Ленинское слово. 1960 г. (с. Хлевное)

2 Л Е Н И Н С К О Е С Л О В О 29 мая 1960 года № 64 (3508) Книга о родном Ильиче Октябрь 1 9 1 7 г о д а . На дво ­ ре стояла глубокая осень , а народ н а звал эти дни весной человечества: в стране п обе ­ дила социалистическая рево ­ люция. Е е душой , вдохнови ­ телем , организатором был Ле ­ нин. Великий, любимый, род ­ н ой ... В бурлящем революционном Петрограде з а с е д а л II с ъ е з д Советов. Первым докладом на с ъ е з д е был доклад Владимира Ильича о мире. Когда Ленин появился на трибуне, в зал е поднялось что-то невероятное. Аплодисменты перем ежались с криками радости . Тут уж бы ли не только делегаты с ъ е з д а , но и рабочие, солдаты , матро ­ сы, находившиеся в Смольном. В в о з д у х летели шапки, кеп ­ ки, матросские бескозы рки ... Эта трогательная с ц е н а един ения великого в ож дя с народом в первый день побе ­ ды революции с большим чув ­ ством описана в недавно вы­ шедшем и з печати новом и з ­ дании биографии В. И. Лени ­ н а* . В книге ярко ра сска зы ва ет ­ с я большая и многогранная ж и знь великого человека , жи знь -подви г во имя счастья трудящ ихся . Л енинская ж и знь — вдохновляющий пример с а ­ моотверженного сл уж ени я че ­ ловечеству , высокий образец б е з за в е тн ой борьбы з а комму ­ ни зм . Имя Ленина будет жить в с ер дц ах и ум ах народов вечно. Ленин — великий продолж а ­ тель учения Маркса. Он твор­ чески развил дальш е марк ­ си стск ую революционную тео ­ рию, д а л ответы на новые вопросы, которые поставила жи знь , и, как прожектором огромной силы , осветил пути развития человечества к ком ­ мунизму . Год з а годом пока ­ зывает книга неутомимую , н е ­ вероятно напряженную д е я ­ тельность Владимира Ильича, рож дение его бессмертных ж и ­ вотворных идей . Первые страницы книги. Читатель видит , как формиру ­ ются взгляды молодого Лени ­ на , как он становится у б е ­ жденным сторонником револю ­ ционного учения о преобразо- * «Владимир Ильич Ленин. Биография» . Институт марк ­ си зм а -ленини зм а п р и ЦК Р О С . Госцолитаздат, 1960 , В. И. Ленин в гриме и пари ­ ке . С н и м о к сделан для не- л е г а л ь н о г о удостоверения на имя р абоч е ­ го Иванова, оо которому Ле ­ нин выехал в Фин л я н д и ю, скрываясь от преследования Вре ц е н н о г о правительства. Разлив, • ав ­ густ 1917 года (фото Д. Ле ­ щенко). (Фото из аль ­ бома, подготов ­ ляемого к вы­ пуску Институ­ том марксизма- ленинизма при ЦК КПСС). Фотохро н и к а ТАСС вании мира. Особенно большую роль в этом сы грала деятель ­ ность Владимира Ильича в Петербурге в конце прошлого в ек а , его работа в созданном нм «Союзе борьбы з а освобо ­ ж дени е рабочего к л а с са » . Ни ж е стоки е преследования царизма , ни тюрьмы и ссылки, ни многие годы жизни в эми ­ грации , вдали от Родины, не сломили воли Ленина к борьбе. В Россию Владимир Ильич возвращ ается В апреля 1 9 1 7 года . Его знаменитые Апрель ­ ские т е зи сы— курс на соци а ­ листическую революцию. После июльских дней Ильич вновь уходит в подполье , сп а са я сь от преследований агентов бур ­ ж у а зи и . И вот — Октябрьское вооруженное восстани е . Ленин — в Смольном. Мудро и про ­ зорливо руководит он борьбой народа . Много внимания в книге уделено деятельности Влади ­ мира Ильича после победы социалистической революции в нашей стран е . Он руководи ­ тель первого в мире социали ­ стического