ родных б о га т с т в ах наш ей страны , о значении ф и зи ­ ческой географии в п р а к ­ тической д еятельности лю ­ дей. Урок проведен с при­ менением физической к а р ­ ты СССР, глобуса и других пособий. При повторении и зл ож ен ­ ного м атер и ал а у ч ащ и еся активно у ч аство вали в с о ­ беседовании и н а по ставл ен ­ ные вопросы д ав а л и п р а­ вильные и осмысленные от­ веты . О рганизованно прошли з а н я т и я и в других с т а р ­ ших к л а с с а х . Учащиеся снова сели з а парты . С каж дым днем они узнаю т все новое и новое. С к а ж ­ дым проведенным уроком расш и р яется кругозор и по­ выш аю тся зн ан и я будущих строителей коммунизма. Коллектив учителей ш ко­ лы с первых дней зан я ти й н ап р авл яет у сили я на то, чтобы д а т ь своим воспи тан ­ никам глубокие и прочные зн ан и я , подготовить всесто­ ронне разви ты х людей, спо­ собных успешно выполнять порученное дело. П. ГАЛУШКИН. С новыми силами В летние каникулы уча­ щиеся Дмитряшевской шко­ лы-интерната хорошо отдох­ нули. Они провели множе­ ство различных походов и * Экскурсий по изучению род­ ного края и сбору различ­ ных коллекций и гербариев. Отдельные ученики побыва­ ли в Москве. 1 сен т я б р я уч ащ и еся с н о­ выми силами при ступили к зан я ти ям .