Ленинское слово. 1959 г. (с.Хлевное Липецкой обл.)

2 Л Е Н И Н С К О Е С Л О В О 1 марта 1959 года № 30 (33211 К чему приводит самотек С каждым днем все ярче светят солнце. Колхозни ки и механизаторы района в пос­ ледний раз проверяют готов­ ность сельскохозяйственных машин к весеннему1севу, ко н ­ диционность семян, вывозят навоз на ноля, собирают зо­ лу и птичий помет. Но по прежнему мертвая ти­ шина в сельскохозяйственной артели «Прогресс». О недо­ с та тка х в подготовке к севу в этом колхозе сообщалось в нашей газете еще в начале февраля. Прошло больше ме­ сяца, но положение не изме­ нилось. До сих пор не присту­ пили здесь к завозу семян пшеницы , вместо сданных на хлебоприемный п ун кт негодных семян. В плохом состоянии на ­ ходится и остальной семен­ ной материал: некондиционны семена гречихи, овса и дру­ ги х кул ь тур . Сельскохозяйст­ венный инвентарь не отремон­ тирован, похоронено под сне­ гом более 15 борон, не из че­ го делать хк а т к и и шлейфы. Агроном т. Щербатых до сих пор не составил производст­ венный план полевых работ на период весеннего сева. В плохом состоянии и кол­ хозный с ко т. В артели кон ­ чаются запасы грубых и соч­ ны х кормов. Руководители кол­ хоза вынуждены по купа ть у колхозников картофель, чтобы сохранить до пастбищного пе­ риода скот. В чем дело? Почему в кол­ хозе «Прогресс» сложилась та ка я обстановка?а Прежде всего, это результат оторванности правления кол­ хоза от масс колхозников и механизаторов. Все хозяйст­ венные вопросы решались од­ ним председателем или узким кр у гом членов правления, ко ­ торые часто «заседали» в не­ трезвом виде. В результате такой «деятель­ ности» членов правления раз­ базаривался колхозный хлеб и корм под видом «оказания помощи нуждающимся колхоз­ ни кам » , уте кали деньги из колхозной кассы в карманы подотчетных лиц, которые ы отчитывались в их расходова­ нии, разбазаривалось колхоз­ ное добро. Ревизией установлено, что у бывшего кладовщика т. Крю- коса недостает зерна и ма­ териальных ценностей на сум ­ му : 14 тысяч рублей. Сам пред­ седатель колхоза т. Головин должен в колхозную кассу о .200 рублей. За последние годы в арте­ ли не построено ни одного ж и ­ вотноводческого помещения; кроме техни ки , ничего не при обретено, а между тем колхоз должает го с уд а р с тв у ^ .400.000 рублей. Возникает вопрос, почему партийная организация мири­ лась п мирится со всеми эти­ ми недостатками, почему ком ­ мунистов проходят мимо беспо­ рядков? * Оказывается, секретарь пар­ тийной организации т. К у зн е ­ цов А. А. всю партийную ра­ боту пустил на самотек, при­ мирился с неправильной де­ ятельностью правления колхо­ за во, главе с председателем т. Головиным. Партийные собрания прово­ дятся здесь редко. Принятые решения ни ко гда не выполня­ ются. Секретарь партийной организации не имеет тетради для записи поручений комму­ нистам. — Я их даю в устной фор­ ме, — говорит т. Кузнецов. Всякому ясно, что это про­ стая отговорка. В партийной организации 23 коммуниста. Запомнить, а стен более про­ верить выполнение поручения, данного в устной форме, не­ мыслимо. Партийная организация, к а к и правление колхоза, оторва­ лась от масс, не занималась политико-массовой и органи­ заторской работой с коммуни­ стами и колхозниками, не ин­ тересовалась хозяйственной деятельностью правления и его председателя. За последние два года ни разу не слушался отчет о р а ­ боте ни одного члена правле­ ния ни на бюро, ни на партий­ ном собрании. Отсутствует партийный контроль за рабо­ той агитаторов и лекторов на селе. Партийной организации кол ­ хоза «Прогресс» следует в кор­ не перестроить свою работу и быстрее включиться в геро­ ическую борьбу за скорейшее приближение коммунистиче­ ско го завтра. А. Алексеев. в -— - ....... Ленинград. В Государственном Эрмитаже открылась выставка ра- б з т вы тающ ихся нем ецких худож ников-антиф аш истов лауреатов Национальной премии супругов Леа и Ганса Грундигов (Г Д ^ ). Их тяврчзетво впервые показывается в Советском Союзе, Н ’ сн им ке : посетители осматривают картниу Ганса Г р у м ч г а " П р е тив атомной см ерти ", * Фто П, Федотова, Ф вш р е я и ка ТАСС ? П А Ш К А Л Е Н Д А Р Ь Т. Г. Ш ЕВЧЕН КО Тарас Григорьевич Шевчен­ к о— великий украинский на ­ родный поэт, х уд ож н и к, рево­ люционер-демократ родился 9 марта 1814 г. в с . Марийцы Звенигородского уезда, Киев­ ской губернии в семье кре­ постного крестьянина. В 1838 году Шевченко поступил в академию художеств, где стал учеником К . П. Брюлова. В академии Шевченко овладел мастерством рисунка и ж иво ­ писи. За успехи был трижды награжден серебряными меда­ лями. Писать стихи он начал в 1837 год у. В 1840 году вы­ шел его первый сборник «Коб­ зарь», включивший 8 произве­ дений. Наиболее замечательны сре­ ди первых произведений Ш ев­ ченко поэмы «Катерина», «Гай­ дамаки», стихотворение «Ду­ мы мои» и другие. Расцвет могучего таланта Шевченко связан с нараста­ нием революционно-освободи­ тельного движения в России. Во время пребывания в ссыл­ ке Шевченко пишет поэму «Княжна», «П. С.», «Варнак», «Марина», «Сон» и многие другие. В 1851 год у Шевченко на ­ чал писать прозу. В течение 6 — 7 лет он создал немало повестей на русском языке. К а к х уд ож ни к Т. Г. Шев­ ченко создал много произведе­ ний. Среди них «Форт Кара- Б у та к» , «Укрепление Раим», «Казарма» и другие. В творчестве Шевченко наш ­ ли отражение борьба револю­ ционного украинско го кресть­ янства и условия жи зни всего украинско го народа середины X IX века. Своими произведе­ ниями он сы грал громадную роль в развитии национально го и социального самосозна­ ния украинско го народа. УГ ОЛОК ШКОЛЬНИКА Вася Журавл ев—отличник К а к и многие другие р:ебя- •та, Вася Журавлев пошел в ’ ш колу совершенно неподготов­ ленным мальчиком. Он не знал ни одной буквы и не умел считать до десяти. За учебу Ваея взялся с большим инте­ ресом. Еще с первых дней занятий он выводил кажд ую букву и цифру; любил, чтобы его тетради были без единой помарки и ошибки и служили бы примером для других ре­ бят класса. С большим при­ лежанием относился к любому заданию учителя, и не с л у ­ чайно его ответы всегда были уверенными и точными. В к а ж ­ дой четверти по всем предме­ там у него только отличные оценки. Сейчас Вася уж е в 7 кл а с ­ се. Он та кж е хорошо учится. В свободное время читает х у ­ дожественную литературу, ко ­ торой стал увле каться' еще с того момента, к а к только на ­ учился читать. За год он прочитывает но 50— 80 кн и г. Ко гда у него спрашивают: «Ка кая тебе кни га больше нравится?» он всегда