го судар ств а , н е ­ утомимый строитель нового мира. Кипучая энергия вождя революции направлена на в се ­ мерное укрепление молодой Советской республики , на з а ­ щиту исторических заво ев а ­ ний трудящихся от покушения внешних и внутренних врагов, на мобилизацию сил народа для осущ ествления в стране великих социалистических пре ­ образований . В Стране Советов ещ е гр е ­ мела гр аж дан ск ая война, а Ленин уж е выдвинул гранди ­ озный план хозяй ственн ого строительства . Он мечтал о том времени, когда Россия покроется густой сетью эл ек ­ трических станций и мощных технических оборудований и коммунистическое строитель ­ ство в ней стан ет образцом для дру ги х народов мира. Взволнованно написана гл а ­ ва книги, посвященная по ­ сл едн ем у г оду ж и зни вождя . Будучи тяж ело больным, он продиктовал ряд важнейших писем и статей . Только непре ­ клонная воля, со зн ани е л еж а ­ щей на нем ответственности дали Владимиру Ильичу силу преодолеть тяжкие страдания , вызванные болезнью , и с д е ­ лать то, что к а зал о сь выше человеческих возможностей . Эти ленинские работы на мно­ ги е десятилетия вперед о све ­ тили пути развития Советской страны и всего человечества по пути к коммунизму. Книга написана хорошим, живым языком, богато иллю ­ стрирована. В ней приводится много интересных высказыва ­ ний и воспоминаний о В. И. Ленине его - современников. Нельзя, например, б е з волнения читать трогательную встре ­ чу Ленина с д ел егаци ей глу - ховских рабочих в ноябре 1 9 2 3 года в Горках. Про­ щаясь, все делегаты расцело ­ вались с Ильичей. Последним подошел к нему старый рабо ­ чий. Они крепко обняли друг друга . Старик все повторял: «Я рабочий — к узн ец , Влади ­ мир Ильич, я к у зн ец , мы ск у ­ ем в се , намеченное тобой». Заключительная глава био ­ графии на зы ва ется «Торж ест ­ во великих идей л енини зм а» . В ней ра ссказы вается о по ­ бедном шествии великого л е ­ нинского учения по земле . Идеи ленинизма живут , тор­ жествуют в могучем социали ­ стическом л а г ер е , в росте ре ­ волюционного движ ения тру ­ дящ ихся порабощенных и з а ­ висимых стран . Сильно звучат приводимые в книге слова товарища И. С. Хрущева: «То, чем жил Ленин, что он пла ­ нировал, о чем он мечтал, сейча с наш народ , партия у с ­ пешно претворяют в жи знь !» . Новое и здани е биографии В. И. Ленина окаж ет партий ­ ным и комсомольским органи ­ зациям большую помощь в пропагандистской работе, в воспитании благородных, ком ­ мунистических черт в каждом советском человеке. Ж и знь и деятельность В. И. Ленина — для в сех н а с великий пример. Б. БАЯНОВ. Калмыцкая АССР. В республике хорошо известно имя молодо: талантливой артистки комсомолки Валентины Горяевой, исполни ­ тельницы народных калмыцких песен. С большим успехом девушка выступает перед животноводами па далеких отгонных пастбищах, перед нефтяниками, рыбаками. Хорошо знают певицу и трудящиеся соседних с Калмыкией областей и республик. На снимке: Валентина Горяева исполняет старинную калмыцкую песню. Аккомпанирует на домбре Юрий Макаров. Фото Р. .Дика. Фотохроника ТАСС На школьные темы У спеш но п р о в е с ти э к з ам е н ы в ш к о л а х В. И. Ленин, Д. Бедный и делегат от Украины ф. Панфилов на VIII съезде РКЩб), М а р т 1 9 1 9 2 4 мая закончились занятия для учащихся 1 0 -х классов ср едни х школ. 2 8 м а я— по ­ следний день занятий в шко ­ л а х для учащ ихся 7 -х к л а с ­ сов, а с 1 июня учащиеся остальных классов уй дут на каникулы . Часть и з них по ­ ед ет в пионерские лагери , мно­ ги е примут уч асти е в экскур ­ си я х и тури стич ески х .п оходах по родному краю, б уду т рабо ­ тать на пришкольных учебно ­ опытных уч а с тк ах , на полях учхозов , помогут колхозам и совхозам в выращивании вы­ соких урож аев . Для учащихся седьмы х— д е ­ сяты х кла ссов подошла пора эк зам енов . 3 0 мая учащиеся - семиклассники будут выпол­ нять контрольную работу по алгебре , а учащ иеся 1 0 -х кла с ­ со в— писать сочинение по ли ­ тературе на а ттестат зрелости . Во в сех семилетних и ср ед ­ них школах скомплектованы экзаменационны е комиссии, в со став которых вошли п е д а ­ гоги -специалисты , имеющие соответствующ ее образование. Школы обеспечены текстами письменных экзаменационных работ, билетами для устных эк зам енов . Неплохо обстоит дело с под ­ готовкой к экзам енам в Пово- Дубовской средней ш к о л е . З д е сь проведена большая ор ­ ганизационная работа по под ­ готовке к эк зам енам в 7 -х и 1 0 -х кл а с са х . Классный руко ­ водитель 10 кл а с са Фесенко И. И. организовал в кла ссе товарищескую взаимопомощь. В этом д ел е ему много помо ­ гли комсомольцы к л а с с а . И. И. Фесенко держит тесную свя зь с родителями . Учителя этой школы настой ­ чиво разъясняю т выпускникам, что при современном высоком уровне нашей отечественной техники б е з серьезных обще ­ образовательных знаний овла ­ деть той или иной специаль ­ ностью невозможно , что нашей Родине нужны высококвали ­ фицированные специалисты . Одним из путей получения среднего образования являет ­ ся самостоятельная работа и сд ач а эк зам енов на а ттестат зрелости экстерном . В 1960 году в нашем районе будут сдавать экзамены экстерном свыше 30 человек , заняты х на. производстве , при четырех ср едних школах. Долг п ед а г о ­ гических коллективов состоит в чутком отношении к ним на эк зам ен а х . Надо считаться с тем, что этим людям при ­ д ет ся труднее на эк зам ен ах , чем учащимся дневных школ, так как они работают и одно ­ временно овладевают знаниями . На эк зам ен а х в шкодах должна быть с о з д а н а деловая рабочая обстановка , члены эк ­ заменационной комиссии дол ­ жны тщательно выявлять объ ­ ем знаний , умений и навыков, полученных выпускниками в школе, и чутко относиться к каж дом у эк зам енующ емуся . В свя зи с приближением и нача ­ лом эк зам енов необходимо усилить св я зь с родителями . Для них должны быть органи ­ зованы доклады , б еседы о том, как школьнику готовить ­ с я к эк зам енам , о режиме его дня в этот период и т. п. Ди ­ ректорам школ и коллективам учителей нашего района необ ­ ходимо сд ел а ть все возможное для того , чтобы органи зо ­ ванно и на высоком м етодиче ­ ском уровне провести э к з а ­ мены. Ф. НЕРОНОВ, инспектор РОНО . Помогают товарищам В Отскоченекой семилетие!! школе с уважением относят ­ ся к пят и к л а с- снидам Лиде Там- бовцевой и Любе Пальчиковой. Да и как их не уваж ать , ведь они круглые отличницы. В тече ­ ние в сего года д е ­ вочки по всем пред ­ метам имеют только пятерки. Люба и Лида помогают в уч ебе своим това ­ рищам. Володя Кре- тиадц и Федя Паль­ чиков плохо сп р ав ­ лялись с арифмети ­ кой и русским я зы ­ ком. Девочки в з я ­ лись помогать Во ­ лоде и Ф еде . Сей ­ час ребята испра ­ вили плохие оценки.