отве­ чает: «Они все интересные, из них многое узнаешь». Ва­ ся Журавлев не только увле­ кается чтением к н и г, но и лю ­ бит смотреть кино . В выход­ ной день его всегда можно встретить в районном Доме культуры на дневном сеансе. О кино он всегда охотно рас­ сказывает своим товарищам но школе. Васю любят все учащиеся школы. Он в любую минуту о кажет необходимую помощь в учебе слабому учени ку. Ва­ ся принимает активное уч а ­ стие в круж ковой работе. Он является членом юннатского к р уж к а . Вот уж е два года вы­ ращивает на своем участке высокий урожай свеклы, а те-' перь изъявил желание у х а ­ живать за кроликами. Вася хорошо умеет выпиливать лоб­ зиком. В свободное от за н я ­ тий время и на летних ка ни ­ кул а х мальчик много трудил­ ся, помогая своей больной матери по хозяйству, рабо­ тает на пришкольном участке и в колхозе. Он всегда и вез­ де идет впереди и ведет за собой своих товарищей. Таким , к а к Вася, должен быть к а ж ­ дый школьник. Е. Пикалова, с. Елец-Маланияо, «Слава тех не умирает, кто за отечество умрет» назвали свой отрядный сбор пионеры четвертого «А» класса Елец- Лозовской средней школы. Его они посвятили минувшей го ­ довщине Советской Армии. Над подготовкой к сбору трудились все пионеры. Каж ды й старал­ ся к а к можно больше узнать о Советской Армии, сделать сбор интересным. Ребята рас­ сказывали на сборе о Евпатии Коловрате, о герое граж д ан ­ ской войны Чапаеве, героях Отечественной войны Саше Че- Х о р о ш о , к о г д а у м е еш ь д е л а т ь с ам ! Интересно проходят занятия по домоводству у девочек 5 — 7 классов Малининской средней школы. Особенно боль­ шой интерес проявляют школь­ ницы к кулинарии. Вот урок к а к приготовить к о т л е т ы . Взе внимательно слушают учительницу I . Г. Дедову. Она подробно рассказывает о правилах приготовления ко т ­ лет, биточков и дает у к а з а ­ ние подготовиться к п р а кти ­ ческим занятиям. На уроке пр а кти ки учитель- „ С Л А В А Т Е Х НЕ У М И Р А Е Т , К ТО ЗА О ТЕЧЕСТВО У М Р Е Т " калине, Володе Дубинине, Ли ­ зе Чайкиной и других. С большой любовью говори­ ли ребята о Зое Космодемьян­ ской, чье имя носит отряд. Внимательно слушали участ­ ни ки сбора Николая Воронина. Он подробно рассказал ребя­ там о том, к а к училась Зоя, к а к участвовала в партизан­ ском движении, а Мария Во­ ронина говорила о том, к а к героически погибла Зоя, не выдав партизан фашистам. Все уча с тн и ки сбора решили быть такими, к а к Зоя. ница распределила обязанно­ сти и работа началась. Одни чистят картофель, другие тру­ дятся у мясорубки, а в треть­ ей и четвертой гр упп а х самое интересное: поделка котлет и заж ар ка их. Ко гда все было сделано, ученицы сели за стол и с удовольствием стали 4 есть приготовленное впервые своими руками блюдо. — Ка кие в кусны е !— воскли­ цает Мария Безродных. — Хо­ рошо, ко гда умеешь делать сам! М. Свешников, К вопросу о воспитании В Х л е е е н с к и й к н и ж н ы й м а г а з и н п о ст у п и л и а п р о ­ д а ж у новые к н и г и : Ш . Чоттопадхай «Сожжен­ ный дом», Владимир Синенко «Горный капи тан» , Евгений Белянкин «Вислый камень», С. Марвич «Дорога мертвых», «О контрольных цифрах разви­ тия народного хозяйства СССР на 1 9 5 9— 19 65 г . г . » , «Специ­ альные ком б айны » , «Тракто­ ры» и д р у ги е ,